"자연주의에밀루소"의 검색결과 입니다.

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에밀을 통해 본 에밀 루소 누리과정 루소의 교육사상 에밀 서평 비평문

"자연주의에밀루소" 검색결과 781-800 / 955건

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정치사상가 서평

한 정부는 인간에게 는 적합하지 않다. 라고 루소는 제 3권 4장의 말미에서 말하고 있는 데, 이것을 보면 루소는 민주주의야말로 가장 이상적 정체라고 생각하고 있는 것 같지만 주권 ... 의 관심을 끌고 있다. 루소가 그토록 소중하게 여겼던 작고 친근하고 자연적인 것들은 지금과 같은 현대 사회를 사는 인간이나 시민에게서 결코 찾아볼 수도 없으며, 단지 ‘소비의 단위 ... 들을 얻어내게 된다. 그런데 민중의 수중에 정권이 옮겨진 뒤에도 민중의 이익을 위한다는 명목으로 정부는 억압과 강제를 지속시켰다. 이 때 밀은 새로운 대상에 대해 다시 한번 자유

리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.17

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[유아교육] 와이카트의 유아교육 과정

다. 루소, 게젤, 프로이드로 대표되는 성숙주의 이론에 기초한 프로그램들은 유아의 인격, 개성, 자유, 자발성 등에 초점을 두고, 아동 중심적이며 현재 지향적인 성격을 띠고 있 ... 한 유아 교육 프로그램으로 낙후된 지역 유아의 교육 지체 현상을 예방하는데 그 목적을 두었다. 밀러, 헌트 등의 이론을 기초로 해서 유아는 초기에 감각적인 경험을 통해 개념을 형성 ... 는 유아의 요구에 반응하는 형태의 유아 교육 과정을 말한다. 이 교육 과정 유형의 기초 이론으로는 인간의 성장, 발달을 생득적인 유전적 요인에 의해 설명하는 성숙주의 이론을 들 수 있

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.17

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[경상계열 정치학] j.s 밀의 자유론에 대한 설명과 비판

기본적인 문제에 시대적인 주의를 끌어들였다. 루소는 인간의 심정에 호소했지만 밀은 인간의 정신에 호소하여 정신을 드높였다.여기서 우리가 새삼스럽게 주목해야 할 것은 그의 자유 ... 의 악이 아니라 선이고 우리가 적극적으로 추구하고 지켜야 할 선이 되는 것이다.밀의 이러한 자유 사상은 그의 원자적 개인주의와 어우러져서 그 특징이 더욱 선명하게 드러난다. 가령 ... 없었다. 다수의 횡포에 희생되는 소수의 위기를 제일 먼저 느낀 사람이 밀이다. 봉건시대는 소수의 귀족이나 특권계급에 의하여 다수가 억압되고 있었지만 자유주의 시대에는 다수에 의해

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.07

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[몬테소리의 교육사상]몬테소리의 교육 사상과 방법

다. 따라서 아동은 일하는데 에너지를 많이 소모하지 않는다.2. 민감기-몬테소리는 자연주의자였던 루소의 영향을 받아 그 이론적 입장을 발전시켰다. 아동들은 그들 자신의 성숙적 촉발 ... 몬테소리의 교육사상몬테소리 교육의 목적몬테소리는 조기 아동 교육은 미리 짜여진 교과 공부에 아이들을 얽매지 말고 스스로 배우고자 자연스러운 욕구를 개발시켜 주도록 해야한다고 믿 ... 었다. 올바른 교육을 받은 사람은 학교를 떠난 후에도 자신이 자연적 호기심과 자식에 대한 사랑 안에서 일깨워졌기 때문에 배우기를 계속하기 때문이다.이를 요약해보면 첫째, 강요나 지시

리포트 | 9페이지 | 3,900원 | 등록일 2005.10.17

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루소 에밀 교육학 개론

을 준 영국의 철학자 로크는 그 중에서 자연법 해석을 통한 경험론을 확립하였다.루소는 에밀의 서문에서, 많은 철학자들과 쓸모없는 책이 많이 나오고 있지만 로크의 저서만큼 유익한 책 ... 다. 그래서 루소는 홉스의 주장을 반박한다. 즉, 홉스의 ‘만인에 대한 만인의 전쟁’이라는 말에서 알 수 있듯이, 홉스는 자연 상태는 전쟁 그 자체라고 생각했기 때문이다. 이에 대해 ... 를 기울여야 할 만큼 중요하기 때문에 이 시기를 가능한 한 길게 잡아야 한다.루소는 이 시기의 성교육을 ‘자연’의 시간이라고 하였다. 지금부터는 그의 친구로서 그를 한 인간으로 대해야

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.11

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[루소] 루소의 에밀을 읽고...

