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"외국어습득론" 검색결과 781-800 / 10,987건

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    5주차를 통해 한국어 발음 교육에 대해 학습하였습니다. 한국어 발음 교육에서
    외국어로서의 한국어교육개론주제: 5주차를 통해 한국어 발음 교육에 대해 학습하였습니다. 한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의자모의 제시 순서를 정리한 후 본인이 생각 ... 다. 즉 한국어 학습에서는 한글 자음, 모음을 익히는 단계가 가장 기초 단계라고 할 수 있으며, 학습자들은 자모를 습득하고 정확한 발음을 익혀야만 이후 단계에서의 효과적인 학습 결과 ... 라 모든 외국어 학습에 있어 학습자의 모국어는 발음에 가장 큰 영향을 미친다. 이러한 이유로 한글 자모 발음 교육에서 학습자의 모국어 특성에 따라 다양한 교수법을 사용하는 것이 효과적일
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.22
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    절차 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안
    외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계주제: 절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.목 차Ⅰ ... 요목의 내용이 결정되며, 자연스러운 습득이 이루어지도록 한다.-과제의 예로는 지도 보며 길 찾기, 여행 계획 세우기, 지시 사항대로 그림 그리기, 물건을 구매하는 곳 결정하기 등 ... 상황에 대처할 수 있는 능력을 기를 수 있다.- 언어의 구조적인 형식이 아닌 언어의 의미에 중점을 두고 과제 해결하는 절차에 중심을 두기 때문에 자연스러운 습득이 가능하다.-과제
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.21
  • 외국어로서의 한국어 이해교육론 ) 스키마 이론을 적용한 읽기 교수 학습 방안에 대해 실제적인 예를 들어 제시하라.
    외국어로서의 한국어 이해교육론 ‘스키마 이론’을 적용한 읽기 교수?학습 방안에 대해 실제적인 예를 들어 제시하라. 외국어로서의 한국어 이해교육론 ‘스키마 이론’을 적용한 읽 ... 며 어린이와 청소년에게도 영향을 미치고 있다. 영상을 통해 다양한 지식을 배우고 습득하는 것은 좋지만 그렇지 않은 방향으로 나아가는 예도 있다. 단순 휴대전화 중독을 넘어서 스마트폰 ... 과의존 비율이 매년 증가하고 있는 상황이다1). 심지어는 도파민 중독 혹은 도파민 디톡스 등의 단어까지 나오는 상황이다. 이러한 스마트폰 매체 속 짧은 영상들의 반복은 언어를 습득
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.06.02
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    2주차에서 외국어로서의 한국어 교수법에 대해 배워보았습니다. 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요. 할인자료
    법을 적용한 교수법이다. 이 교수법은 성인의 성공적인 외국어 학습 과정은 어린이의 모국어 습득과 매우 유사하다고 한다. 의사소통중심 교수법 1970년대 델 하임즈와 할리데이 ... 을 과제로 삼는다. 내용중심 교수법 이는 1980년 이후 의사소통 중심 교수법의 하나이다. 초기에는 특정 과목 내용 학습과 외국어 학습을 통합시도에서 시작되었다고 한다. 이처럼 습득 ... 한국어교육론 2주차에서 외국어로서의 한국어 교수법에 대해 배워보았습니다. 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 방법을 말하기 수업 사례
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.30
  • 기출판된 특수목적 한국어 교재를 한 권 선택하여 교재의 특징 및 장단점을 분석하여 정리하시오.
    (제2외국어로서의 한국어 습득)을 원활하게 달성하기 위해 개발된 교재다. 이러한 교재는 언어를 학습하는 학습자들의 언어 수준, 요구하는 목표 수준이 다르고 언어의 기본적인 문법 ... [외국어로서의 한국어교재론]주제: 기출판된 특수목적 한국어 교재를 한 권 선택하여 교재의 특징 및 장단점을 분석하여 정리하시오.I. 서론최근 방탄소년단 인기의 여파로 K-Pop ... 에 있어 큰 영향을 준다. 이렇게 한국어 교재는 목적에 따라 일반 목적과 특수 목적으로 나뉠 수 있는데, 외국 학교에서 제2외국어로서 한국어를 학습하는 목적으로 사용하는 교재
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.05.06
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    외국어로서의 한국어 문법에서 안긴문장의 종류를 체계화할 때 부사절과 서술절을 설정하는 것이 좋은지 그렇지 않은지를 분석 서술하시오.
