"국사 시대구분"의 검색결과 입니다.

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"국사 시대구분" 검색결과 801-820 / 3,622건

근현대사 수업지도안

역사과 교수?학습 과정안Ⅰ 교재 및 단원명1. 교재(1) 교과서명: 고등학교 한국 근?현대사(2) 저자 및 출판사: 김한종 외 5명, (주) 금성출판사(3) 교과 성격‘국사 ... ’는 우리 민족의 정신과 생활의 실체를 밝혀 주는 과목으로서, 우리 민족의 정체성을 함양시켜 주는 구실을 한다. 즉, 국사 교육은 우리 민족 문화의 전통을 확인시켜 민족사 전개에 적극 ... 하는 것이 필요하다.국사 교육은 역사의식이 상당히 심화된 학생을 대상으로 하고 있다. 따라서 저학년에서 학습한 인물사, 생활사, 사건사를 토대로 하여 정치, 경제, 사회, 문화 등

리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.03.27

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삼국사기 저자 김부식 다큐멘터리 평론

한 논지들에 답하기 위해, 고려 시대 당시의 김부식의 입장을 대변하여 현재 쏟아지고 있는 비난에 대한 반박을 만듦으로써 김부식과 삼국사기를 옹호하고자 했다. 그러나 본 다큐멘터리 ... 의 역사를 독자적으로 구분하여 글을 서술하지 못하고 중국의 역사와 연결하고 비교하고 있는 것 같은 느낌을 지울 수 없기 때문이다.□ 삼국사기는 왜 비난의 대상이 되는가?나는 삼국 ... 사기가 삼국사를 서술함에 있어 모순적 성향을 띄기 때문에 김부식과 삼국사기는 끓임 없이 논란의 대상이 될 수밖에 없을 것이라 생각한다. 본 다큐도 이러한 모순성을 설명해 주고 있

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.09.24 | 수정일 2015.10.11

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한국사입문 연표수업 AD 950~1000

세계사한국사 노비안검법한국사 956 년 “ 노비안검법 ” 실시 시기 : 고려 초기 광종 7 년 (956 년 ) 때 원인 : 918 년 왕건이 고려를 건국 때 지방 각처에서 독자적 인 ... 무력과 경제기반을 가지고 있던 호족들에게 포섭정책을 피면서 왕건 이래로 호족들의 세력이 강해지게 된다 . 이때 당시 호족들은 후삼국시대 억울하게 양인에서 노비가 된 사람들을 많이 ... 한국사 958 년 “ 과거 제도 ” 실시 시기 : 고려 초기 광종 9 년 (958 년 ) 때 개관 : 과거 제도의 시초는 788 년 ( 신라 원성왕 4 년 ) 에 실시한 독서삼품과이

리포트 | 36페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.25

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종전 시대와의 비교와 국정교과서와의 비교를 통한 신라 중대사회(15)

종전 시대와의 비교와 국정교과서와의 비교를 통한신라 중대 사회종전 시대와의 비교와 국정교과서와의 비교를 통한신라 중대 사회국민의 인식을 형성하는데 가장 효과적인 방법은 교육일 것 ... 이다. 그리고 하나의 논조를 인식시키는데 가장 효과적인 것은 하나의 텍스트를 교육하는 것이다. 그렇기 때문에 국정 교과서로 지정된 국사교과서를 전국의 학교에 교육시키는 것은 국사 ... 는 것인지는 한번 생각해 보아야 할 것이다.7세기 전쟁 서술 이후의 서술은 발해에 관한 서술이다. 교과서는 발해의 성립으로 남북국 시대가 성립됐다고 인식한다. 이는 서평도서에서 신라

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.26

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한반도에 처음 산 사람들

었다. 구석기시대는 인류의 진화 과정과도구의 발달 정도에 따라 구분했다. 한반도에 나타난 인류는 아프리카를 떠나온 호모 에렉투스부터 시작이 되었다. 바로 진정한 최초의 인류 ... 1.한반도에 처음 산 사람들!ㄱ. 어떤 사람들이 처음 살았을까?현재에 많은 조사 결과 구석기시대의 사람 발자국 화석과, 사람의 인골이 나타나면서 사람들의 눈길을 끌고 있다. 많 ... 은 사람들이 호모 사피엔스Homo sapiens의 발자국을 발견하곤 가장먼저 살고 있던 사람으로 생각했지만, 이들보다 앞선 시기에도 한반도 곳곳에는 구석기시대 사람들이 이미 살고 있

