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"감상교육방법론의실제" 검색결과 781-800 / 1,109건

  • 문학적 접근을 통한 유아언어교육
    개념과 어휘를 소개하고 현재의 관심을 강화하는 책Ⅱ. 문학적 접근을 통한 언어교육활동의 실제1. 그림동화책 선정하기유아의 경험, 선행지식, 흥미, 연령과 발달수준을 고려하여 그림 ... 문학적 접근을 통한유아언어교육Ⅰ. 문학적 접근에 의한 유아언어교육 프로그램의 이론적 기초1. 유아의 글에 대한 인식의 발달과 중요성유아들은 그림동화책 읽기를 통해서 글의 기능 ... 을 가져다 주고 연극적인 감수성을 충족시키며 연극을 감상하도록 하고 인간의 삶을 배우게 하며 정서적인 순화 작용을 경험하게 한다.다섯째, 유아도서 유아를 위한 책은 유아 혼자서 읽는 책
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.08.30
  • [국어교육론A+] 국어 국정교과서와 『우리말 우리글』의 비교 검토-『고등국어(상)(하)』교과서와 『고등학생을 위한 우리말 우리글』을 중심으로
    되고 구성되어 있어 실제 수업에서 교육적 목표를 달성하는 것에 제한이 있어 왔던 것이 사실이다. 이 발표문에서는 기존 국정 교과서와 『우리말 우리글』의 차이점을 살펴봄으로써 대안 ... . 대안적 교과서로서 『우리말 우리글』『우리말 우리글』은 전국국어교사 모임에서 펴낸 대안적 교과서이다. 국어 교과서의 경우 교육인적자원부에서 일괄적으로 제작하는 1종 국정 교과서 ... 만이 존재하기 때문에 교육현장의 목소리가 교과서에 반영되기가 힘든 것이 현실이다. 또한 국어교육의 실질적 목표 구현보다는 사회적으로 유익한 가치를 반영하는 방향으로 바탕글이 선정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.09
  • 디지털권력 감상
    ------------1. 감상문 내용에 앞서...이 책을 읽은 후 감상문을 쓰기에 앞서 나에게 이번 과제가 단순한 레포트만은 아니었다는 것을 말하고 싶다. 난 이제 길었던 대학 ... 었으면 좋겠다.2. 주요내용이 책에서는 후반부에 나와 있듯이 정보통신기술을 바탕으로 하여 등장하는 새로운 권력의 등장에 따른 몇 가지 이슈와 함께 새로운 권력을 보는 방법에 대해 논의 ... 폭력 및 착취의 표적이 될 가능성이 크다. 그러므로 정보시장, 가상공동체로부터 이들을 보호하기 위한 교육과 제도적 개입이 되어야 한다.이처럼 정보를 소유하고 있다는 것은 대단한 권력
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.05
  • [국어교육]토의 학습을 통한 창조적 문학 체험 활동
    토의 학습을 통한 창조적 문학 체험 활동- 수용론에 바탕을 둔 시 감상 지도Ⅰ. 서 론1. 연구의 필요성 및 목적2001년부터 중학교에서 실시되고 있는 제 7차 교육과정에서 국어 ... 을 통해 적극적이고 능동적으로 시를 감상할 수 있도록 도와주는 학습 방법이다.이러한 관점에서, 본 연구는 문학 교육에 있어서 수용이론을 바탕으로 하여 토의 학습을 통해 바람직한 시 ... 다.그러나 문학 교육 중에서도 시는 교사들이 가장 가르치기 어려운 영역이다.) 그 이유는, 시는 시인의 정서와 사상 감정이 압축된 언어와 여러 가지 다양한 표현 방법이 사용되는 특수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.16
  • 음악교육의 당위성
    교육을 실천하기 위한 방법론으로서 음악교육학이 고대의 철인들을 통해서 일관되게 주장되어 왔다.로마시대의 음악은 별로 문헌적으로 알려진 것이 많지 않지만, 대개 그리스의 것을 모방 ... 을 배워왔고, 실제 사회생활과는 상관이 없어 보이는 이 음악과목을 왜 전공까지 하게 되었을까? 이 문제는 단순히 전문 음악인의 길이 아닌 음악교육자의 길로 가고자 한 우리들이 더 ... 으며, 어떤시대부터 현대에 이르기 까지 시대적, 사회적 요구에 따라 그 목적과 방법이 여러 보습으로 변하여 왔다. 음악교육이 여러 측면에서 변천을 거듭해 온 근본적인 까닭은 음악 교과
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.15
  • 교육평가모형에 관하여..
