"방송대교육사회학"의 검색결과 입니다.

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콜버그의 도덕성 인간과교육 교육심리학 교육사회학 과제 교육정책학 학교사회복지론 방송통신대학교 학습이론 교육사회학

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"방송대교육사회학" 검색결과 801-820 / 4,927건

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(생물과학) 최근까지 생명과학이 이룩한 성과의 의의를 설명하라

기술에 대한 다양한 지원을 아끼지 말아야 할 것이라고 생각한다.Ⅳ. 참고문헌- 박순직 외, 생물과학, 한국방송통신대학교출판문화원, 2014.- Campbell, 캠벨 생명과학 ... 을 교육시스템 등과 같은 사회 각 분야에 크고 작은 변화를 유발할 것으로 예상되고 있다. 아울러 생명과학기술은 인간의 ‘삶의 질 향상’에 대한 사회적 욕구를 해소시켜 줄 수 있 ... 다.이러한 생명과학의 발전은 신소재 개발과 신약 개발, 그리고 유전자 칩 개발 등과 같은 무한의 가능성에 대한 도전을 수행하고 있으며, 최근에는 의약학 분야를 넘어 인구증가에 따른

방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.20

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1. 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수학습 방법을 A4용지 5페이지 내외로 서론본론결론 형식으로 기술하시오

을 위한 현실적인 방안이 필요하다고 본다.Ⅳ. 참고문헌국립특수교육원(2016), 양육길라잡이 발달장애-양육지식·정보, 국립특수교육원.유은영, 조윤경(2020), 특수교육학개론, 한국방송 ... 통신대학교 출판문화원.유진호(2011), 심리운동적 신체활동 프로그램이 발달지체 아동의 운동능력에 미치는 영향, 한신대학교 일반대학원.2. ① 지적장애, ② 자폐성장애, ③ 시각 ... 2020학년도 ( 2 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 특수교육학개론학 번 :성 명 :연 락 처

방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.16

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1. 갈등이론을 간단히 설명하고, 갈등이론을 편 학자들 중 가장 마음에 드는 사람의 이름을 쓰고 그 이유를 쓰시오 (1페이지, 20점). 2. II 부 한국교육에 대한 교육사회학적 성찰(6~11장)을 읽고 한국의 학생이 학교에서 행복해 질 수 있는 방안을 한 가지 제시하시오 (1페이지, 20점) 3. 코로나 19에 따른 사회변화의 양상을 감안하여 평생

의 의견을 나누며 비판적인 사고력을 키우고 서로의 개성을 인정할 때 인정욕구의 충족이 이루어질 수 있는 것이다.※참고문헌성기선,유성상,이해주(2019), 교육사회학, 한국방송통신대 ... 2020학년도 2학기 기말시험(온라인평가) 제출용?교과목명:교육사회학?학번:?성명:?연락처:?평가유형:과제물(과제물형, 주관식형, 혼합형(과제물+주관식) 중 해당 유형 표기 ... 이유를 쓰시오 (1페이지, 20점).2. II 부 한국교육에 대한 교육사회학적 성찰(6~11장)을 읽고 한국의 학생이 학교에서 행복해 질 수 있는 방안을 한 가지 제시하시오 (1

방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.01

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다문화사회에서 교육의 실태와 개선방향

다문화사회에서 교육의 실태와 개선방향목차1. 서론2. 본론2.1 다문화 교육의 개념과 필요성2.2 다문화 교육 접근법의 다양성가. 동화주의 교육 접근나. 다원주의 교육 접근다 ... 과 사회의 인식 부족2.5 다문화 교육 개선을 위한 구체적 전략가. 맞춤형 교육 지원 시스템 구축나. 다문화 학생의 강점 기반 교육다. 지속 가능하고 체계화된 교육 프로그램라. 사회 ... 하다는 비판이 이어지고 있습니다. 특히 역차별 논란, 일시적 지원, 일반 학생과 사회의 다문화 인식 부족 등 여러 문제점이 드러나고 있습니다.이에 본 리포트에서는 다문화 교육의 개념과 접근

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.08

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학교팽창 및 학력상승의 원인을 찾아 분석하고, 학력상승에 따른 교육의 질적 저하 방지 및 부작용 해소를 위한 대안에 대해 교육사회학 이론 중 한 가지를 적용하여 논하시오.

