"브루너 동기"의 검색결과 입니다.

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브루너교육의과정 임용 교육방법 브루너 동기 현대적 놀이이론 발견학습 브루너 발견학습 교육공학 놀이지도 요약 임용고시 교육학

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"브루너 동기" 검색결과 781-800 / 2,195건

교육학개론 정리2

, 동기, 사고 등을 의미한다.)프로이트 - 인간의 정신을 크게 나누면 10%의 의식 세계와 90%의 무의식 세계로 구성되 어 있다.인간의 행동은 대부분 무의식 세계의 지배를 받 ... 감을 맛보게 해야한다. 학습장면에서 과거의 교과목에 대한 성공과 실패의 경험은 학습동기 및 포부수준과 직접적인 관련성이 있다. 수학을 질색하거나 영어에 소질이 없다고 푸념하는 학생 ... 은 그것이 학습의 전이를 용이하게 하기 때문이라는 것이다.① 학문중심 교육과정은 지식의 구조를 핵심으로 조직해 놓은 것이다.브루너에 의하면 교육과정이란 각 교가의 전문가들이 그 교과

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.09.25

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교육심리학 내용 정리

단계인지발달(피아제)인지발달(브루너)도덕성 발달(콜버그)심리성 발달(프로이드)심리사회성 발달(에릭손)0~1세(유아기)감각 동작기작동적 표현방식전도덕기구강기신뢰감 대 불신감1~6세 ... , 정서의 활용)(3) 골맨 :「정서지능」(감성지능 개념 널리 알림, 감성지능 구성요소 5가지(자신의 감정 인식하기, 타인의 감정 인식하기, 자신에게 동기 부여하기, 자신의 감정 다루

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.09.20

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Ausubel의 유의미 학습이론 - 오수벨 학습목표

의 목표학습자의 개인차 측면* 개인차 고려 – 교수의 개별화학습자의 학습 동기 형성 측면* 동기는 학습을 위한 필수 불가결한 존재는 아님 - 인지구조의 영향 중요Ⅶ 수업의 실제지식 ... 의 구조 vs 인지적 구조 발견 vs 수용 : 계열성의 원리 vs 점전적 분화의 원리 3. 학습의 주체 Bruner는 인간을 스스로 무엇인가를 발견하려는 욕구를 가진 능동적 존재 ... 로 가정 Ausubel 역시 학습자의 능동적 참여와 교사의 적절한 지도를 강조* Bruner와 Ausubel 비교 *1. 학습의 가능성 Piaget는 아동의 학습은 일반적 발달단

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 32페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.10 | 수정일 2016.08.03

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교육학 개론 수업의 실제

들에게 즐거운 수업-학생들이 재미있어 하는 수업-동기유발 수업④학생의 참여와 교사, 학생 간에 상호작용이 활발한 수업-혼연 일치 구경꾼이 없는 수업-학생 참여도가 높은 수업-학습 ... 도록 포괄적으로 다 루어야 한다2.동기유발 기술-동기유발: 무엇인가를 충족시키거나 달성하고자 하는 목표지향적 욕구나 행동이 발생되도록 하는 것(1)학습을 위한 내발정 동기를 유발 ... 시키는 요인①도전에 대한 선호②흥미와 호기심을 만족시키는 학습에 대한 자극③자율적인 성취 시도④학습에서 해야 할 일에 대한 자율적인 판단④성공에 대한 내적인 기준(2)동기를 효과

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.08.10

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모의 수업실연을 위한 음악과 교수학습과정안(세안)

능력과 창의적으로 표현하고 감상하는 능력을 기르며, 풍부한 음악적 정서와 음악을 생활화하는 태도를 가지게 한다.나. 통합 과목 선정 이유●활동 3 통합 교과: 미술브루너는 인간 ... 에 본 수업자는 감상의 진행 단계에 따른 지도 방법을 아래와 같이 제시하고자 한다.1. … 지적 이해 활동동기유발 및 전개의 에서는 음악을 듣고 그 느낌을 자유롭게 이야기하는 활동 ... 상황의 제시-동기유발◈ 전통 산조를 감상하고 곡의 특징에 대해 자유롭게 이야기 해보기◈ 특징을 생각하며 전통 산조 감상하기2. … 악기 종류에 따른 산조 감상 활동전개 단계