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.13

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국사 또는 한국사에 대한 논의

다. 하지만 저자는 오늘의 한국 역사학은 국사라는 매트릭스에서 벗어나 역사라는 실재계로 나와야 하며, 국사가 아닌 한국사로 우리역사를 가르치는 것이 세계화 시대를 맞이해서 한국 역사교육 ... ’로 생각해야 한다. 따라서 그 명칭에 대해서 그것이 자국사와 세계사를 구분하는 일국사로서의 국사를 뜻하는 객관적이지 못한 말로 해석하는 것은 지나친 비약이다. 우리나라의 역사 ... 국사 또는 한국사에 대한 논의「국사 명칭의 연원과 중등학교 역사교육에서 국사 명칭」)에서 저자는 우리나라는 ‘국사’는 오랫동안 한 곳에 살면서 축적된 국가 생활 경험과 문화의식

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.08

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조선시대 사람들은 어떻게 살았을까 서평

: 용), 인정에 대한 세금 (노동력: 조)으로 크게 구분되어 조용조(租庸調) 삼세체제로 불렸다.조선시대의 조세제도는 양천제라는 신분제의 의해서 크게 규정되었다는 점, 그리고 인두세 ... - 목차 -1. 서론2. 본론1) 농민의 조세부담2) 임꺽정의 분노와 좌절3. 결론1. 서론『조선시대 사람들은 어떻게 살았을까』는 총 1,2권으로 청년사에서 출판한 도서이다. 기 ... 다. 이와 달리 『조선시대 사람들은 어떻게 살았을까』는 그 시대 사람들의 삶에 초점을 맞추면서 당시의 역사상을 어느 정도 재구성할 수 있도록 갖추었다. 예를 들어 당시의 인구

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.04.17

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조선시대 과거제도와 교육

조선시대 과거제도와 교육 1목 차 과거제도 조선시대의 과거제도 조선시대 과거제도의 특징 유학 교육사상과 한국교육 2 /121. 과거제도 1-1. 과거제도란 무엇인가 ? - 과거 ... 에게 충성 ⓒ 중앙집권적 관료체제 확립 , 귀족세력 제압 * 독서삼품과 : 신라의 관리선발제도로 국학의 학생들을 독서능력에 따라 상 · 중 · 하로 구분하였으며 이를 관리임용에 참고 ... 하였다 . 4 /122. 조선시대의 과거제도 2-1. 문과 자원 선발 제도 성균관 이후부터 문과시험 성균관이전은 문과시험을 보기 위해서 거쳐야 할 관문이지만 과거제도는 아님 5

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.24

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역사과 교수-학습 지도안(고려 후기 내용 관련 수업 자료)

20oo학년도역사과 교수-학습 지도안oooooooooo과 목한국사단 원(5) 몽골의 침략에 맞서 싸우다일 시20oo년 oo월 oo일장 소o학년 o반 교실학 급o학년 o반 (oo명 ... 하여 공통점과 차이점을 이해할 수 있도록 지도한다.고려 말에 등장하는 정치 세력들을 구분하고 고려의 혼란스러운 상황과 조선 건국과정을 설명할 수 있다.상고려 말에 등장하는 정치 ... 그 시대 인물에 감정이입을 할 수 있도록 돕는다.· 단순 암기가 아니라 학생들로 하여금 사고를 할 수 있도록 다양한 발문을 사용한다.· 프레젠테이션과 역사콘텐츠를 활용해서 학생

리포트 | 8페이지 | 2,800원 (50%↓) 1400원 | 등록일 2016.05.18

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[Only A+] 한국사의이해 기말고사 대비 정리요약파일

면요.. 국사나 한국사 문제로 다음과 같은 문제가 출제되었다고 했을때.. 예문] 조선시대에 추진된 유교적 통치이념과 관련이 없는 것은? 1) 가부장적 가족원리의 보편화 2) 성리학 이외 ... 1. 국사와 한국사의 차이점그리고 국사와 한국사.. 이것들도 단순히 개인적으로 느끼는 늬앙스만의 차이일지..는 모르겠지만요. 완전히 100%는 같지는 않다는 겁니다. 그리고 국사 ... 에서... 그리고 그에 파생되어 공무원 시험과 고시 등의 시험과목으로서의 국사와 한국사의 차이입니다. 일단 국사라 명칭붙은 교과서에선.. 한국의 역사에 있어서 다소나마 미화되게 처리

