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"쓰기학습지도안" 검색결과 781-800 / 2,723건

  • 심청전 교수학습지도
    을 계승하는 바람직한 방법을 모색할 수 있다.Ⅲ 본시 교수·학습의 실제1. 본시 교수·학습 지도안 ... 적인 교양을 갖춘 민주 시민으로서의 국어 능력을 갖추기 위해 '화법(듣기·말하기)','독서(읽기)','작문(쓰기)','문법','문학'의 영역을 포괄적이고 종합적으로 이수한다. 이 ... 하여 글을 스스로 선택하여 읽는 태도를 기른다.[작문](7) 글을 쓰는 데 필요한 작문의 과정과 관습을 이해한다.(8) 다양한 매체에서 얻은 정보를 작문 상황에 맞게 조직하여 통일
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.08.10
  • [교수학습이론]교수학습이론의 역사적 발달, 교수학습이론의 종류, 교수학습이론의 성격, 교수학습이론의 원리, 교수학습이론의 주안점, 교수학습이론의 실제, 교수학습이론의 실천 방안, 교수학습이론의 시사점
    있어야 한다3) 칭찬을 아끼지 말아야 한다3. 교수?학습 지도안의 필요성4. 교수?학습 지도안이 갖추어야 할 조건5. 교수 - 학습 지도안을 작성할 때의 참고 문헌6. 교수 ... - 학습 지도안의 항목별 작성 요령1) 단원명2) 단원의 개관3) 단원의 목표4) 교재 연구5) 학급의 실태6) 차시별 지도 계획7) 지도상의 유의점8) 단원의 평가 계획9) 본시 ... 밖에 없다.2) 교사간에 합의된 교육 철학이 있어야 한다어느 교사는 일기를 매일 검사해야 한다고 생각하고 있는데 반해 어느 교사는 1주일에 한두 번 쓰도록 한다거나, 아예 일기 검사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.02.24
  • 중학교 정보1 수업지도안 : 정보기기의 구성과 동작
    중학교 정보1 교수-학습 지도안결재지도교사교과주임연구부장교감교장단 원 명Ⅰ. 정보기기의 구성과 동작2. 컴퓨터 소프트웨어대 상1학년 1반 (35명)장 소교실일 시2011. 12 ... . 지도상의 유의점2Ⅱ. 본시 교수-학습 지도방안1. 학습 지도 절차32. 본시 수업지도안43. 수업 활용 PPT6별첨 1. 활동지Ⅰ. 단원의 개관1. 교재 및 단원명교 재중학교 정보 ... - 개별 학습 활동 : 활동지 작성?개별 학습 활동 정리- 개별 학습 활동 발표정 리?학습 정리- 학습 내용 정리- 학습 내용 평가?차시 예고- 다음 차시 예고2. 본시 수업지도수업
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.01
  • 국어(상) 5(2) 구운몽
    국어과 교수학습 지도안일시장소/대상수업담당자단원대단원5. 능동적인 의사소통차시1/3소단원(2) 구운몽교재국어(상)관련 교육과정[10-읽-(1)] 읽기가 의사소통 행위임을 안다 ... .[10-쓰-(1)] 쓰기가 의사소통 행위임을 안다.[10-문-(4)] 작가, 작품, 독자의 관계를 알고, 이를 작품 수용에 능동적으로 활용한다.대단원 학습 목표읽기와 쓰기가 의사소통
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.12
  • 학습지도안 짜는 법
    학습 지도안의 작성 요령1. 학습지도안 작성의 필요성수업의 준비 단계에서 가장 중요한 일은 바로 학습 지도안의 작성이다. 학습 지도안은 한 시간의 수업을 효과적으로 이끌기 위한 ... 수업의 시안이며 수업의 가설이다. 따라서 학습 지도안은 건축의 설계도나 항해사가 가진 나침반과 같이 수업이 나아갈 방향을 제시해 주는 역할을 하는 것으로 수업자는 물론 참관자 ... 에게 있어서 안내 지침서가 된다.그러므로 수업을 하기에 앞서 학습 지도안을 작성한다는 것은 당연한 일이라고 할 수 있다. 그러나 유감스럽게도 대다수의 교사들은 학습 지도안 작성의 필요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.11
