교육심리학이 필요한 이유
- 최초 등록일
- 2013.10.30
- 최종 저작일
- 2011.03
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본문내용
흔히 교육이란 무엇일까? 라는 질문에 대답을 해보면 우리는 바로 답변이 나오는것이 아니다. 그렇다 교육은 단순한 문제가 아니다. 인간이 다른 동물들과 다른 점은 도구를 사용하고 언어를 사용하고 생각을 하는게 가능한점에 있는것이다. 생각을 하기 때문에 교육을 받게 되고 인간 외의 다른 동물들에게는 교육이란 단어를 사용하지 않고 훈련이란 말을 사용한다. 교육의 정의는 교육을 보는 관점에 따라 달라진다.
칸트는 "인간을 인간답게 만드는 작용"으로 정의하였고, 스펜서는 "문화의 전달 수단이나 그러한 과정"이라고 정의하였다. 이것은 교육의 이념이나 목적을 들어내는데 도움을 주지만 교육문제를 인도하는데는 어려움이 있다. 다른정의를 살펴보면, "인간형성의 과정이며 작용이다." "인간 행동의 계획적인 변화의 과정" 이라고도 하는데 이것의 의미는 인간의 특성 중에서 인간행동이며 변화 또한 일시적이 아니라 비교적 영속적인 변화란 뜻이 들어 있다.
그렇다면, 심리학이란 무엇일까. 심리학은 인간 뿐만 아니라 다른 동물들의 행동을 연구하는 학문이다. 인간행동에 영향을 주는 생리적, 사회적, 심리적 과정을 체계적, 객관적으로 관찰하고 연구한다.
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