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.06

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5학년 국어 지도안 세안 10단원 글쓰기의과정

주체적으로 삶을 영위할 수 있는 인간을 만들고자 한다.나. 학생관초등학교 5학년 시기는 Bruner(1960)의 인지 발달 단계에 따르면 영상적 표현을 사용하는 시기이다. 이 시기 ... 기 활동에 흥미를 가지고 참여하는 편이라는 것을 알 수 있다.따라서 본시에서 표어 만들기 활동이 학생들의 흥미와 동기를 유발할 것이지만 그에 더해서 표어를 꾸며보는 활동까지 더해서 그 정 대책

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| 리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.04.26 | 수정일 2018.05.02

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[교육학]【A+】Bruner의 교수이론

문제5. 참고문헌< Bruner의 교수이론 >1. 브루너 교수이론Bruner의 교수이론은 처방적ㆍ규범적 성격을 가지고 있다. 여기서 처방적은 가장 효과적인 방법을 제시하면서 기준 ... < 보고서 >목차1. Bruner의 발견학습1) Bruner의 교수이론(1) 학습의욕(2) 지식이 구조와 형태(3) 계열성(4) 강화(상벌)2. 강의법, 질문법1) 강의법의 정의 ... 을 마련해주는 것이고, 규범적은 규준을 설정해 고도의 일반성을 가진 조건을 진술하는 것을 말한다. Bruner의 교수이론은 학습이론이나 발달이론을 바탕으로 구성되었다.? 기능적 특성

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| 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.21

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[국어교육] 쓰기 지도의 내용과 구성 - 쓰기 방법의 학습, 의사소통 행위로서의 쓰기, 필자 요인과 사고기능으로서 쓰기

이나 내용 선정의 절차, 그리고 내용 조직과 관련된 전략이 있다. 대표적으로, ‘자료 제공, 동기 부여, 토론하기’ 등이나 브레인스토밍, 생각그물만들기, 개요짜기, 다발짓기 등이 있 ... 을 구조화하는 인지적 활동이다. 구어보다 정확하고 분석적 사고를 가능하게 한다. 부르너(Bruner)는 지식의 표현 방식으로 ‘행동으로서의 작동적 표현, 영상이나 도해로서의 영상

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.06

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교육심리학 학지사 저자 신명희 외 지음 요약본(2장내외+느낀점포함) 파일입니다.

지만 완전히 같은 것은 아니다. 교육에 관한 지식이란, 어떻게 가르칠 것인가에 관한 지식, 학생의 특성을 이해하는 방법에 관한 지식, 학습과 학습방법에 관한 지식, 학습동기를 향상 ... 의 일을 단순히 직업으로 보기보다는 학생을 돌보는 소명으로 생각한다. 깊은 관심과 뜨거운 열정으로 학생을 대하고, 학생의 특성을 잘 이해하여 지도하며, 학습동기를 유발하여 자발적인 ... 는 심리학의 학습이론 구축의 공헌을 하였고, D. P. Ausubel의 유의미 학습이나 J. S Bruner의 발견학습과 같은 교육심리 연구는 심리학의 초기 인지 모형의 성립에 중요

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.28 | 수정일 2021.06.11

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학문중심 교육과정, 인본주의(인간중심) 교육과정

을 학문의 체계 속에서 학습자의 수준에 알맞게 번역하는 것이다. 브루너는 이러한 표현양식을 통하여 “어떤 교과든지 지적으로 올바른 형식으로 표현하면 어떤 발달단계에 있는 어떤 아동 ... 과 조작을 정신의 내면화의 정도에 따라 간접화하고 추상화하여 제시상징적 표상 - 가장 추상적인 비실재적 기호와 상징의 체계로써 개념과 원리 제시Bruner가 말한 세 가지 표현 ... 성을 기할 수 있다.③ 내적 동기유발 방법을 사용하기에 학습자들이 학문 자체에 대한 희열을 느끼고 적극적으로 참여한다.④ 학습내용을 가장 기본적이고 핵심적인 것을 다루기에 학습에 관한