    하면서 하고자 하는 교육적 사상 또는 실제의 모습을 보고, 느끼고, 생각한대로 담담하게 음미하고 감식한다.둘째, 기술적인 측면의 비평: 교육적 사상을 관찰하고 감상해서 얻은 특징과 질 ... 인론의 발전에 기여하려고 하면, 전체적 평가국면을 정확하게 심리·검토해야 한다고 주장하면서 제안한 교육평가의 틀을 종합실상모형(countenance model)이라고 한다. 그 ... 한 교육적 의미와 가치를 질적으로 판단한다. 다섯째, 결론의 도출과 제언: 교육 실제를 정확하게 이해하고 개선하는 데 필요한 결론을 도출한다.4. 고객(소비자)중심모형고객중심모형
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.03.28
  • 7차 초등수학과 총론
    과정’을 중심으로 하여 보충 또는 심화된 내용을 다룰 수 있게 한다.?교사 : 단계형 수준별 교육 과정의 의도와 보충·심화의 방법론적인 면에 대한 숙지, 이를 실천하고자 하는 의지 ... 에 활용하는 다양한 방법을 찾아보게 하거나 문제 해결(3) 단계형 수준별 교육 과정의 효율적 운영 방법?첫째, 학습자의 학습 능력을 고려하여 개인차에 따른 교수 학습의 개별화?둘째 ... 제7차 교육과정의 수학과 교사용 지도서의 총론 부분 읽고 요약하여 제출하기▶수학과의 목표와 내용가. 단계형 수준별 교육 과정 해설(1) 단계형 수준별 교육 과정의 도입 배경?학생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.21
  • 현대무용의태동본질
    는 인간정신의 깊은 갈등을 원형적 (archeetypal)형태로 표현하려는 것으로, 엄격한 훈련 프로그램을 통해 유일하게 실현될 수 있다.커닝햄커닝햄의 방법론은 복합적인 시, 공간 ... 의 본질적인 실체임을 강조한다. 이럴 때 동작은 무용가가 의도하는 것과 객관적으로 그것을 이해하는 지각과의 사이를 연결해 준다.또한, 현대 무용은 모든 정서적 경험의 표현 방법 ... 는 아직까지 그렇게 많지는 않다. 이외의 사실들은 과학이 아닌 적합한 방법으로 밝혀져야 하는데, 이러한 진실을 직시하고 가시적 이미지로 표현해 내는 기능을 예술이 담당해야 한다면 현대
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.09.14
  • 존듀이 생애
    하도록 실제적인 교재, 재료 용구 등의 기호가 제공되어야 한다. 이것이 듀이의 교육철학을 방법론적 입장에서 모든 도구주의다.듀이는 ‘경험 가운데 사고가 이루어진다.’라고 하여 사고 ... 으로를 파악해야. 학습과정도 아동의 흥미와 욕구가 반영된 것이어야 함.(3) 교육내용의 이수보다 더 중요한 것은 문제해결의 방법을 배우는 것이다. : 지식이란 늘 새롭게 전개 ... 이해를 깊게 하고 그것을 실천할 수 있는 과외활동이 권장되어야 한다.3) 진보주의 교육방법다양한 생각이 함축되어 있지만, 가장 두드러진 것을 뽑아보면, 아동의 창의성 존중, 지역
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.22
  • [국문학]고전소설의 교육방법 연구
    고전소설의 교육방법 연구-제7차 교육과정 고등학교 국어교과서에 수록된 작품 분석과 교육적 활용 연구-Ⅰ. 서 론1. 연구의 목적문학 교육은 상상력을 기르기 위한 활동이다. 문학 ... 의 창조적 계승을 위한 방법을 활용하여 창의적으로 표현하는 활동을 유도한다.3.2. ‘춘향전’의 교육방향이 단원은 우리 전통 문화의 대표적인 사례인 ‘춘향전’을 제시하여 전통의 구체적인 ... 문체의 어려움으로 인해 소설 작품으로서의 감상보다는 암기 과목과 다를 바 없는 지식 암기 위주의 교육이 이루어지고 있다. 또한 모든 작품이 그 분량의 한계에 의해 전문이 실리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 28페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.12.12
  • 진보주의와 본질주의의 비교
