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"지도안 국어" 검색결과 821-840 / 12,678건

  • 101108_국어_교생수업지도안(세안_수정본)
    안일시2010. 11. 08. ( 4 ) 교시장소4-5대상4학년 5반 31명남 18명 여 13명수업자교과국어(듣?말?쓰)단원 및차시( / )5. 정보를 모아(2/6)교 재교 과 ... 단원에서는 아동의 사고 기능과 언어 기능을 신장시키고, 학교에서의 생활에 활용할 수 있도록 발표하는 능력을 기르기 위한 활동을 계획하여 지도하고자 한다.다. 지도관이 단원 ... 을 하여 친구들 앞에서 발표하도록 하였다.3. 단원(제재)의 목표조사한 내용을 친구들이 이해하기 쉽게 발표할 수 있다.4. 지도상의 유의점○ 발표할 때 발표의 내용, 대상, 매체
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.08
  • 국어과 학습지도안
    교과교재연구 및 지도법교수-학습 지도안Ⅰ. 단원의 구성대단원소단원학습내용차시(총8차시)비고3. 함께 하는 언어생활(1) 역사 앞에서-기본적인 문법 범주와 규칙의 이해-일상 언어 ... 를 갖는다. 이로써 말하기와 듣기 활동을 스스로 조절하는 방법을 알아, 바르게 말하고 듣는 태도를 가지도록 한다.Ⅳ. 본시 학습지도안대단원3. 함께 하는 언어생활시간차시소단원(2 ... 활동학습자료 및 지도상 유의점교사학생도입(5분)수업 분위기 조성본시 학습 목표 확인학습 동기 유발-밝은 분위기로 인사하며 출석 확인한다.-명시된 본시학습 목표를 학생들에게 읽
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.04
  • (교육학)고등학교 국어과 학습지도안
    , ※[교사용 학습자료 2], [학생용 학습 자료 1]Ⅶ. 참고 자료국어(상), 교육인적자원부국어과 교사용 지도서, 교육인적 자원부에듀넷 - 중앙교수학습센터Ⅷ. 수업 학습 자료[교사 ... Ⅰ. 교재 및 단원명1. 교재? 교과서명 : 국 어 (상)? 저작권자 : 교육 인적 자원부? 편찬자 : 서울 대학교 국어 교육 연구소? 발행인 및 인쇄인 : (주) 교학사2 ... 학습 지도 계획1. 대단원 학습 목표1) 장면에 따라 다양한 표현 방식이 사용됨을 안다.우리는 일상생활에서 단순히 언어적 요소만으로 의사소통하지는 않는다. 상대방, 시간 및 공간
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.02
  • 초등 3학년 국어 5.낱말의 짜임 1~2차시 지도안 (약안)
    국어과 교수?학습 과정안단 원5. 낱말의 짜임교과서 쪽수128~135차시1∼2/ 10본시주제낱말의 짜임 알기학습목표낱말의 짜임을 알 수 있다.학습단계학습요소교수 ? 학습 활동시간 ... 으로 이루어져 있습니까??학습문제 확인하기?학습문제를 알아봅시다.-설명서를 보아도 이해가 안돼서 자동차 조립을 못하고 있습니다.-읽는 이가 알기 쉽게 글을 쓰는 법에 대해 배울 것 같
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.01.15 | 수정일 2015.03.03
  • 국어과 수업지도안
    국어과 학습 지도안교과담당연구부장교감교장일 시 : 2006년 7월 19일 (수) 1교시장 소 : 3학년 1반 교실대 상 : 00중학교 3학년 1반교 사 : 0000 0 중 학 교 ... 교수?학습의 전개1. 본시 교수?학습 모형2. 본시 교수?학습 활동 과정Ⅲ. 본시 교수?학습 지도안Ⅳ. 학습자료 (붙임)Ⅰ. 단원의 개관1. 단원명대단원4. 고전 문학의 감상소단원 ... 이해와 감상을 통한 모둠별 활동 )발표 학습개별 학습조별 협력 학습정리?배운 내용 정리?차시 예고교사?학생 상호학습Ⅲ. 본시 교수?학습 지도안대단원명4.고전 문학의 감상소단원명
