"학교폭력 심리"의 검색결과 입니다.

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"학교폭력 심리" 검색결과 61-80 / 33,591건

[아동청소년이상심리] 최근 학교폭력의 특징과 대책의 한계 - 최근 학교폭력의 특징, 학교폭력의 원인, 학교폭력 관련 기준 대책 및 제도의 한계

최근 학교폭력의 특징과 대책의 한계목차1. 최근 학교폭력의 특징2. 학교폭력의 원인3. 학교폭력 관련 기존 대책 및 제도의 한계참고문헌1. 최근 학교폭력의 특징1) 학교폭력 최초 ... 발생 연령이 낮아지고 있는 추세■ 피해 학생 중 53.6%가 초등학교 때 최초로 학교폭력 피해 경험※ 초 4-6학년 : 36.0%, 초 1-3학년 : 17.6%■ 가해 학생 중 ... 58.0%가 초등학교 때 최초로 학교폭력 가해※ 초 4-6학년 : 43.1%, 초 1-3학년 : 14.9%2) 중학생의 학교폭력 발생 비율 상승■ 학교폭력대책자치위원회 총 심의

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.07.23

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[아동청소년이상심리] 한국의 학교폭력 대처 방안 - 가정과 학교 및 사회에서의 학교폭력 대처 방안, 학교폭력 대책의 평가

한국의 학교폭력 대처 방안목차1. 가정에서의 학교폭력 대처 방안2. 학교에서의 학교폭력 대처 방안3. 사회에서의 학교폭력 대처 방안4. 학교폭력 대책의 평가참고문헌일반적으로 청 ... 소년 폭력은 한 개인이나 단체의 노력만으로 쉽게 개선될 수 있는 문제가 아니다. 학교폭력 문제를 해결을 위해서는 범정부적 노력과 함께 법 제도적 정비를 통한 제도적, 법률적 강화 ... 가 될 수 있다.2. 학교청소년 폭력의 문제해결을 위해서는 가정환경 이상으로 학교 환경의 개선이 중요하다. 학교에서는 청소년들의 폭력 행위, 특히 학교폭력의 감소와 근절을 위해

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.07.23

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[교육심리학]학교폭력 ppt발표자료

학교 폭력교육심리학LOGO목 차Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 학교폭력의 개념 2. 발생원인 3. 학교폭력 유형 4. 학교폭력의 실태 Ⅲ. 결 론 - 학교폭력 예방조치 Ⅳ. 참고 ... 기 소문내기 ID훔쳐사용하기LOGOⅡ. 본 론학교 폭력의 유형 성취행 / 성폭력 - 성(性)을 매개로 가해지는 신체적.언어적.심리적 폭력 강간, 성희롱 음란전화, 성기노출, 추행 등 ... 폭력:군사 문화 잔재의 현장) 경향신문 (20100309 우리 아이들이 위험하다) SBS 그것이 알고싶다 '학교폭력의 심각성'교육심리학{nameOfApplication=Show}

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| 리포트 | 20페이지 | 3,500원 | 등록일 2014.04.01

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학교폭력 가해청소년의 심리사회적 요인에 관한 질적 분석 (The qualitative analysis on psycho-social factors of bullying adolescent at school violence)

한국동서정신과학회 권현용, 김현미

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| 논문 | 12페이지 | 4,100원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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학교폭력 발생 후 심리적 이해

학교폭력 발생 후 심리적 이해1. 피해학생의 심리피해학생이 느끼는 가장 큰 감정은 두려움과 분노다. 다시 폭력을 당하는 것은 아닐까, 도움을 받을 곳이 있는가, 부모에게 말 ... 있는 기회를 주어야 하며, 그래야만 가해학생의 사과를 받은 후에 용서하는 절차를 거쳐 원만한 친구관계로 다시 돌아갈 수 있기 때문이다.2. 가해학생의 심리폭력사건 직후에 영웅 ... 심리에 젖어, 폭력 자체를 사소한 장난이나 피해학생의 부적절한 행동에 대한 응징이었다고 자기 정당화를 시도한다. 청소년기 학생들은 자신이 우월한 존재라는 증거를 찾고 싶어 하며 자신

