"교재란무엇인가 정의"의 검색결과 입니다.

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"교재란무엇인가 정의" 검색결과 8,401-8,420 / 10,786건

[교육철학 ]다산정약용

의 정의를 “성명(性命)에 순종(順從)함은 천(天)을 섬기는 것이고, 천(天)을 명(命)한 것을 성(性)이라 하고 성(性)을 따르는 것을 도(道)라 이르고 도(道)를 닦는 것을 교(敎 ... )라 한다.”라 하여 교육의 정의를 ‘천일합일을 위한 인간의지의 도야‘로 보고 이에 따르는 천명의 성실한 이행으로 보았다. 즉, 천은 전지전능한 절대자이며 따라서 인간은 천의 의사 ... 교육철학 및 교육사 (2006년 10.27 제출)다산 정약용(茶山丁若鏞, 1762-1836)1. 다산의 교육론다산은 후진들을 옳게 육성하는 것을 나라의 무엇보다도 중대한 문제

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.16

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뜀틀지도안(세안)-구름판 밟는 연습

하고 질서를 지키는가?상?중?하노 력* 스스로 탐구하고 적극적으로 활동하는가?상?중?하3. 평가 문제1. 다음 중 기계체조의 종류에 해당하지 않는 것은 무엇인가?① 매트 운동 ② 평행봉 ... 에 들어갈 말은 각 각 무엇인가?다리→팔→목→가슴→( )→등배→몸통→( )→팔다리→숨쉬기( )4. 뜀틀 운동에서 일어나는 동작의 일련의 순서에 대해 나열할 것이다.빈 칸에 들어갈 말은 것은? ... 체육과 교수-학습 과정안결 재지도교사교과주임교육실습부장교 감교 장? 일 시 :? 대상학생 :? 장 소 :? 실습교생 :성 명 :Ⅰ. 교재 및 단원명1. 교재1) 교과서명 : 중

리포트 | 16페이지 | 6,000원 | 등록일 2007.06.22

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시각장애의 정의 및 특성과 교육

1. 시각장애의 정의특수교육진흥법장애인 등을 위한 특수교육법두 눈의 교정시력이 각각 0.04 미만인 자시각계의 손상이 심하여 시각기능을 전혀 이용하지 못하거나 보조공학기기의 지원 ... 이나 벽 등을 따라서 이동하는 방법안내견안내견을 상하기 위해서는 16세 이상이어야 하며 개를 돌볼 수 있어야 하고 무엇보다도 좋은 방향성 능력이 있어야 한다.흰 지팡이지팡이를 반원 ... 활자를 이용한 교재대개 활자의 크기가 14~ 30사이인 경우를 말한다.정상적인 활자를 확대하거나 표준 활자 크기를 크게 맞추어 놓거나 확대시켜 출력하는 소프트웨어를 사용하는 방법을 사용해 제작할 수 있다.

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.20

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국어과 지도안(세안)진달래꽃

에 앞서 자신의 경험과 작중 화자의 상황을 비교해봄으로써 작가의 감정을 공감하고 이를 자신의 언어로 표현해보는 활동이 필요하다.이 단원은 시의 아름다움을 실현하는 요소가 무엇인지 ... ‘08학년도 국어 교재 연구 및 지도법 연수 수업국어과 교수-학습 지도안단원명6. 노래의 아름다움(3) 진달래꽃수업 일시2008. 4. 11. (금) 4교시대상계명고등학교 1학년 ... ) 4교시장소1-1 교실실습생Ⅰ. 교재관1. 단원 설정의 이유문학의 아름다움을 깨닫기 위해서는 문학 작품의 아름다움을 실현하는 작품의 구성 요소와 기능을 이해하는 것도 중요하지만, 그

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.18

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[공학기술]<인간과 컴퓨터(HCI)> 시스템 사용성

은 느낄지언정 그 과정에서 시스템에 흥미를 느끼고 프로그램을 다루는 데에 있어 배우는 기쁨은 수반되지 않을 가능성이 있다. 이러한 것들이 교재에서도 ‘경험적 사용성’이라는 글귀로 표현 ... 트렌드와 관련하여 의미가 비슷한 문화와도 관련지어 생각해볼 수도 있다. 문화는 구성원들이 가지고 있는 고유의 생활방식이라 정의를 내려 본다면 시스템 또한 그 문화에 따라 유동 ... 현재 우리의 일상생활 속에서 컴퓨터라는 기계를 다루어 오면서 이미 그것이 기계라는 것에만 국한되지 않고 문화의 도구라는 인식이 널리 확산되었다. 그 덕에 많은 시스템 즉 프로그램

