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"감상교육방법론의실제" 검색결과 681-700 / 1,112건

  • ICT를 활용한 독서교육 연구 방안
    ICT를 활용한 독서교육 방법 연구목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. ICT와 독서교육의 관계Ⅲ. 심상 형성을 통한 문학 독서분야Ⅳ. NIE 활용을 통한 사회 독서분야1. 웹문서 이용방법2 ... . PPT 이용방법3. 신문매체 활용방법Ⅴ. 결 론참고 문헌 및 사이트제 출 일 :담당교수 :학 과 :학 번 :이 름 :Ⅰ. 서 론1997년부터 시작된 교육정보화 종합추진계획의 일환 ... 들을 인터넷에서 찾아 카페에 올리고 학습자인 아이들이 서로 평가하며 소통할 수 있는 방법들을 제시해 보고자 한다. 시 교육에서는 시를 감상하고 그에 대한 배경화면을 인터넷에서 찾
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    | 리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.05.07
  • 통합교육과정
    로부터의 적극적인 교육을 실행하기 위한 실현 가능한 방법으로 그림책을 응용할 수 있다. 자신이 가지고 있는 경험, 느낌, 지식을 그림책을 읽으면서 서로 연결하고, 본문에 대해 의미 ... 이 있습니다.’와 같은 사실적 소설을 통해 가족의 의미를 알아보고, 청각장애, 의사 전달하는 방법, 타인배려의 내용을 다룬다. 중국의 ‘론포포’, 독일의 ‘빨간 모자’, 우리나라 ... 를 듣고 그림을 보는 동안 편견의 내용에 대한 것이나 이에 대처하는 방법을 간접적으로 경험하고 반편견 상황에서 문학적으로 경험한 세계와 실제 상황을 연관할 수 있도록 그림책을 통해
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.24
  • 미술교육의 문제점과 개선방안
    - 목 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 미술교육의 개념과 특성1. 인간형성과 미술과 교육2. 미술교육의 특성3. 미술교육의 기능Ⅲ. 미술의 일반적 지도방법1. 미술 수업의 성격과 교사 ... ) 감상 능력의 평가감상 능력의 평가는 일부는 지필 검사로 평가하나 실제 작품을 가지고 평가하는 것이 바람직하다. 제시되는 방법은 병립 비교법과 순위 비교법, 비교 유별법, 문필법 ... 의 역할2. 미술과 학습의 조건 준비3. 미술과의 지도상의 유의점4. 개념탈피의 일반적 방법Ⅳ. 미술 교육에서의 평가에 관한 개관1. 미술과 에서의 평가의 성격2. 일반적인 평가의 방법
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.26
  • 언어학습과 언어 습득의 차이
    이 시기의 언어학습이론의 동향을 보면 19세기 중엽과 후반에 문법위주의 교육에 반대하는 개혁운동(Reform Movement)이 일어났다. 외국어 교육의 목표로 문법, 읽기 독해 ... 또는 문학작품을 감상하는 것보다 말하는 능력의 필요성이 강조된 것이다. 이를 위하여 상황식 언어교수법과 전신반응교수법이 등장하였고 모국어 습득과 같은 언어 학습의 자연적인 원리 ... 에 입각하여 교수원리를 개발하였는데 목표언어만을 사용하는 직접 교수법이 그것이다. 직접 교수법(Direct Method)은 언어는 구어(oral)이며, 어린이가 모국어를 배우는 방법
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.18
  • 야우스와 이저의 이론을 중심으로 수용미학의 전개, 주요 이론을 고찰함.
