"초등실과과교육"의 검색결과 입니다.

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특수교육 실과 실과 독일 교육 초등학교 일과 교육과정 7차 교육과정 바느질 지도안 개별화교육계획안

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"초등실과과교육" 검색결과 61-80 / 2,775건

초등실과교육 사이버월드 2020 감상문

초등실과교육2‘사이버월드 2020’DVD 내용 요약 및 감상문디스커버리에서 만든 다큐멘터리인 사이버월드 2020은 첨단 과학기술과 컴퓨터의 발달로 인한 미래의 생활을 상상

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.28

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초등실과교육1 직소이론과 실과교육

JIGSAW이론과 실과교육의 적용1.JIGSAW의 이론적 내용(1)JIGSAW이론이란?JIGSAW(이하 협동학습)란 성,능력,인종 등에서 이질적인 학생들로 구성된 소집단에서 공동 ... JIGSAWⅡ의 경우는 집단 성원 모두가 어느 정도는 각 구성원 학습 활동 과제를 짐작하고 있는 점이 다르다.2.JIGSAW교수학습법과 실과교육과의 관련성(1)실과교육의 본질과 JIGSAW ... 교수-학습법실과교육은 인간 생활에 필요한 기본적 지식과 기능을 실제 경험을 통하여 이의 능력을 기르는데 본뜻이 있으므로 교수?학습의 실제면에 있어서도 이러한 본질에 부합되도록 지도

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.10.30

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초등실과교육1 윤지현 논문분석

「‘생활양식’의 고찰을 통한 실과교육 목적의 재개념화」◎요약 : 이 논문은 사람들의 실제 삶에 관심을 가져온 실과교육이 실제 생활에 대해 지나치게 외면적으로 접근함으로써 본래 ... 목적을 달성하지 못한다는 문제의식에서 출발하였다. 따라서 실과교육은 평범한 사람들의 생활양식을 소비-기술 사회로부터 회복시키는 것에 관심을 가져야 한다. 그것은 생활양식의 주체 ... 실천방안으로는 개인의 일에서 가족의 일의 개념으로, 외면적 개념에서 맥락적 개념으로 접근하기가 있다. 이러한 관점에서 실과교육은 가족의 일을 중심으로 하는 생활교육으로서 아동의 기초

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.09.29 | 수정일 2015.05.29

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초등 실과 교육 1 윤지현 교수 논문 감상문

실과 교육은 죽었다현재 우리 교육 과정에는 여러 교과목들이 존재하는데 각각의 교과들은 복잡하고 다원화된 현대 사회를 이해하고 탐색하는 대에 일정한 도움을 준다. 이에 교과 ... 는 소수이다. 그런데 글쓴이는 이러한 교과 구성의 원리와 교육의 흐름을 이해하지 못한 것 같다.글쓴이는 본인이 실과 교육의 목적을 재개념화하고 새로운 대안을 제시하고 있다고 주장 ... 에서도 ‘실과 교육에서의 생활에 대한 외면적 접근’ 부분에 드러난 문제점을 이야기 할 것이다.첫 째, 글쓴이는 실과 교육이 실제 생활과 관련되고 유익해야 한다는 기존의 이론에 의문을 제기

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.05.16

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초등실과교육방법론 교과서 제작 - 시간관리와 용돈관리

하나. 생활자원의 의미와 관리무엇을 배울까요?생활자원의 의미와 종류를 알고, 생활 자원 관리의 중요성을 이해하여 봅시다.생활자원의 소비와 환경과의 관계를 알고, 환경을 생각하는 자원 관리를 실천해 봅시다.생활자원이 무엇이죠?우리가 생활하기 위해서는 돈, 음식, 학용품,..

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| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.07.10

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초등실과교육론 제7장. 실과 학습과 수업의 기초

제7장. 실과 학습과 수업의 기초1. 학습의 기초가. 학습의정의본능이냐 생득이냐.학습이란 인간의 유기체적 과정으로 한 개인이 외계 환경과 상호 작용하는 과정에서 일어나는 여러 ... 에 따라 활동을 전개할 수 있기 때문에 환경은 중요한 요소 중의 하나이다. 교육적으로 갖추어진 학습 환경에서 이루어지는 학습 활동이라야 올바른 학습 효과를 기대할 수 있다.㈏ 학습 ... 환경의 구성학습 환경이란, 학습 활동 또는 행동이 행해지는 환경이다. 교육적인 학습 환경의 구성은 무엇인가? 그것은 환경을 교육적으로 다시 구성하는 것을 의미한다. 학습 활동의 과정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.26 | 수정일 2013.11.28

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초등실과교육2 전기전자실습보고서

(초등실과교육2) 사회과교육과 5조(초등실과교육2)전기전자 실습과제 조별명단 학번:성명:실습 주제명전기전자 실습실습 목적(1) 우리가 일상생활에서 접하는 다양한 전기기구의 종류 ... , 형광등, 전구2?전자: 전기인두, 만능기판, 물 묻힌 휴지, 저항기, 디지털 회로시험기, 콘덴서, 건전지, 악어클립, 트랜지스터, 다이오드, 발광 다이오드실습 방법및 결과실과교육 ... 를 알고 구조를 파악할 수 있다.(2) 예비교사로서, 교육현장에서 전기?전자 수업에 필요한 기초적인 지식을 알고, 교수할 수 있는 실습력을 갖출 수 있다.(3) 전자 제품의 부품

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.03.07

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초등실과교육2 영상 감상문 - <Understanding : Cyberworld 2020>을 보고

한 과학 기술의 발달에서 예비 교사인 내가 할 수 있는 것은 무엇인가. 미래에 없어지지 않을 직업에서 초등 교사는 늘 상위권에 속한다. 아동을 가르친다는 것은 인류의 어느 발명품 ... 가 있다. 교사 역시 꾸준히 현 시대의 발전한 과학 기술 속에서 그것들을 누릴 뿐만 아니라 창의적이고 책임 있게 활용함으로써 교육 현장에서 학생들에게 보다 확실하고 깊이 있는 지식 ... 을 알려주어야 한다. 더불어, 어느 과학 기술로도 대체할 수 없는 인성 교육과 창의성 함양이라는, 교사에게 가장 본질적으로 요구되는 요소를 학생들에게 제대로 전달할 수 있도록 스스로를 다스리고 반면교사하며 살아가야겠다.

