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"정의란 무엇인가 독서 감상문" 검색결과 781-800 / 884건

  • 나를 미치게 하는 것들
    , 한 번에 안 다가올 수 있다. 함정임의 책은 이 둘의 경계에 있다. 정보를 문학적으로 준다. 사변적이라 잘 읽히지 않을 뿐이다. 사변 아닌 문학이 있겠는가?함정임의 소설에 관심 있 ... 가 사사하는 보들레르는 현대성을 불안한 삶을 순간순간 자각하는 것으로 정의했다) 글쓰기를 나와의 소통으로 보는 개념이다. 널리 퍼져 있고 저자도 동의하는 문학의 효용이다.하지만 돌아보 ... 으며 두 번째로 든 감상은 불어에 기반한 세계성이다. 틈틈이 절도 찾고 한국 고전도 읽는 모양이지만 프랑스적 사고를 바탕에 두고 있다. 한국에서 프랑스는 지식인의 노스탤지어다
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.16
  • [독후감]끝없는 도전과 용기 -잭웰치를 읽고
    고 스스로 변화를 개척해보기도 했었기에 이러한 서적으로 독서감상문을 쓴다는 것을 좀 꺼림직한 면이 있었다. 그래서 교수님께서 추천해주신GE의 잭웰치의 자서전을 읽기로 결정을 하였던 것이 ... 감상문이라는 틀에서는 조금 벗어나지만, 잭 웰치식 경영의 국내기업 도입과 그것이 어떻게 잘못될 수 있는 것인지에 대한 견해를 조금 밝혀보고자 한다. 잭 웰치는 EC로 인해 허니웰 ... 었다. 복학하고 무엇보다 걱정되었던게 리포트 를 어떤식으로 적어야 하는지, 감을 잃어버린 내게 어찌보면 충분히 긴장할 요소를 주어야만 했는데, 리포트가 고작 독후감이라니..... 복학생
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.21
  • [국어교육학]학교현장의 잘못된 듣기교육과 방안, 바람직한 문학수업의 예시
    문학의 한 장르를 접하고 난 후의 독자들이 일관적으로 ‘문학이란 어떠한 것이구나’라는 생각을 하게 되는 것은 아니다. 중요한 것은 문학이라는 정의에 획일적으로 접근하는 것이 아니 ... 에 주의가 매우 산만하다. 대신 활발하고 적극적인 수업태도를 가지고 있다.② 정규수업 이외의 시간을 활용한 토론, 감상문 쓰기문학 교수학습의 목표별 수업모형이 다양하게 개발되어 운용 ... 에서 인상 깊은 시는 무엇이었는지에 대해 개별적으로 질문하여 시에 대한 배경지식이 자연스럽게 활성화 되도록 한다.물음에 대답하며 그동안 알아왔던 시, 좋아하는 시나 시인에 대해
    리포트 | 27페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.07.11
  • [교회음악] 전례음악이란 무엇인가?
    1. 전례음악의 정의: 교회의 머리이신 예수 그리스도가 신자 공동체와 함께 하느님 아버지께 드리는 공적 경신례인 전례(미사)를 통해 기쁘게 하느님께 대한 감사와 찬미를 드리며 이 ... 다. 이 찬송가는 적어도 일곱 과정을 거치며 본격적인 전례음악으로 발전했다고 여겨진다. ① 새로운 축일의 제정 등 특별한 목적을 위한 기도문을 만들고 이것들을 실용적 차원에서 하나 ... 신자들은 미사시간에 그저 가만히 앉아서 감상하는 수동적 모습이 되게 만드는 등의 실수를 하지 않아야 할 것이다. 교회음악 수업시간을 통해 박원주 신부님께서 수차례 말씀하셨던 것
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.19
  • 교회란 무엇인가 감상문
    교회란 무엇인가 감상문1. 종교적 지성, 한스큉스위스 태생의 신학자이자 가톨릭 신부이기도 한 한스 큉(Hans Kung:1928~)은 생존하는 최고의 가톨릭 신학자이자 종교 ... 것>, , , 등이 있다.2. 역사적 상황 속 교회의 본질 고찰교회란 무엇인가 는 그의 저서 교회 Die Kirche의 축약본이다. 일반 성도들이 수월하게 독서할 수 있 ... 도록 저자우리에게 교회란 화두는 중요한 정도를 떠나서 우리의 존재 자체를 규정할 정도로 무게있는 주제이다. 우리에게 교회는 무엇일까? 교회가 잘못되었다면 어떤 모습이 잘못된 것일까
