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"도덕교육방향" 검색결과 8,181-8,200 / 18,463건

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    콜버그.셀먼,매슬로우 요약정리
    : 사회적 경험이 도덕 발달에 기여한다는 가정을 지지한다. *또래와의 상호작용:피아제와 콜버그는 또래와의 상호작용이 권위있는 성인들과의 일방향적인 토론보다 도덕적 성장에 더 많은 기여 ... 콜버그 도덕성 발달 이론1.-콜버그는 10세13세 16세 남아들에게 일련의 도덕적 딜레마를 해결하도록 질문 함으로써 피아제의 도덕성 발달이론을 정교화하고 확장 시켰다. 각각 ... 에 대해 반응하도록 하는 것이었다.2.-콜버그의 도덕적 딜레마 중 잘 알려진 Heinz 딜레마전 인습적 도덕성①처벌과 복종지향, 행위의 옳고 그름은 그것의 결과에 의존한다.②순진한
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.18
  • 고대 그리스의 음악정리
    었다.알렉산드로스의 동방원정과 광활한 제국의 영토는 헬레니즘이라는 문화유산을 남겼다.헬레니즘은 그리스어를 공용어로 하고 학문, 교육, 예술을 존중했던 최초의 국제적 문화를 이룩하게 된다 ... 았다.)그리스의 사람들은 누구나 자유의지, 우연, 신의 개입이라는 세 가지 힘의 영향을 받았다. 이런 요소들이 한데 어우러지면서 때로는 충돌하고 삶의 방향을 결정지었지만, “죽음 ... 으로서 그림이 마무리되기 전까지는 확실한 것은 하나도 없다.“ 라고 생각했다. 신들은 다만 상징적 역할을 하는데 그 의미를 다했다. 예를 들어 힘의 원리를 대변하는 ‘제우스’는 도덕
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.14
  • 마키아벨리의 군주론을 읽고
    었던 어머니 바르또로메아 사이에서 태어난 그는 뛰어난 재능을 가졌음에도 불구하고 가난 때문에 합당한 교육을 받지 못하고 독학으로 공부하였다. 당시의 피렌체는 동방무역으로 부자가 된 ... 을 잡은 군사지도자이든 아님 성직자이든 그것은 중요하지가 않다. 우리는 여기서 이 책이 이미 정치와 도덕을 분리하고 있음을 쉽게 알 수 있다.마키아벨리의 정치이론의 핵심은 무엇인가 ... ? 정치는 도덕보다는 일차적으로 권력과 관계가 있다는 것이 마키아벨리의 핵심적 직관이다. 만약 정치가 주어진 현실적 여건 속에서 바람직한 사회질서를 구축하는 것을 의미한다면 우리
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.07.17
  • 영아기 발달과 보육교사의 역할에 대해
    가지 특성에서도 마찬가지로 나타나는 것이 그 특징이므로 아동 교육이 그 만큼 중요하고 필요한 것이다.그래서 최근의 발달심리학을 수태에서부터 사망에 이르기까지 발달과정을 연구대상 ... 로서, 인지발달은 감각, 지각, 기억, 사고, 추론, 언어 등을 포함하는 정신활동에서 일어나는 변화들을 포함한다.청년기는 아동 시기와 비교해 보면 민주화, 정의, 도덕과 같은 추상적인 ... 았다.Piaget는 인지발달이 유전적 요인, 개인의 경험과 사회적 전달(교육) 등의 상호작용을 통해 조화를 이뤄 추상적이고 논리적인 인지발달로 진행되며, 감각운동기, 전조작기, 구체
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.28
  • 나딩스의 배려윤리
    나딩스의 배려윤리1. 들어가기인지발달이론과 인격교육론 간의 지속적인 이론적 대립과 더불어 배려의 윤리학이 도덕교육에 대한 새로운 접근법으로 등장하고 있다. 배려윤리는 인간 사이 ... 적인 도덕교육의 방법을 우리에게 제시하고 있다.길리건은 배려윤리를 현대적으로 촉발하고 배려의 도덕 및 그 도덕성 발달에 관한 심리학적 해명에는 크게 공헌하였으나 도덕철학적 정당 ... 화와 도덕교육 실행에 관해서는 기여한 바가 그리 많지 않다. 나딩스 이론의 중요한 의의는 바로 이러한 길리건의 미흡한 부분을 보완하고 있다는 점인데 말하자면 그녀는 배려에 대해 윤리
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.05
  • 아동안전 교육의 개념과 필요성