교육사회학주제: 20세기 후반부터 세계적인 현상으로 나타나기 시작한 학교교육의 급속한 대중화는 학교의 폭발적 팽창을 가져왔다. 학교팽창에는 정치, 경제, 사회, 문화 등의 여러 ... 대안에 대해 교육사회학 이론 중 한 가지를 적용하여 논하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교팽창 및 학력상승의 원인2. 부작용 해소를 위한 대안으로서의 갈등이론Ⅲ. 결론참고 ... 문헌Ⅰ. 서론대한민국 사회에는 예로부터 교육을 받은 만큼 성공할 수 있다는 암묵적 믿음이 존재해왔고 세계 어느 나라보다도 높은 교육열을 보여 왔으며 오직 자녀의 출세를 위해 가산

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.24

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방송대 2학기 중간과제물 문학의 이해

-박태상 · 이상진 · 김신정,『문학의 이해』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2013.이상우 · 이기한 · 김순식,『문학비평의 이론과 실제』, 집문당, 2002.신동욱,『한국 현대 ... ,『김유정 소설에 나타난 가족 연구』, 계명대학교 교육학석사 학위논문, 2007.강진선,『김유정 소설 연구』, 원광대학교 교육학석사 학위논문, 2007. ... 다. 그는 절대 빈곤과 사회의 구조적 모순이 내재된 시대에서 비정상적인 생존방식으로도 가족관계가 유지되고 있음을 보여 준다.김유정 소설 속 여성김유정의 드러난 삶 속에서 확인할 수 있

방송통신대 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.01.02

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[특수교육학개론 4학년 공통] 1. 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법을 A4용지 5페이지 내외로 서론-본론-결론 형식으로 기술하시오

유은영, 조은경(2020). 특수교육학개론. 한국방송통신대학교 출판부.국립특수교육원(2009). 특수교육학 용어사전. 서울: 하우.김영태(2004). 아동언어장애의 진단 및 치료 ... [특수교육학개론 4학년 공통] 1. 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법을 A4용지 5페이지 내외로 서론-본론-결론 형식으로 기술하시오(15점).2 ... 겠다.Ⅱ. 본론1. 발달지체의 정의발달지체는 신체, 인지, 의사소통, 사회?정서, 적응행동 중 하나 이상의 발달이 또래에 비하여 현저하게 지체되어 특별한 교육적 조치가 필요한 영아 및

방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.10.08

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(교육공학) 교재 1장부터 4장까지(교재 3쪽 ~ 96쪽) 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제

적 회 확대, 평생 교육 체제의 실현을 위해 한국 방송통신대학교가 설립되었다. 한국 교육공학의 성숙기는 1980년 중반~1990년대 중반으로, 교육의 과학·공학적 접근 방법을 실질 ... 사이버 교육이 대두된 시기는 이미 20년이 지났지만, 그동안 그렇다 할 만한 발전이 없었다. 비단 몇 년 전까지만 하더라도 사이버교육이 커버할 수 있는 분야는 인문과 사회학 중심 ... 이론과 적용 방안(4) 제 4장, 교수체제설계 모형의 대안적 유형과 적용Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론누구에게 무엇을 ‘어떻게’ 가르칠 것인가를 연구하는 교육공학은 복잡하고 다층적인 현대 사회

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28

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시민사회 교육 참여에 관한 실제 사례 보고서 작성

교육사회학주제: 시민사회 교육 참여에 관한 실제 사례 보고서 작성- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. KCOC 개발교육2. 성남시청소년재단3. 민주시민교육 실천학교Ⅲ. 결론Ⅳ ... 게 필요한 자질을 길러 주는 모두를 포함하는 것을 의미한다(김영인 외, 2008)본론에서는 이러한 시민교육과 관련하여 실제 시민사회 교육 참여는 어떻게 이루어지고 있는지 사례 보고 ... 서를 작성할 것이다.Ⅱ. 본론1. KCOC 개발교육KCOC는 개발협력 시민사회의 글로벌시민교육 활성화를 통해 성숙한 세계시민을 양성하기 위한 기반 마련과 이를 통해 국제개발협력