  • 한국어 읽기 후 중급 교안 작성
    기 (읽기 후 단계)학습 지도안단원명6과 제겐 그 축제가 안성맞춤인 것 같아요.수업일시사용문법1) ㄴ/는 탓에2) 느라고3) 는 셈 치고4) ㅁ/음에도 불구하고는 데도 불구하고수업 ... ◆시범수업 과정 :【실용 한국어 중급】◆시범수업 범위 : 중급 6과◆시범수업 단원 : “제겐 그 축제가 안성맞춤인 것 같아요.”◆시범수업 영역 : 영역 읽고 쓰기-읽기 후 단계 ... 과 목 :외국어로서의 한국어 교육 실습담당 교수 :발 표 일 :제 출 일 :반 / 조 :교안발표자 :시범발표자 :조 원 :평가 점수(등급)담당교수 평가의견 및 지도사항중급 읽고 쓰
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.31
  • 소설 동의보감 국어 교수 학습지도
    소설 동의보감 교수· 학습 지도안일 시 :장 소 :수업 :Ⅰ. 단원명학년 및 교과대단원명소단원명중학교 국어1학년 1학기5. 삶과 갈등(1) 소설 동의보감Ⅱ. 대단원 개관1. 단원 ... 은 무엇일까? 들어가기 전에 ‘갈등’의 개념을 먼저 이해하는 것이 중요하다.갈등은 칡나무 갈자와 등나무 등자를 쓰는데, 이는 갈등이 칡나무와 등나무처럼 복잡하게 뒤엉켜 있는 마음임
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.09.05
  • 사람들에게 하고 싶은 이야기를 공익 광고로 만들어 표현할 수 있다. 국어 세안 지도
    2016학년도국어과 교수-학습 지도안단 원7. 의견과 근거학습주제사람들에게 하고 싶은 이야기를 공익 광고로 만들기수업일시2016 년 6월 14일 화요일 4교시장 소4학년 1반 ... 해보고 해결하는 방법을 찾을 수 있을 것이다.교수-학습 지도안Ⅳ.교 과국어대 상4학년 1반수업자단 원7. 의견과 근거학습주제(차시)사람들에게 하고 싶은 이야기를 공익 광고로 만들 ... 받침 문장을 파악하며 글 읽고 쓰기? 4-1-4. 짜임새 있는 문단- 문단 알고 구조 파악하기- 문단의 중심 생각 찾기- 중심 문장과 뒷받침 문장을 활용하여 짜임새 있는 문단 쓰
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.06.25
  • 문학과 논술교육(인간 소외 현상을 중심으로)
    문학과 논술교육-인간 소외 현상을 중심으로 -【목 차】1. 문학과 통합논술2. 출제원칙3. 제시문 선정 이유 및 분석4. 제시문5. 문항 및 문항 분석6. 평가기준7. 교수학습지도안8 ... 할 때, 문항을 정확하게 파악하지 못한 경우 인간 소외에서 벗어나 자칫 ‘소외 현상’만 쓰면 된다는 생각을 하게 되어 제시문과는 관련 없는 소외에 대한 답안이 나올 수 있다. ‘제 ... 위해 다양한 분야의 제시문을 활용한다.5) 첨삭 및 고쳐 쓰기의 과정이 학생 주도로 이뤄지도록, 활동 위주의 첨삭과 고쳐 쓰기를 한다.7-4. 차시별 수업내용 및 유의사항3. 인간
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    | 리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.10
  • 초등 3 슬기로운 생활 교수학습 지도
    슬기로운 생활 교수 ? 학습 지도안(약안)단원3. 주렁주렁 가을 동산1) 가을의 산과 들일시2008. 11. 6 (목) 3교시장소2-8 교실학습주제가을의 날씨와 식물의 변화교과서 ... 하기- ‘가을밤’과 ‘노을’에서 가을과 관련된 가사 찾기- 가을철 날씨의 특징 쓰기- 가을철 식물의 변화 알기▶ ‘가을밤’ 다시 부르기- 가을의 풍경과 느낌을 살려서 부르기▶ 가을
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.30
  • 4학년 국어 이럴 때는 이렇게 - 적극적으로 반응하며 소개하는 말 지도
    국어 창의?인성 교수학습 지도안1. 교육과정 영역: 국어 4학년 2학기단원4. 이럴 때는 이렇게제재적극적으로 반응하며 소개하는 말 듣기2. 단원의 개관이 단원은 어떤 말하기 상황 ... ~67? 소개하는 말을 듣고 적절한 몸짓과 표정 알아보기? 소개하는 말을 대본으로 쓰고 역할 놀이하기대본 학습지,역할놀이 탈468~71? 소개하는 말을 듣고 적극적으로 반응하기대본
