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"진리탐구방법" 검색결과 8,161-8,180 / 10,714건

  • [교육학] 구성주의와 교육과정
    구성주의와 교육과정 구성종래 학교교육에서 객관주의 인식론을 반영한 교육과정은 최근에 제기되고 있는 다양한 대안적 인식론들에 의해 실재관, 진리관, 지식관 등이 송두리째 반박 ... 되고 있다.대안적 인식론에 따르면 (Wittgenstein,1968) 진리는 우리가 지닌 세계관에 따라 다르게 포착되는 것으로서 인식 주체와 독립된 절대적인 관점은 존재하지 않 ... 되기 이전에는 학습에 관한 논의의 뿌리를 철학에서 찾을 수 있을 것이다.철학들이란 이성적 판단과 논리에 근거한 조직화된 신념 체계들이다. 하나의 철학은 실재, 진리, 가치 그리고
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.15
  • [교육학] 이상주의와 교육과 종교개혁이후 신교의 교육활동
    은 인간에게 잠재되어 있는 능력을 이끌어내서 계발하는 과정이다.- 학습은 자신의 마음속에 현재하고 있는 진리를 회상시킬 수 있도록 독려하는 탐구과정 이다.- 교사는 도덕적 , 문화 ... 주의에서 출발)2. 플라톤의 교육론○소크라테스소피스트들의 물질적 기회주의와 도덕적 상대주의를 거부, 보편적인 진선미의 원리가 있 다고 믿고 탐구하는일에 종사, 교육의로 인간의 이성 ... : 프로타고라스, 파이돈,이상국가, 법 등.2) 인식론: 사람들이 의식은 못하고 있지만 마음에 잠재되어 있다고 생각하는 진리를 회 상시키거나 상기시킬 수 있다는 이론3) 진리의 단계 ( 5단계
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.28
  • 정도전의 헌법사상
    을 크게 구분 지어보면 불교에 대한 비판, 우주의 본체에 대한 인식, 진리에 대한 탐구, 사람?윤리도덕에 대한 인식 등이 있다. 이러한 사상들의 특징을 크게 보면 인으로써 상하관계 ... 이 아니요, 도를 어기어 명예를 구하는 방법으로 얻는 것도 아니다. 그 얻는 방법 역시 인(仁)일 뿐이다.)‘위’란 오늘날의 용어로 말하면 ‘主權’이라 할수 있겠는데 정도전의 왕권의 다)
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.14 | 수정일 2015.05.18
  • 루돌프 슈타이너의 교육사상과 발도르프 학교
    를 매우 중요시한다. 한 담임교사가 8학년까지 같은 학생들을 계속 담당한다. 이 기간 동안 가르치는 과목은 국어, 수학, 자연탐구과목, 역사, 지리학, 그리고 교사의 능력에 따라 외국어 ... (Epochen적으로 연구하면서 더욱 강해진다. 그는 1886년에 ‘괴테적 세계관의 인식이론 개요’를 저술하였고 1892년에는 박사학위논문을 확대시킨 ‘진리와 학문’을, 1894년에는 철학 ... 이 인식함에 있어서 생기는 한계가 문제가 됨을 알았다. 특히 그는 경험을 통한 방법이 인간의 인식에 한계를 두기 때문에 인간 영혼의 주관적인 체험을 통해 깨달을 수 있는 의미 있
    리포트 | 41페이지 | 4,500원 | 등록일 2008.02.08
  • 효율적인 대학생활을 위한 자기조절(계발) 학습법
    적이고 능률적인 학습방법과 자기 조절을 통하여 모두에게 공평하게 주어진 시간을 최대한으로 활용하는 것을 말하는 것이였다. 교수님이 제시한 학습단계별 평균 자습 시간의 통계는 새삼 ... 나를 부끄럽게 만들었다.통계청 조사 학습 시간초등학교7시간 33분중학교8시간 45분고등학교10시간 14분대학교3시간 14분학문적 탐구와 꾸준한 자기계발을 도모해야할 대학생들의 평균 ... . 매월의 계획을 세운다.4. (목표달성 실패시 생각해야할 목표달성 방법의) 차선책을 세운다.5. 목표설정시 큰 건들을 구체화하여 계획을 세운다.6. 세부 계획을 세운다.이것은 누구
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.12
  • [교과교육론] 몬테소리교육
