"그림동화"의 검색결과 입니다.

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그림동화 독후감 - 그림동화 관련 독후감 4건 제공

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"그림동화" 검색결과 8,441-8,460 / 25,703건

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곰돌이 푸, 서두르지 않아도 괜찮아 [독서감상문]

을 갖게 된다. 그 외의 푸우(Pooh) 그림을 바탕으로 한 어른들에게 하는 동화 이야기처럼 들려서 책을 펼쳐보게 되었다.바쁘게 살아가는 오늘날 우리에게 단순하고 행복하게 살아가 ... 으면서 그림을 보는 것만으로도 힐링이 되었다. 디즈니 속 푸(Pooh)는 느긋한 성격에 꿀을 좋아하는 먹보 캐릭터로 항상 꿀통을 가지고 있다. 푸가 오랜 세월 동안 전 세계인들의 사랑

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.19

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영유아 교육프로그램 중 적합하다 생각하는 프로그램을 선정하여 이론적 근거, 프로그램의 특징 및 교수학습 방법을 설명하고 누리과정에 적용방안을 기술하시오

를 들려주며 인형극을 한다. 이 때 그림없이 이야기만 들려줌으로서 아동의 상상력이 제한되지 않게 해야 한다.(4) 라이겐리듬활동인 라이겐은 시와 동화, 도래를 가지고 신체적인 움직임을 하 ... 의 소중함, 자연과 더불어 사는 즐거움 등을 배운다.(3) 동화 및 이야기 들려주기와 인형극아동에게 상상력과 배양과 안정감을 주기 위하여 2~4주에 걸쳐 같은 시간대에 동화 ... 교육에서 그리기는 아동의 내적 표현과정이자 색깔에 대한 본질적 체험이므로, 특정한 주제를 정하지 않고 교사가 먼저 그림을 그리고 아동에게 따라 그리기를 요구하게 된다. 선을 사용

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.19

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2월 3-4주 주안과 보육 일지 만1세

근육]색종이를 찢어서 알록달록 꽃다발을 만들어보았음. 영아가 만든 꽃다발을 선생님에게 선물하며 감사의 마음을 전해보았음.언어]듣기/말하기/읽기/쓰기：동화를 읽고 난 후, 선생 ... 님과 함께했던 놀이와 일들에 대해 이야기 나누어보았음. 즐거웠던 일들을 이야기 나누며 선생님을 꼬옥 안아주며 감사의 마음을 표현해보았음. 색지를 준비해주어 교사에게 하고 싶은 말을 그림 ... (쌓기) 선생님 의자를 만들어요(역할) 선생님을 흉내 내요언어(듣기/말하기/읽기/쓰기) 동화 ?우리 선생님 최고!?○(듣기/말하기/읽기/쓰기) 선생님과 인사 나눠요감각?탐색(음률

서식 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.02.16

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만 1세 관찰 및 상담일지,학부모면담

를 들을 때 그림을 알아보고 선호하는 그림책을 자주 봅니다. 혼자 책 읽기보다는 교사와 함께 보는 것을 즐깁니다. 책의 내용을 이해하며 말하기가가능합니다.-의사 표현이 자유 ... 이나 감정을 언어로 표현하는데 자유로우며 순간순간 느끼는 감정,자신의 생각을 언어로 표현하고자 합니다.-동화를 들을 때 자리를 이동하지 않고 시선을 따라 집중하는 모습을 보입니다.자 연

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.19 | 수정일 2023.04.16

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어린왕자 서평

어린왕자 서평세무학과 12101557 박환준어린왕자, 누구나 한번쯤은 읽어봤을 동화책이다. 동화라고 하면 모든 사람들이 어린이들이 읽는 책이라 생각하지만 나는 이 책을 한때 ... 을 되돌아 볼 수 있는 책이다. 동화라서 어른들은 읽지 않겠지만 나는 이 책을 대학에 들어와서도 군대에서도, 지금도 접어둔 페이지를 읽게 되는 책이다. 오랜시간 봐왔고 그에 대한 ... 고 자신이 그린 보아뱀을 보여주고, 어린왕자는 그 그림을 모자가 아닌 코끼리를 삼킨 보아뱀으로 봐주는 조종사에게는 자신의 그림을, 어쩌면 자신이 오랫동안 가져온 꿈을 이해해주는 사람

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.01

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언어습득의 이론 즉, 행동주의 이론, 생득주의 이론, 상호작용주의 이론 중 하나를 선택하여 습득과정을 정리하고, 제시한 이론을 중심으로 실제 영유아의 생활속에서 나타나는 사례를 2가지 이상 적용하여 분석하시오.