    리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2007.06.21
  • [교육학]국어지도안
    Ⅰ. 단원 : 3-1-넷째마당. 우리들의 꿈1. 단원의 개관제7차 국어과 교육에서는 문학의 본질에 대한 이해를 바탕으로 하여 문학의 수용과 창작에 의한 국어사용의 생활화로 문학 ... 들이 흥미를 갖고 참여하도록 다양한 방법으로 지도하고자 한다.2. 발전 계통선수 학습?본 학습?후속 학습(말하기?듣기)?이야기를 듣고, 인물이 한 일에 대한 내 생각이나 느낌 말하기 (2 ... 지 못함?자신의 경험과 관련지어 말할 수 있는 적극적인 태도를 함양하기 위해 허용적인 분위기에서 지도하겠음읽기지식?이야기를 읽고 일이 일어난 차례를 정리할 수 있는 학생지필28(83
    리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.10
  • 국어과 교수학습지도안 및 수업대본 및 학습지
    국어과 교수?학습 지도안단계학습내용교수-학습 활동시간(분)자료활용 및 유의점교 사학 생도입주의환기인사, 산만한 분위기를 정리한다.인사, 수업 준비를 한다.12분PPT -지난 시간 ... 가 친구들과 생각했던 의견을 발표한다.10분PPT각 모둠 안에서 자유롭게 의견을 제시할 수 있도록 지도한다.시적화자의 감정-10구체 향가인 제망매가를 4/4/2 행으로 나누어 기/서 ... 과 명문학(하)대 상고등학교 2학년단 원1. 고대문학의 형성- 제망매가차 시2/2지도 교사수업시간50분학습 목표① 제망매가에 사용된 비유와 상징을 이해하고 설명할 수 있
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.07
  • 5학년국어지도안(매체를사용하여발표하는방법)
    ( 국어과 )교수-학습 과정안교사 김나영대 상5학년 2반 23명(남11, 여12)일 시2011. 5. 25. 3교시장 소5-2단 원5. 사실과 발견차 시4/6교 과 서듣말쓰 95 ... 하여야 합니다.-목소리를 모두가 들을 수 있을 정도의 알맞은 크기로 해야 합니다.-글이 너무 많이 들어가면 안 됩니다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.02
  • 6학년 국어 지도안-감각적 표현에 주의하며 시 읽기(세안)
    수학과 교수?학습 계획안국어(읽기)과 교수?학습 과정안일 시단 원셋째마당 1. 노래가 머무는 곳주 제감각적 표현에 주의하며 시 읽기대 상6학년장 소지도교사O O 초 등 학 교단 ... 하면 그 이야기의 줄거리를 들려주고 어떤 점에서 서로 관련이 있는 지를 충분히 이해할 수 있도록 한다.본시 교수?학습 과정안10일 시대 상장 소6학년 교실지도교사단 원셋째마당 느낌 ... 학습 내용 및 활동말하기?듣기?쓰기읽기1. 노래가 머무는 곳? 대단원 개관 및 학습 안내? 시와 이야기의 다른 점 알아보기? 시를 이야기로 바꾸어 써 보기? 이야기를 다른 형식
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.15
  • 4학년 국어 지도안- 알아보고 떠나요-표준어와 방언에 대하여 알아보기(세안)
    ( 국어 )과 교수?학습 과정안단 원5. 알아보고 떠나요배움 주제표준어와 방언에 대하여 알아보기일 시대 상4학년장 소수업자초 등 학 교교수 ? 학습 지도를 위한 단원 탐색1 ... 학습 내용 정리하기92~95쪽5. 단원의 지도 계획6. 배움 중심 학습 평가 및 결과 활용계획영역평가시기평 가 관 점방법Feed back지식이해진단평가글을 읽고 새로 안 내용 ... 의 조사 발표를 적극적으로 듣는 자세를 취하고 있는가?과정관찰방과 후 지도7. 단원 지도상의 유의점○표준어와 방언을 조사할 때에는 표준어와 방언을 사용한 다양한 언어 자료를 국어
