"학령전기아동발달"의 검색결과 입니다.

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"학령전기아동발달" 검색결과 801-820 / 7,417건

성장과발달 영아기부터-노년기까지 정리

)유아기(1-3세)-운동능력이 향상되고 언어발달이 이루어지는 시기-대소변을 가리고 자기주장이 강해지는 시기(4)학령전기(3-6세)-대근육운동과 미세운동이 발달하는 시기-단기간 부모 ... 와의 분리가 가능한 시기(5)학령기(6-12세)-다양한 경기나 게임에 참여하는 시기-또래집단이 중요시되고 우정이 발달하는 시기(6)청소년기(12-20세)-급속한 신체성장과 이차성징 ... 계를 거친다.*단계(1)구강기-출생~18개월(2)항문기-18개월~3세-> 유아기(3)남근기-3~6세 -> 학령전기(4)잠재기-6~12세 ->학령기(5)생식기-12세 이상 -> 청소년

시험자료 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.03.30

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아동간호학-성장과 발달, 놀이의 영향

과 발달과정에서 놀이의 역할을 간략히 기술나이 선정: 유아기 ~ 학령 전기토론의 결과 아동들에게 놀이란 발달을 촉진시키는 ’자극제‘와 같다.’아동이 놀이를 한다는 것 = 건강하게 자라 ... 는 신체의 기관에 따라 다 다르기 때문에, 같은 나이라고 하더라도 속도가다를 수 있다.(ex. 한 아이가 근육이 덜 발달하여, 속도를 빠르게 내지 못한다든지.. )6. 아동의 성장 ... . 학령전기(3-6세) : 함께 모여 같이 하는 놀이! (상호작용 시작) > 연합 놀이친구들과 함께 비슷한 종류의 활동에 참여하면서 상호작용을 한다.큰 근육 운동 활동, 미세 근육

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.22

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아동간호학 요약정리

. 유아 8. 학령기 9. 학령전기 10. 청소년기 * 참고문헌 1. 아동간호의 전망 - 영아사망률 : 1000명의 영아 중에서 첫 1년 동안 사망한 영아의 수 - 감소요인 : 철 ... 감콩, 딱딱한 사탕 등은 먹지 않도록 주의한다. - 연기흡입 : 토기에 호흡곤란이 나타날 수 있으며, 후두부위 폐쇄 시 기관 삽관 한다. 8. 학령전기 ① 학령전기 아동과 가족의 ... REPORT 아동간호학Ⅰ 요약정리 CONTENT 아동간호학Ⅰ 1. 아동간호의 전망 2. 의사소통, 신체사정과 발달사정 3. 감염관리 4. 신생아 5. 고위험 신생아 6. 영아 7

리포트 | 27페이지 | 3,800원 | 등록일 2021.12.20 | 수정일 2022.04.22

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신체체육발달론-아동기 중기의 신체와 인지발달

은 아동들이 새로운 운동기술을 더 복잡한 방식으로 구사하게 되며 놀이에서의 중요한 변화가 일어난다.3-1. 대근육 발달학령기의 아동들은 달리기 점프하기 뛰기와 공을 다루는 기술이 발전 ... 들의 위계 범주들과의 관련성 파악ⓒ서열화-서열화는 길이나 무게와 같은 양적차원에 의해 항목들을 순서짓는 능력이다.ⓓ공간추리-학령기 중기의 아동들은 학령전기 아동들보다 공간을 더 정확 ... 계속적인 도움이 필요하다.3. 지능발달의 개인차학령기 아동들의 IQ는 학업성적을 잘 예측하기 때문에 교육에 관해 결정할 때 참고자료로 많이 사용된다. 하지만 IQ의 차이가 지능의 이다.

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.25

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2020 고위험모아간호학] 1) 입원한 아동에게 나타날수 있는 “분리불안”에 대하여 아동의 발달단계별로 설명하고 그에 대한 간호중재계획 (2) 아동의 정서적 요구를 충족시키는데 도움이 되는 간호중재 및 중환자실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할 (3) 아동 호스피스와 성인 호스피스의 다른 점, 아동 임종에 대한 간호를 아동의 발달 단계별로 제시

어 제시하시오.1) 아동 호스피스와 성인 호스피스의 다른 점2) 아동 임종에 대한 간호를 아동의 발달 단계별로 나누어 제시① 유아기② 학령전기③ 학령기④ 청소년기Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고 ... 의 이러한 행동이 입원 환아에서 나타나는 경우는 매우 드물며 보통 부모와 오래 떨어져 있는 경우에 나타난다.? 학령전기 입원한 아동에게 나타날 수 있는 “분리불안”학령전기의 아동 ... 들은 영아기나 유아기에 비해서 안정된 대인관계를 보이기는 하지만 입원한 학령전기의 아동들 역시 분리불안이 주요 스트레스 요인이다.이 시기의 아동들도 분리불안의 여러 행동을 보이

