"놀이와 유아교육과정"의 검색결과 입니다.

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"놀이와 유아교육과정" 검색결과 801-820 / 1,739건

한국방송통신대학교 4학년 2학기 교육심리학 과제물 공통형

), 교육심리학, 한국방송대학교출판부홍순정?김재춘(2017), 교육과정, 한국방송통신대학교출판부홍순정?이기숙(2016), 유아교육과정, 한국방송통신대학교출판부민정선(2017), 민쌤 ... 으로는 동화책을 중간까지 읽어주고 나머지를 이야기 해보도록 한다거나 읽어 준 동화를 다른 매개체를통해 스토리텔링 해보도록 한다. 극놀이, 역할 바꾸기 등 놀이를 통해 이끌어 낼 수도 있 ... 를 표현하고 구성할 수있는 다양한 활동으로 흥미를 유발하며 지도, 보물찾기 등의 놀이를 통해 시각적, 공간적 감각을 길러줄 수 있도록 한다. 조립활동 등을 시공간감각과 미세한 운동

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| 방송통신대 | 12페이지 | 6,000원 | 등록일 2018.01.10

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국가수준의 유아교육과정에서 3~5세 누리과정에 대한 장, 단점

Report학번 :이름 :주제 : 국가수준의 유아교육과정에서 3~5세 누리과정에 대한 장, 단점에 대해 적으시오.1. 국가수준의 유아교육과정에서 3~5세 누리과정이란누리과정이란 ... 한다. 다섯째, 신체운동 건강, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구의 5개 영역을 중심으로 한다.2. 국가수준의 유아교육과정에서 3~5세 누리과정의 장점누리과정의 장점으로 3 ... 보육과정과의 연계를 고려하여 내용을 체계화하였다.3. 국가수준의 유아교육과정에서 3~5세 누리과정에 대한 단점누리과정의 대표적인 단점 세가지를 말해보자면, 첫 번째 과정 자체

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.07

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핀란드 영유아교육이 우리나라에서 어떻게 적용 및 활용될 수 있는지 논하시오

과 내용핀란드유아교육과정은 0세부터 5세까지의 유아교육 단계와 6세의 유아학급 단계, 7세부터 시작되는 초등교육 단계로 학제가 구분된다. 유아학급 단계는 영유아기의 교육과 초등학교 ... 유아교육은 놀이 중심의 배움을 강조한다. 따라서 핀란드는 인지교육보다는 인성교육에 무게를 두고 야외활동 중심 교육, 놀이중심 교육을 영유아교육과정의 중심으로 삼고 있다. 이런 ... 교육을 제공한다. 무료로 제공되는 유치원교육은 부모의 자유의사에 따른다. 유치원교육의 목표는 아이들이 또래 친구들과의 전인적 발달을 할 수 있는 기회를 제공하도록 놀이 및 학습

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.31

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뱅크 스트리트 프로그램에 대해 서술하시오.

, 아이삭, 미첼과 같은 교육이론가와 교육실천가의 교육적 접근방법에 기초한다. 뱅크 스트리트 프로그램은 아동의 발달을 강조하며 듀이의 진보주의이론에 기초하기 때문에 성숙주의 유아교육 ... 과정 접근법에 기초한 프로그램이라 할 수 있으며 학자에 따라서는 개방교육으로 분류하기도 한다. 이 프로그램에서는 근본적으로 인간의 학습과 발달을 서로 상관된 것으로 보고 인간발달 ... 는 잠재력을 증진시킨다.셋째, 주위 환경에 대한 지식을 증진시킨다.넷째, 놀이를 통해 경험을 통합시키도록 지원해 준다.다섯째, 충동 억제를 내면화하도록 도와준다.여섯째, 발달단계상

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.22

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발도르프프로그램과 레지오에밀리아프로그램의 비교설명/이론적 배경 및 개념, 특징 및 교유내용, 방법등도포함

다음 유아교육과정 및 프로그램 중 2개를 선택하여 비교 설명하시오(30점).(이론적 배경 및 개념, 특징 및 교육내용, 방법 등도 포함)4) 발도르프프로그램5) 레지오에밀리아프로 ... 다. 정서적으로 발전하고 창의력의 키우는 것이 중요하다. 획일적인 교육은 유아의 정서적 발전을 저해 하는 것이다. 많이 놀고 많이 사고하고 많이 먹고 잘 자라야 할 시기이다. 유아교육과정 ... 적 유아교육과정 중에서 전인적인 인간교육의 강조한 독일의 발도르프 프로그램과 유아의 주도적인 학습과 동기부여를 강조한 레지오 에밀리아 프로그램을 각각의 이론적 배경 및 개념, 특징

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| 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.30 | 수정일 2015.07.23

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[방통대 생활과학과 4학년 유아교육과정 공통] (1) 아동중심 교육과정과 통합 교육과정의 개념 및 운영특성에 대해 정리하시오. (2) 영유아교육과정의 계획원리(목표설정→내용선정→방법선정→평가)에 대해 정리하시오. (3) 2019년 개정 누리과정을 참고하여 유치원 교육과정의 역사에 대해 정리하시오.