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.02
  • [문학]문학의 가치
    한다.감정이입은 문학텍스트를 이해하고 그 세계를 인식하고 해석하는 일련의 감상정의 필요조건이 되는 셈이다. 문학텍스트의 의미는 확정된 그 무엇이 아니며 독자의 문학 읽기는 텍스트의 불 ... 기를 지배하고 있는 상상력이라는 것은 무엇인가.첫 번째, 문학이 인간 정신작용의 고차원적인 작용임을 보여준다. ‘재구성하려는 의지’ 여기서 재구성은 ‘있는 것’ 을 지양하고 다른 차원 ... 청장년의 성숙을 경험 하게 된다. 이것은 사회 속에서 자신의 주체성을 인식하여 삶의 실천으로서 문학이 자리매김하는 과정이다. 즉 문학은 전 생애적으로 우리가 만나야 하는 가치 있
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.11
  • [독서지도론] 어린이 독서 지도의 이론과 실제
    화된 개념(경험의 총체)4. 독서의 수준과 과정초급독서점검독서분석독서신토피칼 독서읽기?쓰기를 전혀 못하는 어린이가 초보의 읽기?쓰기 기술을 습득하기 위한 단계.‘이 문장은 무엇을 말 ... 을 독서의 기초조건 (읽을 자료, 독자의 지식, 생리적?지적 활동)의 상호작용에 의하여 독 자의 마음속에 깊이 재구성하는 과정(2). 독서 교육의 정의초보단계의 문자지도와 글의 독해 ... 지도로부터 도서의 선택과 효과적인 독서기술제도에 이르기까지 글과 책을 다루는 모든 지도행위를 말한다.※ 독서지도는 구체적인 실천방법을 강조, 독서 교육은 인간교육의 실현2. 독서
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.09
  • [감상문]김수영 전집을 읽고...
    장면속의 언어- 「김수영 전집」을 읽고…이번 전공과목 과제로 독서보고서를 작성하게 되었다. 대상 서적에서 한국 현대시의 정신논리를 읽으려고 했는데, 김수영 시인의 전집을 읽어보 ... 기로 했다. 이번 과제를 하면서 많은 것을 느끼게 되었다.시… 그것은 인간의 감정을 가장 교묘하면서도 함축적이게 또 때로는 여느 제약 없이 자유롭게 표현할 수 있는 문학이라고 말 ... 에 대한 인간과 사회 그 구성원들 간의 그 미묘한 조화나 자괴감 같은 감정들을 그의 시에 표현한 것 같다. 그래서 시를 감상할 때 고려하는 문학의 표현론적관점에서의 작가의 전기적인
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.22
  • [아동문학] 아동문학의 성격
    들은 주인공과 함께 옳고 그름을 분별한다. 아동문학의 결말은 대체로 권성징악적이고, 사필귀저인데, 그에 몰입하는 아이들에게 정의로운 행위를 선택하도록 동기를 부여한다. 아동들은 독서 ... 은 최선의 책을 읽고 인식하기를 원하는 어른과 아이들에게는 꼭 필요한 일이다. 그런데 이렇게 문학을 구별해내는 일은 정의된 문학의 특성에 기반을 두고 이뤄지는 평가적인 판단에 의해 ... 에서 아동문학과 일반문학이 별로 차이가 없다. 단지 아동들의 언어라는 제한점에만 차이가 있는 것 이다.또한 아동문학의 질에 대한 판단에 있어서 항상 독자의 인식도에 다라 조절되어야한다
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.20
  • [문예창작] 창작지도의 문제점과 길 찾기
    들을 친구들과 토론하는 시간을 갖게 한다든지 하면 될 것이다. 더 활성화시키고 싶다면 독서감상공책을 만들어 한 편의 작품을 배울 때마다 나름대로의 감상문을 적는 것이다. 그렇게 해서 ... 으로 나아가야 할 방향에 대해 생각해보기로 한다.2. 독서 감상이 기초가 되어야한다.요즘 아이들은 책읽기를 매우 싫어하는 경향이 있다. 읽는 것보다는 보는 것에 익숙해져있기 때문이 ... 다. 책읽기보다는 게임을, 신문보다는 텔레비전 뉴스를 선호한다. 이런 아이들에게는 창작 지도에 앞서 독서에 대한 지도가 이루어져야할 것이다. 독서지도를 따로 거창하게 하는 것은 학교
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.20
  • 초등학생 독서 실태