    과 태도를 바람직한 방향으로 바꾸는 교육을 의미한다. 안전교육은 한 번의 교육으로 배우고 익숙해질 수 있는 것이 아니라 계속적인 교육으로 습관화 하여야 하는 것이다. 안전교육은 인간 ... 된다. 안전교육은 안전한 생활을 할 수 있도록 필요한 지식을 주고 태도나 행동을 바람직한 방향으로 바꾸어 나가는 교육으로 핵심은 안전능력을 기르는 것이며, 안전능력에는 위험 ... 아동안전 교육의 개념과 필요성목차1) 아동 안전 교육의 개념2) 안전교육의 목적3) 아동 안전 교육의 중요성4) 아동 안전교육 대책참고문헌1) 아동 안전 교육의 개념최근 우리
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.26 | 수정일 2022.04.08
  • 우리나라와 외국 자원봉사 사례 비교하여 자원봉사 발전 방향
    적, 재정적으로 지원하는 측면은 미흡한 실정이다. 대한노인회가 실시하고 있는 자원봉사활동은 도덕윤리회복 교육(충효교실, 향토교실 등의 운영을 통한 전통예절교육, 경로효친 운동 등 ... 하며 노인자원봉사의 발전방향을 모색하기도 한다. 2001년부터는 각 노인자원봉사센터에서 '노인자원봉사학교'라는 노인만을 대상으로 하는 자원봉사교육프로그램을 운영하고 있다. 이는 참가희망자 ... 우리나라와 외국 자원봉사 사례 비교하여 자원봉사 발전 방향1. 서론노인자원봉사라 하면 노인이 주체가 되어 실시하는 자원봉사가 아니라 노인을 대상으로 하는 자원봉사활동으로 오해
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.25
  • 국어교사의 임무와 지향하는 교사상
    적 특성과 변화 방향에 대한 수준 높은 지식을 가져야 한다. 또한 학생에 대한 헌신적 애정을 지니고 있어야 한다. 교사의 교육애는 인간애를 토대로 한다. 가르침을 받는 학생의 성장 ... 을 지닌 교사만이 심오한 통찰력으로 인류와 사회를 올바른 방향으로 인도할 수 있다. 타산지석이라는 말이 있듯 우리는 잘못된 역사의식과 그에 따른 교육이 인류 문화를 파괴한다는 사실 ... 한 자격이라는 문구가 있다. 한 마디로 아무나 교사가 될 수 없다는 뜻이다. 요즘 교사에 대한 인기는 가히 상상 그 이상이다. 대입수능시험에서 교육대학이나 사범대학의 커트라인 점수
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.24
  • [사회복지]【A+】사회복지사의 윤리와 도덕
    “ 사 회 복 지 사 의 윤 리 와 도 덕경쟁력있는 사회복지사가 되기 위한 Talk Play LoveINDEX개 요 – 사회복지 윤리강령 사회복지사의 윤리와 도덕 사회복지사 ... 강령사회복지사의 윤리와 도덕S O C I A L - W O R K E R2. 본 론 - 사회복지사의 윤리와 도덕윤리기준일반적 윤리 기준- 클라이언트를 차별하지 않음 - 공정한 업무 ... 노력2. 본 론 - 사회복지사의 윤리와 도덕사회복지사의 역할조력자 중개자 옹호자 교사촉진자 중재자 훈련가계획가 행동가 현장개입가동료 촉매자 연구자/학자조 력 자중 개 자옹 호 자교
    리포트 | 27페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.01
  • [부모교육 B형] 유아기 발달 특성과 중요성을 설명하고, 유아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할에 대하여 논하시오
    [부모교육 B형] 유아기 발달 특성과 중요성을 설명하고, 유아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할에 대하여 논하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아기 발달 특성1) 유아기 신체 ... 한 자녀의 행동 발달에 대한 기대를 발달기대라고 한다. 유아기는 인간 발달의 결정적인 시기이다. 따라서 유아교육은 발달의 결정적인 시기에 유아의 발달을 촉진시킴을 그 주요 목적 ... 으로 하고 있다. 이러한 유아교육의 주역은 부모이며, 부모는 자녀의 사회·정서와 인지, 언어, 그리고 신체적인 발달에 가장 많은 영향을 미칠 수 있는 위치에 있다. 따라서 부모는 자녀
    방송통신대 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.11
  • 학교교육,대안학교,한국교육,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p
