[사례관리론 2020 기말] 1. 멀티미디어 강의 중 가장 인상 깊었던 강의 3강의를 선정하고, 왜 인상깊었는지 그 이유를 쓰시오. 2. 사례관리의 이론에서 생태체계이론, 강점관점이론, 임파워먼트 관점, 사회적지지 이론, 네트워크 이론을 설명하시오.

소개글

[사례관리론 2020년 기말시험(온라인평가)]
1. 멀티미디어 강의 중 가장 인상 깊었던 강의 3강의를 선정하고, 왜 인상깊었는지 그 이유를 쓰시오.
2. 사례관리의 이론에서 생태체계이론, 강점관점이론, 임파워먼트 관점, 사회적지지 이론, 네트워크 이론을 설명하시오.

◆ 2020년 2학기 사례관리론 기말시험(온라인평가) 참고에 편리하게 구성되어 있습니다.
◆ 멀티미디어 강의 중 인상 깊었던 3강의 선정하고 이유를 제시하였고, 사례관리의 이론에서 생태체계이론, 강점관점이론, 임파워먼트 관점, 사회적지지 이론, 네트워크 이론을 설명하였습니다.
◆ 교재와 학술지를 참고하여 작성하였습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 멀티미디어 강의 중 가장 인상 깊었던 강의 3강의를 선정하고, 왜 인상깊었는지 그 이유를 쓰시오.
1) 1강. 사례관리의 개념과 목표, 특성
2) 7강. 사례관리의 과정 : 사정단계
3) 14강. 사례관리 수행과 민-관협력
2. 사례관리의 이론에서 생태체계이론, 강점관점이론, 임파워먼트 관점, 사회적지지 이론, 네트워크 이론을 설명하시오.
1) 생태체계이론
2) 강정관점이론
3) 임파워먼트 관점
4) 사회적지지 이론
5) 네트워크 이론

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

사례관리는 1970년대 미국의 탈 시설화 이후 지역사회 중심의 사회복지서비스가 중요시되며 대두된 사회복지 실천 방법이다. 최근에는 개인의 다양해진 욕구를 해결하기 위해 맞춤형 복지서비스를 제공하고, 사회복지의 생산‧전달‧소비가 시설이 아닌 지역사회로 변화되면서 더욱 주목받고 있다. 사례관리란 복합적이고 장기적인 욕구가 있는 클라이언트와 가족의 사회적 기능 회복을 위해 서비스 운영체계를 확립하고, 이를 기반으로 사정과 지역사회 내 다양한 자원을 활용하여 지속적이고 효과적인 사회복지서비스를 제공하는 통합적인 실천 방법이다. 사회복지실천으로 개인과 집단, 지역사회가 적절한 사회적 기능을 수행하는 데 필요한 능력을 회복하고 강화하도록 원조하는 전문적인 활동이며, 동시에 개인과 집단, 지역사회가 그들이 바라는 목표에 합당한 사회적 조건들을 창조해 낼 수 있도록 지원한다.
사례관리의 목적은 여러 가지 요구를 가진 사례관리 대상자들의 기능화와 복지를 위해 공식적, 비공식적 지원을 조직하여 대산자의 서비스 이용을 증진하고, 사례관리자의 능력을 향상해 사회복지서비스의 효과성을 높이는 것이다.
사례관리는 오늘날 선진 복지국가에서 가장 널리 활용되는 새로운 사회복지실천의 한 방법으로 인정되고 있다. 사례관리는 이용자들이 원하는 다양한 서비스를 문제의 심각성 및 해결과정에 따라 효율적, 효과적, 구조화된 방식이며, 단계별로 그러나, 지속적 연관성이 있도록 제공하는 서비스이다. 사례관리는 전문가와의 일대일 관계를 바탕으로 이용자의 욕구, 문제, 기능 수준을 사정하고 평가함으로서 대상자의 보호 필요 여부를 파악한다.
본론에서는 첫째, 멀티미디어 강의 중 가장 인상 깊었던 강의 3강의를 선정하고, 왜 인상 깊었는지 그 이유를 쓰고, 둘째, 사례관리의 이론에서 생태체계이론, 강점관점이론, 임파워먼트 관점, 사회적지지 이론, 네트워크 이론을 설명하도록 하겠다.

참고 자료

함철호(2020)「사례관리론」한국방송통신대학교출판문화원
이미선·홍사훈(2010)「Bronfenbrenner의 생태학적 체계 이론을 통한 정신지체학생의 공격행동에 대한 분석과 이해에 관한 사례연구」특수교육학연구, 44(2)