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.04
  • [국어 지도안]우리들의 시
    을 통한 감동과 감화도 각각의 마음속에 다르 다섯째, 말하기?듣기, 읽기, 쓰기 등 영역의 통합, 그림, 드라마, 음악, 무용 등 활동 방법의 통합을 통하여 지도한다. 최근 국어 ... 국어과 교재연구report둘째 마당. 책 속의 길을 따라1. 우리들의 시 (3/9)담 당 교 수 :학 과 :학 번 :이 름 :제 출 일 :Ⅰ. 교재연구1. 단원분석가. 단원대단원 ... 은 학생가하였다.○ 이야기를 듣고, 생각이나 느낌 말하기○ 이야기를 읽고, 생각이나 느낌 쓰기○ 기억에 남는 이야기에 대한 생각이나 느낌을 편지로 쓰기바. 대단원의 지도 계획교과서차시쪽
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.08
  • (국어지도안) 둘째마당.우리가 꿈꾸는 세상
    결재지도교사연구부장교 감교 장국어과 교수 ? 학습안일 시2009. 9. 25.(금) 2교시대 상3학년4반장 소3학년4반교실지도교사OOO단 원둘째마당. 우리가 꿈꾸는 세상1. 더불 ... 의 목소리가 너무 친절해요.-흥부의 아들들이 배고파서 간절한 상황인데, 목소리만 들으면 하나도 안 그런 것 같아요.-목소리를 들으면 착한 흥부가 아닌 것 같아요.? 그럼 어떻게 ... 어 동기를 유발한다.학습활동안내? 학습 활동 안내이야기 읽고, 내용 파악하기인물의 성격, 분위기 파악하기실감나게 책 읽기※학습활동도 학생들에게서 유도해내도록 한다.※판서문제 확인이야기
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.27
  • 국어,문학 학습지도안
    학습 지도안Ⅵ.평가와 판서계획과 기타자료1.형성 평가2.학습지3.판서 계획4.파워포인트 자료5.유인물대단원명6. 노래의 아름다움소단원명(4) 유리창(琉璃窓)차시5/8일시장소지도교사 ... 으로아아, 너는 끝내 가버렸구나.Ⅴ. 본시 학습 지도안대단원명6. 노래의 아름다움소단원명(4) 유리창(琉璃窓)차시5/8일시장소지도교사조규홍학습목표① 시의 내용을 이해하고 시와 산문 ... 목차Ⅰ.교재관1.교재2.단원명3.본시 단원4.단원의 개관5.단원 설정의 근거6.단원의 학습 목표7.단원의 내용구성Ⅱ.지도관1. 지도의 방향2. 지도상의 유의점Ⅲ.지도 계획1
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.20
  • (국어지도안)셋째마당. 커가는 우리
    결재지도교사연구부장교 감교 장국어과 교수 ? 학습안일 시2009. 9. 30.(수) 2교시대 상3학년4반장 소3학년4반교실지도교사O O O단 원셋째마당. 커가는 우리1.하고 싶
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.27
  • 국어과 연구수업 지도안
    國科語 敎授?學習過程安단원국어제출일대상1학년지도교사교생결재교생지도교사연구부장교감교장OO중학교차 례1. 단원 ... 을 일제 학습, 매체활용 학습, 문단학습교사교과서, 지도안, 학습자료지, 프레젠테이션 자료단계시간교수-학습 과 정교수-학습활동유의점 및 학습자료 제시교사학생도입5′?학습동기유발 ... 다.학습자료학생교과서, 공책, 필기구, 과제물학습형태토의 학습, 일제 학습, 매체활용 학습교사교과서, 지도안, 학습자료지, 프레젠테이션 자료단계시간교수-학습 과 정교수-학습활동유의
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.05
  • 고등학교 3학년 수업 약안 중국어 교수학습 지도안 - 고등학교 중국어 2, 시사 중국어
