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"교재란무엇인가 정의" 검색결과 8,361-8,380 / 10,786건

  • 5학년 1학기 3. 환경 보전과 국토 개발 (11/17)차시 세안지도안
    지향적이고 환경 친화적인 국토 개발의 방향을 모색하도록 하기 위해 이 단원이 설정되었다.나. 교재관단원 구성은 인간의 자연 환경에 대한 적응과 개발이라는 두 가지 태도에 따른 자연 ... 에서 수질오염, 대기오염, 토양오염 등 제2의 환경오염을 일으키게 된다.그러나 이러한 쓰레기는 필요가 없어져 버리는 물질이지만 잘 활용한다면 귀중한 재생자원이 될 수 있다. 따라서 ... 쓰레기로 인한 오염을 방지하여 환경을 보전하는 첫째 길은 절약으로, 발생자체를 줄이는 것과 철저한 분리수거로 재활용하는 것이다.사람은 자연과 사회를 떠나서는 살 수 없다. 따라서 후손
    리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.26
  • [교육학]제9주 교육 심리학 과제(아동 발달과 학습)
    ■제 9주 20061107 김형준Ⅴ. 동기: 쟁점 및 설명단원의 목표: 교재 422참조1.동기란 무엇인가?1) 동기를 정의하시오.: 행동을 유발, 방향 제시, 유지시키는 내 ... 는 어떤가?4.어떠한 일을 지속적으로 하게 하거나 혹은 포기하게 하는 것은 무엇인가?5.과제를 하는 동안 개인은 무엇을 생각하고 느끼고 있는가?※동기에 영향을 주는 요인들은 매우 ... 복잡하다. 이러한 복잡성을 이해하기 위해 당신이 교사가 되었다 가정하고 중학교 과학교실에 들어가 다음 사항들을 관찰해 보자.3) 학습과제는 무엇이며 이에 대한 학생들의 반응은 어떤가
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.09
  • 사회복지제도란
    사회복지제도란jo1. 사회복지란 무엇인가?현대사회에서 사회복지는 점차로 중요성이 더해지고 있다. 현대인들은 ‘요람에서 무덤까지’복지혜택을 받고 싶어 한다. 따라서 이런 복지혜택 ... 가 사회복지 교육의 필수과목으로 사회복지실천론을 채택하면서부터이다. 사회복지실천에 대한 개념정의를 살펴보면 사회복지실천이란 사회복지사가 개인, 가족, 집단, 지역사회의 수준 ... 을 전 국민이 누릴 수 있도록 하려면 국가와 지역복지단체에서 공식적으로 조직된 활동에 의하여 제도화한 것이므로 조직체계를 통하여 복지정책이 전달되어야 한다.즉, 오늘날에는 국내 치안
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.02.02
  • 교수매체 활용법
    가 다른 매체에 비해 두드러지는 효과를 가지고 있다고 볼 수 있으며 간단한 사용법에 비해 그 효과가 상대적으로 크다고 할 수 있을 것이다. 이에 여기에서는 파워포인트가 무엇인지 ... 알아보고, 특징, 제작법에 대해 간단히 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본 론1. 파워포인트란 무엇인가?마이크로소프트사에서 컴퓨터 프리젠테이션 프로그램으로 만든 것이 파워포인트 ... 매체 활용법- 파워포인트 -제출일자:2007. 10. 13과목명:공통사회 교재연구 및지도법교수님:현혜정 선생님학번:02002-33018이름:조기원6 -Ⅰ. 서 론교수매체 교사
    리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2007.10.19 | 수정일 2014.06.30
  • `미래를 여는 역사`를 읽고 (독후감/서평)
    에서도 다양한 시대 정신이 존재한다. 그리고 최종적으로 승리한 단 하나의 시대정신이 역사적으로 인정을 받게 된다. 그것이 그 시대의 정의[正義]가 되는 것이다. 그렇다면 오늘날 한국 ... 이 그러하다. 일제시대의 시대정신은 무엇이었겠는가? 나도 한국인으로서, 인정하기는 싫지만, 그 당시의 지배적인 시대정신은 친일이었다. 반일은 그 당시 소수 세력들이 주장했던 것이 ... 처음 책을 구입한 뒤 펼쳐 들고 대강 훑어보니 이 책은 '역사학의 기본 개념과 방법론 이해' 내지는 '역사의 인식 능력과 역사에 대한 사유'와는 거리가 먼, 역사내용 자체를 주
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.22