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.20 | 수정일 2023.02.21

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교재 5장과 6장에서 살펴본 교육선발과 사회계층 이동에 관한 이론적 근거를 토대로 현재 우리나라의 교육과

교육사회학주제: 교재 5장과 6장에서 살펴본 교육선발과 사회계층 이동에 관한 이론적 근거를 토대로 현재 우리나라의 교육과 사회계층이동에 대한 본인의 관점을 기능론 또는 갈등 ... 론의 입장에서 제시하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교육과 사회계층에 이동에 대한 관점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론현재 우리 사회는 다방면에서 많은 문제점과 혼란을 가지고 있 ... 있기 때문이다. 때문에 교육은 계층 간의 이동과도 밀접한 관련이 있다. 현재 성인 10명 중 6명은 아무리 노력한다고 해도 계층이동의 가능성이 낮다고 생각한다. 그만큼 현 사회

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.13 | 수정일 2023.02.14

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[특수교육학개론 4학년 공통] 1. 개별화 교육 프로그램의 정의 구성요소 개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계의 주요한 특징을 설명하시오(35점).

역할을 해 왔다고 할 수 있다.참고문헌유은영, 조윤경 (2020). 특수교육학개론. 한국방송통신대학교 출판문화원.국립특수교육원 (2019). 개별화교육계획의 현장성 강화를 위한 동향 ... [특수교육학개론 4학년 공통] 1. 개별화 교육 프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계의 주요한 특징을 설명하시오(35점 ... ).2. 긍정적 행동 지원의 정의, (긍정적 지원의) 개별화 5단계 절차에 대해 설명하고, 지원 사례 1개를 제시하시오(35점).[특수교육학개론 4학년 공통] 1. 개별화 교육

방송통신대 | 17페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.10.23

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1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

. 한국방송통신대학교출판문화원.송명자(2008). 발달심리학. 학지사.문용린(2000), 콜버그의 도덕성 발달이론, 아카넷서강식(2007), 피아제와 콜버그의 도덕교육이론, 인간 ... 교육심리학1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론1) 전인습 ... 을 을 말하며, 통합이란 상위단계가 하위단계를 재구성하는 형식으로 변화되는 현상을 말한다.참고문헌정옥분(2015). 전생애 인간발달의 이론. 학지사.전용오 외(2020). 교육심리학

방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.01 | 수정일 2022.11.24

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방송통신대학교 유아발달 기말과제

)의 형식으로 작성- 표절율에 따라 감점 처리되며 과다 표절율인 경우 자동 0점 처리됨- 교재, 멀티미디어 강의, 기타 참고문헌 등 활용- 김진경. 김유미(2020) 유아발달. 한국방송통신대학교출판 ... 다. 또한 유아는 유치원과 어린이집 같은 사회적 환경의 영향과 양육자의 영향을 많이 받는다. 유아교육기관은 태어나 처음으로 맺는 단체생활이기도 하고, 낯선 아이들과 어울려 놀 ... 2021학년도 1학기 기말시험(온라인평가)교과목명 : 유아발달학 번 : 2*****-******성 명 : 김**연 락 처 : 010-****-****평가유형 : 과제물(온라인평가

방송통신대 | 10페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.08.25

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(청소년과 부모) 가족의 문제가 대를 이어 전수되는 현상에 대해 보웬의 다세대 가족치료 이론의 주요 개념

중요할 것으로 판단된다.Ⅳ. 참고문헌하혜숙·황매향(2016). 청소년과 부모. 한국방송통신대학교 출판문화원.김영숙(2015). 보웬의 가족치료 이론을 적용한 가족관계 회복에 관한 ... 2020 학년도 ( 2 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 :학 번 :성 명 :연 락 처 ... 하다. 그 이유는 교육의 측면에서 칭찬의 효과 보다는 처벌의 효과가 더욱 강조되어왔기 때문이다. 이러한 문화적인 경향성은 여전히 존재하고 있으며, 잘못된 행동을 바로잡는 데 쓰이