    을 관찰해야 한다. 과학적 교육에 대해 방법이나 기술을 정의하고 그것을 적용하여 명확한 결과를 기다리는 것이 중요하다. 이러한 결과는 경험으로부터 나온다. 진리탐구하는데 이전 ... 이나법의 종합이다.2 교사는 진리탐구에 몰두하고 사실을 파악하는 과학자가 되어 어린이의 본성적 특징을 파 악하고 적절한 조력자가 되어야 한다고 보았다.3 과학적 교육학의 기초 ... 제 1장 현대 과학과 관련한 새 교육학의 비판적 고찰몬테소리의 과학적 교육학에 대한 기본적인 개념과 과학적 원리 실천 방법에 대한 근거, 또는 실험에 대한 결과 등에 대한 것
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.27
  • [교육학]도덕 학자들의 핵심내용, 핵심내용을 바탕으로 느낀점, 공감가는 점
    해야 할 가치, 참된 지식을 가르치는 지식탐구, 지식 중심의 도덕 교육이 필요하다고 느꼈다.2. 소크라테스가 택한 지식을 알아가는 방법으로 대표적인 것이 바로 문답법과 대화법이다. 답 ... 은 오히려육 방법소크라테스가 주장한 진리를 알아가는 방법과 도덕적 발달론자들이 추구하는 도덕 교육의 방법은 질문법이라 할 수 있다. 우리는 질문을 통해 도덕적 상황에 처한 아이에게 스스로 ... . 소크라테스와 같이 지식탐구, 지식 중심의 도덕이 중요하다고 보았다. 이성과 지식을 중심으로 하는 도덕을 통해 국민들 각자가 덕을 가지고 있을 때 이상적 국가가 된다는 것이다. 즉, 좋
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.15
  • [이방인]카뮈의 이방인 - 실존주의 문학과 부조리 문학
    다. 원래 생철학의 계보에 속했던 니이체는 관념론적 체계 사유에 대한 반대와 주관적 진리 및 자아에 대한 성실성을 강조 한데서 실존철학에 더욱 가까운 사람으로 해석되기에 이르렀다. 오늘날 ... 하며, 다시 소급해서 도스토예프스키는 물론 사상가이나 파스칼, 키에르케고르 등도 포함된다. 이들에게 공통된 것은 인간의 조건의 탐구이다. 두 차례의 대전을 체험하고, 과학의 진보 ... 과는 달라 암흑과 혼란 시대에서의 강한 존재 증명이며 현대 문명에의 의식과 거기에 대한 반항을 통하여 적극적인 생존 방법의 출발점이 된다는 것이다. 이렇듯 카뮈는 《이방인》에 의해서
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.08.09
  • 페스탈로치 (유아교육관련학자)
    된 실학주의의 한유형, 과학적인 진리발견의 방법이 교육에 있어서 인간의 능력과 이성 및 경험을 존중하는 실학주의 교육으로 나타났다. 실학주의는 세가지 유형으로 나뉠수 있는데, 인문 ... 사상3. 교육의 목적4. 교육의 기본이념5. 교육방법의 원리6. 교육내용7. 페스탈로치의 명언5. 현대교육에 끼친 영향 ---------- 32~371. 현대교육의 시사점 및 유아 ... 로서 가장 중요한 것은 과학이었다. 감각적 실학주의의 교육방법은 심리학적 토대위에서 감각을 통한 학습이다. 즉, 동물원, 식물원, 표본, 그림, 사진, 지도, 지구의 등 새로운
    리포트 | 43페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.06 | 수정일 2017.06.22
  • E.H.Carr 의 `역사란 무엇인가` 4장 요약정리
    다. 어떤 일을 불운이라고 하는 것은 그 원인을 탐구해야하는 것이 귀찮을 때 쓰는 방법이며, 역사는 우연의 연속이라는 말 역시 받아들일 수 없는 말이다. 우연은 그저 우리가 이해하지 못하 ... 에서 사라지고 말았는데, 설명, 해석, 상황논리, 사건의 내적논리나 혹은 인과적 연구방법에 반대하며 기능주의적 연구방법을 찬성하고 있다. 그러나 이런 것들은 ‘어떻게 일어나게 됐 ... 방법의 특징)역사가의 연구방법의 특징에 첫번째는, 대체로 동일한 사건에 대해서 여러 가지 원인들을 제시하려고 한다는 것이다. 어떤 사건에 대한 ‘왜?’ 라는 질문에 한 가지 원인
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.25
  • 교회와기독교교육