[방통대 생활과학과 4학년 유아교육과정 공통] (1) 아동중심 교육과정과 통합 교육과정의 개념 및 운영특성에 대해 정리하시오. (2) 영유아교육과정의 계획원리(목표설정→내용선정 ... 고, 실내·외 환경 속에서 유아가 자신의 흥미와 능력에 맞는 놀이를 스스로 선택하도록 한다. 활동의 길이는 각 프로그램의 목적, 유아의 요구, 환경에 의해 결정되어 질 수 있다. 또

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| 방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.10.18

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프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

를 해결하기 위해 교사의 의도와 학습자의 흥미를 절충시키는 프로그램이 필요하게 되었다. 그 결과, 우리나라에서도 Katz와 Chard(1989)의 프로젝트 접근법이 유아교육과정 ... 가지로 나누고 있는데 첫 번째는 유아들의 마음을 학습에 몰입시킴으로써 사고력이 발달을 돕는다는 것으로 Katz와 Chard(1989)는 자발적 놀이와 게임 등이 유아에게 주는 흥미 ... 한 교 다음과 같이 다섯 가지로 나누어 제시하였다. ① 유아의 주변 세계에 대한 이해를 증진시키고 긍정적인 학습 성향을 발전시킨다. ② 체계적 교수나 자발적 놀이를 통해 학습한 내용

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.10.09

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유아교육과정 1 , 아동중심 교육과정과 통합 교육과정

의 대화나 토의 등을 실시함으로써 상부 상조적 인간관계를 형성할 수 있게 한다.2, 통합 교육과정1) 개념통합(integration)이란 용어는 유아교육과정에서 자주 나타나는 용어이 ... 유아교육과정목차서론본론1, 아동중심 교육과정1) 개념 및 배경2) 교육목적3) 아동중심 교육과정: 행크스트리트 프로그램4) 유아 교육 과정2, 통합 교육과정1) 개념2) 교육목표 ... 적으로 타고난 생득적 요인들에 의한다고 보아 유아의 흥미나 욕구, 본성 등을 충분히 발휘하도록 하는 것이 바람직한 교육이라고 본다. 그러므로 놀이의 가치를 높이 평가하여 다양한 놀이

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| 방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.01 | 수정일 2020.03.25

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영유아프로그램개발과평가4공통)프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오0k

친구들의 도움을 받아 개인 또는 집단별로 관심 주제를 탐구하면서 그 과정에서 문제를 해결하고 관련 지식과 기능을 증대시켜 나가는 방법을 의미한다.이는 전세계적으로 유아교육과정 분야 ... 영유아프로그램개발과평가4공통)프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오0k유아교육과 영 ... 된년대 들어와 유아교육과 초등교육에 있어 더욱 활발하게 전개되고 있는데, 이는 아동 학습에 관한 최근의 연구 결과와 교육과정 통합의 경향과 무관하지 않은 것으로 보인다. 다시 말

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| 방송통신대 | 9페이지 | 6,000원 | 등록일 2015.09.23 | 수정일 2020.10.13

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유아교육 과정 공통 2, 성숙주의 행동주의 구성주의 교육과정 접근법

치우기, 엎질러진 우유 닦기, 동생과 말다툼 하기 등의 일상생활에서의 경험을 통해 발달해 간다.② 아동발달 교육과정 : 기존의 아동발달 유아교육과정에서 유아들과 의 오랜 경험 ... 유아교육과정목차서론본론1, 행동주의 프로그램2, 디스타(DISTAR) 프로그램(행동주의)1) 이론적 배경2) 기본 전제3) 교육목표4) 학습내용5) 프로그램의 운영(교사역할 ... 하는 것이 중요한 학습의 경험과 활동이라고 본다. 전통적인 아동중심 또는 흥미중심 프로그램들이 여기에 속하며 교사는 교실 내에 긍정적인 사회 .정서적 놀이 환경을 설치하고 주로 극

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| 방송통신대 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.01 | 수정일 2020.03.25

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영유아 교수방법의 원리 중 영유아 발달적 특성 및 사회적 변화를 고려할 때 가장 중요하다고 생각하는 원리를 서술하시오.