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.31
  • 중학교 2-3학년 영어과 수업시연 약안(교육실습)
    영어과 학습지도안실연자(대학교 영어교육과)대 상중학교 2학년단원명Lesson 4.Every little effort counts.1. 일자 : Wed, 5.24, 2017.2 ... themseveral times.▷confirm it.▷say “good-bye”.5’Work-sheet,PPT영어과 학습지도안실연자(대학교 영어교육과)대 상중학교 3학년단원명Lesson 4 ... 의 내용을 요약하고 추가적으로 개인의 의견을 적어보고 발표하는 활동을 통해 영어의 4기능 중 쓰기와 말하기가 함께 활용될 수 있도록 하였다. 특히 사전활용이 제한되는 환경인만큼
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.07.17 | 수정일 2024.01.13
  • 2015년도 2학년 국어과 학부모 참관 수업
    ( 국어 )과 본시 학습 지도안일 시2015. 6. 3(수)학년 반장 소수업자단 원8. 보고 또 보고주제(차시)?고마운 분께 마음을 전하는 편지 쓰기 (8/10)학습 목표?편지 ... 쓰는 형식과 고마운 마음을 나타내는 말을 알 수 있다.?정확한 낱말과 문장 부호를 사용하여 고마운 사람에게 편지를 쓸 수 있다.?주변 사람들에게 감사하는 태도를 지닌다.예습적과제 ... ·학습 활동자료 및유의점(▣:자료, ?: 유의점)전개(30’)고마운 분께 편지쓰기?편지 쓰는 순서 및 편지에 들어가야 할 내용 알아보기받을 사람 → 첫인사 → 전하고 싶은 말
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.01.28 | 수정일 2016.01.30
  • 총체적언어교육법의 방법에 따라 실제 일일교육계획안을 작성하시오(대상, 목표, 수업지도안)
    총체적언어교육법의 방법에 따라 실제 일일교육계획안을 작성하시오(대상, 목표, 수업지도안)Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 총체적언어교육법의 원리2. 총체적언어교육법에 의거한 일일교육계획안Ⅲ ... . 결론Ⅳ. 참고자료총체적언어교육법의 방법에 따라 실제 일일교육계획안을 작성하시오(대상, 목표, 수업지도안)Ⅰ. 서론총체적언어교육법이란 교직에 재직하고 있는 교사들에 의하여 창안 ... 된 언어교육 접근법으로 무의미한 주입식 언어교육에 대한 반성으로 시작된 언어교육법이다. 또한 총체적언어교육법에서는 인위적으로 분절된 듣기나 말하기, 읽기나 쓰기 활동에서 탈피
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    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.01.09
  • 꽃을 위한 서시(김춘수), 오렌지(신동엽) 복합 지도
    연구수업국어과 교수-학습 지도안일 시년 월 일( ) 시장 소고등학교단 원 명◎ 시인의 눈으로 세상을 보다.1)꽃을 위한 서시2)오렌지지도교사Ⅰ. 교재 및 단원명1. 교재 :‘꽃 ... 도록 유도한다.Ⅵ. 본시 수업 지도지도일시2006. 2. 21(화) 2시지도대상고등학생지도장소교실지도교사황 윤 희단원시인의 눈으로 세상을 보다1)꽃을 위한 서시 (2)오렌지차시1/3학습 ... 의 사물로 철학적인 시 쓰기*차시예고*경청한다.*본시 학습내용을 재생하며 형성평가를 푼다.*풀이를 보면서 자신의 형성평가 결과를 확인하고 내용을 정리한다.*수행평가 확인*차시 내용 확인
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    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.10.19