    의 모양을 하고 있다. 이 책 또한 그런 유형에 속한다. 그럼에도 불구하고 이 책의 내용은 기존의 기독교교육학의 교회를 염두 해 두고, 비슷한 방법이 아닌 탐구해보는 데 있다. 라벨 ... 은 무엇인지에 대해 목적의 어원적의미와 일반 교육과 교육의 목적, 그리고 기독교교육과 일반교육이 갈라지는 진리에 대해 설명한다. 이러한 기독교교육의 목적을 위한 성서적 기초를 서두 ... 방법에 대해 나온 후 예수의 교육목표와 방법의 상관관계를 들어 교육방법과 내면화를 중심으로 예수의 교육목표와 내면화의 과정을 이야기한다.존 H. 웨스터호프의 신앙공동체 교육론 연구
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.26
  • [불교철학]법성게 이해- 과목의 방법으로
    의 지평 속에서 이해되어야 한다는 것이다. 우리의 삶은, 또 그 삶의 경험은 철저히 주관적이요, 시공적이요, 역사적이다. 따라서 이 방법진리의 절대성을 보장하지는 못한다. 이 ... 법성게 이해하기- 科目(과목)의 방법으로Ⅰ. 들어가는 말이 미로를 어떻게 빠져나갈 수 있을 것인가?미로에서 확실하게 나갈 수 있는 방법은, 벽에서 손을 떼지 않는 것이라고 들 ... 으로, 아직은 생소한 ‘과목’의 방법으로 ‘대화’와 ‘이해’를 시도해보려 한다.벽에 손을 짚고, 걸음을 떼어 놓았다.Ⅱ. 해석학과 과목나누기1. 서양철학에서의 해석학)해석학은 원래 그
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.24
  • [독후감] 라마나 마하리쉬의 나는 누구인가를 읽고
    을 사라지게 해야 하고, 마음의 본질을 이해하기 위해 명상·호흡조절·절제·집중과 같은 자아탐구방법을 알아야 하고, 무집착에 들면 행복해진다”로 요약할 수 있다.이 책은 여러 ... 에 붙들려있는 한 우리는 감각에서 고통에서 자유로울 수 없다.그가 말하는 깨달음의 방법으로서 자아탐구방법이란 어떤 것인가? 그것은 생각의 근원이 되는 생각, 즉 생각이 일어날 때 ... 하는 질문과 대답은 여러가지 자료에서 뽑아, 서로 연결되는 대화 형식으로 꾸며져 있다.그는 '의식이 유일한 실재'라는 표현이야말로 표현할 수 있는 최고의 진리라고 말한다. 그
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.03
  • [불교철학] 십우도-마침내 나를 얻다
    동양의 지혜 수업을 통해서 처음으로 알게 되었는데 자기의 본성,존재의 본질을 탐구하는 과정을 소를 소재로 하여 10장의 그림을 통해표현했다는 것이 나에겐 참으로 엄청난 도력 ... 이 대신할 수는 없다. 오직 자기 스스로의 힘으로 나아가는 것 외에는방법이 없는 것이다.정진이야말로 불사의 길.. 무소의 뿔처럼 혼자서 가라!2. 견적(見跡) : 소의 자취를 보다이젠 ... 자국은 무엇인가.. 그것은 바로 경전에 쓰여져 있는 구절이다.진리란 무엇이며 어떻게 하면 진리에 도달할 수 있는가를 보여주는 가르침이라고 할 수 있다. 목동이 소의 발자국을 보고서
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.18
  • [대학생활]대학생들의 비젼있는 생활
    유능성을 가지고 우리는 어떤 일들을 할 수 있을 것인가?Ⅳ. 대학생의 영역과 역할1. 학문적 영역“학문적 영역 면에서는 진리탐구와 후진 양성 그리고 그러한 과정을 통한 문화 ... 으로 나아갈 방향을 탐색해야 할 것이다. 나에 대해 나의 위치를 알고 나를 개발하려 한다면 더 좋은 방법과 수월한 선택 보완점들을 알아갈 수 있을 것이다.한 개인이 성숙하고 만족할 만 ... 하고 탐구하는 삶 그 자체가 지식인이 되기 위한 과정이 아닐까?우리가 발돋움 할 수 있는 영역은 넓다. 사회적이든지 경제적 문화적이든지, 정치적으로는 참여할 기회가 적겠지만 사회적인
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.01
  • 드로이젠 과 딜타이