    개혁안의 가장 두드러진 특징은 교육 공급자 중심에서 수요자 중심으로 교육방향을 전환하여 학생들의 다양한 개성을 존중하고, 인성 및 창의성을 최대한 신장시키는 새로운 방향을 전환 ... 목 차서론 1. 학교교육을 바라보는 관점 1-1. 기능론 (긍정적 관점) 1-2. 급진론 (부정적 관점) 본론 2. 학교교육의 한계점( 우리나라 학교교육의 한계점) 2-1. 자주 ... 바뀌는 입시제도 2-2. 입시위주의 교육 2-3. 주입식 교육 2-4. 과밀학급 2-5. 열악한 학교시설 3. 학교교육의 가능성 3-1. 학교제도 내의 대안- 특기적성, 방과후
    리포트 | 66페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.08.07
  • (보웬의 세대간 가족치료모델) 이론적 배경, 주요개념, 치료적 개입, 가족치료의 개입기법, 치료과정, 사례
    형제의 정서적 과정, 부모의 과거와 현재의 기능 등을 평가하며, 부모의 건강, 교육, 직업, 결혼역사와 형제와 관련된 영역이 평가의 중요한 요소이다. 남편 가족의 분화수준을 평가 ... 에게서 자기 자신에게로 방향이 변화되면서 ‘변화시킬 수 있는 것은 오직 자기 자신뿐’이라는 것을 수용하기 시작한다. 이때 변화를 위한 계획단계인 4단계로 들어서게 된다.ㆍ4단계 ... 다. 한국의 가족을 중심으로 하는 전통적인 가족관계, 역할분담, 정서적인 감정표현, 세력의 배분, 남자 중심의 윤리관과 도덕관등을 기초로 할 때 여자인 어머니가 소외되고 무력
    리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.01
  • [자원봉사론] 노인들의 봉사활동 참여가 노인 개인에게 주는 이익과 사회적 통합에서 사회적 이익에 대해 서술하시오.-노인의 사회참여 자원봉사활동-
    참여의 문제점1) 인식, 홍보의 부족2) 교육 및 훈련의 부족3) 배치의 문제4) 인정 및 보상체계의 미비3. 노인들의 봉사활동 참여가 노인 개인에게 주는 이익1) 노인 개인 ... 을 활용한 복지서비스의 민간부문 협력5) 사회복지 공헌 및 사회발전에 기여5. 노인들의 봉사활동 활성화 방안1) 노인 자원봉사활동에 대한 홍보 강화2) 체계적인 교육 및 훈련 강화3 ... 에 있는 욕구를 이해하고 그것을 활용하고, 성취할 수 있는 가능성을 향해 나아가야 한다. 이것은 개인과 사회 모두를 위해서 바람직한 방향이라고 할 수 있다. 지금부터 노인들의 봉사
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.06.25
  • 장애인복지론에서 가치있는 사회적 역할 강화(SRV)이론에 입각하여 장애인에 대한 긍정적 이미지를 높이기 위한 방안은 무엇인가.
    기를 꺼리는 태도, 장애인과 친밀한 관계를 맺는 사람들을 이상하게 생각하거나 장애인의 능력이나 특수교육에 대해 잘 알지도 못하면서 입학과 취업을 거부하는 태도, 장애인은 누구나 이상성격 ... 인을 포함한 장애인)의 사회적 가치와 이미지를 고양시키는 방향으로 휴먼 서비스가 이루어지도록 하기 위해서는 클라이언트와 일반인들을 동일시하는 방식으로, 그리고 클라이언트에게 긍정 ... 적 연구의 결과들과도 대체로 일치한다. 그런데 많은 서비스들이 이 원리의 긍정적인 잠재력을 무시하고 심지어는 이 원리와 정면으로 위배되는 방향으로 이루어지는 사례가 과다하게 많아서 체계
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.05
  • [유교][유교 변천][유교 사상][유교 실재관][유교 합리주의][유교 인성][유교 교화][유교와 도덕적 인간]유교의 변천, 유교의 사상, 유교의 실재관, 유교의 합리주의, 유교의 인성, 유교의 교화, 유교와 도덕적 인간
    새로운 민주교육이 실시되었다.Ⅱ. 유교의 사상유교는 중국 공자의 사상을 중심으로 한 사서?오경을 경전으로 하여, 정치?도덕을 실천하는 유학을 바탕으로 하는 이념이다. 유학은 천명 ... 론과 성선설1) 고자의 주장2) 맹자의 반론2. 이상적 인간상으로서의 군자론Ⅵ. 유교의 교화1. 수신도덕의 교화2. 인성순화의 교화3. 예의범절의 교화4. 천인합일의 교화Ⅶ. 유교 ... '로 쓰여지거나, 덕과 결합하여 인간의 심성 속에 내포된 도덕성을 의미 하는 '도덕'으로 쓰여진다.2) 태극우주의 궁극원리로서 사물과 인간의 모든 존재에도 깃들어 있다고 인식된다. 또한
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.28
  • 인간과 교육