  • 교육과정
    의 특수한 형태로, 기본적으로 교수자의 도움을 전제로 하는 개념이다. 교육은 매우 의도적인 인간 활동이며 일정한 목적이 있는 사업이다.②학교 정의: 학교는 실지로 교육을 수행하는 제도 ... 적 기관이다.③교육과정: 교육의 일부로서 교육목적을 구체적으로 구현하는 수단이며, 교육내용과 활동계획이며, 교수자와 학습자가 만나서 주고받는 그 무엇이기도 하며, 계획의 반성적 실천 ... 의 계획, 학생과 교사가 만나서 상호 작용하는 과정, 교육적 상호작용을 통해 학생들에게 최종적으로 길러지는 결과를 중시하는 입장과 이를 보다 종합적으로 정의하려는 입장으로 나눈다.2
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.07 | 수정일 2019.08.11
  • e비지니스 인력 양성 방안
    -Business의 정의를 찾는 것도 쉽지 않은 일이며, 각각이 쓰고 있는 e-Business의 정확한 개념을 공유하는 작업 역시 쉽지 않다. 전자상거래를 의미하는 e-Commerce와 e ... -Business는 무엇이 다를까? e-Commerce는 일반적으로 Web환경을 통한 거래를 의미한다. 전자거래라는 단어로 포괄적으로 표현되기도 하며 B2B(Business to ... 수립 및 교재 개발 △e비즈니스 전문 인력양성 △인력양성정책 연구조사 △산학연계 및 유관사업 연계를 통한 사업성과 확산 등 센터명에 걸맞게 다양한 사업을 전개중이다.e비즈니스 전문
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.10
  • [학습장애]학습장애의 정의,원인,체제, 학습장애아에 대한 일반아동의 태도, 학습장애아의 부적응행동, 학습장애아의 어휘지도, 학습장애아 지도법, 학습장애아의 어휘지도 방법 및 방향, 학습장애아의 치료 방안
    해 나가지 못하는 행동이라고 정의하기도 한다. 각각의 정의무엇이든지 간에 부적응 행동은 아동 자신이나 타인과의 생활에 있어서 바람직하지 못한 행동을 야기한다는 의미를 포함 ... 고, 주어진 맥락을 활용하여 낱말의 뜻을 파악할 수 있도록 돕는 것이라 할 수 있다. 이러한 과정에서는 학습자 개개인이 모르는 낱말에 대한 사전적 정의를 낱낱이 암송하는 것을 요구 ... 에서 개별 낱말을 그 낱말에 대한 지식뿐만 아니라 관련된 낱말과 개념에 대한 지식의 총체이기 때문에 독자들로 하여금 주어진 교재를 보다 잘 할 수 있게 된다는 것이다.이러한 설명
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.08.19
  • 교육방법의 이해
    다면 교육방법이란 무엇일까. 보다 구체적인 정의를 내리기 위해 교육 이라는 말과 방법 이라는 개념의 분명한 이해가 선행되어야 할 것이다.1. 교육이란 무엇인가교육이란 인간의 가치를 높 ... 교육방법의 이해{{{{머리말 2. 방법이란 무엇인가1. 교육이란 무엇인가 3. 교육방법이란 무엇인가1) 교육의 기본 요소 4. 좋은 교육방법이란 무엇이며 왜 필요한가2) 교육 ... 의 하위영역 맺음말{머리말학교교육에 있어서 중심이 되는 것은 무엇을 가르칠 것인가 와 어떻게 가르칠 것인가 라고 할 수 있다. 학교가 설립되고 운영되는 가장 기본적인 이유도 사회적인
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.22
  • 몬테소리교육이론과 특수교육에 미친 영향
    의 의사와 결정을 존중하는 교육을 하는 것이라고 할 수 있다.(3) 몬테소리 교육의 목적 : 정상화몬테소리 교육의 목적은 어린이의 발달 수준에 적합한 교재와 교구를 사용해서, 유아 ... 했다.⑤자유로운 선택아이의 자유로운 선택의 가능성이 몬테소리 교육학의 중심이 되는 주제이다. 몬테소리는 무엇인가에 대한 참된 몰두는 자유에서만 가능하다고 자유로운 선택은 아이들이 완전히 ... 1. 몬테소리의 교육이론(1) 몬테소리의 생애몬테소리는 이탈리아 교육학자의 이름이다. 몬테소리는 이탈리아 안코나에서 태어났다. 로마대학교에서 의학을 배우고, 동 대학 부속병원
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.11