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.18

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사회복지정의론3) 사회복지정의론에 나오는 마을들 중에서 자신이 살고 싶은 마을을 선택하고 나눔의 시선 오드리 헵번형인가 헬렌 켈러형인가0K

다. 서정적인 삽화 또한 이 책을 보는 재미를 더하고 있다. 저자 유범상은 현재 한국방송통신대학교 사회복지학과 교수로 재직 중이며, 시민들의 ‘광장’을 만들기 위해 ‘시민교육 ... 과 사회정책을 위한 사단법인 마중물’과 ‘협동조합 마중물 문화광장’ 설립 및 운영에 깊이 관여하고 있다. 지은 책으로 『필링의 인문학』, 『이기적인 착한 사람의 탄생』, 『이매진 빌리지 ... , 수직적인, 종적인 사회에서 자유로운 의사표현과 횡적인 사회로 바뀌고 있으며 과거 명문대 중심의 엘리트 교육에서 창의성과 감수성, 독창성이 뛰어난 사람이 성공할 수 있는 사회

방송통신대 | 6페이지 | 8,000원 | 등록일 2021.10.10 | 수정일 2021.10.30

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인간과교육 ) 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관) 비교 설명, 교육적 시사점

인간과교육 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 인간과교육 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 목차 1. 서론 2. 본론 [1] 인간의 교육에 대하여 알아보기 (1) 교육의 개념 (2) 주입식 교육관의 특징 (3) 성장식 교육관의 특징 (4) 주입식 교육관과 성장식 교육관을 비교하고, 시사점 알아보기 [2] 매슬로우의 욕구위계이론에 대하여 알아보기 (1) 매슬로우의 욕구 5단계 (2) 매슬로우 욕구위계이론이 교육적인 측면에서 시사하는 점을 알아보기 3. 결론 4. 출처 및 참고문헌 1. 서론 인간은 세상에 태어나면 살아가면서 알아야 할 기초지식부터 다양한 생활습관을 배우게 된다. 지식을 습득하는 과정에서 다양하고 세분된 방법을 통해 교육을 받게 된다. 교육의 개념과 받는 이유에 대해 간단하게 인지하고 난 후, 주입식 교육관과 성장식 교육관에 대해 구체적으로 알아보고, 특징을 비교해보고자 한다. 그런 다음 매슬로우의 욕구 위계 이론에 대해 심층적으로 알아보기로 하자. 2. 본론 [1] 인간의 교육에 대하여 알아보기 (1) 교육의 개념 인간은 살아가면서 다양한 교육을 받으며 지식을 습득하고, 더 나아가 사회생활을 하며 세상을 살아가게 된다. 그렇다면 교육이란 무엇일까? 교육은 지식, 기도, 태도, 품성 등을 가르친다는 개념으로 크게 3가지로 정의해볼 수 있는데, 첫 번째는 전수를 강조하는 개념을 들 수 있다. 문화, 가치, 기술, 태도 등의 가치 있는 것을 전수해주는 과정을 교육이라고 정의한다. 두 번째는 자아실현을 강조하는 것인데 인간의 성장 가능성을 최대한으로 높일 수 있도록 돕는 6.04.01. 참고 이처럼 인간에게 있어서 교육을 꼭 필요로 하고 뗄 레야 뗄 수 없음을 알 수 있다. (2) 주입식 교육관의 특징 간혹 유치원 수료증이나 교육기관의 졸업장 내용을 살펴보면 “소정의 교육과정을 이수하였기에”라는 문장을 종종 볼 수 있다. 이 문장은 우리 사회가 주입식 교육 위주의 방식으로 많은 학생을 가르치고 있음을 보여주는 한 예이다. 