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"교육사회학이해와탐구" 검색결과 8,361-8,380 / 9,778건

  • [교양] 바람직한 대학문화와 공동체문화를 위해 내가 한일과 해야 할 일
    하고 충족시켜 주어야 한다는 뜻이다. 대학은 교육?연구?봉사의 기능을 균형 있게 이루어내야 한다. 그러나 요즈음 우리의 대학 문화는 사회의 문화적 흐름을 이끌어 오기보다는 사회 ... 탐구와 문화 전달, 사회 봉사, 그리고 대학의 경영 관리가 그것이다.카네기 보고서에?아카데믹 바빌론?이라는 말이 있다. 그 의미는 대학은 사회 모든 계층의 배움에 대한 욕구를 흡수 ... 하다. 대학에서 시민교육의 과제는 무엇보다도 학생들로 하여금 사회적 행위의 주체로서의 책임을 수행할 수 있는 능력과 자질을 갖추게 하는데 있다.어떤 사회든지 그 구성원이 자신
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.19
  • [기술]기술의 프로메테우스
    였다.이것이 바로 신 중심의 사회를 인간 중심의 사회로 복귀 시키고 문화를 부흥시킨 르네상스의 골격이 되었다. 사람들은 활판 인쇄술을 통해 만들어진 서적을 가지고 교육과 연구를 하 ... 였으며 이는 인간의 품격에 대한 믿음을 의미하였다. 고전학과 역사학이 발전하였고, 문화와 예술이 부흥하였으며 진보와 변혁으로 사회는 급변 하였다.책에서는 구텐베르크 이후 1500년 ... 까지, 어쩌면 인간이 기술을 사용하게 된 것은 신체의 특징에서 오는 숙명적인 것인지도 모르겠다.그렇다면 이러한 기술을 가장 능수능란하게 사용하여 인류의 역사를 근본적으로 바꾼 인물들은 누구
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.03
  • [교육철학 및 교육사]존 듀이 교육학에 대한 오해와 새로운 이해
    사태있는 통찰 가운데 많은 것을 놓쳐 왔다고 볼 수 있다.3. 교육의 가치와 교과의 가치에 대한 혼동교육이 추구해야 하는 가치를 밝히는 일은 교육학의 항구적인 탐구 주제에 속하 ... 다. 그렇기는 하지만, 교육의 가치에 대한 다양한 논의들을 살펴보면, 그것은 대략 두 가지 정도의 흐름을 형성하고 있다. 첫째는 인간이 사회적인 삶을 영위하는 가운데 추구하는 경제 ... 적인 부나 사회적인 지위, 명예 등이야말로 하나의 사회 제도로서 교육이 당연히 만족시켜야 할 인간적인 가치에 해당한다고 보는 견해이다. 둘째는 교육이 부나 명예, 지위 등과 같
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.09.18
  • 이소크라테스의 교육사상
    Ⅰ. 序 論Ⅱ. 本 論1. 아테네의 사회변화에 따른 교육의 필요성2. 도덕성 결핍에 따른 교육의 필요성3. 이소크라테스의 당대 교육현실에 대한 비판적 입장4. 수사학 교육을 통한 ... 교육이상의 실현Ⅲ. 結 論Ⅰ. 序 論前 5~4세기 고대 그리스 사회는 대내외적으로 극심한 변화와 혼란을 겪고 있었다. 특히 펠로폰네소스 전쟁의 아테네 패배로 델로스 해상동맹 ... 한 역할을 수행하고자 했던 것일까? 여기서는 그리스의 교육중심지였던 아테네의 사회변화를 중심으로 하여 이소크라테스의 교육적 이상을 살펴보고자 한다.Ⅱ. 本 論1. 아테네의 사회변화
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.10
  • [철학] 플라톤연구
    학이라고 할 수 있는 Academy는 소크라테스의 사상을 계승하고 발전시키려는 플라톤의 의도가 반영된 것으로, 교육의 중요성을 인식하고, 교육을 통해서 이상 사회를 구현할 수 있 ... 라고 생각했고, 그 결과 그가 채택한 방법은 자기가 아닌 다른 사람이 말하도록 하는 대화의 방법이었던 것이다.플라톤의 철학이 교육에 미친 영향은 교육학에 관련된 그의 철학에서 오 ... 는 소크라테스가 도덕적, 사회적, 정치적 문제의 탐구를 중지하라는 정부의 명령을 어기고 가혹한 탄압을 받는 모습을 보면서 정부를 불신, 비판하게 되고 이러한 비판은 그가 이상국가를 꿈꾸게 한
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.04
  • [학문] 학문이란..