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.29

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『사기(史記)』와 『삼국사기(三國史記)』

만 아니라, 그에 영향을 받은 한문문화권의 사학사를 이해하는 데에도 필수적이다.고려시대에 쓰인 『삼국사기(三國史記)』는 우리나라에 현존하는 최고(最古)의 역사서이다. 그러므로 『삼국 ... 었다. 『사기』는 본래 그 이름이 『태사공서(太史公書)』이며, 위?진 시대부터 『사기』라 불리게 된다.2. 구성『사기』는 본기(本紀) 12권, 표(表) 10권, 서(書) 8권, 세가(世家 ... 의 기록을 담고 있다. 따라서 제후국 각각의 역사를 다룬 것으로도 볼 수 있다. 본기와 비교해 볼 때, 사마천이 세가를 통해 신분의 높낮음 및 사람의 귀천을 구분하려고 하였다는 것을 알

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.12.26

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역사교과 현행교육과정 분석

과정에서는 전체적인 틀이 교체가 됐다. 7차 교육과정에서는 인간과 공간, 인간과 시간, 인간과 사회로 분류를 하였으나, 2007개정교육과정에서는 역사, 지리, 일반사회로 구분을 하 ... 과 사회탐구중2-현대 세계의 전개-유럽세계의형성-서양근대사회의발전과변화-아시아사회의 변화와 근대적 성장-현대세계의전개-현대사회와 민주시민(국사)-우리나라 역사의 시작-삼국의 성립 ... 과 발대의 세계?한국의 구석기 시대?한국의 신석기 시대?고조선과 청동기 문화?철기의 보급과 국가의 성장고대 사회의 발전?고대의 세계?삼국의 발전?신라의 삼국 통일?통일 신라와 발해

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.10

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[이력서, 자기소개서] 현대모터스 서류 합격 자소서

이 력 서이름영문한문생년월일1990.04.10나이만23세휴대폰전화번호E-mailSNS주소학력사항재학기간학교명 및 전공학점구분2009.03~2014.08~대학교 경영학4.07/4 ... ~ 2007.05청소년 화폐 도입 관련 법안 제출, 당시 한나라당 박근혜 대표와 면담청소년의회자격/ 면허취득일자격증/ 면허증등급발행처2011.05.14한국사능력검정시험2급국사편찬위원 ... 에서 설비를 증설하고 있습니다. 산업의 중요성과 글로벌 수요의 증대로 해외생산법인과 생산공장의 확장은 시대적인 트렌드가 됐습니다. 생산시설을 신·증설하거나 제품투입 시 투자타당

자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.01.12 | 수정일 2019.05.20

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풍토기[風土記]를 읽고 요약 및 감상문

:제출일 : 2013년Ⅰ. 서론 - 일본의 시대적 배경일본사의 시대 구분 중 원시부터 794년 헤이안쿄(平安京, 현재의 교토) 천도까지를 일본 상대시대(上代時代)라 한다. 상대시대 ... 일본 문학의 이해- 풍토기[風土記]에 대하여 -풍토기 [風土記]Ⅰ. 서 론 - 일본의 시대적 배경Ⅱ. 일본 고전으로서의 풍토기[風土記]Ⅲ. 결 론지도교수 :학과 :학번 :이름 ... 는 다시 아스카(飛鳥) 일대에 도읍이 있었던 야마토(大和)시대와 헤이조쿄(平城京, 지금의 나라)로 천도한 710년 이후의 나라(奈良)시대로 나눌 수 있다. 야마토시대 이전에는 오랜

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.06.19 | 수정일 2021.01.21

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이종휘와 동사

라·심양 등지에 걸쳤다고 보았으며, 요하 일대의 만주대륙을 단군족의 영역으로 간주하였다.이종휘는 기자와 기자조선을 한국사에서 가장 이상적인 인물과 시대로 인식하였는데, 이는 기자 이후부터이다. ... Report과목명: 한국사학사담당교수명: 이정신교수님학과명: 사학과이름: 전원영제출일: 2012.11.261. 이종휘의 생애2. 이종휘의 학문관3. 역사서 편찬(1) 역사관계 ... 저술(2) 『동사』 편찬 동기(3) 『동사』의 체제와 특징(4) 『동사』의 내용4. 『동사』의 역사인식과 사학적 위치1. 이종휘의 생애이종휘(李鍾徽)가 살았던 영·정시대는 정치

