"교수-학습기술"의 검색결과 입니다.

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교육학 암기카드 원격교육 해결 기말고사 보육교사 실습종결평가서 디지털교육 특수교육학개론 교육공학 한국어교육이란

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"교수-학습기술" 검색결과 801-820 / 49,755건

교육과정의 여러 요소들 중 자신이 생각하는 교육과정의 필수 요소를 선정하여 단계별로 나열하고 그 요소들을 필수 요소로 선정한 이유에 대해 설명해 보십시오.

기보다는 학습자의 언어능력 종합발전을 위해 다양한 교시점이 혼재된다.이것이 세 번째 교수 요목 디자인이다. 그것은 문법이나 어휘, 발음과 개념, 의사소통 기술과 학습 전략을 포함한 교육 ... 하고 지식, 행동, 기술 또는 기타 다양한 방법을 통해 구체적으로 명시할 수 있어야 한다.4) 교육 콘텐츠 선택 및 구성첫 번째 교수 요목이다. 교수 요목의 경우 교육과정 내 ... 위주로 소통하는 것이 목적이다. 따라서, 교수 요목에서, 디자인은 경험과 의사소통에 초점을 맞추는 경향이 있다.결과 지향적 교수 요목의 경우 교수요목 등 학습자의 참여가 교사

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.08

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외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로

의 자질을 분석하는 구조를 교수-학습의 질 향상 정책과 전문성의 결정적 요소인 자기비판 및 반성 능력, 다른 직종으로부터 존경받는 사명감, 학급경영 능력으로 구분하였고 이 모든 자질 ... 모두 우수한 능력을 갖춰야 할 것을 요구하였다. 즉 OECD는 교육 현장에서의 교사의 자질을 크게 교과교육과 도덕적 모범, 효과적 학습경영, 다양한 교수-학습 모형 습득, 전문 ... 과 같이 언어교육자가 지향해야 할 목표를 제시하였으며 이는 다음과 같다. 언어학습 및 교수에 대한 이론적 지식, 교수환경 및 조건을 분석하는 기술, 교수법의 이해와 실천 능력, 필요

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22

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[개인중심 평생교육방법] 교수-학습의 설계

는 학 것은 우리의 과제이다.; 이것이 학습자들이 우리들에게 바라는 것이다.3) 방법의 결정대부분의 교사들은 선택할 수 있는 다양한 교수-학습 기술들을 과소평가하고 있다.우리들은 종종 ... 이러한 부분에서 상상력이 부족한 경향이 있다. 일단의 교사들이 브레인스토밍을 사용하여 49개의 교수-학습 기술을 말한 적이 있고, 그 가능성은 여전히 무궁무진하다. 최근의 연구 ... [개인중심 평생교육방법] 교수-학습의 설계목차[개인중심 평생교육방법] 교수-학습의 설계1) 교사의 역할가. 수업의 일반적인 교수법 결정하기나. 학습될 내용을 선정하고, 학습을 위

리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.01.02

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청각장애아동을 위한 교수방법에 대하여 설명하고 그에 따른 자기주장을 논하시오

주제 : 청각장애아동을 위한 교수방법에 대하여 설명하고 그에 따른 자기주장을 논하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청각장애아동의 교육적 특징2. 청각장애아동에게 적용할 수 ... 있는 교육 유형3. 청각장애아동을 위한 교수방법Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론청각장애아동은 일반적인 교육 환경에서의 학습에 많은 어려움을 겪는다. 이들의 독특한 교육적 필요를 이해 ... 와 전문 인력이 제공된다.3. 청각장애아동을 위한 교수방법청각장애아동을 위한 교수방법은 이들의 독특한 학습 필요를 충족시키기 위해 구체적이고 체계적이어야 한다. 다음은 효과적인

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.07

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우리나라 원격교육의 발달과정을 정리하고 우리나라 교육의 현실을 고려하여 새로운 방향정립을 위한 노력을 서술하시오.