    , 사회학이 대두하였다. 사회과학으로서는 법학, 경영학, 회계학, 관광학, 사회학, 경제학, 심리학 등이 있다.인문과학의 목적은 무엇일까? 인문과학의 중요한 학문 분야인 역사학 ... 의 관계를 근본문제로 사유한다. 그에 대한 보편적 원리를 발견하려는 것이 철학이다.인간과 함께 영원한 의문의 주제인 자연에 대한 탐구와 그 결과 축적된 지식체계로서의 자연과학의 목적 ... 이다.학문은 보편 타당성을 갖춘 지식 체계, 혹은 그 탐구로 일단 개념화 할 수 있을 것이다. 보편 타당성이란 말은 널리 받아들여질 수 있는 보편성과 타당성을 갖추어야 한다는 의미
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.05
  • [사회과학]프랑크푸르트학파의 비판이론
    적, 창조적인 존재로 본다. 둘째, 인간은 지식만을 창조하는 것이 아니라, 경제, 정치, 종교, 언론, 교육제도 등 여러 가지 사회적 제도도 만든다. 셋째, 인간에 의하여 창조 ... 장 프랑크푸르트학파의 비판이론1. 비판의 의미프랑크푸르트학파의 사회비판이론은 인식론적으로 독특한 비판정신에 입각한 것이다. 비판이론에 있어서 비판이라고 하는 개념은 독일철학 특히 ... 한 헤겔의 변증법적 인식론을 구체적 현실비판과 실천에 적용한 마르크스의 변증법적 비판정신을 복권시킴으로써 정의로운 사회를 이룩할 수 있는 가능성을 탐색하려는 데 그 특징이 있다.칸트
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.22
  • [예체능]르네상스의 신학과 예술
    된다. 르네상스가 이탈리아에서 발생하여 다른 곳으로까지 파급된 데에는 그럴 만한 역사적 배경이 있다. 이탈리아는 고대 로마 이래 오랜 역사가 축적되어 온 곳일 뿐만 아니라, 지리적 혜택 ... 으로 이슬람세계 및 비잔틴과의 접촉을 항상 유지하여, 이들과 서유럽을 연결시키는 소임을 맡아왔다. 또한 십자군전쟁으로 ‘상업의 부활’이 일어나자 이탈리아는 지중해 무역의 중심지가 되 ... 성이 철저히 무시된 ‘암흑시대’라고 봄으로써 문명의 재흥(再興)과 사회의 개선은 고전학문의 부흥을 통하여 가능하다고 주장했다. 또한 이들은 단순한 라틴 학문의 부흥에 그치는 것이 아니
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.03
  • [교양교육] 대학 교양교육의 개선방향
    교육을 재모형화하려 했으나, 16세기에 와서 후기 인문주의자들에 의해 자유학문적 교육은 언어와 문학이라는 개념으로 바뀌면서, 수사학이 언어의 연마로 전락하여 Cicero주의에 빠지 ... 적 비판 등의 내용을 교육과정에 포함시키고 있다. 생물학에서부터 예술사에 이르기까지 여성의 특성과 여성들의 과거와 현재의 탁월한 활동 등에 관한 연구는 여성학이 개인과 사회에 대해 ... 제의 실행을 확산하고, 교육중심대학 또는 연구중심대학 등으로 대학의 기능을 분화하는 개혁의 과정에 있다. 대학이 이러한 변화를 갖는 데는 경쟁력을 높이려는 실질적이고 급박한 이유가 있
    리포트 | 28페이지 | 2,500원 | 등록일 2003.12.24
  • [교육학]실학과 교육과의 관계
    탐구와 왕성한 개혁 정신을 바탕으로 진정한 삶을 누릴 수 있는 사회를 건설하기 위해 장래의 문제들을 진지하게 내다보았다.實學者들은 政治, 經濟, 社會, 科學, 文化뿐만 아니 ... . 목 차 .Ⅰ. 서론Ⅱ. 실학의 발생과 특성Ⅲ. 실학파의 교육사상Ⅳ. 결론Ⅰ. 서론朝鮮後期의 非正常的인 時代的 상황 속에서 그 時代의 요청에 부응하여 磻溪 柳馨院을 시조로 대두 ... 하고 敎育 내용 및 敎育 方法에 대해 전반적인 비판을 가하였으며 敎育制度와 敎育機關 등 제도 교육 전반에 관해서도 뚜렷한 문제의식을 가지고 종래의 관념론적 논쟁이 아닌 現實에 입각
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.24
  • [교육이론] 듀이의 교육철학