준다. 책을 좋아할 수 있도록 교사는 책을 제공하고 읽기활동에 정규적으로 참여하도록 계획하여 영아들에게 동화책, 그림책을 많이 보여주고 들려준다.그림은 주변 환경에 있는 것이 ... 면서, 영아에게 간단한 요청이나 질문들을 자주 사용해 본다.교사는 미술시간을 통해서 영아가 그린 그림에 영아의 이름과 영아의 표현을 써주며 교사는 영아들, 영아 주변 세계의 행동 ... 라는 표상하는 것으로 영아들이 이해하기 쉽도록 도와준다. 영아들은 보육만이 우선이 아닌 물감그림 그리기, 그리기, 긁적거리기에 대한 탐색과 학습을 시작하도록 영아들에게 기회와 자료

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.19

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피아제의 인지발달이론(인지발달개념, 인지발달단계-감각운동기,전조작기,구체적 조작기,형식적 조작기)

1피아제의 인지발달이론(인지발달개념, 인지발달단계-감각운동기,전조작기,구체적 조작기,형식적 조작기)CONTENTS피아제의 인지발달이론I. 인지발달 개념1. 도식2. 동화3. 조절 ... 는 상태되어 있지 않고 따라서 불명료하며 막연한 것이다. 그러므로 불균형 상황이 생겨 늦거나 빠르거나 간에 동화를 위한 새로운 도식이 분화된다. 이와 같이 도식은 지각된 환경 현실 ... 로부터 압력을 받고, 형태를 바꾸거나 잘 조화하기 위해, 조절하는 도식을 증가시켜 간다. 도식은 사상을 동화하고 이해할 수 있도록 하기 위하여 현존하는 도식을 수정하는데 이 과정을 조절

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.06.11

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만3세-소리와 우리생활일지

는 어려움을 이해할 수 있다.② 보조기기를 비롯한 저시력 학생을 도와주는 방법에 대해 말할 수 있다.③ 저시력을 보조해주는 기기는 어떤 것이 있는지 알아본다.동화자료보조기기를 알아보 ... 이상, 바깥놀이터 지도*시계모형그림을 준비한 뒤놀이터 주변에 숨겨 시계모형을 찾는 놀이를 진행함대체활동:소리를 찾아라1) 두 팀으로 나눈다.2) 한 팀씩 선수가 순서대로 앞 ... .④ 활동 방법을 알아본다.소리 관련 그림 카드(자동차, 청소기, 북, 고양이, 개 등)자동차, 새, 아기, 소, 자전거, 비, 개구리 그림카드를 보며소리를 내어보고 친구에게 어떤소리

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.12.01 | 수정일 2020.02.17

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아동 정상발달단계

하기.18 ~ 24개월.? 나무토막으로 4개 이상 탑 쌓기.? 동화책 낱장으로 넘기기.2 ~ 2.5세.? 동그라미 모양을 그리면서 낙서하기.2.5 ~ 3세.? 수직선 따라 그리 ... 기.? 작은 가위로 자르기.3 ~ 3.5세.? 완전한 동그라미 모양 그리기.3.5 ~ 4세.? 작은 가위로 종이를 반으로 자르기.4 ~ 4.5세.? 형태를 알아볼 수 있을 정도의 그림 ... 그리기.? 동그라미와 X를 따라 그림.4.5 ~ 5세.? 사람 그리기 ( 머리, 눈, 코, 입 등 세 부분 포함. )? 자기 이름의 일부 쓰기.< 소근육 운동. >< 양손 사용

시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.07 | 수정일 2020.04.29

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유아기 놀이의 중요성과 그에 따른 교사의 역할

일과 놀이가 주 학습활동이 된다고 보았다. 피아제(Jean Piaget)는 놀이를 영유아가 실제 세계에서 자신이 현재 가지고 있는 인지 구조 속에 동화시키려는 행위로 보았다. 이 ... 에서 경험한 것을 따라하는 모방·역할놀이를 하며 그림책에 관심을 갖게 되며 한 단어 이상 말하기와 같이 언어놀이를 하며 크레파스로 끄적거리기와 같은 미술놀이를 즐긴다.⑤ 3세- 3세 ... , 서열화 카드놀이 등 수·조작놀이를 한다. 탐색, 관찰, 실험하기 등 과학놀이를 하며 모양 따라 가위질하기, 색종이 접기, 찰흙 빚기 등 창의력으로 표현하는 미술놀이를 한다. 그림책