  • [교과교재 연구론] 교과 교재 연구, 교수 설계, Keller의 동기 이론 및 ICT에 대하여
    성을 극대화하기 위하여 교과교재 연구가 필요한 것이다.2. 교수 설계란 무엇인지 정의하고 과정을 설명하시오.⑴ 교수 설계의 정의- 교수설계이론이란 설계하고자 하는 수업의 종류 ... - 기말시험 대체 보고서-1. 교과교재 연구란 무엇인지 설명하시오.- 교사가 학생을 가르치는데 있어서 필요한 것으로는 일단 교사로서의 자질과 실력도 필요하겠지만 그 외의 환경적인 ... 란 무엇인지 정의하고, 자신의 전공과목 교과교재 연구 또는 실제 수업에서 활용방안을 제시하시오.⑴ ICT란?- Information Technology와 Communication
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.05
  • 전공서적읽기와 쾌도난마한국경제
    문제, 과연 해답은 없는가?④ 도대체 무엇을 위한 시장 개혁인가?2)우리는 후대를 위해 무엇을 할 것인가?① 주주 자본주의와 신자유주의의 본질② 서로 자기 발등 찍고 있는 자본 ... 었다 해도 일단은 책표지를 덮고 나면, 무엇을 읽었는 지 모르는 경우가 허다할 것입니다.전공서적같이 정보전달을 목적으로 하는 텍스트를 다룰 때, 다음에 소개하는 PQ4R방식을 사용 ... 합니다. 무언가첫 단락과 마지막 단락을 먼저 읽습니다. 이렇게 하고 위에서 언급한 과정을 밟고나면 그 전공서적이 다루고자 하는 주요한 내용과 논거에 대해 비교적 선명한 예상을 할 수 있을것
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.09
  • 1학년 쓰기 4단원 3차시 세안 지도안 07개정
    요일2교시지도교생1. 단원의 개관가. 교재관본 제재는 ‘그림일기를 써 보는 것’을 목적으로 하고 있다. 그림일기를 쓰기 위해서 그림일기를 구성하고 있는 요소는 무엇인지, 그림일기 ... 를 쓰는 순서는 어떻게 되는지, 그림일기에 어떤 내용을 쓸 것인지 등을 배우게 될 것이다. 그리고 최종적으로는 자신의 경험을 바탕으로 그림일기를 직접 써 볼 수 있는 활동을 하게 된다 ... . 이로써 일기라는 것을 학생들이 처음으로 접할 수 있게 하면서 동시에 그보다 좀 더 쉬운 그림일기를 통해 일기에 친숙함을 느끼게 하는데 지도의 핵심이 있다.본 제재의 1차시
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.01
  • 6학년 사회 수업 지도안(두 차례의 전란 극복) 세안
    :15계 : 30명일시2009년 4월 22일(수)5교시지도교사윤 현 철Ⅰ. 단원의 개관1. 교재관이 단원은 초등학교 사회과에서 처음으로 우리나라 역사를 학습하도록 되어 있 ... 면 무엇극복에 필요한 것이 무엇인지 학생들이 인식할 수있도록 한다.3.병자호란에 대한 이해를 바탕으로 당시의 외교정책과 북벌론에 대해 토론해보고 이를 통해 역사적 상황을 보다 깊이 이해 ... 하도록 구성되어 있다.첫째 주제인 하나로 뭉친 겨레에서는 우리나라 최초의 국가인 고조선과 삼국, 통일신라와 발해의 성장과정과 발전 모습, 문화적 특징들을 알아보도록 한다. 둘째 주제인
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.10
  • 진정한 평등을 위한 교육복지
    는 것이 개인과 사회에 미치는 영향력을 생각할 때 이러한 ‘교육기회의 평등’은 무엇보다 우선시 되어야 하는 문제이다."No Child Left Behind. 어떤 아이도 뒤쳐져 있 ... 하여 다양한 견해가 존재하지만, 이를 사회복지의 한 영역으로 보는 관점으로 홍봉선(2004)은 사회복지와 교육의 관계를 사회복지의 개념과 정의를 토대로 다음과 같이 설명하고 있다. 교육 ... 하여 궁극적으로 학생의 안녕과 행복을 보장하는 제도, 정책 및 다양한 실천’으로 정의하고 있다. 이는 학생들이 학교생활을 영위함에 있어서 어떠한 상황과 환경 조건에 상관없이 누구
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.11
  • 학원의 발생, 학원 관련 법령, 학원의 광고, 학원의 수강생과 학원강사의 자격, 학원강사의 생활 및 학원교육의 개선 방안, 학원운영의 개선 방안 분석(학원, 학원수강생, 학원강사, 학원교육, 사교육, 학원운영)