주입식 교육이란 배우는 학생의 흥미, 의욕, 능력, 이해 등을 별도로 고려하지 않고, 일방적으로 선정한 소정의 교육내용을 학생에게 주입 시키는 교육 방법을 일컫는다. 「주입식교육-두산백과」 참고 이러한 주입식 교육관에는 다양한 특성이 존재하고 있다. 부정적인 요소와 긍정적인 요소가 함께 존재하고 있는데, 사람들이 부정적으로 보는 시간은 무엇 때문인지 알아보도록 하자. 주입식 교육은 교사중심의 수업이 진행되거나 교과서 위주의 수업이 주를 이루고 있다 보니 개인의 잠재된 능력향상이나 개성이 무시될 수도 있다는 특징을 가지고 있고, 획일주의나 형식주의로 흐르기 쉽다. 그러나 꼭 부정적인 요소만 부각 되어 있는 것은 아닌데 짧은 시간을 투자해 원하는 목적을 달성해야 하는 자격증 시험이나 전문 시험에서는 핵심만 요약하여 암기하는 방식으로 진행되는 주입식 교육이 상당히 긍정적인 평가를 받고 있다. 또 많은 사설 교육기관에서 가장 많이 활용하는 방법으로 꼽히고 있다. (3) 성장식 교육관의 특징 그렇다면 성장식 교육관의 특징에는 어떠한 것이 있는지 살펴보도록 하자. 성장식 교육관에 따르면 일방적으로 선정한 교육내용을 주입식으로 가르치기보다 학생 내면에 잠재된 능력이 자연스럽게 커나갈 수 있도록 도와주는 과정으로 표현된다. 그러므로 교사나 교과서 중심이 아닌 배우는 당사자 즉, 학생이 중심이 되는 교육관이라고 이야기할 수 있다. 자연주의적 교육관이나 진보주의적 교육관, 실존주의적 교육관 등이 성장식 교육관의 포함되는 대표적인 예가 될 수 있다. 자연주의적 교육관에서는 아동은 식물, 교육자는 정원사에 비유하여 표현하고 있는데관점이다. 다음 이야기하는 진보주의적 교육관은 실용주의적 철학을 바탕으로 하여 이야기하고 있는데, 우리의 살아가는 삶은 경험의 과정이며 경험을 통해 성장한다고 표현한다. 다시 말해 우리가 하는 경험이 교육이 될 수 있으므로 경험 차이에 따라 결과가 다르게 나타나므로 일방적으로 가르치는 것은 올바르게 가르친다고 할 수 없다고 말하는 것이다. 즉, 아동의 경험을 통한 학습은 자신의 흥미와 관심에 따라 스스로 이루어져야 하며, 본인들이 그 경험을 꾸려나가는 주체적인 존재로서 존중받아야 한다는 이야기다. 「인간과교육」 한국방송통신대학교편집부 참고 (4) 주입식 교육관과 성장식 교육관을 비교하고, 시사점 알아보기 위 두 가지 관점의 교육관에 있어서 각 특성에 맞는 장점과 단점이 존재하고 있으며, 되도록 학습하는 학습자가 주체가 될 수 있는 방법을 선택하는 것이 중요하다고 생각한다. 주입식 교육은 꼭 필요한 정보와 요점만 요약하여 학습한다면 어렵지 않게 문제의 결과를 도출해 낼 수 있고, 그 문제에 접근함에 있어서도 손쉽게 접근할 수 있지만 정답을 이끌어내는 과정에 제한적이라 다양한 방법으로 접근하는 것에서 창의적인 생각을 저하시킬 수 있다. 반면에 성장식 교육관은 공부하는 학습자의 능력과 환경을 고려한 후, 그것에 맞게 학습을 하게 되므로 자신에게 어떤 방법이 효과적인지 그 요령을 터득할 수 있다. 그렇지만 그러한 과정이 이루어지기까지 수없이 다양한 방법을 탐색해야 하고, 끊임없이 훈련해야 하는 일련의 과정이 필요하다. 그러한 과정을 함께 해줄 수 있는 조력자가 필요하고, 그 역할을 교육자가 옆에서 함께 도와주면 현재보다 더 효율적인 교육관념을 정립할 수 있다고 생각한다. [2] 매슬로우의 욕구 위계 이론에 대하여 알아보기 (1) 매슬로우의 욕구 5단계 다음은 매슬로우의 이론을 들어 교육관에 대해 잠시 이야기를 나누어보고자 한다. 매슬로우는 인간은 수동적이지 않고 능동적인 존재로 보고 있는 대표적인 인본주의 심리학자로 대표적인 그이 이론은 동기화 이론과 욕구 위계 이론동기를 다섯 단계로 나누고, 가장 기초적으로는 생리적 욕구로 배고픔, 갈증, 고통회피 등 인간의 생리적인 욕구를 말한다. 