제언 3Ⅲ. 결 론4[참고문헌]4Ⅰ. 서 론원격수업은 ‘교수-학습 활동이 서로 다른 시간 또는 공간에서 이루어지는 수업 형태’를 말한다. 원격수업은 원격교육(distance ... 의 기술을 적극 활용하여 교수자와 학습자가 실시간으로 소통하고 질문하며 피드백을 주고받으며 튜터링, 멘토링, 커뮤니티 학습 환경을 구축해야 한다.온라인과 오프라인 수업을 결합한 혼합 ... 형 학습 모델을 도입하여, 온라인 수업과 오프라인 수업의 한계를 서로 보완하여 학생들이 보다 효과적으로 학습할 수 있는 환경을 조성해야 한다. 이를 통해 교수자-학습자간 그리고

리포트 | 5페이지 | 2,000원 (10%↓) 1800원 | 등록일 2025.03.04

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보육과정의 구성 요소에 대한 내용을 정리하고, 예비 보육교사로서 이후 실제 보육현장에 나가게 되었을

. 참고문헌 - 서영숙 외, 보육과정, 공동체, 2017. - 이정환 외, 영유아 교육의 교수학습방법, 파란마음, 2017. - 윤혜경, 보육학개론 (2019 개정 누리과정 ... 어 기술하세요. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 보육과정의 구성 요소 1) 보육과정의 목적 및 목표 2) 보육과정의 내용 3) 보육과정의 실행방법 4) 보육과정의 평가 2 ... 할 때 사용되는 구체적인 교수, 학습과정을 말한다. 다시 말해 선정한 내용을 영유아에게 어떻게 전달할 것인지에 대한 내용인 것이다. 이러한 실행방법은 다른 무엇보다도 보육과정

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.02

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[유아임용] 유아교육 개론 교사론 목록화 요약 정리

내용 지식 이해③. 다학문적 지식 이해 및 활용④. 교수-학습 과정에 대한 이해 및 실행⑤. 평가의 이해 및 실행(4) 대인관계 및 의사소통①. 공동체 의식 및 태도형성②. 공동체 ... 모형- 모친모형- 치료모형- 교수모형o 캐츠(1981) 어머니 역할과 교사역할의 7갸지 차원- 기능의 범위- 애정의 강도- 애착- 합리성- 자발성- 편애- 책임의 범위(2) 스포텍 ... (1. 교직에 대한 열정②. 의사소통 기술 형성(2) 학습자에 대한 이해①. 정보화 기술 이해②. 정보화 기술 활용(3) 교육과정 운영①. 유아교육과정에 o한 이해 및 실행②. 교과

시험자료 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.18

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효과적인 협력을 위한 협력 교수 유형을 제시하고, 효과적인 협력교수를 위해 교사에게 가장 필요하다고

집단을 대상으로 주도적으로 수업을 이끌고, 나머지 교사는 학급을 순회하면서 교육적인 지원이 필요한 개별 학생 학습과 수업 행동을 지원한다. 따라서 교수-지원 교수법은 모든 교과목 ... Ⅱ. 본론 1. 교수-지원 교수 2. 스테이션 티칭 3. 평행 티칭 4. 대안적 티칭 5. 팀 티칭 Ⅲ. 결론 : 협력교수를 위한 교사의 역할 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 협력 ... 는 분위기를 조성해야 하고, 교사들이 함께 팀을 이루어 학생들의 학습 촉진을 위해 노력을 해야 한다. 협력교수는 2명 이상의 교사가 동일한 공간에서 다양한 능력을 갖춘 학생을 함께

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.05

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[A]과정 중심 교수요목을 설명하고 그 가운데 내용중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안에 대한 탐구

는 지식과 기술에 초점을 맞춘 내용과 기능을 중시하는 결과중심 교수요목과 달리 과정중심 교수요목은 그것들을 얻는 과정과 학습 방법, 학습 경험을 중 시하며. 과업 중심 교수요목이 ... 겠다..2. 내용중심의 교수요목내용중심 교수요목은 무엇을 가르칠 것인가에 중점을 두며, 학습자가 습득해야 할 언어 의 특정 내용과 기술을 명시하는 것이라 할 수 있다. 학습자들이 실제로 ... 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교수요목이란 교육과정 내에 주어진 교과의 전 과정에 대한 학습 항목을 배열하여 구 체화 시켜놓은 계획을 말

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.09

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한국어 교재론 ) 한국어 교재 개발의 외적 특징과 내적 특징을 학습하였습니다. 학습자 성향과 학습 목적을 고려한 다양한 교재 개발, 통합교재

적 특징에 측면에서 한국어 시리즈 중 한 권의 특징을 구체적으로 기술하고 본인이 생각하는 해당 교재의 장단점을 제시하세요. (세종학당 홈페이지에서 e-book으로 열람 가능)한국어 ... 에서 한국어 시리즈 중 한 권의 특징을 구체적으로 기술하고 본인이 생각하는 해당 교재의 장단점을 제시하세요. (세종학당 홈페이지에서 e-book으로 열람 가능)목차Ⅰ. 서론Ⅱ ... 세종학당의 ‘한국어 3A’는 학습자들의 참여를 이끌어내기 위한 다양한 교수법을 혼합하여 활용하고 있다. 특히 의사소통 중심 교수 이론을 적용하여 학습자들이 실제적인 대화 연습에 중점

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.30

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과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 focus on form의 기법에 대해 focus on formS focus on meaning과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.