    교생결재지도교사연구부장교 감교 장고 등 학 교〈중국어 교수학습 지도안〉교 과 명중국어 2학년 / 학기3학년 / 1학기지도교사지도 내용본문 내용 학습학습 자료PPT, PC, 영상 ... 자료시간50Textbook고등학교 중국어 2, 시사 중국어사학습주제약속을 정하는 방법에 대해 알아본다.학 습목 표1. 인사말을 복습함으로써 생활 속에서 다양한 인사말을 할 수 있 ... 어떠니?, 너 어디 가니? 등등)(ppt와 영상을 틀어주며 따라 읽게 하고 발음을 지도함)(인사하고 수업태도를 갖춘다.)-(따라함)6-7분배웠던 내용 복습을 통해 부담감을 줄여준다
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.10.28
  • 광장 학습지도안 - 국어과 학습 지도안
    매체 등을 이용하여 동기 부여가 절실히 필요할 것 같다.(2) 국어 수업 내용에 대한 난이도{구 분잘 된다비교적 잘 된다보통이다잘 안 된다전혀 안 된다계인원(34 ... 활동 내용 정리 및 점검보충·소설의 구성 단계와 시점 파악하기·인물 제시 방법 파악하기현진건 「고향」심화·소설의 배경과 주제 파악하기Ⅴ. 본시 학습 지도안{대단원명Ⅱ. 문학 작품 ... 소재들의 상징적 의미를 추론하여 말할 수 있다.학습자료교 사학 생교과서, 학습지도안, PPT자료교과서, 모둠학습지, 필기구, 과제장학습단계시간지도내용교수-학습 활동학습형태학습매체
    리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.05
  • 기본교육과정 국어 수업지도안
    ( 국어 )과 교수ㆍ학습계획안일 시2009. 5. 11장 소초등부 3-1단 원5. 동물나라제 재동물 그림을 보고 이름 찾기대 상초등부 제 3학년 1반 남3명, 여3명, 계 6명교 ... 그림을 보고 이름을 말할 수 있다.Ⅲ수준 : 동물 그림을 보고 도움을 받아 따라 말하며 같은 그림을 짝지을 수 있다.3. 본시 교수?학습 계획안단계학습 요항교수 ? 학습 활동시간
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.06.20
  • 초등학교 국어과 학습지도안
    결재지도교사연구부장교감교장( 국 어 )과 개별화 교수?학습계획안일 시장 소초 4-1대 상( 초 등 )부 4~1 (남: 4 명, 여: 2 명, 계: 6 명)지도교사단 원11. 시장 ... . 개별지도가 필요하다.조음장애정서장애2서민국남정신지체학습활동에서 교사의 칭찬이나 관심에 가장 민감하게 반응한다. 서로관련 있는 물건끼리 잘 짝짓지 못하고, 교사가 도움을 주 ... , 정혜진박문근, 최진희관련교재기본과정국어2- (144)~(147)쪽학습자료융판, 그림 카드, 낱말 카드, 학습자료상자학습단계학습 요항교수-학습 활동시간(분)※유의점□자료평가프로그램
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.11
  • 국어과 수업 지도안(딸에게 온 연애편지)
    계부장교감(수석교사)교장본시 교수 - 학습 지도안일 시대 상2 학년 8 반지도교사대 단 원5. 창작의 즐거움학습주제(1) 딸에게온 연애편지교수ㆍ학습방법반응중심교수학습모형,강의 및 ... ’를감상한다.- 중요한 내용을 학생들의 대답을 유도하면서 함께 이해해 가면서 설명한다.- 학생들이 내용을 정리할 수 있 도록 지도한다.? 수필 ‘딸에게 온 연애편지’를 감상 ... 하는 즐거 움에 대해 생각해 보도록 지도 한다.? 학생들이 시의 내용을 이해했는지 확인한다.? 학생들이 학습지를 해결할 수 있도록 지도한다.? 문학작품을 읽으면서 창작의 즐거움을 생각
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.26
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2025년 09월 17일 수요일
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