그다음으로 이야기하는 안정의 욕구는 옷이나 집을 가짐으로 위험한 환경에 노출되지 않게 스스로를 보호하려고 하는 욕구를 의미한다. 사랑 및 소속의 욕구는 가족이나 집단에 소속되어 타인에게 사랑받고 싶은 것이고, 존중의 욕구는 타인으로부터 존경을 받고 싶은 욕구인데 성취욕이나 특권과 지위를 갈망하는 욕구이다. 최종적으로 나타나는 자아실현의 욕구는 자신에게 잠재된 능력을 지속적으로 발현하며, 자기 성장과 실현을 위해 노력하게 만드는 욕구이다. 「매슬로우-상담학사전」 김춘경 외 학지사 2016.01.15. 참고 매슬로우의 욕구 위계 이론은 위와 같은 순서로 되어 있는데, 나열된 순서대로 일어나며, 기본욕구가 충족되지 않으면 결핍 욕구가 발생해 다음 단계로 성장을 할 수 없다는 것이 그가 말하는 이론이다. 이 욕구 위계 이론의 각 개념에 대해 파악을 해 보았으니 조금 더 심층적인 이야기를 나누어보기로 하자. (2) 매슬로우 욕구 위계 이론이 교육적인 측면에서 시사하는 점을 알아보기 매슬로우의 욕구 위계 이론을 교육적인 입장에 서서 바라보면 가르침을 받고자 하는 학생들이 그 기본욕구 즉, 기본적인 학습을 통한 기초부터 차근차근 지식을 습득하는 과정이 이루어지지 않으면 다음 단계로 성장할 수가 없으므로 기초부터 알맞게 학습을 해야 한다는 것이다. 학습하는 과정에서도 기본적인 것부터 지식을 습득해 문제의 해답을 얻고, 다음 단계로 한 걸음 나가야 한다. 그러한 환경을 만들기 위하여 기초를 다지려면 필요 내용에 따라 주입식 교육 방법을 이용하여 기초지식이 갖춰지도록 한 후, 비로소 완전한 상태가 되었을 때 본인에게 더욱 효과적인 방법을 선택하도록 하는 것이다. 본인에게 맞는 방법을 찾는 과정이 어렵기에 지속적인 훈련이 필요하고, 끊임없이 훈련하도록 동기 부여해 주는 조력자 다시 말해, 교육자가 존재해야 한다고 생각한다. 그렇게 되면 학습을 하는 학습자 입장 교육관에 비해 성장식 교육관이 더 긍정적인 요소가 많았던 것은 부인할 수 없는 사실이다. 필자의 주관적인 견해로는 학습하는 분야에 따라 위 두 가지 교육관의 장점을 적절히 병행하여 사용하면 좋겠다는 생각을 해 보게 되었다. 인간은 태어나면 유아기, 아동기를 거쳐 청소년이 되고, 성인이 된 다음 노년기를 맞이하게 된다. 그 과정에서 일련의 교육기관에서 교육을 받는 과정을 거치게 되는데 아무런 기초지식이 없는 초등학교 교육에서는 주입식 교육을 통해 꼭 알아야 하는 최소한의 지식을 얻을 수 있도록 도와야 한다. 한 단계 성숙한 중등교육을 진행할 때에는 필요에 따라 주입식 교육을 하되, 본인이 스스로 학습 환경을 만들어 볼 수 있는 도전을 할 수 있도록 적절하게 도움을 주는 것이 효율적이라고 생각한다. 어느 정도 성숙한 고등교육에서는 본인이 본인의 내면에 잠재된 능력을 직접적으로 탐색해 볼 수 있도록 하고, 여러 가지 방법을 통해 능력을 발현시키도록 꾸준히 지지해야 한다. 현재 우리나라의 교육방식은 고등교육까지도 학습자 스스로 선택하는 방식이 아닌 대학이라는 최종 목표에 도달하기 위해 세뇌당하는 수준에 주입식 교육의 틀에 박혀 있다. 모든 청소년이 꼭 대학이라는 최종 목표를 똑같이 완수해 내야 할 의무는 없다고 필자는 이야기하고 싶다. 그러므로 최소한 자신의 미래 ... 하는 사람이 된다. 이처럼 주입식 교육관과 성장식 교육관의 긍정적인 요소를 적절히 병행하여 학습하는 방법을 터득한 후, 창의적인 사고방식과 잠재된 능력을 발현하여 이 사회를 이끌어 5 ... 는 교육