: 문법번역식교수법, 청화식 교수법) / focus on meaning : 의미초점교수법(예 : 의사소통중심교수법) 1.서론 과제중심 교수요목은 사회적 상황에 적합한 기술을 습득하기 ... 위해 학생들이 목표어로 과제를 완성하는 데 초점을 맞춘 교수법이다. 이는 실생활에서 사용하는 언어와 유사한 과제나 활동을 통해 학습자들이 목표언어의 적절한 예를 이해하고 의미 협상 ... 된 과제이다.이를 통해 학습자들은 실제적인 상황에서 의사소통 능력을 기를 수 있다. 2.본론 2-1. focus on forms(형식 중심 활동)’‘focus on meaning

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.11.19

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구성주의 학습에서의교수자의 역할

으로서의 특성을 지니고 있다. 학습자의 외부에 존재하는 객관적 지식과 기술을 학습자 내부로 받아들이는 과정이 학습이라면, 교수자의 강의는 그 객관적 지식과 기술을 학습자에게 잘 전달 ... 도록 안내를 해 줌으로써 학습 효과를 높일 수 있다. 이러한 측면들을 고려하여 이 장에서는 교수-학습 방법의 설계, 수업 운영 및 환경 조성의 측면에서 교수자의 역할을 정리해 보 ... 구성주의 학습에서의교수자의 역할목 차1. 서론2. 평생교육에서 구성주의 학습 기반의 학습자 중심 수업의 필요성3. 구성주의 학습을 기반한 수업에서 교수자의 역할1) 수업 설계

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.28

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한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오

에도 한국어 교수 학습에의 수행에서 대상이 되는 한국어를 ‘일반 목적 한국어’와 ‘특수 목적 한국어’로 구분하고 두 가지 한국어 유형을 대립적인 관점에서 다루고자 하는 경향은 있 ... 하기와 듣기를 우선적인 목표를 갖는다. 그렇지만 학문 목적 한국어를 배우고자 하는 학습자들은 쓰기, 듣기, 읽기, 말하기의 순의 요구를 갖는다. 좀 더 구체적인 학업 기술로는 강의 ... 듣고 노트하기, 책 또는 논문 읽기, 책이나 논문 읽고 요약하기, 보고서 작성하기, 발표 및 토론하기 등의 학습을 희망한다. 그래서 학문 목적에 대한 면밀한 요구 분석에 따른 교수

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23

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특수아 및 일반유아에게 주는 통합교육의 효과를 기술하고, 통합교육이 교사(본인)에게 주는 장점을 구체적인 사례를 들어 설명하시오.

특수아 및 일반유아에게 주는 통합교육의 효과를 기술하고, 통합교육이 교사(본인)에게 주는 장점을 구체적인 사례를 들어 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 통합교육 ... 게 된다. 통합교실에서 다양한 자극과 교수법을 통하여 특수아는 개별 교실에서보다 더 폭넓은 학습 경험을 할 수 있다. 이를 통하여 인지 능력이 향상되고 새로운 지식에 대한 흥미와 동기 ... 과 같다.1) 다양한 교수법 개발 및 적용 능력 향상통합교육에서는 일반유아와 특수아의 다양한 학습 요구를 충족시키기 위해 맞춤형 교수법과 교육 자료가 필요하다. 이에 따라 교사

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.04

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고려대학교 일반대학원 국어교육과 연구계획서

등을 하고 싶습니다.저는 또한 초등 국어 문법 수업에서 대화형 교수 전략 적용 사례 연구, 담화맥락 속 문법 교수-학습 방안 연구, 한국어교육에서의 문법 요소 위계화 양상 및 쟁점 ... 연구계획서저는 고려대학교 대학원 국어교육 전공에 진학을 한 다음에 문법교육과 비판적 담화분석의 접점 모색 연구, 과정 중심 교수 방안을 통한 국어 음운 체계 교육 연구, 소통 ... 성 제고를 위한 한국어교육 문법 기술 방안 연구, 고등학생의 발표 불안 감소를 위한 말하기 전략 지도 연구, 문법 개념 이해를 위한 시각화 전략 탐색 연구, 구성주의 이론 기반 국어

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2025.04.04

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교수-학습 평가의 정의와 중요성 및 영유아 교수-학습에서의 평가를 제시하시오