    들의 사고수준과의 관계를 알아보고자 책을 선정하고 독서 감상문을 받아 보았다.1)책의 선정학생들의 사고수준을 독서 성향과 관계지어 설명하기 위해서 책의 선정이 무엇보다 중요하다. 책 ... 조사하였다. 일반화하기에는 비약한 자료이지만 어느 정도 현실을 파악하는데 도움을 줄 것으로 기대된다.설문지는 4월 11일과 5월 11일 2번에 걸쳐 실시했으며 독서 감상문은 시간 ... 의 두 과제를 위해 2002년 3월 2일부터 2002년 5월 20일 까지 안동 송현 초등학교 6학년 21명의 독서록과 설문지, 《마법 설탕 두 조각》이란 책의 독서 감상문을 모아
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.01
  • [독후감] 현대인과 스트레스를 읽고
    ** 현대인과 스트레스 **‘현대인과 스트레스’라는 책을 독서 감상문의 대상으로 선택했다. 이 책은 저자 이동식씨의 환자들에 대한 정신분석과 치료과정을 보여줌으로서 우리 사회 ... 한 정신적 치료에 대한 한국적 관점에서 볼 때, 이 책은 매우 유용하다고 하겠다. 책의 전체적인 면은 저자의 의사로써의 경험과 노이로제등과 같은 정신적인 문제에 대한 정의 그리고 그 ... 대와 다른 점은 일본에 대한 막연한 동경과 우호적인 태도는 적대적인 감정으로 바뀌거나 무관심해진지 오래 이고, 우리문화의 소중함은 매번 강조되어 진정한 세계화가 무엇인지에 대한 논쟁
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.30
  • 신고전주의와 낭만주의문학론
    면서 낭만주의가 성립했다. 라틴어가 아닌 토속어로 된 문학이 발달하게 되었는데, 소재와 이념과 표현방식도 로마적인 것에서 벗어난 것이 낭만주의 문학이다. 영국의 신고전주의는 프랑스 ... 에서나 낭만주의 문학운동은 19세기 전반밖에 계속되지 못했으나 무엇보다도 이성적 지서와 균형 잡힌 형식미를 존중하여, 정적이며 조각적이었던 고전주의에 반하여 낭만주의는 정열적 자아 ... 으로 추구했지만 낭만주의자는 그 자신의 개성을 표현하고자 애썼다. 이것은 그의 문학이나 사회의 기존 규칙들을 따르든 그렇지 않든 마찬가지였다. 다시 말하면, 고전주의자는 세계를 객관
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.15
  • 평생교육
    으로 자유학습시간을 이용, 체계적인 독서지도, 도서관이용 및 독서생활화 유도지도내용 : 책읽기, 도서관이용법, 도서선택법, 독서위생, 영화감상 등* 기타독서지도- 재활원 순회 독서 ... 이론 및 실연, 색종이 접기, 그림 그리기, 동화 읽어주기? 독서감상문쓰기- 목적 : 독서의욕 고취, 문장표현력 신장, 독서인구 저변확대? 동화구연- 전래동화 및 창작동화 발표 ... 즐거운 일'이라는 경험이 평생교육을 받아야 하는 현대인들에게 가장 필요한 경험이 되어야 한다. 이처럼 오늘날 학교교육은 무엇보다도 배우는 일의 지속을 위하여 학습활동의 즐거움
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.18
  • [독서교육] 아인슈타인의 꿈
    『아인슈타인의 꿈』이 글은 『아인슈타인의 꿈』을 읽고 감상문의 형식으로 작성하였으며, 독서교육론이라는 수업의 교육목표를 위해 이 책을 교육하기 위한 방법론과 그 예를 제시해 보 ... 충격이 상당했기 때문에 어떠한 주제를 가지고 감상문을 쓰는 것이 고역일 만큼 풍부한 느낌을 받았으며, 나의 삶과 관련한 다양한 교훈도 많이 얻었다. 또한 에피소드마다 그 특색 ... 뿐만 아니라, 생활에서 가지게 되는 여러 의문에 대한 해답이 될 만한 큰 교훈을 얻게 될 것이다.나의 주관적인 감상에 이어『아인슈타인의 꿈』이라는 책을 독서 교육의 차원에서 분석해 보
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.30
  • 1학년 읽기 2. 즐거운 하루 인물이 한 일 생각하며 이야기를 읽기 4/9 세종대왕 세안