의 경험이 통합되는 것을 의미한다. 유아교육과정은 주제중심의 통합 교육과정이라 할 수 있는 이유도 여기에 있다.2. 영유아 발달적 특성 및 사회적 변화를 고려할 때 가장 중요 ... 영유아 교수방법의 원리 중 영유아 발달적 특성 및 사회적 변화를 고려할 때 가장 중요하다고 생각하는 원리를 서술하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 영유아 교수방법의 원리1) 놀이중심 ... 유아 교수방법의 원리에 좀 더 관심을 가져야 한다. 영유아 교수방법의 원리로는 놀이중심의 원리, 개별화의 원리, 구체성의 원리, 탐구학습의 원리, 생활중심의 원리, 통합의 원리 등

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.12.22

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유아들의 긍정적 자아형성을 위한 능동적 놀이교육

학사학위 청구논문놀이를 통한 유아들의 긍정적 자아형성과 즐거움속의 능동적인 놀이교육.교육대학 유아교육학과2014년 05월목차Ⅰ. 서론1. 들어가는말2. 놀이의 개념3. 놀이 ... 스럽고 자발적으로 감정을 표현한다는 놀이의 특성을 근거로 놀이의 치료적 가치를 제안하였다.그 밖에 정화이론(catharsis theory)에서는 놀이를 통하여 울적한 감정이 배출 ... 의 중요성 및 가치Ⅱ. 본론1. 놀이와 발달2. 영아기의 발달적 특성3. 놀이에 영향을 주는 요인* 참고사항 : 영유아의 놀이가 충족되지 못했을 때 유아가받는 스트레스의 대처 방안4

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| 논문 | 48페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.10.24 | 수정일 2019.05.24

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[영유아프로그램 개발과 평가] 덕성여자대학교 - 상호작용에 기초한 유아교육과정 (이론적 배경, 교수학습 원리, 교육과정 계획 및 운영, 활동 전개의 실제)

덕성여자대학교- 상호작용에 기초한 유아교육과정 -목차1. 상호작용 이론의 이론적 배경2. 교수학습 원리3. 교육 과정 계획 및 운영(1) 주제 선정(2) 개념 망 및 활동망 조직 ... 에 기초한 유아교육과정 상호작용 이론의 이론적 배경을 살펴보면 상호작용 이론에 기초한 교육과정은 유아의 주변의 물리적 사회적 환경과의 상호작용을 통하여 성장하고 발달한다는 상호작용 ... 발달의 중요한 학습 요인이 유아 자신의 흥미와 동기 유발이므로 유아의 자발적인 동기 유발을 기초로 한 놀이를 교육 프로그램 이론의 중심으로 여기고 있다.상호작용 이론의 이론적 배경

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.27

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[보육과정] 영유아프로그램을 교육과정, 보육과정과 비교하여 공통점과 차이점을 논하시오

의 전문성, 자율성, 책무성의 기본이 되는 것이다.2) 보육과정(1) 보육과정의 개념보육과정이라는 용어가 사용되기 전까지는 유아교육과정으로 인식하였으며 교육기관에서도 유아교육과정 ... 의 질 관리가 상대적으로 낮은 국가로 분류되었다. 유아교육과 보육의 협력적이고 통합적인 운영이 필요하다는 OECD의 권고에 의해 3-5세의 공통 교육과정인 「누리과정」이 정부차원 ... 으며 자신 있게 문제 해결하는 방법을 배우고자 하는 욕구, 놀이와 적당한 여가 및 삶을 즐기려는 욕구 등 발달적 요구를 충족시키는 것을 구체적 목표로 한다.”. 또한 「표준보육과정

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| 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.08

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[유아교육개론 E형] 유아교육의 교수-학습원리에 대해 논하고 유아교육기관의 시설과 환경에 대하여 보고 느낀점을 서술하시오

선택에 대한 관심이 주목되어진 현재의 시점에서 유아교육에 대해 다시 생각할 필요가 있다고 생각한다. 따라서 유아교육과 필요성, 그리고 어린이집·유치원 현장을 방문하여 교육적 효과 ... 의 부모들은 자녀교육의 열의가 높다. 그 결과 영어유치원, 놀이학교 등의 선행학습 위주의 기관과 조기교육, 특기교육을 더 중요시 하였다. 하지만 이상적인 유아교육, 좋은 유아기관 ... 지만, 뇌의 기능적 발달은 풍부한 환경과 긍정적인 경험 등에 의해 정해지기 때문이다. 인간은 태어날 때 성인의 4분의 1의 크기지만, 영유아시기에 가장 활발히 발달하며 7살 정도가 되