    적인 차원을 제시 - 교육의 실천이 윤리적으로 얼마나 잘 이루어졌는지는 교육적 책임과 연관지어 생각해야 한다.③. 인간이해가 교육방향설정을 주도 - 어떤 특정한 인간관을 수용 ... 제1장 인간과 교육1. 인간은 어떤 존재인가?가. 본성론의 관점1) 성선설-맹자, 루소(소극적 교육의 전제조건)2) 성악설-순자, 기독교의 원죄설3) 백지설(tabula rasa ... 을 특정짓는 것은 바로 사유이다. 사유능력이 발휘되지 않는 한 인간은 무엇을 순수하게 보거나 들을 수 없다. 그러므로 “인간의 인식이란 언제나 사유하는 인식”이다.라. 도덕성의 관점
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.24
  • 교육행정의 과업, 과정 및 교육행정가
    을 이끌고 나가기 때문에 행정가의 방향감과 철학 ? 신념 ? 소신, 그리고 가치관은 아주 중요하다. 교육행정가의 '교육' 이라는 말 속에는 이미 가치가들어 있기 매문에 교육행정가 ... , 교육행정가의 윤리와 도덕성이 강조되고 있다. 교육행정가는 윤리의실천자라고 할 수 있다. 지도자의 윤리와 도덕의 바탕이 제대로 확립되지 않은 상태에서는 추종자들이 지도자를 신뢰 ... 교육행정의 과업, 과정 및 교육행정가목차* 교육행정의 과업, 과정 및 교육행정가Ⅰ. 교육행정의 과업Ⅱ. 교육행정의 과정1. 기획2. 의사결정3. 조직4. 의사소통5. 지도력6
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.07.03
  • 통일교육 정의, 통일교육 당위성, 통일교육 목적, 대학 통일교육의 인식 현황, 대학 통일교육의 기본방향, 대학 통일교육의 접근 방법, 대학 통일교육의 교과목, 대학 통일교육의 문제점, 대학 통일교육의 개선 방안
    통일교육의 정의, 통일교육의 당위성, 통일교육의 목적, 대학 통일교육의 인식 현황, 대학 통일교육의 기본방향, 대학 통일교육의 접근 방법, 대학 통일교육의 교과목, 대학 통일교육 ... 의 문제점, 대학 통일교육의 개선 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 통일교육의 정의Ⅲ. 통일교육의 당위성Ⅳ. 통일교육의 목적Ⅴ. 대학 통일교육의 인식 현황Ⅵ. 대학 통일교육의 기본방향Ⅶ ... 을 요구하고 있는 것으로 나타났다.Ⅵ. 대학 통일교육의 기본방향대학 통일교육은 다음 3가지 기본적인 방향에서 진행되어야 한다. 먼저, 대학 통일교육은 전문교육보다는 교양교육적인 차원
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.26
  • 한국 전통민속놀이 분류, 한국 전통민속놀이 중요성, 한국 전통민속놀이와 학습활동, 한국 전통민속놀이와 기본교육과정,한국 전통민속놀이와 초등학교교과서,한국전통민속놀이와 정신지체아동
    지도, 교육환경 등을 제시하여 아동들에게 감화를 줄 수 있는 자료를 개선하여야 된다고 강조하고 있어 실행 계획을 수립하는데 방향을 잡아 주었다.김인혜(1996) 놀이학습프로그램 ... 한국 전통민속놀이의 개념, 분류, 한국 전통민속놀이의 중요성, 한국 전통민속놀이와 학습활동, 한국 전통민속놀이와 기본교육과정, 한국 전통민속놀이와 초등학교교과서, 한국 전통민속 ... . 한국 전통민속놀이의 중요성Ⅴ. 한국 전통민속놀이와 학습활동Ⅵ. 한국 전통민속놀이와 기본교육과정Ⅶ. 한국 전통민속놀이와 초등학교교과서Ⅷ. 한국 전통민속놀이와 정신지체아동1. 전통놀이
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.23
  • 문화적 상대주의
    를 통해 전달되는 대중문화는 모든 사람이 이해하고 즐길 수 있는 문화일 수밖에 없다. 따라서 교육을 많이 받은 사람들이 즐길 수 있는 고급문화, 지식층의 문화나 정교한 예술과는 다르 ... 성과 향락성과 추구하고 상품으로서의 이윤추구에만 집착한다면 오히려 부작용을 심화시킬 수도 있다. 따라서 대중문화가 바람직한 방향으로 발전하기 위해서는 대중문화의 수요자와 공급자 모두 ... 어 무수한 변화와 발전의 가능성을 기약하고 있다는 것이다.2. 문화 상대주의“서로 다른 문화에는 서로 다른 도덕률이 존재한다”는 관찰은 많은 사상가들에게 도덕성을 이해하는 단초
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.07.02 | 수정일 2013.11.07
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2025년 08월 26일 화요일
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