    의 역사학 방법론의 핵심은 바로 이해이론이라 하겠는데, 그의 이해이론이 최근에 들어 새롭게 주의를 모르게 된 것은 가다머의 새로운 평가 때문이었다. 가다머는 자신의 역작인 『진리 ... 에서 파악하려한 해석학자라는 정도 이다. 그러나 그가 이렇게 정신과학의 방법론자로 일컬어지는 근거와 후기에 가서 해석학을 탐구하게 되는 동기에 대하여는 그리 잘 알려져 있지 않은 것 같 ... 와 방법』에서 드로이젠이 슐라이에르마허 에서 마히데거로 넘어가는 낭만주의 해석학의 발전에 중심적인 역할을 담당했다고 높이 평가하였다. 매클리언 같은 드로이젠 연구가도 이에 공감
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.19
  • [프랑스역사] 프랑스혁명의 배경
    다고 하는 것이다. 또 지식, 자유, 행복이 합리적 인간의 목표라고 보았다. 이런 이성은 과거 철학적 사상에서 나타나기 시작했는데, 이성중심의 사상을 맨 처음 탐구한 사람은 고대 그리스 ... 的) 계시와 그리스도교의 계시된 진리에 종속되는 것으로 보았다.중세 유럽에서 완전한 것으로 여겨졌던 그리스도교의 지적, 정치적 체계는 인간중심주의 운동인 르네상스와 종교개혁에 의해 ... 에 이성을 적절히 적용했는가는 그것이 타당성을 보장하는 추론 방법론이 어느 정도 발전되어 있는가에 달려 있었다. 이러한 방법론은 과학과 수학에서 두드러지게 발전했으며 이 분야
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.08
  • [철학] 경험주의와 합리주의
    로 통합하고 체계를 세웠다.또한 데카르트는 수학적 방법을 철학에 적용하여 철학적 진리를 어느 정도 수학적 명제와 같은 식으로 증명하려고 했다. 수학의 숫자대신 철학에는 이성을 적용 ... 하여 답을 얻어 내었다.그는 ‘진리에 대한 탐구’라는 대화편에서 “나는 마치 움직이지 않는 확고 부동한점 같은 이 보편적인 의심으로부터 신에 대한 인식과 당신 자신에 대한 인식 ... 거나, 또는 넓게 확 트인 벌판에서 자신을 방어할 수 없는 미신의 허깨비 이다. 이 미신은 벌거벗은 자신을 감추고 보호하기 위해 얽히고 설킨 숲을 찾아 헤매는 것이다.또한 흄의 방법
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.08
  • [교육]서양_한국 교육사 정리
    에 의한 교육? 미국의 주립대와 유사함3. 대학의 발달? 중세 대학의 목적: 대학 교수 및 전문인 양성, 순수 진리탐구? 중세 최초의 대학 - 1158 볼로냐 대학 (법학)? 1231 ... 태도1. 진리에 대한 헌신2. 초연한 자세3. 비판 및 개방 정신? 교육사 연구의 영역1. 교육사상사 예) 이황의 교육사상, 체계~2. 교육제도사 예) 도산서원 자체? 철학 ... 의 대표적 교육원리(방법)? 합자연의 원리, 직관의 원리, 훈련의 원리? 합자연의 원리 : 코메니우스, 루소, 헤르바르트제4절 계몽주의 시대의 교육? 계몽주의 - ‘이성’을 바탕
    리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.08
  • [교육 철학]향연과 파이드로스 소논문
    의 형식을 채택한 이유는, 그의 스승인 소크라테스가 진리탐구방법으로 질문과 대답 형식의 대화법을 원칙으로 삼았기 때문이다. 플라톤은 스승의 대화법을 자신의 작품에도 그대로 적용 ... 성’은 스승인 소크라테스의 교육철학의 결과물이기도 하다.Ⅱ. [향연]에 담겨있는 교육철학플라톤의 ‘향연’은 두 가지 ‘진리’에 관한 질문을 제시하고 있다.첫째, 소크라테스에게 전수 ... 할 수 있는 지식이 있는가? 에 관한 진리이며,둘째, 그 지식이 신체적 접촉을 통하여 전달될 수 있는가? 에 관한 진리이다.첫번째 질문은 후술할 ‘향연’의 내포하는 관계 중 첫번
    리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.05.15
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2025년 08월 22일 금요일
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