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.05.20 | 수정일 2021.04.08

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(교육심리학)가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

은, 그림, 색을 통한 학습, 영상 그림통한 시각화다.공간적 학습자는 그림그리기, 모형만들기, 디자인 등 무언인가 만드는데 특출난 아이들을 말한다. 다른 아이에 비하면 한번보면 비슷 ... 하게 그려내거나 쉽게 모형을 만든다. 그림과 감상, 기계를 다루는 것을 좋아하고 시각화 또는 상상을 통해서 잘 배우게 되며, 색, 그림을 활용한 교육을 한다.-지리학자, 항해사, 화 ... 한다. 아이들을 데리고 나가보라, 혹은 집에서도 마찬가지이다. 그림을 그리는 것을 좋아하는 아이가 있는가하면, 모래판에서 뭔가를 열심히 만드는 아이가 있따. 꽃을 관찰하는 아이

방송통신대 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04

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여우와 두루미 유아 미술활동 계획안

별이 올라갑니다~반짝하늘에서 만났습니다~반짝무릎으로 내려갑니다~1. 글자 없는 동화책을 보았던 경험에 대하여 이야기 나눈다.T : 어제 선생님이 서점에 가서 새로운 그림책을 하나 발견 ... ? 하나 둘 셋C : 친구야 나와줘!3. 주인공의 행동 중 재미있거나 신기한 장면을 선정한다.T: **반 어린이들, 동화 잘 보았나요?C : 네, 재미있었어요!C : 저는 그림이 없 ... 았다면 어떤 일이 벌어졌을까요?C : 싸울 것 같아요C : 싸우고 화해 못할 것 같아요.T : 만약 그랬다면 동화의 끝 내용도 아마 달라졌겠죠?전개1.상상한 것을 글 또는 그림

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.30

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[동화교육] 작품지도의 실제 '호랑이와 곶감' - 구연 및 읽기 동화 자료, 비언어 활동, 언어 활동, 관련 활동

었는지 이유를 말하게 한다.▶ 동화 안에 넣기를 원하는 장면의 이미지 그리기▷ 이야기를 듣고 그리고 싶은 장면을 그리게 한다.▷ 학생들이 그린 그림을 묶어 그림책을 만든다.▷ 그림책 ... 작품지도의 실제호랑이와 곶감목차1. 구연 및 읽기 동화 자료2. 비언어 활동1) 움직임 활동(1) 일인 활동(2) 짝 혹은 모듬 활동2) 이미지 표현 활동(1) 그리기(2) 만들 ... 기 동화 자료옛날 옛날 한 옜날, 어느 산골에 호랑이 한 마리가 살고 있었어요. 그 호랑이는 성격이 아주 포악하고 배고픔을 참지 못했어요. 배가 고프면 “어흥”하고 산이 쩌렁쩌렁

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.06.22

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아동문학 부분수업계획안

고기’ 융판으로 만든 표지를 보여 주며 아이들과 동화에 대한 내용을 생각해 본다.“표지의 그림을 보니 어떤 그림인 것 같아요?”- 물고기 그림이요.- 무지개 물고기 그림이요.- 줄 ... 무늬 물고기 그림도 있어요.“그래요. 그럼 이 동화는 어떤 이야기일까요?”- 물고기 동화요.- 무지개 물고기가 나오는 이야기에요.- 바다 속 이야기요.“줄무늬 물고기는 다른 물고기 ... 활동 목표· 어려움에 처한 친구를 돕는 태도를 갖는다.· 사람은 누구나 독특하다는 것을 알고 존중하는 태도를 갖는다.교육과정관련요소· 언어생활영역 - 듣기- 동화, 동요, 동시 듣

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.04.24 | 수정일 2019.12.02

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피아제, 인지발달이론

된다.도식은 동화와 조절의 과정에 의해 발달된다. “동화란, 새로운 경험이나 정보를 아동이 현재 가지고 있는 도식을 사용하여 이해하는 것을 말한다.” 한편 “아동이 현재 가지고 있 ... 는 도식과 모순되는 사건이나 정보를 경험할 경우에는 인지적 불균형이 일어나면서 기존의 도식을 수정해야 하는데, 이를 조절이라고 한다.” 동화와 조절에는 인간이 타고난 기능적 성향인 평형 ... . 이 같은 변화의 과정은 점진적인 것으로 한순간에 일어나는 것이 아니다.(그림 1) 피아제는 인지 발달 이론 단계를 4단계로 제안했다. 각 단계는 질적으로 다르며, 단계