  • [지도안 A+] 중학교 1학년 / 과학 / 마찰력 / 미래엔 교과서 pp100~101 / 수업 설계안
    2000학년도 - 1학기과학 교수-학습 지도안마찰력지도교사(개발 학생명)ㅇㅇㅇ일 시2000. 00. 00 (5교시)장 소1-1 교실대 상1학년 1반ㅇㅇ대학 ㅇㅇ교육과Ⅳ. 본시 ... 수업교수-학습 지도안교시5교시학급1학년 1반장소1-1교실지도교사000단원명7. 힘과 운동7-1 힘과 우리 생활7-1-4 마찰력차시45학습목표? 마찰력의 크기에 영향을 주는 요인 ... 이용하면 좋을지 맞추어보도록 해요.● 과일상자를 보관하기 위해 비닐을 덮었는데 바람이 불어서 날라갈 것 같아요. 어떤 방법을 쓰면 될까요?● 네 맞아요. 무게를 늘려서 마찰력
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.03.30
  • 국어과 교수학습지도
    국어과 교수학습 지도안◆성취기준 : 문장이 여러 가지 의미로 해석되는 현상을 이해한다. (중의적 표현과 모호한 표현 구별하기, 중의적 표현과 모호한 표현의 장단점 이해하기, 모호 ... 확인9◆지난 시간에 중의적 표현을 되짚어 본다.◆그것과 비교하며 1차시에 배운 모호한 표현을 떠올리게 하고, 일상생활에서 모호한 표현을 쓰는 경우를 생각해 보게 한다.◆학습목표
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.10
  • 수학 3학년 1학기 5단원 5차시 1cm보다 작은단위 알기 공개수업
    (수 학)과 수업 공개 교수-학습 지도안일 시학년 반지도교사단 원5. 시간과 길이차시5/10수업모형문제해결수업모형본시주제1cm 보다 작은 단위 알기교과서 쪽수수학164~167쪽 ... 습니까?지금부터 1㎝를 10칸의 똑같은 작은 눈금으로 나누고, 이 작은 눈금 한 칸의 길이를 1㎜라 쓰고 1 밀리미터라고 읽습니다.-더 정확하게 잴 수 있습니다.개념익히기새로운단위의관계이해 ... ㎜ 더 깁니까?토끼의 발 길이는 몇 ㎜입니까?왜 그렇게 생각했습니까?5㎝보다 7㎜ 더 긴 것을 5㎝ 7㎜라 쓰고 5 센티미터 7 밀리미터라고 읽습니다.5㎝ 7㎜는 57㎜입니다.-7
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.11.01
  • 초급 학습자를 위한 평서형 종결어미와 의문형 종결어미의 수업 지도
    -정리)로 어떻게 교수할 것인지 수업 지도안을 작성하시오.과목명 : 외국어로서의 한국어문법교육론아이디 : scent91이 름 : 김숙향한국어 교육에서 격식체 종결어미와 비격식체 ... 다’를 쓰고 뒷부분을 올려서 말하면 의문형이 된다고 설명한다.교: 이제 가을이네요.학: 네. 날이 쌀쌀해요.교: 요즘은 어떤 옷을 입어야 되요?학: 가을 옷을 입어야 되요.교: 네
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.28
  • [수업 지도안] 탐구공동체 모형 [Ⅰ.사회생활과 도덕, 4.생활 속의 경제 윤리, (2) 건전한 소비와 절약하는 생활
    ? 수업 지도안 ?- 탐구공동체 모형 -[중학교 2학년 도덕]Ⅰ.사회생활과 도덕4.생활 속의 경제 윤리(2) 건전한 소비와 절약하는 생활차 례Ⅰ. 대단원 개관1. 단원명2. 단원 ... 의 개관 및 지도상의 유의점3. 중단원 학습지도 계획Ⅱ. 본시학습 지도안1. Episode2. 판서계획3. Chain Questioning4. 예상되는 학생들의 의견5 ... 가 잘 이루어질 수 있도록 이끌어 주기엄마-격려하기언니-에피소드 읽기 모둠의 의 견을 정리해서 발표하기,막내-칠판에 모둠 질문을 쓰기? 각 조의 아빠, 엄마, 언니, 막내역할에 충실
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.02.09 | 수정일 2016.07.19
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2025년 11월 04일 화요일
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