    수업모형문제해결학습본시주제인물이 한 일 생각하며 이야기를 읽기차시4/9Ⅰ. 단원의 개관1. 교재관이 대단원은 학생들의 문학적 감상 능력을 신장시키기 위하여 설정되었다. 이 대단원 ... 으로 나갔나요?-백성들을 보기 위해서입니다.-백성들의 어려움이 무엇인지 살피기 위해서.?세종대왕은 한글을 만들기 위해 어떻게 했나요?-여러 학자들과 함께 한글을 만들었습니다.-눈병 ... 의 근거가 되는 교육과정은 “작품에 나오는 인물의 모습이나 성격을 상상한다.”이다. 그러나 1학년에서 인물의 성격을 파악하는 활동은 다소 어려움이 있다. 따라서 인물의 성격을 파악하기
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.11.12
  • 크리슈나무르티 지혜의교육 감상문
    교육학개론크리슈나무르티의 교육론『지혜의 교육』감상문━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━살면서 선입견에 대한 경계의 말은 누구나 들어봤을 것이다. 또한 그러한 선입견 ... 파악이라는 것이 그의 논지이다. 왜냐하면, 가르치고 배우는 행위간의 관계설정은 교육이 무엇인지를 정의한 것이 아니라, 교육의 목적에 도달하기 위한 한 가지 방법이나 혹은 교육을 행 ... ’의 이미지와 다름아니었기 때문이다. 어쨌든 책을 구입하였고 또 평소의 독서습관대로 ‘정독’-표지부터 출판사의 주소까지 읽는-을 하기 시작했다. 하지만 이내 ‘역자의 말’에서부터 지적
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.16
  • 8장 대중의 정치학
    적 자본을 가진 측의 구분이다.②취향에 따른 구분으로 대중문화는 실행성에 관한 것(무엇이 재현되는가에 관한 것)이고고급문화는 숙고에 관한 것(재현에 대한 것)이다.③예술적 거리감에 있 ... 이나 문화의 소비는 사회적차별을 정당화하는 사회적 기능을 완수하려는 의식적인 사전준비가 되는 것이다.)2. 윌리스의 견해▷내적 과잉 제도화란? 예술을 미학적으로 감상하는 것은 이미 ... 예술을 인생에서 분리시키고, 기능보다 형식을 중시하는 것-예술 자체와 그 감상자들을 교양 없는 대중과 분리시키려는 시도- 즉, 미학적 감상은 타고 난다는 점을 강조하는 용어이
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.24
  • 졸업논문 계획서 - 몽유록계 한문소설의 연구 : 작가의 역사현실 인식을 중심으로
    수 있게 하는 교술 문학이다.”라고 정의하였다. 즉 몽유록에서 지어낸 꿈은 실제로 존재하며 확인 가능한 사실과의 연관을 찾아 무엇을 뜻하는지 알 수 있기 때문에 서사문학의 경우 ... 업 논 문 연 구 계 획 서-학번 , 성명1. 연 구 목 적의식이 지배하는 현실 세계에서 인간의 욕망은 끊임없이 공격받는다. 이에 욕망은 의식의 검열을 피해 꿈속에서 심하게 위장 ... 등 현실 상황과 더불어 살펴보는 것을 중심으로 해석·탐구해보고자 한다.2. 논 문 개 요몽유록이란 꿈에서 노닌 것, 혹은 겪은 사건을 기록한 글이다. 우리 문학에서는 ‘꿈’ 모티프
    논문 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.15
  • [독서감상문]매잡이 이청준
    매가 되어 날아간 예술(이청준, 「매잡이」독서감상문)학 과 :학 번 :이 름 :제출일 :예비군 훈련 때문에 과제를 미뤄두었다가 한 번에 몰아서 작품을 읽었다. 이문열의 「금시조 ... 스런 동작을 보신 일이 있겠지요. 그건 아름답습니다. 아마 선생도 그렇게 생각하셨겠지요. 하지만 난 알고 있습니다. (중략) 그 아름다움이 무엇인지를 말입니다. …매잡이가 기르는 매 ... 의 운명 에 대해 단지 아름답다는 말로 얼버무리고 있다. 이것이 이 작품의 매력이라 생각한다. 민태준과 곽서방의 관계를 확실히 정의하지 않고 독자의 상상으로 채워넣을 수 있게 만든 작가
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.31
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2025년 09월 16일 화요일
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