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.03

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초등수학 기초이론 - 4학년 연간지도계획 분석

경험을 언어나 기호체계로 번역하여 보관하고 재현하는 것4) 발견학습(1) 발견학습이란??브루너의 발견식 수업은 간단히 말해 '지식의 구조'를 발견하도록 하는 수업을 말한다.?발견학습 ... 성과 이질성을 찾아 하나의 유목(개념) 또는 여러 개의 유목으로 나누는 것을 말한다.?브루너의 발견식수업은 '무엇을' 가르쳐야 하는가에 못지않게 '어떻게'가르쳐야 하는가의 중요성을 지적 ... 들에 보다 폭넓게 일반화 가능?가설이 부정되면, 학생들은 새로운 자료에 비추어 그 가설을 바로 잡을 수 있음⇒ 브루너의 EIS이론의 세 가지 표현 양식- 활동적 표현, 영상적 표현

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.18 | 수정일 2023.03.06

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놀이의 이론중 현대적 놀이이론을 정신분석이론, 인지발달이론으로 제시하시오

다양한 경험을 쌓아 가는 동안 자아와 초자아가 발달하는데 이러한 발달에 놀이 경험이 중요한 작용을 하게 된다고 한다. Freud는 놀이의 동기를 쾌락 원리로 설명한다. 그에 의하 ... 는 현실적 요구를 능숙하게 다루도록 돕는 모형 상황을 만들어 낸다.2) 인지이론인지이론에는 Piaget, Vygotsky, Bruner, Sutton-Smith, Singer의 이론 ... 를 재설정하는데 기여하였다.)Bruer, Sutton-Smith등의 인지 이론가들은 놀이가 어린이의 창의성과 사고의 융통성을 촉진시킨다고 주장하였다. Bruner는 놀이에서 결과

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.04

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★2019유아임용합격생자료★유아임용 암기리스트(유아교육개론, 누리과정, 유아교육과정)

와 드브리스의 지식의 유형17물리적 지식활동18브루너의 학습준비성에 관한 이론19Hiebert&Lefevre의 수학적 지식수학교육1수학적 과정2수 세기 능력3수량 인식 방법4수량 ... 아8협동학습의 구성요소9타바, 마시알라스의 탐구학습모형10Keller의 학습동기 유발 전략11Bredekamp&Rosegrant의교수행동 중재전략12데일의 경험의 원추13교수-학습

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| 시험자료 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2018.12.06 | 수정일 2019.03.24

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현대의 비판사상과 교육

을 제시하기에 이르렀다. 부르너(J. S. Bruner)를 중심으로 한 지식구조설이 그것이다.Bruner는 Dewey의 ‘나의 교육신조’가 발표된 이후 반세기가 넘는 동안 우리 현실 ... 에 따라 현저한 가속적 변화를 보이고 있다. 이러한 급격한 변화의 시대에 있어서 학교교육의 역할은 더욱더 중요한다.Bruner는 계속하여 ‘Dewey 이후에 오는 것’이라는 논문 ... 에서 진보주의 생각을 비판하고 있는데 요약해 본다.① 교육이란 무엇인가- Dewey는 교육의 생활화, 사회화를 강조.- Bruner는 지성화, 개성화의 방향으로 나아가고, 아동

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| 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.12.29

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[언어지도] 언어발달의 개인차를 가져오는 요인 중 유아에게 가장 크게 영향을 미친다고 생각하는 요인 한 가지를 선택하여 보고, 왜 그렇게 생각하는지 작성하여 제출하시오

동기 등을 들 수 있으며, 환경적인 요인으로는 유아를 둘러싸고 있는 환경인 가정환경으로 부모와의 언어적 상호작용을 하는 시간의 양과 질 또는 성인의 언어 모델, 또는 또래의 관심 ... 결과가 증가하면서, 사회적 상호작용 접근으로 유아의 현재 언어발달 수준은 유아에게 주어지는 언어입력과 상호작용한 결과로 나타난다고 주장한다. Vygotsky와 Bruner는 상호