    력 지식의 획득이 아닌 실제의 생활에 의한 학습이 행해져야 한다.4 학습이란 경험+해석 이라는 도식으로 표시된다.5 진보주의 교육은 직접적으로 아동을 통제하는 따위의 방법을 일체 ... 다. 따라서 이 둘의 교육사상을 살펴보고 이들 교육사상의 특징과 의의 그리고 한계 등에 알아보도록 하겠다.Ⅱ. 본 론1. 진보주의(Progressivism)1) 등장배경진보주의를 한마디 ... 며, 교육방법으로는 아동중심 흥미중심의 학습, 자율학습 문제해결학습 구안학습을 강조한다.(3) 교육방법진보주의자들은 능동적 교육방법을 역설하고 있다. 기본원칙은 여러 가지 생활 활동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.05
  • 베르톨트 브레히트의 표현 기법 및 독일 희곡에 대하여
    존중 / 감상적)을 일소하게 된 근원은 칸트 철학에서 찾을 수 있다. 고전주의의 중심 사상 은 조화적 인간주의로서, 인류 교육을 통한 인간성 문제에 관심을 가졌다. 빌란트(C.M. W ... 의 최초의 시집에서 그대로 나타난다. 그러나 1926년을 중심으로 브레히트는 『자본론』을 접하면서 마르크스주의를 대하게 된다. 노동자 계급에 공감하고, 나중에 그의 예술창작을 규정 ... 시기의 특징은 유물론적인 시각과 불완전한 변증법, 계급간의 갈등 등을 주로 다루고 있다. 이런 것은 시적 자유주의를 억제하여 브레히트적 문학세계를 발전시키는 중요한 시기가 된다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.12
  • 토끼전 국어 교수학습 지도안
    하여 학습자의 경험과 지식을 적극적으로 활용하고 자기반성과 방법론 모색의 계기가 되도록 한다. 자칫 제재의 내용 면에 대한 이해에 치중하여 학습 목표와 무관하게 흐르지 않도록 유의 ... 구성- 작품에 반영된 사회 ? 문화적 양상- 문학의 창작? 문학에 대한 태도- 동 기- 흥 미- 습 관- 가 치? 작품의 수용과 창작의 실제- 시(동시)-소설(동화, 이야기)-희곡 ... 고, 전통이나 사상이 어떻게 계승되고 있는지 알아본다.(5) 관련 교육 과정 내용[7-문-7] 작품의 사회적, 문화적, 역사적 상황에 나타난 그 시대의 가치를 이해하려는 태도를 지닌다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.03.24 | 수정일 2024.10.23
  • 문학수업,지도안
    적 교수·학습 방법과 방향은 문학 영역 이론적 범주와 문학 영역의 교수 학습 접근 방향에 따라 적절하게 결정 하도록 한다.[문학의 이론적 범주]반영론표현론수용론구조론소통론이들 중 ... 자의 작품을 실재로 읽어 반응을 강조할 수 있다.특히 이모형은 제 7차 교육과정 국어과 무학 영역에서 강조하는 학습자의 문학 작품의 수용과 창작 능력, 사회적 맥락 속에서의 작품 감상 ... -문학영역-제7차 교육과정에서 국어과 교육의 핵심 과제는 학습자의 창의적 국어사용 능력 향상에 있다.문학 교육도 작품 중심의 교육에서 벗어나 사고와 표현, 문화를 고려하는 종합
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.01.07
  • [교육학]교육프로그램평가
    에서 많이 사용하는 감정과 비평에서 교육 비평이라는 개념을 도출.? 평가절차? 실제 사상에 대한 감상? 서술적 측면의 비평? 해석적인 측면의 비평? 평가적인 측면의 비평? 결론 ... 주의 평가모형의 방법론적 특색- 평가 설계에 맞춘 인위적인 조작, 실험적인 장면 배제.- 현장의 실제 상황에서 평가를 실시- 사례연구 형태로 데이터를 수집, 분석- 평가결과를 되 ... 패러다임을 이용하여 교육정책, 교육제도, 프로그램, 수업방법 등의 적합성이나 효율성을 평가하는 절차. 1974년 Wolf에 의해 개념화.● 평가방법- 어떤 교육정책 또는 프로그램 채택
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.28
  • 교육과정의 유형