    서독 문예학계에서 시작된 문학연구 방법론으로서 문학작품의 이해와 평가를 독자의 입장에서 시작해야 한다는 이론이다. 그리하여 문학작품의 수용과 영향을 작품과 독자 간의 소통과정 ... 년대 말의 문학연구방법론들은 형식?심미성을 강조하는 입장과 역사 ?사회를 강조하는 입장으로 나누어져 있었다. 형식주의와 마르크스주의는 각각 전자와 후자를 대변하며 대립하는 양상 ... 을 띠고 있었다.「도전으로서의 문학사」라는 논문으로 수용미학의 출발점을 마련한 야우스(Hans Robert Jauss)는 두 방법론 사이의 이러한 대립에 대해 ‘전자는 역사성을 무시
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    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.11.30
  • 구성주의 문예학
    론적 물음에 치중에 온데 대한 반동으로 지식은 어떻게 성립되는가 라는 방법론적 물음으로 전환환 현대 인식론적 동향이다. 즉 ‘무엇을 아는가?’라는 질문을 ‘어떻게 아는가?’ 라는 질문 ... 으로 동의된 의미를 이끌어 내고, 문학 작품 의미의 무분별한 다양성을 통제할 수 있는 방법론을 제공한다는 관점을 갖는다.?특징- . 구성주의 문예학에서 문학 텍스트는 커뮤니케이션 ... 문예비평론 - 구성주의 문예학 개관 ( 11.6 화 )?구성주의 문예학 개관?독어교육과 20062066 안용현1. 구성주의구성주의란 기존의 인식론이 지식의 대상에 대한 존재
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    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.06
  • 진보주의가 우리나라에 미치는 영향
    하는 제시적인 교수방법, 사실적 자료의 기억을 강조하는 수동적 학습, 사회의 실제문제를 해결할 수 있는 실용적 지식을 소홀히 하는 교육, 학생지도의 방법으로 공포조장이나 체벌 등 전통 ... 쪽)▶ 진보주의 소개가. 진보주의는 Ziller와 Reim이 독일의 Herbart 교수4단계를 바탕으로 교사가 수업하는 방법론 - 교수5단계를 발표하였다. 이후 대단한 인기를 누리 ... 한 진보주의 교육을 받아들여 전인교육이라는 이름아래 학생들을 지도하면 그 교수방법이 과연 옳은 것인지 의문이 생긴다. 또한 지금의 교사들은 모두 암기위주 입시위주의 수업을 받았던 세대
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.25
  • 개정 유치원 교육과정의 특성
    개정 유치원 교육과정의 특성담당교수 :과 목 명 :학 과 :학 번 :이 름 :제 출 일 : 2008년 10월목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 개정 유치원 교육과정의 성격2. 교육 ... 과정 구성의 방향1) 추구하는 인간상2) 구성 방침3) 개정의 기본 방향과 중점4) 과정의 영역과 시간3. 유치원 교육 목적과 목표4. 교수·학습 방법 및 평가1) 교수·학습 방법2 ... 언어 사용 습관을 기른다.마. 호기심을 가지고 주변 세계를 탐구하며 자연을 존중하는 태도를 가진다.4. 교수·학습 방법 및 평가유치원의 교육 활동에서 교사는 다음 사항에 유의
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.11
  • 이해조의 자유종 감상비평문
    겠는가. 한문과 국문을 혼용해서 좋은 점은 본받고 따르며 좀 부족한 점은 보완을 해가면서 교육을 하는것이 더 효율적인 방법이라 생각하는데 이런 것이 국란부인의 의견과 약간은 동일 ... 을 배워야 한다는 것이나 둘째 그 당시에 여자 교육계의 방침을 연구하라는 내용, 셋째 자녀교육을 잘하기 위해서 자식 기르는 방법에 대해 설명을 해주었는데 나 역시 모두 같은 생각이 ... 는 자주독립이었고, 자유민권과 신교육사상, 자유연애나 자유결혼, 평등사상 등이 주를 이루었다. 이 소설은 몇 명의 부인들이 시대의 풍속과 가치관을 토론하는 내용으로, 주제면에서 신소설
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.07
  • (영어교수법)듣기, 말하기 지도 가운데 1가지를 선택하여 그 특성을 설명하고, 본인의 영어 학습을 위해 적용했던 듣기(혹은 말하기) 활동의 예를 통해 효율성과 그 이유를 서술