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.30

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경영학원론 내용정리

가 공식화한 관리스타일로, 인간본성에 대한 비관적 관점에 기초. 평균적인 인간은 일을 싫어하고 가급적이면 일을 회피하며, 수동적으로 지시를 기다리고 책임을 회피하며 그 무엇 ... 의 경영자들 ; 전략계획을 개발하고 거시적인 문제들을 처리.ex ) CEO, 사장, 부사장, 이사 등- 중간관리자 : 회사의 특정 영역에서 전술계획을 짜고 수행하는 경영관리자.ex ... . 경영관리자의 리더십 스타일① 독재적 스타일- 대부분의 결정을 내리고 권위적인 방식으로 행동한다.- 결정에 대한 부하들의 태도에 대해서는 관심이 없는 게 보통이다.- 과업 완수

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.27

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고1공통사회 우리나라시민사회의 형성과정

, 인간과 사회가 당면하고 있는 가장 중요한 문제가 사회과 교육의 가장 중요한 내용을 이룬다. 사회과 교육의 정의가 무엇이든 사회과의 가장 큰 특징은 그것이 시대적인 문제 또는 사회 ... . 교재 및 단원명 ……………………………………………………………………… 12. 대단원의 개관 ……………………………………………………………………… 13. 대단원의 내용 구성 ... 적 현상과 밀접하게 관계되어 있다는 점이다. 사회문제는 시대와 장소에 따라서 다르게 나타나므로 이를 반영한 사회과의 교육 내용도 시대와 사회에 따라 달라진다. 오늘날 인류가 세계

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.07

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[정신간호학]MR(Mental Retardation)정신지체 case study

기능이 떨어진다. 무엇보다도 지능 발달 지연이 가장 중요한 증상이다. 그 외에도 언어발달이 특히 늦기 때문에 말더듬, 대인공포, 함구증, 등교거부와 같은 소아정신장애의 문제 ... 해야, 아이의 발달이 균형 있게 이루어 질 수 있다.? 일반적인 지도 원칙-아이를 교육하기 위해서 사용하는 교재는 구체적이고, 나이에 적절하고, 흥미 있는 것이어야 함-활동을 지도할 때 ... 1) 정신지체(Mental Retardation)의 정의2) 원인3) 분류 및 특성4) 행동특성5) 유병율과 현황6) 예방7) 진단검사8) 정신지체의 치료 및 교육Ⅱ.본론(1

리포트 | 35페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.06.18

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교육행정작용 - 교육과정/인사행정/교육재정/장학행정

제 1 절 교육과정1. 교육과정의 정의- 교육과정이라는 용어는 영어의 curriculum을 번역한 용어.- curriculum이라는 말은 교육에 전용되어 일정한 순서로 배열 ... 된 학습의 course와 더불어 학습 내용이나 경험내용을 의미.- 현대적 의미의 교육과정이라는 용어는 추상적인 개념이기 때문에 그 의미 자체가 모호하고 조금씩 다른 정의를 내려옴. 즉 ... 어야 한다는 교육과정관.- 우리들 문화유산 가운데 보존되어야 할 가장 중요한 측면은 무엇인가에 관심을 가짐.- 이 관점을 지지하는 학자들은 중핵교육과정 즉, ‘더 이상 축소시킬 수 없

리포트 | 55페이지 | 3,300원 | 등록일 2009.01.27

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교육과정의 유형에 대하여

⑶ 급진주의적 교육과정 : 변혁 중심 교육과정Ⅲ결론- 교육과정의 항구적인 쟁점들Ⅳ참고문헌Ⅰ서론- 교육과정 개념의 다의성과 관점의 다양성교육과정은 무엇을, 어떻게, 왜 가르칠 것인가라는 ... (official curriculum)교육과정은 일반적으로 무엇을, 어떻게, 왜 가르칠 것인가에 대한 계획을 담고 있는 문서를 가르치는 용어로 사용된다. 예를 들면, 초등학교 때 수학이라는 ... 고, 각론에는 교과의 성격과 목표, 내용, 교수-학습 방법, 평가 등이 포함되어 있다.⑵ 실천으로서의 교육과정 : 전개된 교육과정교육과정은 무엇을, 어떻게, 왜 가르칠 것인가