    탐구와 計量化(planning)가 조직적으로 이루어지려면 새로운 교육이 요구하는 과학적 방법이 필요하기 때문이다.교육이 민주사회개조를 위하여 취해야 할 방법으로서는 과학적 방법 ... 과 새로운 것의 대립에서 오는 사회적 갈등은 우리의 생활환경을 '문제의 상황'으로 만든다. 그 속에서 인간이 문제를 해결하고자 하는 것은 근본적인 본능이다. Dewey는 이러한 문제 ... 의 가장 효과적인 운용을 실현한 것이다." 그러므로 과학적 사고방법은 자연과학에서 사용되어 왔던 인간의 지성적 개념이다. Dewey는 이러한 지성의 개념을 인간의 교육문제에 적용
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.27
  • [교육과정] 교육과정 및 교육평가
    group): 대상 집단의 구성된 교육 내용이 많은 아동들에게 적절하나, 인간사회의 다양성을 상실, 인간이 가져야 하는 중요한 경험, 즉 여러 가지 능력을 가진 아동에 대한 이해 ... 전통적 지식의 개념을 거절하고 "탐구적 원리" 로서 알려진 산출과정을 지식이라고 생각하지만 이런 연구는 이미 확립된 학문영역에 한 정되는 것이다.▶ 사고의 양식으로서 교육과정* 학문 ... 탐구- 전문화된 지식을 만들어 내는 과정- 교육과정은 사고양식으로 생각되는데 결론으로서가 아닌 결론을 유출하는 양식으로서 그리고 소위 진리라고 할 수 있는 이들 결론이 도출
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.13
  • [인문]오스카 와일드에 대해서..
    는 청교도 정신이 사회의 지배 이데올로기를 형성하고 있을 때였기 때문이다. 왕권과, 자본가 계급이 근면과 성실을 삶의 가장 높은 덕목으로 강조를 하며 교육하던 시기였기 때문이 ... 을 하였던 것이다. 이게 바로 당시에는 라고 해서, 문학이 사회지배이데올로기의 영향을 받는 것이 아니라, 예술은 예술 나름대로의 고유의 완성도가 있다면서 이들은 예술과 문학 자체 ... 를 과시하였으며, Douglas 경의 아버지로부터 공개적인 비난을 받기도 하였다. 이에 대해 와일드는 명예훼손죄로 그를 고소했지만 기각되고 오히려 조사를 통해 그가 동성애를 한 것
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.15
  • [교육학]교육 방법
    은 실용주의 교육학이 우세하게 대두되면서, 교사중심의 학습법이기 때문에 학습자가 능동적으로 학습활동에 참여할 수 없고 또 학습자로 하여금 주의 집중시키기 어렵다는 등의 비판을 받 ... 을 나누어 갖기 위한 방법으로 사용된 이후 현재까지 사용되고 있다. 특히 15세기 초 중세의 대학에서 주된 교수법으로 활용되었다. 이때는 교육의 실용적 가치를 외면한 교양교육 ... 법이 대종을 이룬 주된 이유로 보여진다. 이렇게 하여 오랫동안 교수법의 독점적 위치를 차지해 왔던 강의법은 학습자들의 실생활과 동떨어진 내용을 가르치고 학습자들이 능동적으로 참여
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.09
  • [교육학]대한민국의 교육- 위장된 학교
    발표했다. 지난 교육자원부 장관인 윤덕홍 장관이 추진했던 NEIS(교육행정저보시스템)은 격력한 찬반논쟁에휩싸였지만 이미 그것은 잊은 채 새로운 교육정책에 온 국민의 관심이 쏠려 있 ... 이 부실하다고 주장할 때 염두에 두는 것은 학교가 학생들을 주체적이고 자율적인 인격체로 사고하고 행동할 수 있도록 제대로 키워주지 못한다는 점이 아니다. 또한 학교 교육이 현대 사회 ... 되는 공교육은 부실할 수 밖에 없고, 제아무리 고등교육이 개선되더라도 공교육은 영원히 부실하다는 비난을 면할 수 없게 된다. 결국 이허한 상황이 사교육이 등장하게 된 사회심리학
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.04
  • [인문]플라톤의 국가론에 대하여