방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.08.27

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유아기부터 청소년기 발달의 특징을 정리하여 기술하고, 그 중에서 가장 중요한 시기가 어떤 시기인지 왜 그렇게 생각하는지를 설명하고 그에 따른 부모의 역할이 무엇인지 정리하여 작성하기

에서 초등학교 입학 이전으로 6세까지를 말한다. 학령 전기라고 부르는 경우도 있다. 유아기 신체 발달의 속도는 영아기에 비해 느리지만 기능은 비약적으로 발달한다.다양한 운동 능력 ... ) 아동기 발달의 특징아동기는 6세경부터 사춘기전인 11세까지의 기간인 초등학교에 다니는 시기를 말한다.학령기를 뜻하는 이 시기에는 부모에게 의존하는 것에서 벗어나 또래 관계가 중요 ... 하고 그에 따른 부모의 역할이 무엇인지 정리하여 작성하기이름:목 차1. 서론2. 본론- 발달 단계별 특징1) 유아기의 특징2) 아동기의 특징3) 청소년기의 특징- 유아기와 부모역할

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.24

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[[ 발달이론 표정리 ]] - 에릭슨, 설리반, 프로이드, 피아제

성 성격장애의 원인.?통합기(24~36개월)개별성과 자아분리감 형성시기3~6세학령전기남근기(4~7세)성에 대한 인식 발달.오이디푸스콤플렉스엘렉트라 콤플렉스,동성부모와 동일시후기 아동기 ... 유무와 사회발달에 초점(8단계)대인관계의 중요성(6단계)아동의지적 능력 발달(4단계)영아와 어머니와의 상호작용(3단계)0~1세영아기구강기(0~18개월)빨고, 깨물고, 뱉고, 우 ... 정신성적 이론정신사회적 이론대인관계 이론인지발달 이론분리 개별화 이론이론가FreudEriksonSullivanPiagetMahler이론성적 욕구충족 초점(5단계)발달 과업 수행

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.09

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리스포유에서 논문하나를 찾아서 정리(아동학대 논문)

5. 연구에서 채택된 변수들의 개념정의6. 설문지7. 참고문헌1. 연구제목“모의 우울이 학령전기 아동학대에 미치는 영향 : 부부갈등, 사회적 지지의 매개효과를 중심으로”2. 연구자 ... 으며, 이러한 모의 우울은 아동에게 신체적·정서적·성적학대와 방임 등으로 나타나 아동발달에 치명적인 영향을 미친다고 보고되고 있다. 다만 대부분의 연구는 학령기 아동을 중심으로 연구 ... 가 진행되고 있어 학령전기의 아동을 대상으로 연구를 진행할 필요가 있는 것이다.3. 연구가설1) 모의 우울은 아동학대에 정적 영향을 미칠 것이다.1-1, 모의 우울은 신체적 학대에 정적

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.22

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아동간호학 상/하권 한학기 수업 후 성찰일지 사후소감문 (항상 과제 A+ 받고 당연히 이 케이스도 A+ )

사후소감문 - 성찰일지(학생용)교과목명아동간호학소속대학, 학과-성 명-학 번-오늘 한 일(수업내용)2달 동안 아동간호학 상/하권을 배우면서 발달단계별 아동의 성장발달 특징과 이 ... 특징을 고려한 간호와 접근법을 배웠다. 다음은 각 단원별 기억이 나는 중요한 부분을 정리해보았다. 첫 번째, ‘신생아, 영아, 유아, 학령전기, 학령기, 청소년의 건강증진’ 단원 ... 아동을 이해하여 그에 맞는 간호를 하는 것을 강조하기 위해서다.특히, 아동의 연령별 특성을 고려한 이론으로 프로이트의 성적발달단계, 에릭슨의 심리사회적 발달단계, 피아제의 인지발달

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.21 | 수정일 2020.12.22

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성장발달이론 개념 정리 (피아제, 프로이드, 에릭슨, 콜버그)

『 아동의 성장발달이론 개념정리 』피아제 인지발달프로이트 심리성적발달에릭슨 사회심리발달콜버그 도덕성발달영아기(~1개월)반사, 감각에 의존: 물고 빨고 잡기(1~4개월) -> 1차 ... - 자기위주의 규칙을 따름학령전기 -> 4-7세 직관적 사고기상직적사고- 언어 사용증가 - ‘왜’, ‘어떻게’에 관심- 상징 모방놀이 통해 강화(인형재우기)자기중심적 사고：다른 사람 ... 순환반응- 반사행동이 자발적 행동(4~8개월) -> 2차 순환반응- 반복적 행동이 의도적 행동(9~12개월) -> 2차 협응- 대상 영속성 발달:보이지 않아도 계속 존재