    게 식별하고, 이를 바탕으로 정확한 문장 해석과 생성이 가능하게 한다. 특히, 외국어 학습자들에게 문법적 규칙을 체계적으로 제시함으로써, 언어 습득 과정에서의 혼란을 줄이고 학습 효율 ... 외국어로서의 한국어 문법에서 안긴문장의 종류를 체계화할 때 부사절과 서술절을 설정하는 것이 좋은지 그렇지 않은지를 분석 서술하시오.1. 서론외국어로서의 한국어는 독특한 문법 구조 ... 와 다양한 문장 형식을 가지고 있어 학습자들에게 도전적인 요소로 작용한다. 특히, 안긴문장은 복잡한 문장 구조를 이해하고 구사하는 데 있어 중요한 역할을 하며, 이는 외국어 학습
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.24
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    방송통신대 1학기 기말과제물(인간과언어)//1. 교재 88~90 페이지를 참고하여 unbuttonable의 두 가지 의미가 무엇인지 밝히고 이러한 중의성이 생기는 이유를 자세히 설명하시오. 외 6항목
    가 무엇인지 논하시오.6. 교재 14장을 참고하여, 외국어습득하고 교육할 때 가장 효과적인 방법이 무엇이라고 생각하는지 그 근거와 함께 논하시오.7. 교재 324~327 페이지 ... 하거나 긴 문장을 만들어내기 어렵다는 주장을 지지하는 근거가 되었다.6. 교재 14장을 참고하여, 외국어습득하고 교육할 때 가장 효과적인 방법이 무엇이라고 생각하는지 그 근거 ... 의미하게 높게 나오는지를 교재의 예와 함께 기술하시오.5. 교재 255~258 페이지를 참고하여‘Wug’실험이 행동주의와 생득주의 모국어 습득 가설과 관련하여 말해주고 있는 바
    방송통신대 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.05.26 | 수정일 2022.06.04
  • PLLT 6장 요약본 한국어버전
    ): 정보를 전달하기 보다는 공유된 감정, 호의, 또는 만나보고 싶다는 분위기를 표현하거나 창조하기 위해 사용되는 언어2. 제2언어 습득의 정서적 요인감정은 단지 인지적 기능을 촉진 ... self-esteem)상황적 자아 존중- 제2언어 습득/ 과업 자아 존중- 말하기, 쓰기 등 수업 과정의 특정 측면교사는 학생들의 언어 수행 및 감정 행복에도 긍정적 영향을 끼칠 ... 수 있으므로, 언어 학습 목표와 자신감 형성 모두에 적절한 관심을 기울여야 한다. 자아 존중은 제2언어 습득에서 매우 중요한 요소.2.2. 귀인 이론과 자기 효능감
    시험자료 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.26
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    읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수 방안을 제시하십시오
    말하기, 개인별 다시 말하기, 그룹별 다시 말하기, 자기 문화 비교 다시 말하기, 후속 활동하기가 진행된다. 2. 읽기 후 다시 말하기 활동과 어휘 지식 습득의 관계 외국어 학습 ... 외국어로서의한국어어휘교육론 주제: 읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수 방안을 제시하십시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 다시 말 ... 하기 수업의 효용성과 모형 2. 읽기 후 다시 말하기 활동과 어휘 지식 습득의 관계 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 읽기 교육에서 효과적인 어휘 교육을 실시하기 위해 방법으로 나
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.12
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    한국어교원2급 외국어로서의한국어이해교육론 듣기 자료는 학습자 수준에 맞춰 작성된 가상의 자료가 효과적인지, 아니면 난이도가 있더라도 실제 언어생활에서 들을 수 있는 실제성을 갖춘 자료가 좋은지 토론하시오.
    가 가장 높습니다.외국어로서의 듣기 훈련을 위해 여러 상황에서의 대화, 강의 내용, 방송 등 여러 내용을 활용지만, 수업시간 또는 교재 등을 통해서 접하는 듣기 자료만으로는 듣기 능력 ... 므로 실제 생활에서 효과적인 결과를 얻기 위해 전략적으로 접근해야 합니다.듣기는 자연적인 과정으로 습득되며, 소리 듣기는 의미 듣기와 같고, 청자는 모두 동일하게 듣는다는 잘못 인식 ... 를 듣지 않고 관심과 욕구에 따라 듣고 싶은 것을 들으며, 이를 자신의 의도대로 해석합니다. 화자의 원래 의도대로 ‘잘 듣기’가 어렵습니다. 특히 외국어를 학습할 때 듣기는 모국어
    리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.19
  • 외국어로서의 한국어 능력 평가론 ) 한국어 교재를 하나 선정해 부교재와 학습자용 워크북을 구성해 보십시오.