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.10.23

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일일보육일지 20150520 - 솔빛마루반(만5세)

수 있었음.동화의 내용을 듣고, 동화 속에서 가장 기억나는 장면을 이야기하여 보면서 그림으로 나타내어 보기도 하였음.다양한 감정의 종류와 그 감정을 느낄 수 있는 상황에 대해 ... , 신체부위별 그림 자료, 활동지, 필기도구돋보기, 다양한 감정에 따른 표정 사진11:40~12:00이야기나누기활동(대.소집단활동)◎ 동화 - 남자 동생 팔았어요 (의사소통, 자연 ... , 포스터물감, 사인펜, 풀음률영역내 몸에서 나는 소리 (예술경험,신체운동,사회관계)몸의 각 부분의 명칭과 기능을 안다.손 그림, (크기와 리듬이 다른)박수 소리 음원, CD플레이어

리포트 | 3페이지 | 30,000원 | 등록일 2015.06.09

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영유아발달론 연령별 발달특성과 교사의 역할 레포트

해 그림책 속의 개념을 이해할 수 있다. 250~300개의 단어를 이해하고 약 50개의 단어를 사용할 수 있다. 명사 외에도 동사와 몇몇 개의 형용사를 사용할 수 있으며, 또한 2개 ... 의 특성만 3세의 유아는 사물을 나타내는 단어 사용이 증가한다. 말하기를 즐기고 새로운 단어에 관심을 보이며 다른 유아와 단어로 의사소통을 시작한다. 또한 동화책에 관심을 가지 ... , 좀 더 긴 구조로 이루어진 이야기, 동요, 동시, 동화 등 문학적 요소가 담긴 이야기를 집중하여 듣고 이를 즐기는 데 집중해야 한다. 특히 만 3세는 주의집중 시간이 짧기 때문

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.07

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2015년 유치원 일일교육계획안

)? 10:50 ∼ 11:10 동화(이야기 할머니의 선현미담)? 11:10 ∼ 11:40 바깥놀이? 11:40 ∼ 13:00 점심? 13:00 ∼ 13:30 동화(실수야, 실수)? 13 ... 이야기 한다.(의-1-①)(의-2-②)(신-4-③)? 언어영역에서 할 수 있는 놀이 이야기하기- 편지쓰기, 인형으로 말놀이, 언어교구,천사의 방에서 그림책 읽기 등? 음률영역에서 할 ... - 천사의 방은 시간이 부족하여소개하지 못하고, 내일소개하기로 함.시간/활동명활동목표(교육과정관련)활동내용자료 및 유의점평 가:천사의 방에서는 그림책만 봐요:그림책을 소중히 다루

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.01.11

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만5세 부분수업계획안-우리동네 음악감상 (코시코스)

과정 관련 요소예술경험:*아름다움 찾아보기->음악적 요소 탐색하기*예술적 표현하기->음악으로 표현하기, 움직임과 춤으로 표현하기준비물동화 자료, 우편마차 그림, 음악 파일, 말 꼬리 ... 여림, 높낮이, 특히 리듬)를 탐색한다.활동방법활동 자료도입:1. 우편마차 관련 이야기를 들려준다.T: 선생님이 동화를 들려줄 테니까 잘 들어보세요.T: 아니타는 혼자 살고 있 ... 어요. “할머니, 사랑해요!” 아니타와 할머니는 함께 즐거운 하루를 보냈답니다.2. 동화내용 관련 질문한다.T: 이 이야기의 주인공이 누구예요?C: 아니타예요.T: 아니타는 편지

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.07.13 | 수정일 2016.07.15

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일일보육일지 4월 4주차

어요-여러가지 재료를 이용하여 창의적으로 표현해본다.언어영역? (읽기.말하기,듣기)놀이터 사진책을 봐요-들려주는 동화를 즐겨듣는다.? (쓰기)놀이터 그림에 끼적여요-쓰기도구에 관심 ... 적으로 표현해본다.언어영역? (읽기.말하기,듣기)놀이터 사진책을 봐요-들려주는 동화를 즐겨듣는다.? (쓰기)놀이터 그림에 끼적여요-쓰기도구에 관심을 가지고 소근육을 이용해 끼적여본다 ... 를 인식하고 눈과 손의 협응을 통해서 그림을 맞춰보면서 소근육의 발달도 도모할 수 있었다. 퍼즐의 조각수를 달리하여 난이도를 조절하여 주어서 영아들의 흥미를 더 고조시켜줄 수 있

리포트 | 10페이지 | 30,000원 | 등록일 2018.05.09

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