    듣기, 말하기 지도 가운데 1가지를 선택하여 그 특성을 설명하고, 본인의 영어 학습을 위해 적용했던 듣기(혹은 말하기) 활동의 예를 통해 효율성과 그 이유를 서술Ⅰ. 서 론외국어 ... 교육의 목표는 의사소통 능력(communicative competence) 즉, 목표 언어로 의사소통을 할 수 있는 능력을 기르는 것이다.제7차 교육과정에서도 영어 교과의 목표 ... 적용했던 듣기 활동의 예를 통해 효율성과 그 이유 등에 대해 서술해 보도록 하겠다.Ⅱ. 본 론1. 듣기의 정의듣기는 화자가 의도한 전달 내용을 정확히 이해하기 위해서 청자가 언어
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    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.10.10
  • 자유론 독후감
    여러 권의 책 중 4권을 선택하여 읽고 감상문을 쓰는 과제. 그 중 하나를 자유론을 택한 것은 그 책의 두께의 영향이 컸다. 또한 자유론은 고등학교 시절 사회 과목에서 많이 ... 있다. 그의 교육방법이 소개가 되어 있는데 )‘제임스 밀의 아들에 대한 교육 방법은 특이했다. 주입식 교육은 철저히 피하고 무엇이든 생각해서 해결할 수 있는 문제 같으면 혼자 힘 ... 론의 책의 뒤편에는 이 책의 저자인 존 스튜어트 밀의 간략한 소개가 들어있었는데 그것을 잠시 보자면, 존 스튜어트 밀은 아버지 제임스 밀의 영재교육으로 인한 영향이 매우 컸다고 나와
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.14 | 수정일 2013.11.08
  • 한국현대희곡 중 서사극
    (Bertolt Brecht)에 의해 제창된 연극론이다. 연극의 목적이 관객에게 감정정화(카타르시스)를 경험케 하는데 있다는 아리스토텔레스의 연극론에 대한 대립 개념으로 생겨났 ... 다. 연극의 내용과 관객과의 정의적(情宜的) 일치를 강조하는 기존의 아리스토텔레스적 연극경향을 정면 비판한 브레히트는 관객의 정서를 쓰다듬기보다 그들의 사회적 인식을 일깨우는 연극의 교육 ... -서사러닉하게 풍자한 이 작품은 ‘재판공해’에 시달려온 관객들에게 즐거움을 제공한다.시험극장이 공연한 이근삼 작, 나영세 연출의 (1974,12)은 서사극의 방법을 최대로 활용한 대표
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    | 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.30
  • 비평이란 무엇인가?
    , 형상....)ex) 왜 강의실은 사각형일까? 공간이용의 효율성 때문이다. 근대에 와서 교육이 대중화 됨. 최대한 많은 인원을 받아들일 수 있는 효율적 공간이 필요해 졌다. 즉 효율 ... 가지)1) 정의(무엇에 관해 의미를 규정하는 것)2) 분류3) 해석- 감상, 분석4) 평가1) 정의(1) 비평에서 정의는 문학과 관련된 것에 대한 개념 규정, 에 대한 정의이 ... 해 내는 것(1) 감상(주관적): 1차적 차원의 읽기(2) 분석(객관적): 2차적 차원의 읽기- (1),(2)는 균형 있게 이행되어야 한다.- (1),(2)가 적절히 조화를 이룰 때
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.05
  • [통일교육론] 통일교육의 이해
    : 학교 통일 교육은 다양한 체험을 유도할 수 있어야 한다. 실천을 통해서 학습하게 될 때 학생들은 피상적인 이론에서 벗어나 그 이론을 자기의 것으로 소화하고 이를 실제 세계 ... 에 접목시킬 수 있는 능력을 갖게 된다. 따라서 통일 교육과 관련하여 학생들이 다양하게 체험할 수 있는 활동거리가 개발되어야 한다.3. 학교 통일교육의 지도방법구 분통일교육 지도방법 ... 이해하기- 신문활용하기(NIE)- 광고나 만화 활용하기- 디스코그래피- 북한 문학작품 활용하기- 북한 영화, 만화, 애니메이션에 대한 감상문 쓰기?인터넷 활용 방법- 전자우편 활용
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.06
  • 문학비평에 있어 신비평의 장단점 분석 및 견해
    Ⅰ. 서 론신비평(New Criticism)은 서양의 많은 비평 방법 중 우리에게 가장 잘 알려져 있고, 비평계와 학계뿐 아니라 문학교육 현장에 큰 영향력을 끼치며 문학교육과 관련 ... 의 방법론을 보충)『실제비평 Practical criticism』은 신비평의 분석방법과 동의어가 됨-작가, 연대, 철자나 구두점등을 삭제함으로써 독자에게 불러일으키는 해석상의 문제 ... 성을 설립했고 문학을 가르치고 연구하는 방법을 쉽게 이해했던 가장 잘 팔리는 교재를 출판했다. 이러한 방법들은 더 높은 교육에서의 문학연구영향에 계속된다.신비평이라는 용어는 1941년