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.01

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[아동청소년이상심리] 학교폭력 예방 및 치료

학교폭력 예방 및 치료1. 인권 친화적 인성 정립인권 친화적 학교 환경 조성을 위해 중요시 되어야 할 첫 번째 과제는 '인권 친화적 인성’을 정립시키는 일이다. 인권 친화적 인성 ... 을 통해 인간의 귀함과 타인의 은혜 및 공존에 대해 배우게 된다.2. 순환 모델 기법학교폭력 예방과 대체 방법으로서는 학급 내에서 학생 간의 친소 관계를 파악하여 급우 간의 호오(好惡 ... 적 차단을 느끼는 학생들을 정규적으로 배려함으로써 정서적 차단을 상호 인식시키면서 해소하는 일이 중요하다. 특히 학교폭력의 가해 학생이나 피해 학생 모두 정서적 차단 훈련이 필요

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.07.23

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학교폭력과 정신건강의 심리적요인

학교폭력과 정신건강의 심리적요인1. 학교폭력의 심리적요인청소년기는 아동기와 달리 생물학적 변화가 시작되며 이러한 변화는 성인으로 발달해 가는데 아주 중요하고 결정적인 기능을 한다 ... 부족, 욕구불만의 누적, 목적의식이 없다. 따라서 학교폭력행동의 심리적 요인은 3가지로 요약할 수 있다. 첫째, 폭력적 행동을 가진 학생은 권력과 지배에 대한 강한 욕구가 남을 지배 ... . 자신보다 약한 처지에 잇는 상대에게 신체적?심리적 공격을 가하는 문제행동을 폭력이라 정의할 때 이러한 폭력행위는 일차적으로 개인이 지니고 있는 심리적 특성에 의거한다. 예컨대

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.10

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발달심리 ) 청소년기 학교폭력 관련 드라마, 다큐멘터리 등 방송을 시청 후 미디어 속에서 학교폭력 문제의 원인 및 문제점, 대안을 기술 한 후 자신의 느낌을 적어보시오

발달심리청소년기 학교폭력 관련 드라마, 다큐멘터리 등 방송을 시청 후 미디어 속에서 학교폭력 문제의 원인 및 문제점, 대안을 기술 한 후 자신의 느낌을 적어보시오발달심리청소년기 ... 학교폭력 관련 드라마, 다큐멘터리 등 방송을 시청 후 미디어 속에서 학교폭력 문제의 원인 및 문제점, 대안을 기술 한 후 자신의 느낌을 적어보시오목 차1. 서론2. 본론1 ... ) JTBC 드라마 '아름다운 세상'의 줄거리2) 드라마 속 학교폭력 문제의 원인 및 해결방안3) 느낀점3. 결론4. 참고문헌1. 서론지난 수십여년간 학교폭력은 꾸준히 문제시되어왔다. 과거

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| 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.16 | 수정일 2020.01.19

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[아동청소년이상심리] 각국의 청소년 폭력(학교폭력)에 대한 대처 방안(사례 중심) - 미국의 학교폭력 대처 방안, 영국의 학교폭력 대처 방안, 일본의 학교폭력 대처 방안, 북유럽의 학교폭력 대처방안(노르웨이, 스웨덴)

각국의 청소년 폭력(학교폭력)에 대한 대처 방안(사례 중심)목차1. 미국의 학교폭력 대처 방안1) 학교폭력 관련 법령2) 구체적 개입 방안2. 영국의 학교폭력 대처 방안1) 학교 ... 폭력 관련 법령2) 구체적 개입 방안3. 일본의 학교폭력 대처 방안1) 학교폭력 관련 법령2) 구체적 개입 방안(1) 학교 내에서의 폭력 예방 대책(2) 학교 외에서의 폭력 예방 ... 대책4. 북유럽의 학교폭력 대처 방안1) 노르웨이2) 스웨덴참고문헌학교폭력은 우리나라에 국한된 문제가 아니라 일본, 미국을 비롯한 세계 여러 나라에서 심각한 사회 문제가 되어 있

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.07.23

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[아동청소년이상심리] 학교폭력 근절을 위한 종합 대책

기술 등을 훈련하고 학교폭력 피해자의 심리적 상처와 고통을 치유하고 건강하게 변화시키는 것을 목적으로 한다. 또한 '부모 및 교사 프로그램’은 부모들의 변화를 이끌어 바람직 ... 학교폭력 근절을 위한 종합 대책목차1. 학교폭력 피해 신고 적극 유도2. 역할극을 활용한 중학생 학교폭력 예방 프로그램3. 경쟁과 성적 지상주의의 교육정책의 전면 전환4. 교사 ... , 학생, 학부모를 위한 명상, 치유, 훈련의 교육센터 건립5. 학교 부적응 및 학교폭력 관련 학생들에 대한 지도 매뉴얼 개발참고문헌1. 학교폭력 피해 신고 적극 유도 이 부분