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.07.10

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DSM-5 주요장애들의 임상적 특징, 발병 경과, 동반이환, 성차 및 감별진단 총정리

: 생애 첫 2년 동안 보임→ 의 점진적 또는 급격한 악화 동반→ ASD에서만 특징적으로 나타나므로 유용한 ‘위험 신호’? 아동기 초기/학령기 초기에 증상 피크, 아동기 후기에는 일부 ... ? MD근 & 동행할 때 주의 X? 학령전기 : 언어적/사회적 침입 & 관심 구하는 행동? 학령기 : 언어적/신체적 과친숙성 & 감정의 모조적 표현? 청소년기 : 무분별한 행동 & 피상 ... 스러운 기억에 한정↔ 우울성 반추? 플래시백 : 현실 지남력이 있는 상태 ~ 완전히 상실하는 상태까지 다양? 어린 아동은 언어의 상실과 같은 발달적 퇴행 가능유병률? 성인 1년 : 3

시험자료 | 61페이지 | 8,500원 | 등록일 2024.05.29

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언어발달장애의 지도에 있어서 말더듬(유창성 장애) 장애와 말더듬 언어치료를 위한 방법에 대해 설명하고 자신의 의견을

, 인지 등이 빠르게 발달하는 시기인 만2세에서 6세의 학령전기에 발생하는 다면적 장애이다. 말더듬 아동은 말의 비유창성인 핵심행동을 보인다. 말더듬(비유창성)의 출현은 의사소통 ... 전기 아동들의 말더듬 발달에는 부모가 보이는 말더듬에 대한 인식이 중요한 역할을 한다. 부모는 아동과 가장 밀접하게 상호작용을 하고 있으며 아동의 성격, 정서, 건강, 지적 발달 ... . 본론1. 언어발달장애2. 말더듬(유창성 장애) 장애(1) 말더듬 장애의 정의 및 특징(2) 말더듬 장애 요인(3) 말더듬 아동의 언어발달3. 말더듬(유창성 장애) 장애 언어치료

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.22 | 수정일 2022.07.24

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에릭슨 이론의 심리사회적 발달 8단계를 심리사회적 위기차원에서 설명하시오.

① 신뢰 대 불신 ? 유아기② 자율성 대 수치심과 의심 ? 전기아동기③ 주도성 대 죄의식 ? 놀이기④ 근면성 대 열등감 ? 학령기⑤ 정체성 대 혼돈 ? 청소년기⑥ 친밀감 대 고립 ... 은 수치심과 의심을 하게 된다.- 자율성 : 아동이 빠르게 성장하면서 스스로 탐색을 하게 되면서 발달하게 된다.- 수치심과 의심 : 부모의 통제로 인해서 아동 스스로 분노하게 되 ... 적 발달 8단계를심리사회적 위기차원에서 설명하시오.과목명 :아이디 :이 름 :제출일 :목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 에릭슨의 심리사회적 이론2. 에릭슨 이론의 심리사회적 발달 8단계

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.09 | 수정일 2022.06.21

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고위험모아간호학 2021년) 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 고위험 신생아를 분류하는 기준 중환아 간호단위의 특성

고위험모아간호학 고위험모아간호학 고위험모아간호학 2021 고위험모아간호학 고위험모아간호학 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별(유아기/학령전기 ... 과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별(유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소 ... 고위험모아간호학 고위험모아간호학 고위험모아간호학 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별(유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오 고위험 신생아

방송통신대 | 15페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.10.04 | 수정일 2022.11.30

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발달의 개념에 대해 구체적으로 기술하고 에릭슨의 심리사회적 발달단계의 관점에서 볼 때 자신의 발달단계와 자신의 발달과제에 대한 성취여부와 관련 지어 기술하시오.

을 보이고 대소변을 가리는 등의 훈련을 받은 아동을 보면 그렇지 않은 아동에 비해서 자존감을 잃지 않고 자기 스스로의 통제 감각을 발달시킴으로 자율성을 획득한다는 것이다.셋째는 학령 ... 어서 부모와 애착관계를 형성하는 것은 아이의 건강한 발달의 기본이지만 매우 중요한 요소이다.둘쨰, 초기 아동기이다. 자율성과 수치심이 대립하는 시기인데, 보통 수치심은 의심이라고 부르 ... 전기에 해당한다. 주도성과 죄의식의 대립이 이루어진다. 가족과 목적의식이 주요 키워드이다. 아동의 행동은 결국 목표 지향적이며 경쟁적인 성향 등을 가지게 된다. 그렇디면 반대

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.20 | 수정일 2023.02.21

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태아기~노년기까지의 각 단계별로 핵심부분을 정리하고, 학자(프로이트, 에릭스, 피아제 등)이 어떠한 관점으로 각 단계를 바라보고 있는지 정리하고 보고서를 작성하여 제출하시오.