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.17

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6학년 2학기 근대사회로 가는길, 을미사변 세안

사전 지식 여부구분잘 알고있다보통이다잘 모른다계인원수715729백분율25%50%25%100%을미사변이 일어난 시대적 배경이나 을미사변 자체에 대해 어느정도 사전지식이 있는 학생 ... 구분매우 재미있다비교적 재미있다보통이다재미없다아주재미없다계인원수312103229백분율10%40%34%10%6%100%국사과목에 대해 흥미가 없는 학생은 5명으로 학급 아이들이 대체 ... 충격과 그 사건이 고종의 행보를 어떻게 달라지게 하였는지 학습한다.Ⅲ. 단원의 목표1. 인지적 영역가. 을미사변이 일어난 시대적 배경을 알 수 있다..나. 을미사변이 무엇인지 이해

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.06.10

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소방학개론 상(1,2)

시대, 일제강점기, 미군정기, 정부수립 이후, 광역체제 정착기 순)-제3장. 소방 행정론1절. 소방조직관리의 기초이론(소방의 의의/소방의 임무/소방행정의 특수성/소방조직 등)2절 ... 에는 3월의 정직이 있다.)?소방기관: 국민안전처, 시도와 중앙소방학교, 중앙119구조본부, 지방소방학교, 소방서 및 서울종합방재센터를 말한다.(오답: 소방본부)(3) 계급 구분소방공무원 ... 는 특정직으로서 계급의 구분은 다음과 같다.□소방공무원의 계급(계급 순 선별)국가소방공무원(11단계)소방총감, 소방정감, 소방감, 소방준감, 소방정, 소방령, 소방경, 소방위, 소방장

시험자료 | 16페이지 | 10,000원 | 등록일 2017.12.11 | 수정일 2018.04.25

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버스킹문화

한 풀뿌리 문화가 구분적이고 자본지향적인 현시대의 대중문화를 새로운 그들의 창조적인 표현으로 충분히 맞서 근본적인 대안이 될 수 있다고 봅니다.인디문화와 버스킹문화수업시간 ‘현대 ... 이 넘치는 상권을 더욱 활발하게 크게 만들어 준 것은 거리공연자들의 몫도 적지 않다고 확신하기에 이러한 문화를 짓밟는 것은 시대를 역행하는 어불성설이라고 생각합니다.‘버스킹‘의 유래 ... 거리 재주꾼이 아닐까 문득 떠올랐습니다. 더 자세히 서술하자면 조선시대 당시에는 입 하나만으로 온갖 새 종류의 소리를 낼 수 있는 구기의 달인에서부터 익살스러운 이야기를 재미있

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.02.17

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17세기 붕당의 정치노선에 따른 고대사 인식에 대하여-허목의 동사 분석

제강』에서는 상고문화를 황당무계한 이단으로 간주하여 아예 국사체계에서 조차 삭제해버렸다. 따라서 『여사제강』은 고려시대만을 대상으로 서술하였다. 이는 17세기 서인계 역사학계의 보편 ... 에는 맛있지 않은가? 역사가의 생각이 가미된 역사 서술 역시 이와 같은 이치인 것 같다. 사실 그 자체만을 전할 수는 없지만, 우리로 하여금 당시의 시대적 상황이나 여러 요인에 맞춰 ... 한 국가의 왕이었으므로 왕에게 특별 예우를 해야 할 의무가 있다며 3년 상을 주장한다. 1차 예송논쟁은 《경국대전》에 장자와 차자의 구분 없이 1년 복을 입게 한 '국제기년복'이

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.11.26

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유아교육의 필요성 및 교수학습매체와 교재교구

적 시기와 맞물려 평생을 살아가게 되는 행동의 밑거름이 된다는 것이 많은 연구로 증명되고 있다. 그러므로 이 시대의 부모로 살아가는 이들은 자녀들이 유아기에 받는 교육의 필요 ... 시키고, 시민 모두가 안락한 삶을 사는 복지 국사의 실현을 위해 애쓰고 있다. 그 기초가 바로 유아교육이다. 유아기에 받는 충분하고 적절한 교육으로 국민 모두가 자기성장과 발전의 기회 ... 는 유아와 함께 소중하게 사용하도록 규칙을 정해 정리, 이용하며, 정기적인 점검 및 세탁이 필요하다. 또한 종류나 연령 등의 일정한 기준에 따라 구분하여 이용, 보관하여 그 기능

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.05

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