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.07.23

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학교폭력의 교육심리적 원인과 이에 대한 해결책

학교폭력의 교육심리적 원인과 이에 대한 해결책2012190505 가정교육과 장한별Ⅰ. 서론현재 한국 사회가 앓고 있는 대표적 문제 중 하나는 학교폭력 문제이다. 학교폭력문제 ... 에도 불구하고, 임시방편적으로 사후 대처에 중점을 둔 대처를 하고 있기 때문이다.교육심리학은 학교폭력의 원인을 심도 있게 분석하고, 효과적인 예방·대처 방안을 모색하는 데에 도움 ... 의 가해자 중 83%가 심리적 불안정함을 느낀다고 대답했다(강유미, 2011). 대부분의 학교폭력 가해자들은 청소년기의 불안정을 해결하지 못해 폭력을 야기한다. 학교 폭력 가해자의

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| 리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.01.04

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사회복지 프로그램) 학교 폭력 예방을 위한 지역 청소년 대상 심리정서지원 프로그램

목차1. 사업명 : 학교 폭력 예방을 위한 지역 청소년 대상 심리정서지원 프로그램2. 사업의 필요성1) 대상자 욕구 및 문제점2) 지역 환경적 특성3) 경험적 근거4) 본 사업 ... 1. 사업명 : 학교 폭력 예방을 위한 지역 청소년 대상 심리정서지원 프로그램2. 사업의 필요성1) 대상자 욕구 및 문제점최근 몇 년간 우리나라는 청소년에 대한 주요한 이슈로 학교 ... 이 수용 가능한 인원30명4. 사업 목적 및 목표목 적산출목표성과목표학교 폭력 노출 지역 청소년의 심리적 안정감 확보와 정서 순화주 2회 심리상담 및 미술치료 프로그램 진행학교 폭력

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| 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.08.07

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| ppt테마 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.01.25

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[학교폭력] 가해자가 중심이 되는 학교폭력의 원인과 대처방안, 가해자 심리치료(상담) 프로그램을 소개하시오

[학교폭력] 가해자가 중심이 되는 학교폭력의 원인과 대처방안, 가해자 심리치료(상담) 프로그램을 소개하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가해자가 중심이 되는 학교폭력의 원인1 ... 과 참여4) 가해학생에 대한 조치의 재구성3. 가해자 심리치료(상담) 프로그램을 소개1) 프로그램의 목적2) 프로그램의 내용4. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론학교폭력 문제 해결 ... 대책자치위원회(이하 자치위원회)라는 조직을 구성하여 운영하도록 되어 있다. 따라서 본론에서는 가해자가 중심이 되는 학교폭력의 원인과 대처방안, 가해자 심리치료(상담) 프로그램을 소개

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.03.05

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[아동청소년이상심리] 청소년 폭력(학교폭력)의 특징과 실태(청소년 폭력의 심각성과 피해 및 가해 유무, 청소년 폭력의 유형별 실태)

청소년 폭력(학교폭력)의 특징과 실태목차1. 청소년 폭력(학교폭력)의 특징2. 청소년 폭력(학교폭력)의 실태1) 청소년 폭력의 심각성2) 청소년 폭력의 피해 및 가해 유무3) 청 ... 소년 폭력의 유형별 실태(1) 신체적 폭력 및 물리적 폭력(2) 집단따돌림참고문헌1. 청소년 폭력(학교폭력)의 특징청소년 폭력은 인간 존엄과 생명의 소중함을 무시하는 행위라는 점 ... 가 요구된다. 성인들에 의한 체벌은 청소년의 잘못된 행동을 일시적으로 규제하는 역할을 지니고 있지만, 체벌에 대한 반감과 부정적 감정에 대한 모방, 폭력 행위의 정당화 심리를 확산

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.07.23

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학교폭력과 관계가 있는 청소년기의 심리적 사회적 특성에 대하여 서술하고 학교폭력을 줄이기 위한 대처 방안을 제시하세요.