에서부터 만 2세까지의 시기로, 이 시기는 프로이트의 구강기, 파이제의 감각운동기에 해당되고, 에릭슨의 관점에서 본때, 기본적인 신뢰감과 불신감이 형성이 되는 시기로 본다.3) 학령전기 ... : 아동전기, 학동초기로 불리우기도 하고, 만 3세~6세 까지의 초등학교의 입학 이전까지를 의미한다.4) 아동기 : 초등학교의 입학에서 졸업까지의 시기인 만 7세~12세 까지의 시기 ... 로서 프로이트의 잠복기, 에릭슨의 학령기, 파이제의 구체적인 조작기에 해당이 된다.5) 청소년기 : 제2의 탄생이라고 불리우는 청소년기는 아동기로부터 성인기로 전환을 하는 과도기

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.06

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아동간호학 족보 문제

나. 유아기: 자율감다. 학령전기: 솔선감 라. 학령기: 동일감53. Erikson의 심리사회적 이론에서 아동의 발달단계별 성취과업으로 올바른 것은?①가 나 다 ②가 다 ③나 ... ? 영아돌연사증후군6. 건강한 아동도 수면 시 예방차원으로 앙와위를 권장한다.( )7. 정상 성장발달상의 문제에 대한 대응 방식이다.( )8. 수유기술변화, 환경교정, 행동수정 ... 환경제공, 수유전략제공, 아동과 가족에 대한 지지다.( )35. 사회화와 대중매체 노출이 증가하는 시기인 학령기에 가장 적합한 교육으로 정확한 정보제공이 이루어지는지 확인해야 한다

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.21

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Erikson의 심리사회적 성격발달을 청소년기까지 설명하시오.

(학령전기) -주도성vs죄의식3~5세까지 지속되며, 프로이트 '남근기'에 해당한다. 아동은 언어능력 및 운동기술의 발달로 외부세계와 교류하고 사회적 놀이에 참여하면서 목적의식·목표 ... 를 존중하는 방향으로 전개된다면, 이후 아동은 자기통제 감각을 통해 사회적 통제에 잘 적응하게 된다. 이 시기의 발달은 독립심과 존중감을 기르는 데 기초가 된다. 자율성 대 수치심 ... 이다.④ School-ager(학령기) - 근면성vs열등감5~12세까지 지속되며, 프로이트의 '잠복기'에 해당한다. 아동은 초등학교에 진학하여, 학교에서 학습에 가장 많은 시간

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.22

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아동복지론 - 2019년 9월 1일부터 만 7세 이하의 모든 아동을 대상으로 아동수당이 지급되고 있다. 아동수당의 대상을 선정하면서 보편적 접근이 적절한지, 선별적 접근이 적절한지에 대한 본인의 의견을 제시해주세요.

필요한 수준이 되도록 최대한 노력해야 하며, 보호자는 아동의 기본적 권리와 복지 증진을 위하여 아동수당을 사용해야 합니다.이처럼 우리나라 정부는 이미 학령전기에 속하는 모든 아동 ... 으로 매월 일정 소득을 지속해서 지원해 아동의 생존과 성장, 발달에 이바지하고, 양육에 따른 경제적 부담을 줄여주는 것과 동시에 높은 납세 부담과 비교하였을 때 국가로부터 충분한 혜택을 받지 못한다고 생각하는 고소득층의 불만도 해소되는 효과도 있었습니다. ... 아동복지론 - 2019년 9월 1일부터 만 7세 이하의 모든 아동을 대상으로 아동수당이 지급되고 있다. 아동수당의 대상을 선정하면서 보편적 접근이 적절한지, 선별적 접근이 적절

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.09.27

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[방송통신대] 고위험모아간호학 2019년 과제

론?II. 본 론1. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.(1) 유아기/학령전기(2) 학령기 ... 계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.아동이 죽음을 이해하는 방식과 죽음에 대한 공포는 아동의 정서 및 인지발달 수준에 따라 다르다.(1) 유아기/학령전기( 3-7 ... 의 발달단계별(유아기/ 학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오(2) 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소 시키시 위한 방안과 고위험 신생아

방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.11.02 | 수정일 2020.11.17

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