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.01

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혼합물의부리

에서 혼합물 분리의 지식을 익혀서 이러한 과학적 기초 지식을 활용할 수 있는 과학적 소양인의 양성이 무엇보다 중요시되고 있다.따라서 이 단원에서는 물질을 확인하고 이들의 성질을 이용 ... 서 많은 물질을 접하게 된다. 이렇게 무수히 많은 물질들은 여러 가지 물질이 섞인 혼합물이 많다. 일상생활에서 우리는 여러 가지 혼합물과 밀접한 관계를 맺고서 이 사회를 살아가고 있 ... 는 것이다. 따라서 현대 사회를 살아가는 학생들에게 꼭 학습되어야 할 필요가 있다.또한 우리나라는 시대의 흐름에 맞추어서 살아갈 수 있는 과학적 소양을 요구하고 있다. 일상생활

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.09.02

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교육과정 및 교육평가

형, 융합형, 광역형, 중핵형 등보완잘 정비된 교재, 자료, 학습장면, 철저한 교사훈련이 요구됨경험중심기본입장학습자의 흥미, 욕구, 관심 등이 교육프로그램의 기본이 되어야 하며, 전인교육 ... 과정에 제기되는 질문 :① 무엇을 가르칠 것인가? → 각 교과마다 가치로운 것.② 어떻게 가르칠 것인가? → 기본적인 것부터 위계적으로③ 언제 가르칠 것인가? → 학습자의 발달수준 ... ? 상황, 적용력, 분석력, 종합력, 평가력② 정의적 영역: 주관적 선택인 가치화와 객관적 선택인 조직화가 중요③ 심리운동적 영역 : 반사운동부터 동작적 의사소통이 가능한 것 까지3

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.05

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[한문학 비평] 의기비평 연구

{고전문학비평의 이해2조: 意氣批評硏究意氣批評硏究1. 文學의 槪念문학(文學)이란 무엇인가?▣ 文 의 정의한(東漢)나라의 허신(許愼)은 그 이전까지의 글자를 製字原理에 의해 ... 과 사람이 교착하여 이루어진 紋 이다. 이것은 갈등(葛藤) 관계에 있는 것이다.▣ 學 의 정의☞『說文解字』: 學은 斅也라. 곧 覺 (認識)을 의미한다.「天文을 觀察하여 그 變 ... , 그리고 말을 조리 있게 하려는 마음 씨 또는 조리 있도록 하려는 마음씨의 말로서 나타남이라고 정의할 수 있을 것 같다.- 의(意)와 의(義)의 차이 -※ 의(意): 개인적인

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.28

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[초등 국어 지도안] 3학년 1학기 셋째마당 생각하는생활. 3단원 앞뒤 내용을 이어 (말하기 듣기 3차시) 세안

:△6. 교재 연구주제 : 총체적 언어학습총체적 언어 학습이란 교육은 언어로부터 시작된다. 듣고, 말하고, 읽고, 쓰기는 교육의 기본이요, 출발이다. 따라서 언어 교육을 어떻게 할 것 ... 적 학습의 실제와 믿음에 기초하기 때문에 각 나라, 각 지역마다 이에 대한 교수법이 다양한 것은 물론이고, 서로 다른 정의와 개념을 가질 수밖에 없다. 그러나 각 나라의 문화 ... 계획해야 한다. 여기서 분명한 것은 교사 스스로가 자신들이 무엇을 가르치고 있는가에 대한 명백한 확신을 가지고 있어야 한다는 것이다.③ 언어 관점에서 볼 때 총체적 언어 교수에 있

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.11.29

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[인적자원개발][HRD][삼성전자]인적자원개발(HRD) 조건, 인적자원개발(HRD) 필요성, 인적자원개발(HRD) 활동영역, 인적자원관리(HRM) 전문가의 11가지 역할, 삼성전자 인적자원개발(HRD)부문 계획과 전략 분석

내용한계를 명확하게 규정하기는 어렵다. 인적자원개발(Human Resource Development)이라는 용어 그 자체에 그것의 의미가 무엇인지를 보여주는 단서가 있는데 그것 ... 다. 따라서 인적자원개발(HRD)이란 조직내의 사람들을 개발하는 것에 관한 것이다. 여기서 인적자원개발(HRD)의 정의에 대해 살펴본다. “기업내 교육이란 기업이 기업목적 달성을 위하 ... 여 어떠한 인간을 이상적인 인간이라고 생각하고 그 인간상을 분명히 함과 동시에 종업원을 그 인간상에 도달시키기 위하여 행하는 교육이다.” 라고 정의하였다. 이와 같은 정의에 근거