학교폭력과 관계가 있는 청소년기의 심리적 사회적 특성에 대하여 서술하고 학교폭력을 줄이기 위한 대처 방안을 제시하세요.Ⅰ. 서론Ⅱ. 청소년기의 심리적 특성Ⅲ. 청소년기의 사회 ... 받는 학생들을 생각하니 너무 안타깝다.이번 과제 수행을 통하여 우리나라 학교 폭력의 실태와 이에 대한 대처방안을 모색할 수 있는 계기가 되었으면 좋겠다.Ⅱ. 청소년기의 심리 ... 적 특성Ⅳ. 학교폭력을 줄이기 위한 대처 방안1. 교사 인성 검사 의무제 시행2. 정기적인 지역별 워크샵 운영3. 멘티-멘토 프로그램4. 가족 구성원의 배려와 관심Ⅴ. 결론Ⅰ. 서론

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.02.24

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인간발달 단계 중에서 학교폭력과 관계가 있는 청소년기의 심리적 사회적 특성에 대하여 서술하고, 학교폭력을 줄이기 위한 대처방안에 대해 의견을 논하시오

인간발달 단계 중에서 학교폭력과 관계가 있는 청소년기의 심리적 사회적 특성에 대하여 서술하고, 학교폭력을 줄이기 위한 대처방안에 대해 의견을 논하시오.1. 학교폭력과 관계가 있 ... 는 청소년기의 심리적 사회적 특성에 대하여 서술2. 학교폭력을 줄이기 위한 대처방안에 대한 의견1. 학교폭력과 관계가 있는 청소년기의 심리적 사회적 특성에 대하여 서술청소년기의 심리 ... 한 사회적 기술을 습득하고 친밀감과 정체감 형성에 도움을 받는다.2. 학교폭력을 줄이기 위한 대처방안에 대한 의견인간 발달 단계 중 특히 학교 폭력과 관계가 깊은 심리, 사회적 특성

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.06.28

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[아동청소년이상심리] 외국의 학교폭력 예방 및 대책 - 독일과 일본의 학교폭력 예방 및 대책 사례, 외국 사례가 주는 교훈

외국의 학교폭력 예방 및 대책목차1. 독일 사례2. 일본 사례3. 외국 사례가 주는 교훈참고문헌1. 독일 사례■ 1957년 학교폭력 예방을 담당하는 독립적인 정부 위원회를 설치 ... 을 조기진단 할 수 있는 능력구비관료주의적 교육 환경 개선을 통해 교사의 교육적 기능을 최대화할 수 있는 방향으로 학교 환경 개선폭력 없는 갈등 해소를 가르치는 수업인지적, 정서 ... 적, 행동적, 사회적 관련 이슈와의 연계 속에서의 수업성교육의 조기 실시체육수업 시간의 확대청소년 폭력 및 범죄에 대한 교사 교육교사-학생 간 갈등 해결을 위한 학교 내 상담위원회

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.07.23

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학교폭력 가해자 피해자 청소년들의 문제행동에 대한 심리사회적 특성 요인 이해 및 원인. 학교폭력 해결방안과 대응방법 해결대안을 제시한 보고서 레포트

학교폭력 가해자 및 학교폭력 피해자 청소년들의 문제행동에 대한 심리적 특성 요인들 이해 및 원인 학교폭력 해결대안과 대응방안 제시 1 Q. 우리 사회에서 최근 사회적 이슈가 되 ... 고 있는 청소년의 문제 행동에 대한 청소년들의 심리적 특성 요인 이해 및 해결대안을 제시하시오. ◎ 학교폭력 피해자 청소년들의 심리·사회적 특성 요인들 ◎ 학교폭력 가해자 청소년 ... 들의 심리·사회적 특성 요인들 ◎ 집단 따돌림에 대한 가해자 및 피해자 청소년들의 대처행동 양상 ◎ 가정과 학교 안에서의 통합적인 Solution 및 학교폭력 해결 대안 제시 (학교

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| 리포트 | 26페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.15 | 수정일 2024.06.14

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[교육심리]학교폭력에 대하여

서울협의회에서는 흡연, 음주, 약물 남용, 유해 업소 출입, 유해매체 노출과 이용, 가출, 폭력, 성 비행, 정신건강, 등교 거부, 학교 중퇴 등으로 구체적으로 분류하고 있다. ... 의 여섯가지 영역으로 분류하고 있다. 하영근과 최상은 청소년기의 문제 행동을 가정 환경, 학교 환경, 사회 환경 의 3가지로 나누어 범주화하였으며, 서울특별시와 자녀 안심운동

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| 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.10.05

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