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    | 리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.10.08
  • 제7의 감각을 읽고 - 전략적 직관과 통찰력의 패러다임
    되었음을 밝히고 있다. 실제 물리학이론들은 실제 실험적인 결과를 증명하기 위하여 수학식을 통해 뒷받침되었다는 것은 우리가 익히 주지하는 바이다. 카를 폰 클라우제비츠의 '전쟁론 ... 해서는 추진력이 필요한 법이니까. 전반적으로 현대의 획일화된 전략 수립 방법론을 환기시키는 괜찮은 책이라는 생각이다.새로운 관점의 제시직관이란 무엇인가를 한번 짚고 넘어가야 하지 않 ... 제7의 감각을 읽고 - 전략적 직관과 통찰력의 패러다임제7의 감각을 읽고난 느낌과 감상을 정리해 독후감을 작성해 보았다. 처음 읽을 때는 역사서 같기도 하고 과학책 같기도 하
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.09
  • 수행평가
    헌11Ⅰ. 서 론현재 우리나라 학교 교육 비정상성의 본질 중의 하나를 교육목표, 교육방법교육평가 간의 괴리라는 현상에서 찾아볼 수 있다. 그동안 우리나라 교육은 고등정신 능력 ... 및 바람직한 품성의 함양을 교육의 목표로 제시해 왔으나 교육방법과 평가는 이러한 능력이나 품성의 함양과는 반대되는 방향으로 진행되어 왔다. 교육목표의 성격에 가장 부합하는 방식 ... 에서 제시되고 있는 교육목표의 달성 여부를 평가하는 데에 적절한 방법 중의 하나로 여겨진다.또한, 미래 정보화 사회에서는 단편적?사실적 지식의 암기?이해 능력보다는 정보의 탐색, 수집
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.17
  • [교육]20세기 교육사상의 흐름과 동향
    방법을 일방적으로 부과, 학생들의 경험, 능력을 배려하지 않음?교육 목적 ; 미래의 책임과 삶의 성공을 위한 준비를 하도록 하는 것. 축소된 사회가 아닌 학교는 학생의 사회적 경험 ... 과의 연관성을 거의 상실하고 있다. 학습자의 내적 요인에 대해 거의 관심을 기울이지 않고 학생의 주체적인 학습권은 교육실제에서 인정받지 못함.?교육내용 : 과거로부터 축적된 지식 ... 과 기 도구적 방법으로 활용)ⅰ문제의 상황 ⅱ문제의 인식 ⅲ문제의 명료화 ⅳ잠정적인 가설의 설정 ⅴ가설의 검증(3)교육의 목적 : 성장과 경험의 재구성2. 진보주의 교육운동가. 진보
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.11
  • [국어교육학]7차 국어과 교과과정 및 국어교과서 고찰보고서
    적 국어사용 능력의 질적인 향상에 기여해야 한다는 관점에서 각 영역이 유기적으로 연관된 내용 체계를 마련하였다.③ 학습자의 실제 언어발달 단계를 고려하여 국어 교육의 내용을 듣 ... ‘방법 이해와 탐구’, ‘국어에 대한 태도’, ‘국어의 규범과 적용’의 네 가지로 범주화 한 뒤 ‘내용체계’를 구조화하였다.③ 문학 영역의 교육 내용은 ‘문학의 본질’, ‘문학의 수용 ... 한 국어 교육 내용의 범주화 관점과 교육 내용 구조화의 원리에 따라 체계화한 제7차 교육과정의 ‘내용체계’는 다음과 같다.영역내용듣기?듣기의 본질-필요성-목적-개념-방법-상황-특성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.12.15
  • [교육학]관련론과 교육
    주의적인 철학적 입장이다.인간의 정신적 세계의 한 부분이므로 관념론에서는 인간 자체가 정신이라는 입장에 따라 교육적 시사점을 다룬다. 관념론은 가르치는 내용과 방법, 교육의 목적 ... 의 법칙을 이해한다. 더욱이 그는 교수방법, 교과목 및 학생들에 대한 지식을 통합하는 방법을 알고 있다.관념론자가 알고 있는 가장 중요한 학습에 대한 사실은 아마 궁극적으로 자기교육이 ... 의 단순성과 통합성이 약간은 들어 있다.교과목의 실제 내용은 교사의 의도나 가르칠 목적보다 덜 중요하다. 적절하게 지각된 어떤 과목도 관념론자의 교육목적에 합치될 수 있다, 교과목
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.03
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