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.11.26

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초등5학년 영어 교과서 분석

한 언어입력이며 가장 영향력 있는 교재라 할 수 있다. 그러므로 교과서에 대한 세밀한 분석과 평가를 통해 교재의 문제점이나 취약한 부분이 무엇인지를 밝혀 이를 보완하는 효과를 가져오 ... 고 나아가 훌륭한 교재를 개발할 수 있다.교육과정에서 추구하는 중점 사항인 의사소통능력을 습득하기에 교과서가 얼마나 효율적으로 구성되어 있는지를 살펴보는 것이 교과서가 이 교육과정 ... 영어 교과서 분석 (초등 5학년)1. 분석의 당위성- 우리나라가 교실 밖에서는 영어를 전혀 접할 수 없는 외국어로서의 영어(EFL) 상황임을 생각할 때, 교과서는 매우 중요

리포트 | 78페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.12

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[진로교육]청소년진로교육(진로지도)의 목표와 청소년진로교육(진로지도)의 실태, 청소년진로교육(진로지도)의 문제점 및 청소년진로교육(진로지도)의 개선 방향, 청소년진로교육(진로지도)의 내실화 방안 분석

적으로 만족스럽게 생산적인 활동에 참여하며 커다란 공헌을 남길 수 있도록 의미있는 생활을 영위토록 노력함에 있으므로 진로교육이란 의미있는 생산활동을 위한 준비교육이라고 정의하고, ?모든 ... 은 저마다의 자기 소질과 적성에 맞는 일을 선택하는 것이 무엇보다도 중요하다.4. 합리적인 의사 결정합리적인 의사 결정이란 자기 자신과 직업에 관계되는 중요한 요인들을 최대로 고려 ... 하도록 해야 한다.셋째, 진로교육은 교재를 워크북(workbook)으로 구성하여, 학생들이 학습 목표를 달성하기 위해 각 영역에서 최소로 요구하는 기본적인 개념이나 지식을 이해함과 .

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.04.27

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TBP요약입니다.

, Design, Procedure 간의 개념의차이점은 무엇인가?Approach, Method, Technique 는 1963년 Edward Anthony가 꽤 오랫동안 통용되는 정의 ... 을 규정 한 것Design - 이론과 교재 및 활동과의 관계를 구체적으로 나타낸 것Procedure - 해당 접근법과 설계에서 도출되는 기법과 실행이라고 정의를 내리고 있다.2. 아래 ... 위한 전반적인 계획Technique - 접근법과 조화되고 방법과도 일관성이 있는 구체적인 교실 환경이라고 정의가 내리고 있다. 이를 좀 더 보완하면Approach - 언어의 본질

리포트 | 34페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.05.26

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수업지도안 - Ⅱ. 자연환경과 인간생활 (1) 지형과 인간생활 단원의 수업지도안

하 십니까?문항 2) 사회과목에 흥미가 없는 이유는 무엇입니까?문항 3) 지리과목의 난이도는 어느 정도라고 생각하십니까?문항 4) 지리과목에 대한 수업의 이해력은 어느 정도입니까 ... ?문항 5) 지리과목 수업 도중 선생님의 질문에 대한 본인의 태도는 어떻습니까?문항 6) 가장 좋아하는 지리 수업의 형태는 무엇입니까?문항 7) 지리과목은 주로 어떻게 공부합니까?문항 ... 8) 지리 과목에서 잘 이해가 되지 않는 문제에 대한 해결 방법은 무엇입니까?문항 9) Ⅱ 자연과 인간생활 단원 중 가장 관심 있는 단원은 무엇입니까?제 7 차 사회과 교육과정

리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.11.24

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중3사회 교수학습지도안

사회과 수업시연 교수 ? 학습 과정안대 상 : 중학교 3학년기 간 : 3주 분교육실습생 :지도 교사 :Ⅰ. 교재 및 단원명1. 교재가. 교과서명 : 중학교 사회 3나. 저자 및 ... 출판사 : 김주환, 홍현절 외, (주)중앙교육진흥연구소2. 단원명가. 대단원 : Ⅱ. 민주시민과 경제생활나. 중단원 : 1. 경제문제의 합리적 해결다. 소단원 : (1) 경제문제 ... 와 희소성Ⅱ. 단원설정의 배경1. 학습심리상중학교 3학년 학생들은 비록 사회생활에서의 고정적인 수입은 아닐지라도, 부모님께로부터 용돈을 받고 그 용돈을 학용품, 군것질 등 자신이 갖

리포트 | 7페이지 | 3,700원 | 등록일 2008.01.13

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