    와 같이 ‘주부 인터넷 교실’을 지정한 것 뿐 아니라 정보 통신부에서 주관하여 한국 학원 총 연합회에서 출판한 ‘주부를 위한 인터넷 길라잡이’라는 교재까지 일괄적으로 학원에 배포 ... 보는 법 등의 교육이며 컴퓨터로 할 수 있는 것에 대한 기본적인 내용, 한글 윈도우, 인터넷, 인터넷 정보 검색의 4개의 커다란 주제로 구성되어 있다.1장에서는 ‘컴퓨터로 무엇 ... 을 할 수 있는가?’라는 제목으로 컴퓨터로 할 수 있는 일들, 주부를 위한 컴퓨터 활용 방법, 하드웨어와 소프트웨어에 관한 설명, 개인용 컴퓨터의 종류와 쓰임새, 인터넷 pc의 정의
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.02.25
  • 교생실습 과학 지진제안
    지층과 휘어진 종이의 같은 점과 다른 점은 무엇인가?-실제 휘어진 지층과 휘어진 종이는 모두 힘 을 받아 휘어진 점이 같다.-실제 휘어진 지층은 단단한 암석으로 이루 어졌다.-실제 ... 과학과 교수?학습 과정안1. 단원(제재) : 2. 지진2. 학급 : 제 6 학년3. 일시 : 2007. 3 . 20 . 화요일. 2 교시Ⅰ. 단원의 개관1. 교재관이 단원은 교육 ... 과정의 6학년 내용 중 ‘흔들리는 땅’의 (가) 항 내용과 관련된 것이다.이 단원에서는 지진이 발생했을 때의 여러 가지 현상을 조사하고 지진의 피해를 줄이는 방법을 학습한다.그리고
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.18
  • [인간관계론] 인간관계와 스트레스 (한글 보고서)
    Comfortable Stress!)2. 목 적가. 스트레스와 관련한 교재의 내용을 요약하여 학우들에게 쉽게 전달한다. 전달함에 있어서는 교재의학문적이 체계적인 연구 방법을 충실히 전달 ... 시켜야 할텐데... 뭘 쓰지?승철 : 주제가 스트레스니깐 그 상황을 몇 가지 찍어서 보여주면 어떨까요?필환 : 음, 그것도 괜찮겠다. 스트레스 받을만한 상황 보여주면서 ‘이런 게 ... ---목차1. 프로젝트 계획 ……………………………………………………… 22. 스트레스와 인간관계(교재 요약본) …………………………… 43. 스트레스의 영향(관련 참고 자료
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.04.01 | 수정일 2021.02.04
  • [교육]6학년 영어 지도안(과정안)
    흥미와 자신감을 갖게 하고, 더 나아가 영어 학습에 대한 긍정적인 효과로 나타날 것이다.다. 교재관이 단원에서는 서로의 집에 초대하고 방문하는 상황에서 쓸 수 있는 표현을 익혀 실 ... 를 싫어한다면 그 이유는 무엇입니까?구분영어가 너무 어려워서원래부터 재미가 없어서기타합계학생수136322백분율59%27%14%100%영어를 싫어하는 이유 중에 대부분이 영어가 너무 어려워서 ... 1.단원 : Lesson14. Would you like to come to my house?2. 단원의 개관가. 사회관영어는 지식 정보화 시대라는 21세기의 시대적 특징을 가능
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.03.30
  • 우리생활과 전기전자 지도안
    : 뚱뚱하면서 잠을 잘 자는 학생동생 : 5학년 남학생으로 깡마른 체형으로 무엇이든 열심히 자기 일을 잘하는 학생콘센트 : 흰색 옷을 입고 콘센트 역할을 함공부방 : 책상 위 ... 을 통한창의적 문제해결력 신장I. 주제 선정의 이유15II. 이론적 배경161. 이론적 고찰162. 용어의 정의16Ⅲ. 주제 해결을 위한 실천 과제23IV. 실천 과제 해결171 ... 활용할 수 있는 가치있는 노작교육의 의의를 지닌 단원이다. 이 단원은 교육과정에 제시된 5학년의 내용 중 생활기술 영역에 속하고, 9학년에서 배우게 될 ‘전기?전자 기술’ 학습 내용
    리포트 | 27페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.27
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2025년 08월 26일 화요일
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