을 통해 예술적으로 표현된 작품이라고 할 수 있다.먼저 에밀에 나타나있는 교육철학을 살펴보자. 에밀에 나타나 있는 루소의 교육철학은 자연주의 교육이라고 말할 수 있다. 즉 "자연 ... 은 어린이의 자연스러운 자연성을 억압하고 인형과 같이 다루어 발달시키려고 하는 인위적인 방법에서 탈피하는 것을 의미한다. 이 것의 근 본사상은 자연주의, 합리주의, 자유주의에 입각 ... 떠오른 생각을 독자에게 전하려 하는 것이다” 라고 말하였다. 루소가 가장 이상적으로 생각한 것은 바로 자연이다. “자연은 최초의 이성이 없는 추종자가 아니라 우리가 생각하는 최정적인

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.08.28

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서양철학

, 쾌락주의 키레네학파-육체적 쾌락주의, 베이컨 홉스의 경험론, 공리주의 벤담-양적 공리주의, 자연주의 등이 해당에피쿠로스학파-정신적 쾌락주의 밀 -질적 공리주의≒목적론적 윤리설 ... 자 장기기증 지지론 -공리주의(상)·안락사 지지론 -공리주의(상)·임신중절 반대론 -(절)·데카르트 -합리론(절)·종족의 우상 -베이컨의 우상론, 경험론(상)·벤담,밀 -(상 ... 적, 충동적)-로크: 성무선악설(인간의 본성은 백지)-루소: 성선설(이성과 박애)b.자연상태 -홉스: 만인에 대한 만인의 투쟁상태(약육강식의 투쟁상태, 인간은 서로가 늑대)-로크

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.08

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[교육론] 에밀 독후감

루소의 교육론 - 『에밀』을 읽고...루소.. 루소라는 이름은 우리에게 사회계약론자, 계몽주의 사상가로서 익숙한 인물이다. 루소의 『에밀』 또한 그의 이름과 함께 우리에게 익숙 ... 은 본래 선하다는 성선설을 바탕으로 하고 있고, 교육사상의 핵심은 자연에 따르는 교육 이다. 이 사상에 따라 루소는 『에밀』을 다섯 부로 나누어 저술하였다. 제 1부는 유아기, 제 ... 에게 루소와 같은 교사가 없었더라면 우리는 에밀이라는 아이와 만나지 못했을 것이다. 그는 자연을 중시하면서 자연에 따르는 교육은 인간교육이요, 사회 제도 아래에서 행해지는 교육

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.24

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[윤리] 자유, 평등, 정의에 대하여

적 판단에 의한 성서해석의 길을 열어 교회의 초월적 권위를 부정하고 종교상의 개인주의를 촉진시켰다. 또한 16-17세기의 과학혁명은 우주와 자연은 보편적 불변의 법칙에 의해 움직이 ... 는 하나의 결합형태(結合形態)를 발견하는 것이 바로 사회계약이 해결해 주는 근본문제"라고 한다.(3)J.S. 밀개인과 사회에 대한 시각의 확대는 루소에 이어 존 스튜어트 밀로 전해지 ... 고광범위해지는데 이것은 소극적 자유에서 적극적 자유로의 변화와 체계화를 이룩하게 된다. 물론 밀 역시도 고전적 자유주의의 명제는 여전히 견지하고 있었지만, 그의 사상에서 특별한 점

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.19

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[교육학]몬테소리 이론에 대하여

은 성공적으로 유아들에게 적용되었다.2.몬테소리 유아교육사상의 배경몬테소리의 자연관: 루소, 페스탈로치적인 자연관과 코메니우스적인 자연관의 의미가 통일되어 있다고 볼 수 있다. 즉 ... 의 어머니 스토파니의 외동딸로 태어났다. 그녀의 외삼촌 스토파니는 위대한 철학자, 과학자, 성직자로 밀란 대학에 그의 기념비가 세워져 있을 정도로 유명한 사람이었다. 몬테소리는 외삼촌 ... 가12살 때 로마로 이사했다.부모는 수학과 자연과학에 흥미를 갖고 엔지니어가 되기를 원했기 때문에 남자 기술학교에 들어갔지만 그녀는 아버지의 반대로 인해 이 과정을 끝마치지는 못하

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.02

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루소에 대하여..