    외국어로서의 한국어 능력 평가론 한국어 교재를 하나 선정해 부교재와 학습자용 워크북을 구성해 보십시오. 1. 외국어로서의 한국어 능력 평가론 한국어 교재를 하나 선정해 부교재 ... 와 학습자용 워크북을 구성해 보십시오. 목차 2. 서론 3. 본론 1) 부교재 구성 2) 학습자용 워크북 구성 4. 결론 5. 참고문헌 1. 서론 외국어로서의 한국어 능력 평가 ... 에 대한 이해를 높이는 활동을 병행하여 학습자가 언어와 문화를 통합적으로 습득할 수 있도록 돕는다. 초급 단계에서는 자기소개, 숫자, 간단한 일상 대화 등 기본 회화 표현을 중심
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.06.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서 한국어표현교육론 과제
    [외국어로서의 한국어표현교육론]주제 : 학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어를 배우는 학습 ... 자에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수-학습 방법을 정리해서 제출하십시오.평점 A+나온 과제입니다.[외국어로서의 한국어표현교육론]주제 : 학습자 본인이 외국어 말하기 학습 ... 에게 잘 이해되고 받아들여지는 상태를 의미한다. 모국어가 아닌 외국어로 의사소통을 할 때에는 그 목표를 어디에 두느냐가 중요할 것이다. 읽기와 쓰기는 문자 언어로서 의사소통을 수행
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.11.21 | 수정일 2024.11.24
  • 인지적 혹은 정의적인 요인을 정의하고, 제 2 언어를 배우려고 했을 때 학습자 자신이 경험한 것을 토대로 인지적 혹은 정의적인 장애에 대해 기술하면서 그 장애를 어떻게 극복하려고 시도했는가를 정리해서 제출하십시오.
    한 형태로든 영향을 미치는 인자를 말한다. 1970년대 후 제 2 언어습득에 연구와 더불어 인지주의 접근방식과 함께 정의적인 측면 강조하고, 정의는 정서나 감정을 가리키는 말, 인지 ... 적인 측면과 동등한 위치에 있는 것으로 보이는 중요한 영역이다.인간의 모든 사고나 행동은 감정에 의해 움직이고 있으므로 외국어학습에 있어서 정의적인 요인들을 고찰해 보는 것은 타당 ... 한 일이 될 것이다. 외국어 학습과 관련된 정의적 용인에는 자아존중 억압, 감정이입, 동기, 불안 등의 요인들이 있다.정의적 요인과 관련하여 성인이 외국어 학습에 있어서 어려움을 겪
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.26
  • 외국어로서의한국어학개론_내포문의 종류에 대해 설명하시오.
    내포문의 종류에 대해 설명하시오.담당교수학과학번이름제출일I. 서론외국어로서 한국어를 학습하는 과정에서 핵심적인 요소로 문법 체계가 자주 언급된다. 다양한 문장 구조를 올바르 ... 필요가 있다. 복잡한 문장을 이해하고 생성하기 위해서는 내포문이 지닌 문법적 원리를 정확히 알 필요가 있으며, 이를 습득하면 표현의 폭이 한층 넓어질 가능성이 높아진다.내포문 ... 된다. 외국어 학습자 입장에서는 내포문을 제대로 이해하지 못할 경우 긴 문장이나 복잡한 문장을 읽고 쓰는 데 어려움을 겪게 된다. 따라서 내포문의 유형과 특징을 파악하고 익숙해지는 과정
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.03
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    교수법 중 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고, 이 중 실제 강의에 적용할 수 있는 교수법을 구체적인 사례로 설명하시오.