    이 있지만 나름대로의 생각을 정리해보려고 한다. 특히 플라톤의 교육관에 대해서 중점적으로 다뤄볼까 한다.서론플라톤은 아테네 명가 출신으로 젊은 시절 소크라테스를 만나 그의 밑에서 8년 ... 간 수행을 했다. 또한 민주주의 체제하에 스승인 소크라테스가 사약을 받고 죽자, 정계 입문의 꿈을 포기하고 일생을 교육과 후진 양성에 힘쓴 철학자이다.플라톤의 국가론은 처음 접해봤 ... 적, 경제적, 사회적 모든 분야를 포괄적으로 언급하였기 때문에 어려운 점이 많았다. 플라톤의 국가론은 소크라테스의 사상을 제자인 플라톤이 전하는 책이다. 하지만 단순히 소크라테스
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.04
  • [교육심리학] 기초이론요약, 연구문제 포함
    . 발달이론(삐아제, 비고츠키, 프로이드, 에릭슨, 골벅)3. 발달 연구4. 발달 연구와 이론의 교육적 적용ⅱ 학습자의 개인차1. 지능2. 창의성3. 사회 경제적 지위와 성차4. 개인차 ... 해야 할지를 알아야 한다. 인간행동을 이해하면 그에 맞는 교육변화를 이룰 수 있는 것이다.2. 교육심리학의 발전 과정- 20세기 이전: 구체적으로 교육심리학이 성립되지는 않았으나 교육 ... 심리학 발전의 태동기로서 의미를 지님.- 20세기 전반기: 교육심리학이 학문으로서의 기초적인 모습이 갖추어진 시기- 20세기 후반기: 독립적인 학문으로서 성장하여 폭넓은 이론과 연구
    리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.21
  • [현대소설론] 현대소설론
    로 하여 전후 세대의 문학을 체험의 문학으로 규정하고 전후 세대의 문학이 다른 세대의 문학으로부터 단절 되었다는 단절론과 전후 세대의 문학을 옹호하려는 사람들 사이의 논쟁을 이야기 ... 한다. 단절론자들은 전후 세대의 문학에 대해서 단절론을 이야기 할 수 있는 근거로 전후 세대 문학이 가지는 문학적인 특수성을 들고 있다.단절론자들은 크게 두 가지의 문제를 가지고 전후 ... 되어 받아드려진 서구의 시민사회 이념을 통해 극복하고자 하였으며 자연스럽게 치열한 문제의식 없이 보편적 휴머니즘에 기대었고 그렇지 않은 작품은 기존의 가치관에 대한 극단적인 거부
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.06
  • [교직]구성주의
    주의 인식론기존 우리 교육 패러다임의 이론적 바탕이 되어왔던 ‘객관주의적 인식론’은 ‘주입식’, ‘강의식’, ‘특정 교과목 중심적 내용전개’, ‘객관식 문제의 지필 검사’등의 특성 ... 구성주의1. 서론최근 빠르게 변화하는 시대에 발맞추어 교육환경도 그 전반적인 모습이 변화되고 있다. 제 7차 교육과정 개편이나 학교장재량이 그것인데, 그 특징을 살펴보면 그 바탕 ... 에 구성주의 철학이 깔려 있음을 알 수 있다. 구성주의란 ‘지식은 무엇이며 그것은 어떻게 구성 되는가’에 대한 의문으로 시작하는 학습이론이라고 할 수 있다. 이는 즉 지식을 ‘구성
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.09
  • [신학] 도예벨트의 인간론을 기초한 교육연구
    , 사회학, 법학, 윤리학 등을 통해서 탐구될 만한 다양하고 변화 무상한 국면들이 있다고 한다. 그리하여 인간은 육체를 지닌 존재라는 점에서 결코 스스로 충족된 완벽한 존재라고 할 수 ... 론을 적용한다면 도예베르트는 기독교교육의 첫번째 과제는 죄악으로 타락한 상황에 있고 비인간화란 상황에 처해 있는 인간을 하나님께로 돌아 오게 하는 것인데, 그것은 마음에서 근본 ... I. 서론도예베르트철학의 인간론을 기초한 기독교교육 연구를 위해 그리고 본 연구의 초점인 도예베르트의 교육목적, 교육과정 및 기독교교육관을 체계화하기 위하여 몇 가지 제안을 하
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.15
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