목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1.루소의 생애와 배경2.루소의 사상1)루소의 자연 상태2)루소의 자연관3)자연주의 교육사상3.에밀에 나타난 아동관1)에밀의 내용2)루소의 아동관Ⅲ.결론Ⅰ ... 적이고 문화적인 인류의 위대한 유산들에 대한 발견과 인식의 기회등에 대한 박탈을 통해서 이루어지게 된다.3)자연주의 교육사상루소에게 있어서 교육은 자연상태의 자연인으로 만들어 내는것이 ... .서론“자연으로 돌아가라”는 말은 과연 무슨 말일까? 우리는 쉽게 그 말 뜻을 이해하기가 어렵다.본 장에서는 루소가 말한 자연으로 돌아가라는 말은 무엇을 이야기 하고 있는 것이며 또한

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.12

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[철학] 볼테르, 그의 삶과 사상

Ⅰ.1. 계몽주의의 정의와 그 특징16세기를 르네상스 시대, 17세기를 고전주의 시대로 규정하듯이, 18세기는 계몽주의의 시대로 불리운다. 잘 알려져 있다시피, 계몽주의란 말 ... 는 힘든 다소간 거칠고 개략적인 용어라고 할 수 밖에 없다.프랑스 대혁명을 배태시킨 원동력으로서 계몽주의는 흔히 일사분란한 하나의 사상적 투쟁이었다는 환상을 불러일으키는 경향이 있 ... 다. 그러나, 조금만 섬세한 관심을 기울이는 사람에게도 그러한 환상의 오류는 곧 드러나게 마련이다. 계몽주의 운동에 참여했던 인물들의 공통성을 아무리 강조한다 할지라도, 그들은 결국

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.05.30

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[교육철학] 교육철학 및 교육사(서양)

의 자연성에 따르는 것이 참다운 교육이라고 주장하고, 감각의 훈련, 경험이나 활동에 의한 학습 등을 강조하고 아동의 자연성을 발견해야 한다는 사상으로 대표자는 루소이다.1)에밀의 교육 ... 적 자연주의는 외계의 자연을 중요시하고 그에 따라 교육할 것을 주장한 것으로, 교육의 내용 방법을 자연현상에서 찾는 것으로 대표자는 코메니우스이다.·주관적 자연주의는 인간내부 ... 내용1유아기(1~5세) : 모친에 의해 양육2아동기(6~12세) : 말하기와 오관의 감각기관을 연습, 자연벌, 독서금지3소년기(13~15세) : 직관주의 교수법, 자기활동의 학습법

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.10.01

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[교양독서]교양도서 독후감

-박지원7. 에 밀-루소8. 리바이어던-T.홉스9. 자본론-K.마르크스10. 죄와벌-도스토예프스키11. 무정-이광수12. 삼국유사-일연13. 파우스트-괴테14. 물리학 산책-츠즈키 ... 타쿠지15. 민주주의와 교육-존 듀이16. 방법서설-데카르트17. 소크라테스의 변명-플라톤18. 시장 사회주의-엘스터·뫼네19. 도상과 사상-하버트 리드20. 음악의 즐거움-죠셉 ... 메클리스○ 보봐리 부인19세기 사실주의 소설의 거봉 “보봐리 부인”을 이해하려면 먼저 작가 플로베르를 알아야 한다. 특히플로베르가 외과의사의 아들로서 유년시절을 우울한 병원 뜰

리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.12

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[교육철학] 루소의 교육사상(에밀을 중심으로)

부터 가지고 있는 특성과 능력을 의미하는 것으로 교육은 교사와 사물은 통하여 인간내재의 자연성을 신장, 발전시키는 것으로 보았다.루소의 교육론은 주관적 자연주의라고 하는 이유도 여기에 있 ... Ⅱ. 교육사상 : (에밀을 중심으로)루소는 인간성장의 자연적 단계에 따라『에밀』을 5부로 구성하였다. 에밀이라는 이름을 가진 한 남자아이의 성장발달 단계에 따라 유아기 아동기 ... 의 필연성이 가르치는 자연적 자유인 것이다.제 2단계의 교육 또한 자연에 의한 교육이다. 루소는 이 시기에 발달하는 감각기관의 훈련이 신체적 발달에 중요한 역할을 한다는 이론을 구체