영유아교수방법론주제: 교수-학습평가의 정의와 중요성 및 영유 아 교수-학습에서의 평가 제시하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유 아 교수-학습평가1) 교수-학습평가의 정의2 ... ) 교수-학습평가의 중요성3) 영유 아 교수-학습에서의 평가Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론영유 아는 사람들과의 상호작용 경험을 통해서 배우고 그 지식을 다른 부분에 활용하며 성장 ... 기 보다는 자율성을 가지면서 영유 아에게 더 많이 보여주고 가능성을 높일 수 있는 교수학습이 될 수 있도록 연구하며 최선을 다해주어야 한다. 이런 노력은 교사 스스로 자신의 교수-학습

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.17

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비고츠키의 인지발달이론에서 학습자가 문제를 해결하는 데 필요한 도움의 양, 방법, 내용을 적절하게 조절하여 제공하는 교수활동을 발판화(Scaffolding)라 합니다. 발판화가 중요한 이유와 효과적인 발판화가 이루어지기 위한 구체적인 방법을 사례를 들어 설명하시오.

비고츠키의 인지발달이론에서 학습자가 문제를 해결하는 데 필요한 도움의 양, 방법, 내용을 적절하게 조절하여 제공하는 교수활동을 발판화(Scaffolding)라 합니다. 발판 ... 하게 조절하여 제공하는 교수활동입니다. 발판화는 학생이 스스로 문제를 해결하고, 새로운 지식과 기술을 습득하며, 인지적 발달을 촉진할 수 있도록 도와주는 중요한 교육적 방법입니다. 이 ... 성을 강조합니다. 비고츠키는 학습자가 인지적으로 발전해 나가는 과정을 이해하기 위해, 학습자가 해결해야 할 실제 문제를 경험하고, 이를 해결하며 습득한 지식과 기술을 바탕으로 적극

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.25

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비고츠키의 사회문화적 인지이론을 설명하고 본인이 현장에서 적용하고 싶은 부분이 무엇이며 그 이유에

에서 벗어나 같이 공통의 목표를 설정하고, 기술을 나누고, 상호 배우는 교사들을 지향하는 태도가 필요하다는 생각이 들었다. 또한, 보다 효율적인 교수-학습방법들을 고안해 실질적 교수 ... 에서 교수-학습이 이루어져야 한다는 이론에 동의하기 때문이다. 또한, 현장에서 교수-학습방법에 있어서 교사의 역할을 상호작용의 대상인 학습자의 실질적 발달수준과 더불어 잠재적인 발달수준 ... 교수-학습 도입에 효과가 있을 것이라 생각된다. 실제 교육 환경에 이를 활용해야 한다는 것으로, 교사가 유아의 잠재적 발달 수준에 적합하게 선택된 활동인지, 활동 안에서 유아

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.01

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배론 외국어로서의한국어문법교육론 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고 각 문법 표현에 대해 어떤 의미 형태통사 화용 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기 말하기 읽기 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오.

’, ‘관련어’ 정보에 대해 알아보고 이를 활용한 교수방법에 대한 방향을 기술해 보고자 한다.Ⅱ. 본론‘-고 싶다’, ‘-(으)면 좋겠다’의미‘-고 싶다’의 의미는 희망을 나타내는 표현 ... . 본론‘-고 싶다’, ‘-(으)면 좋겠다’의미형태통사화용관련어교수방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론문법(文法, Grammar)은 서로 소통을 하기 위해 필요한 언어의 구조에 대한 구성 ... 지만, 과거에 비해 기술 문법도 어느 정도 받아들이고 있다. 한국어 문법 교육에 반대하는 입장도 있지만, 문법 교육의 중요한 이유로는 문법 능력은 의사소통능력의 일부이며 학습자 언어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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유아 수학교육과 관련된 행동주의 이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명하시오

은 어려서부터 구독해온 상업적 학습지나 교재, 유아교육 현장의 교수-학습 방법이 큰 영향을 미쳤다. 이에 본론에서는 유아수학교육과 관련된 행동주의 이론이 교육현장에서 기여하고 보완 ... 적 사실과 기술의 연계를 체계화하여 설명식 학습이 이루어지고 학습자 유아의 수학적 감각, 지식 형성 과정에 관심이 없다. 행동주의 이론의 주요 교수법은 반복적인 연습을 통해 결합을 형성 ... 하고 문제 해결 기능 및 프로그램 파악을 중시한다. 유아에게 수학적 사실과 기술을 명확히 제시하고 수행할 수 있다고 생각한다. 즉, 학습자의 단순한 수동성과 수용성이기 때문에 학습

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.11

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