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| 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.06

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브루너 교육의과정을 읽고

『브루너-교육의 과정』교육의 과정1. 서론2. 구조의 중요성3. 학습의 준비성4. 직관적 사고와 분석적 사고5. 학습 동기6. 교구7. 의 재음미나는 2009년 2학년 2학기 ... 문 Report로 대체한다는 사실을 처음으로 알게 되었다. 난 이렇게 브루너의 교육의 과정이란 책을 처음 접하게 되었다. 1학년 때 교육학 공부를 하면서 많이 들어 본 책제목 이 ... 때였다. 나는 학교 도서관에 브루너의 교육의 과정 책을 빌리러 갔다가 생각을 바꾸고 곧 서점으로 향했다. 책을 사서 읽는 것도 괜찮겠다는 생각이 들었기 때문이다. 책을 사기 위해

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.18

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라이겔루스

개의 아이디어를 어떻게 연결, 계열화하는가에 대한 수업전략을 다룸.- Bruner나 Ausubel처럼 주로 인지적 영역만을 다룸. 정교화 이론의 궁극적 목적은 학습목적 달성 ... 전략활용하는 시기 등에 관심.2) 정교화 이론의 교수전략(1) 정교화 계열- 단순한 것에서 복잡한 내용을 제시하는 단순-복잡 계열의 한 형태. Asubel의 선행조직자나 Bruner ... 성, 흥미를 향상시키며, 학습한 내용에 대한 기억을 증진시킨다.- 학습한 내용을 주기적으로 통합하거나 서로 연결시키는 데 필요한 전략적 요소 의미(정보제공, 이해 확대, 동기향상, 파지

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.10

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놀이가 유아교육에서 차지하는 비중에 대한 학자들의 견해를 논하시오.

…………………………………………………………………………………… 45. 비고츠키 ………………………………………………………………………………… 46. 브루너 & 서튼 스미스 ……………………………………………………………… 47 ... 는 유아들의 자발적인 학습 동기를 유발하고 유아의 발달 수준에 적절한 학습 성취감을 안겨주며 집중할 수 있는 즐거움을 제공하기 때문이다. 이러한 생각들은 비단 오늘날의 관찰에서 얻 ... 있고 자발적으로 학습하는 것이 강제성을 띤 학습보다는 바람직하기 때문이다.2. 프로이드대표적인 정신분석이론가인 프로이드는 놀이의 동기를 쾌락 원리로 설명한다. 그에 의하면 어린이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.13

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Gagne의 수업모형

. * 개인차의 측면 학습자의 인지능력의 발달정도와 동기수준에 따라서 다른 방법 을 이용하여야 된다 선천적 능력의 개인차보다는 후천적으로 형성된 능력으로서 개인차를 강조 . 학습속도 ... 는 내용관련 학습력의 영향 → 개인차에 따른 수업처방과 치료가 가능 .Gagne 의 목표별 수업이론 * 학습동기형성의 측면 과제학습 또는 성취학습이 강조 강제라도 수업을 하여 해당 과제 ... 에 대하여 조금 알게 되면 흥미가 생긴다 동기는 학습이 일어나게 하는 원인 ․ 역할을 함 학습이 계속되게 하는 역할 강화를 비롯한 외적 환경의 구성과 학습에 만족을 느끼게 하

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.03

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[교육학]【A+】수업과 교수이론

이론: Ausubel의 유의미수용학습과 Bruner의 발견학습, 지적인 발달이 학습과 어떤 관계가 있는지에 대한 관심, 어떠한 내용의 과제라도 그 아이들의 발달 수준에 적절 ... 시켜 불일치점이 사전에 조정되도록 프로그래밍하는 방법): 교수단계(선행조직자 제시-학습과제 혹은 자료제시-인지적 조직의 강화)나. Bruner의 발견학습: 학습자가 스스로 원리 ... 목 표단 계교수 - 학습 과정지도상의유 의 점교 사학 생도 입( 분)전 개( 분)정 리( 분)4. 학습동기 이론1. 동기의 성격: 목표를 달성하기 위한 행동을 시작하고 지속

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.06

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