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.02

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루소와 페스탈로치에 대한 토론

개개인의 개성과 흥미를 파악하고 조용히 뒤에서 밀어주고 앞에서 살며시 끌어줄 수 있는 교사를 원했다. 루소가 생각하는 교사는 이처럼 '소극적'인 듯 보이지만, 그 이면에는 교사 ... ♠루소와 페스탈로치에 대한 토론, 질문Q : 루소는 훌륭한 교육자임에도 불구하고, 여성교육의 측면에서는 전시대의 인식을 벗어나지 못했다. 그런데도 루소가 주장한 '여성교육'이 ... 의미있다고 말할 수 있는 것인가?A : 루소는 그의 저서 '에밀'을 통해 여자교육을 주장했다. 그것은 여성의 진정한 교육이라기 보다는 가정에서 조력자와 내조자로서의 역할을 강조

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.30

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교사의 역할과 교수학습

롭고 균형있는 환경 제공 ?사상적 근거 : 낭만주의 교육철학의 프뢰벨, 자연주의의 루소, 인성발달을 강조하는 프로이트와 성숙주의의 게젤, 에릭슨, 인본주의의 로저스 등의 이론 ?적용 ... 개 범주: ?성숙주의-사회화 이론: 성숙의 생득주의적 발달 견해로 유전적 요인을 강조 ?문화훈련-행동주의 이론: 타고나는 것보다는 경험하는 것을 강조하는 환경지배주의적 입장?인지 ... 발달-상호작용주의 이론: 유전과 환경의 상호작용이 아동의 발달에 공헌한다고 주장1)고전적 이론① 성숙주의-사회화 이론 : 정서중시?아동에 대한 가정 : 적응하는 존재 ?발달의 주변인

리포트 | 24페이지 | 4,000원 | 등록일 2007.07.31

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[교육] 서양교육사/철학이해

부터 가지고 있는 자연성, 즉 인간의 본성을 반영하여 가르친다는 뜻으로 해석 할 수 있다.3. 범애파 교육후기 계몽사상가의 대표이며 자연주의 교육사상가인 루소의 교육사상이 당시나 후세 ... 해 주어야 한다.ㄷ.개인주의 교육사상교육의 궁극의 목적이 개인이냐 사회인이냐 하는 양자택일의 문제에 있어서 루소는 사회인보다 개인, 즉 자연인을 만드는 교육이 위대하다고 하였다.ㄹ.였다. ... 였다. 그는 어디까지나 사상가이지 실천가는 아니었다. 그는 1735년에 인간 불평등 기원론과 1761년에 신애로이즈, 1762년에 민약론과 에밀 등을 발표하였다.ㄱ. 자연교육사상에밀

리포트 | 30페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.12

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[교육사, 교육철학] 루소의 교육사상

은 '자연주의'로 대변된다. 그러므로 루소 교육의 이상인 자연인에 대한 고찰이다. 자연인이란 무엇인가. 어떻게 자연인으로 기를 것인가 하는 것인가 하는 방법론이 에서 잘 나타난다. 그 ... 으로 교육은 교사와 사물은 통하여 인간내재의 자연성을 신장, 발전시키는 것으로 보았다.루소의 교육론이 주관적 자연주의라고 하는 이유와 그의 교육론을 소극적 교육이라고 하는 점도 이런 면 ... 는 이라는 소설에서 가장 이상적인 교육환경으로, 아름다운 자연환경과 우수한 자질을 갖춘 교사를 설정하고 에밀이 어떤 교육을 받고 자라는가를 그려보았다. 결국 루소의 교육 사상을 가상

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.18

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[에밀 감상문] 에밀 리포트

을 극복하여 어린이에 내재하는 자연성(自然性)을 신뢰하고, 그것을 조장하며 개발하는 것이 교육의 임무라고 생각하게 되었다.루소와 같은 입장을 가진 교육사관을 따로 자연주의 교육사상 이 ... 자연은 감각을 통하여 이해할 수 있다. 감각은 실제에 대한 지식의 근본이 된다.3 자연은 느리게 점진적이며 진화적으로 발전하므로 교육 또한 서둘러서는 안 된다.루소는 이성주의에 대항 ... 다. 아니 어쩌면, 이제야 비로소 교사로의 발걸음을 조금씩 내밀고 있는지도 모르겠다. 이번 에밀 리포트를 쓰면서 교육에 관한 생각을 조금 더 발전시킬 수 있었다. 우선 교육의 의미

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.15

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