    을 위한 조건에 관한 이해 5소비자 교육6과학적 방법과 과학의 주요 사실에 관한 이해7예술의 감상 능력의 개발 8여가의 선용 9다른 사람에 대한 존경⑩합리적으로 사고하는 능력, 의사 ... , 시민활동, 사교활동, 여가활동, 지적활동, 종교활동, 결혼 과 자녀교육의 양친활동, 비전문직 또는 비직업적인 실제적 활동, 직업활동)2)구분한 각 영역에서 어떤 일을 해야하는지 직무 ... 고유하며 상호 구별되는 '심층의 논리적 체계' '일반적인 개념과 원리', '기본적 아이디어' 지식의 구조란 한 마디로 개별 학문의 탐구 방법론을 말한다.2)일반적 전이윈리와 태도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.22
  • [부모교육 A+]유아교육기관중심 부모교육에 대한 설명(목적 필요성 내용 유형 프로그램)
    목 차 {Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 유아교육기관중심 부모교육의 개념2. 유아교육기관 중심 부모교육의 목적3. 유아교육기관 중심 부모교육의 필요성4. 유아교육기관중심 부모교육 ... 의 내용1) 유아교육에서의 부모의 역할의 중요성 인식2) 유아발달의 특징의 교육3) 바른 지도 방법 교육4) 자녀와의 대화기법 전수 방법 교육5) 가정에서 바람직한 학습환경 조성 지도6 ... 을 구체적으로 습득하기는 어려울 것이다. 유아에 대해서 전문적으로 학습하고 교육현장에서 전문적인 경험을 익힌 유아교육 교사들로부터 지도방법을 배운다면 가정에서 유아를 더욱 효과
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.04.03
  • [놀이지도] 유아 전통놀이(윷놀이) 교육계획안
    교육적 가치Ⅵ. 윷놀이 교육 계획안1. 놀이종류2. 놀이선정의 이유3. 전통놀이(윷놀이) 계획안 - 놀이종류, 놀이자료, 놀이진행방법 등Ⅶ. 결 론Ⅰ. 서 론아동은 태어나 ... - 목 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 전통놀이 이론1. 전통놀이의 의미2. 전통놀이 생성 배경3. 전통놀이가 사라지는 원인진단4. 유아 교육활동으로서 전통놀이의 가치5. 유치원에서 적용 ... 할 수 있는 전통놀이Ⅲ. 유아 전통놀이 교육실제1. 연간 전통놀이 계획 수립, 운영2. 전통놀이 교육 계획3. 자료 제작을 통한 전통놀이 교육Ⅳ. 윷놀이Ⅴ. 윷놀이가 유아에게 주
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.13
  • 초등 미술 교육론 ( 로웬펠드 중심)
    만을 좋아하고 몰두하는 것이다.??어린이들에게 미술은 그들의 모든 감각을 이용하고 표현하는 한 방법이며, 어린이들은 미술을 통해 그들의 상상의 나래를 펴고, 현실 세계에서 실제적으로 할 ... 초 등 미 술 교 육 론◎로웬펠드의 발달단계로웬펠드는 어린이의 순차적인 발달을 매우 중요시하였다. 로웬펠드는 묘화 능력 발달 단계에서 감각이 주변 환경과 처음 접촉하게 되고 아동 ... 기법을 사용하기도 한다. 그리고 시간 표현에 대한 독특한 방법으로 기저선을 두 개 써서 연속적으로 일어나는 사건을 보여주는 그림도 그린다.★도식기의 그림만7세 남아의 그림(한국
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.05
  • 중국의 유아교육과 한국의 유아교육 비교
    유아교육을 강조하는 사회주의 체제는 유아교육 발전의 토대가 되었다고 볼 수 있다. 따라서 이러한 중국의 유아교육은 제도적인 면, 교육실제적인 면 등에서 우리에게 모델 역할을 할 ... 수 있을 것이다.이제 중국 유아교육의 역사적 배경, 개발체제, 교육목표, 교육내용, 교수방법, 일과운영 및 기록, 교원 양성 및 재교육에 대해 알아보고, 마지막으로 중국과 한국 ... 의 유아교육을 비교해보고 그 시사점에 대해 알아보기로 하겠다.Ⅱ. 본 론중국이 우리나라와 다른 점은 각 수준별로 별도의 명칭을 가진다는 점이다. 즉, 국가 수준의 교육과정은 교육규정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.02.20
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2025년 10월 23일 목요일
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