방송통신대 | 7페이지 | 3,800원 (5%↓) 3610원 | 등록일 2021.02.04 | 수정일 2024.06.17

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[방통대 경영학과 4-1 중간과제물] 국제경영학

엔터테인먼트 : 넷플릭스, 왓챠5. 금융 : 카카오, 삼성, NHN한국사이버결제6. 기계 : 아이센스Ⅲ 결론참조문헌한국방송통신대학교 교재 및 강의전년대비 종사자수 증가 산업 : 통계 ... :________________________________________________________________________________○ 과 제 명 : 국제경영학 중간과제물- 이하 과제 작성목 차Ⅰ 서론Ⅱ 본론가. 언택트(untact)란나. 언 ... 가 비상이 걸리기도 하였다.나날이 증세가 심해지자 정부는 사회적 거리두기 단계를 시행하였는데 좀 더 구체적인 규칙을 세우면서 사람의 외출 자체가 줄어들었다. 이는 접촉 자체를 차단

방송통신대 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.05 | 수정일 2024.01.25

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(심리학에게묻다) 사람들은 삶을 살아가면서 뜻하지 않게 폭풍을 만난 후 고통 받기도 한다. 교재와 영상강의 10장의 삶의 폭풍 지나가기를 참고하여(기타 자료 참고 가능), 외상 후 스트레스 장애에 대해 설명한 후, 외상을 극복하고 외상 후 성장을 이루기 위해 할 수 있는 일이 무엇인지 내가 생각하는 방법을 제시하시오.

되고 반드시 자신의 생각을 제시해야 함.4. 상업과제나 학생 간 표절 과제 제출 시 0점 처리함하혜숙·강지현(2020). 심리학에게 묻다. 한국방송통신대학교 출판문화원.* 2017 ... , 기존의 정신병리 유무와 이전의 외상경험, 생활 스트레스 그리고 나이, 성별, 교육 수준의 인구통계학적인 요인 등의 개인적인 특성, 그리고 사회적지지 여부와 지역 사회의 견고성 ... 심리학에게 묻다사람들은 삶을 살아가면서 뜻하지 않게 폭풍을 만난 후 고통 받기도 한다. 교재와 영상강의 10장의 “삶의 폭풍 지나가기” 를 참고하여(기타 자료 참고 가능), 외상

방송통신대 | 8페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.11.26

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(영유아교수방법론) 영아를 위한 교수·학습의 계획 과정을 설명하시오

발전교육 프로그램 개발 및 효과』, 강남대학교 대학원● 이금구(2018)『영유아교수방법론』, 한국방송통신대학교 출판문화원 ... 벌이 가정의 증가, 무상보육 등 사회적인 변화로 영아는 부모가 아닌 성인에 의하여 양육이 된다. 가정이 아닌 유아교육기관에서의 양육을 경험하게 되었다. 과거 가정의 역할이었던 일상 ... 을 고르게 제공할 수 있도록 해야 하겠다.또한 중요한 교수-학습 과정은 바로 영아와의 질 높고 긍정적인 상호작용이다.다양한 사회적 변화로 인해 어린 영아도 장기간 교육기관에서 생활

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.11

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나는 행복한 학생이었는가라는 주제로 자신의 경험과 그러한 판단의 근거를 제시하고 자신의 경험과 생각을 중심으로 논술

교육심리학주제 : 나는 행복한 학생이었는가?라는 주제로 자신의 경험과 그러한 판단의 근거를 제시하고 자신의 경험과 생각을 중심으로 논술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 했는지, 자아존중감을 갖추기 위해 노력했는지 등등의 것들이 더욱 중요하다고 할 수 있다.공부를 좀 못했다고 하더라도 학착시절 좋은 친구들이 주변이 많고 내가 자아존중감이 견고

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.02

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