    법은 한국어 교육의 목표·학습자 특성에 따라 변모했습니다. 외국어로서의 한국어 교육 체계가 본격적으로 자리 잡은 뒤에는 교수·학습 전략이 학습자의 언어 습득 방식과 효과적으로 접합 ... 이해를 넘어 실제 언어 사용 능력을 길러야 한다는 요구가 커졌기 때문입니다.한국어 교수법의 변천 과정은 외국어 교육 이론의 흐름과 긴밀히 연동되어 왔으며, 각 시기에 부각된 교수 ... 는 교수법을 구체 사례와 함께 고찰하고자 합니다. 이를 바탕으로 교수자가 학습자의 언어 습득을 한층 효율적으로 돕는 방안을 모색하고, 실제 강의에 적용 가능한 교수법의 실용성을 분석
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.25
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    토론
    다양한 언어적 경험을 쌓을 수 있습니다. 이는 추후 다른 언어를 습득할 때도 도움이 되며, 언어 능력의 발달과 의사소통 능력 향상에 긍정적인 영향을 준다고 생각합니다.외국어 교육 ... 교육을 강조하고 있습니다. 다문화 사회에서 다양한 언어의 습득은 문화적 상호 이해를 높이고 사회 통합을 촉진할 수 있습니다. 싱가포르의 사례를 통해 조기 외국어 교육이 다문화 ... . 토론주제 : 유아기 조기 외국어교육에 대한 찬성과 반대 의견 중 한 가지 입장을 2가지 이상의 근거를 들어 주장하시오
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.09.04
  • 언어비언어 기말 과제, 외국어 학습법 문제점
    외국어 의사소통능력의 향상 효과는 미미하다.문법 번역식 교수법은 문법에 기반한 학습 방법을 통해 문장 구조를 습득할 수 있고 성인 학습자에게 독해를 교육하는데 효과적이라는 장점 ... 우리 주변에 범람하는 외국어 학습법-영어 학습 인쇄물을 중심으로-1. 들어가며세계가 글로벌 시대로 접어들면서 영어는 국가간 의사소통을 위해 필요한 국제어로 자리잡게 되었고, 더 ... 고자 한 초 유럽의 고전 언어인 라틴어를 학습하기 위해 사용되던 체계적인 교수 방법으로 현대의 외국어 교수법의 표준이 되었고 현재까지도 활발히 사용되고 있다. 이 교수법은 본래 학문적인
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.24
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    한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.
    - 외국어 문법체계를 이해하려고하는 학습자들에게 도움을 준다.- 문법교재의 이해가 외국어공부의 주된 초점일 경우 효과적이다.- 문법을 통해 정확한 문장구조 습득이 가능하다.- 정확 ... 한 번역능력을 상당수준까지 기를 수 있다.③ 단점- 외국어의 의사소통능력인 듣고 말하는 기능의 습득을 기대할 수 없다.- 불필요한 문법규칙 암기로 지루한 느낌을 가지거나 때론 좌절 ... 세계 언어 중 모어 언어 사용자 수에 따른 한국어능력시험(TOPIK) 응시자가 급증하고 있다.본 과제는 외국어로서의 한국어교육개론에 관한 것으로 한국어교육 교수법의 개념과 특징
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.25 | 수정일 2021.06.11
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    말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초, 중, 고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1980의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오.
    과목명: 외국어로서의한국어표현교육론과제 주제: 정보-추론-의견 차이에 따른 한국어 말하기 활동지 제시목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 정보 차이 활동2. 추론 차이 활동3. 의견 차이 ... 활동Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국어로서의 한국어 교육에서 말하기 영역은 학습자의 실제적인 의사소통 능력을 향상시키는 데 큰 영향을 주는 영역이다. 말하기 활동에서 중요한 점 ... 는 학습자들이 서로가 습득하고 있는 정보를 공유하기 위한 말하기를 가리킨다. 이 과제를 통해 학습자는 단순히 자신의 의사를 표현하는 것에 그치지 않고 서로가 가진 정보의 차이를 확인
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.20
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    한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.
    [외국어로서의 한국어교육개론]• 주제 : 2주차에서 외국어로서의 한국어 교수법에 대해 배워보았습니다. 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 ... 다.20세기 중후반에는 전 세계가 언어를 배워야 하는 이유가 새로 생겼다. 세계대전이 일어나면서 외국어에 능숙한 군인을 길러야 했다. 이들은 곧바로 첩보활동으로 투입되기 위해 시간 ... 된 문장을 발화하는 반복 학습을 통해 목표 언어를 빠르게 습득하는 것이 목적이었다. 문법이나 어휘는 이 과정에서 자연스럽게 체득하도록 기대했으나 전쟁이 끝나면서 더 깊이 있게 언어
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.16
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2025년 10월 07일 화요일
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