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| 방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.04.09

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아동 교육 프로그램 중 한개를 선정하여 프로그램의 내용, 특징, 교사의 역할, 장단점 등 프로그램에 대해 자세히 기술하시오

단점6. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론몬테소리 프로그램은 유아들의 흥미를 증진시키고 여러 가지 작업에 자발적으로 도전할 수 있는 용기를 북돋울 수 있도록 편성된 유아교육과정 ... 되고 넷째, 운동의 분석과 조정을 위해 선위걷기와 정숙놀이가 있다.일상생활교육에 필요한 교구들은 정해진 교구가 있는 것이 아니라 교육 내용을 위해 유치원 교사의 재량으로 필요한 용기

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| 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.11.14

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유아교육평가

하고 유아의 흥미와 발달 단계를 이해하여 학습의 동기를 높이는 데 목적을 둠- 유아교사: 유아교육과정의 계획과 교수 방법의 적합성과 효율성을 높이는 데 목적을 둠, 유아교사는 평가과정 ... 하는 데 목적을 둠3) 유아교육평가의 중요성- 유아 개개인의 전인적인 성장과 발달을 도와줌- 유아교육과정의 5개 영역의 교육내용이 통합적으로 편성·운영되고 있는지, 교수·학습 방법 ... 을 정·보완을 거친 다음 최종적으로 완성된 교육과정이나 프로그램의 종합적인 성과 및 효율성을 판단하기 위해 실시하는 일종의 최종 종합 평가, 대단원이 끝나는 학기말 또는 학년말

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| 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.05.30

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[보육과정] 보육과정에 대한 관점(패러다임)이 어떻게 변화하고 있는지 조사해 보고, 그에 대한 자신의 생각을 구체적으로 기술하시오

이라는 말이 나오기까지는 유아교육과정으로 인식하였고, 보육시설에서도 유아교육과정으로 교육하였다. 그러나 보육시설의 질적인 성장을 위해 표준보육과정 편성과 평가인증제도 등이 도입 ... 되면서 이제는 보육시설을 나름대로의 철학적 기초를 갖고 프로그램을 구성하여 보육목표에 도달할 수 있어야 하기 때문에 유아교육과정을 모방하는 것이 아닌 보육시설에 맞는 특색 있는 보육 ... 는 독자의 내용을 갖는다. 가령 영·유아 교육 중 자발적 놀이 활동과 그 지도를 중심으로 기본적 생활습관의 자립을 기초로 하는 생활지도나 교과교육의 기초로서 과업지도가 행해진다. 이러

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| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.12.13

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프뢰벨과 듀이의 보육사상을 비교하시오.

았다. 듀이는 이러한 상호작용을 통한 성장이 이루어지기 위해서는 유아 스스로가 자발적으로 흥미 있는 활동에 적극적으로 참여하여야 한다고 보고 경험의 재구성에 기초한 유아교육과정을 제안 ... 는 활동성을 통해 이러한 기본 작용들을 발달시키고 완벽하게 익힌다.일곱 번째, 활동 충동의 본질을 어린이의 표현 욕구와 형상 욕구가 된다. 어린이는 자유롭게 선택된 놀이에서 활동 ... 하는 방법과 흥미와 욕구를 중시하여 자발적인 활동이 이러나게끔 놀이, 현장견학, 실습 등을 강조하는 데 있다. 또한 생활 속에서 해결해야 할 다양한 문제들을 실험적으로 경험할 수 있

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.06.10

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보육과정 ) 3-5세 누리과정에 있는 신체운동_-건강영역에서 중요시하는 기본생활습관과 몬테소리 영역 중 일상생활영역을 비교 분석하시오

생활 습관.２. 몬테소리 영역 － 일상생활영역.Ⅲ. 결론１. 비교분석.※ 참고문헌 출처1. 홍순정 ? 이기숙 공저,『유아교육과정』,발행처 한국방송통신대학교 출판문화원, 3개정판 4쇄 ... 으로는 신체조절하기, 기본운동하기이다. 신체활동 참여하기는 영유가 자발적으로 활동에 참여하고, 기초체력증진, 규칙적인 실외놀이를 통한 환경변화 적응과 대처능력과 면역력을 증대 ... 지키기, 안전하게 놀이하는 생활습관 기르기, 비상시 발생하는 위험에 대처할 수 있는 생활태도 기르기이다.２. 몬테소리 영역 － 일상생활영역 － 몬테소리 영역에서 일상생활 영역은 유아

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| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.07.26 | 수정일 2025.08.18

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