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.03.01

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초등실과교육 바느질 지도안과 계획서

초등실과교육2실과 바느질로 생활용품 만들기 지도안 및 작품 계획◇ 의생활 단원의 개관실과 교과는 실생활에 필요한 노작과 실천적인 학습 경험을 통하여 실생활의 적응 능력을 기르 ... 상 실과 교육이 이루어지는 초등학교 5, 6학년 아동기에는 손의 소근육 힘과 손 동작의 속도 및 유연성이 발달하여 도구를 다루는 일을 충분히 수행해 낼 수 있다. 따라서, 이 시기 ... 는 교과로, ‘바늘과 실로 용품 만들기’ 단원은 실생활에 직접 활용할 수 있는 가치 있는 노작 교육의 의의를 지닌 단원이다. 이 단원에서는 바느질의 기초 기능을 익히고 이를 바탕

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.12.28

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초등실과교육)무순기르기 관찰보고서

무순 기르기 관찰 보고서실과교육2) 무순 기르기관찰 일시2010년 11월 5일 금요일관찰 내용바쁜 교생실습 1주차 중반, 잊고 있던 무순기르기 과제를 떠올리다!! 아침에 일어나 ... 으로 초등학교로 나갔다. 어둠속에서 많이 고생한 씨앗들아, 무럭무럭 자랄 준비를 하자.관찰 일시2010년 11월 6일 토요일관찰 내용어젯 밤에는 무순 씨앗이 한 두개만 발화를 했

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.04

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초등실과교육 뜨개질 지도안과 계획서

어 봄으로써, 바늘의 사용 방법을 일상생활에서 활용하는 능력과 창의적인 문제 해결 능력을 기를 수 있는데 목표를 둔다.② 단원 내용의 구조바느질로 실과 용품 만들기Ⅰ. 손바느질 하기Ⅱ

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.12.28

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초등 실과 교육과정 꽃

? 개 나 리 ?♧ 원산지와 내력개나리는 물푸레나무과에 속하는 낙엽성 관목이다. 지방에 따라서는 어리자나무 또는 어라리나무라고 하며 신리화란 이름도 있다. 서양에서는 개나리를 두고 골든 벨, 즉 황금 종이라는 예쁜 이름으로 부른다. 개나리의 학명은 포시티아 코레아나이다..

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| 리포트 | 38페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.01.18

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[초등실과교육2]식빵 피자 만들기

재료: 피자치즈, 소시지, 피망, 양송이버섯, 양파, 피망, 식용유, 소금, 토마토케첩, 식빵1. 식빵에 케첩을 바른다.2. 양파는 사방 1cm로 썰어 소금을 넣고 살짝 볶는다.3. 피망, 양송이는 둥글게 썬다.4. 소시지와 피자치즈는 얇게 썬다.5. 빵 위에 재료를 ..

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.01

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[초등실과교육2]볶음밥 만들기

실습 주제볶음밥 만들기실습 준비물1.실습재료: 밥, 햄, 달걀, 당근, 피망, 양파, 다진 돼지고기, 날치알,양념장(설탕,후추,깨소금,파,마늘,참기름,간장)2.조리기구:불,주걱,칼,도마,프라이팬,뒤지개,실습 방법1.프라이팬을 달군 후에 다진 돼지고기, 달걀을 프라이팬에..

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.01

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[초등교육/실과 교수·학습 과정안/지도안/갑안] 6-1-3. 가정생활의 실천(5/6)

실과 교수?학습 과정안단원(차시)6-1-3. 가정생활의 실천(5/6)성취기준[6실03-06] 자신의 위치에서 할 수 있는 가정일을 찾아 계획하 고 실천한다.학습주제내가 할 수 있 ... 게 될 것이다.본 차시에서는 실과의 실천적문제해결학습 모형을 일부 적용하였다. 교수학습은 크게 문제확인, 실천적추론, 행동, 행동반성 단계로 진행이 된다. 문제확인 단계에서는 이전

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| 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.05

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[실과지도안] 초등6 - 간단한 음식 만들기 (초등실과교육2)

본시 교수?학습 과정안단계학습내용교수-학습 활동시간(분)학습자료 및 유의점도입동기유발▣ 일상적인 식사와 한 그릇 음식의 차이를 생각해 보도록 지도한다.T: 아침식사로 무엇을 먹었나요?S: 밥/김치를 먹었어요.T: (일상적인 식사 사진을 보여준다) 우리가 먹는 일상적인 ..

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.02.23

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초등실과교육 영역별 내용

제목 : 초등실과 교육의 영역별 내용강 좌 명:초등실과교육교 수 님:최 영 종 교수님학 과:특수체육교육학과학 번:90950312성 명:장 현 우제 출 일:2010년 8월25일초등 ... 실과교육의 영역별 내용으로는 1)나의 가족과 진로, 2)가정생활, 3)기술의 세계 등 이렇게 3가지 영역이 있다.1)나의 가족과 진로의 내용으로는 2가지가 있다.① 나의 가족 알 ... 기 - 학생에게 가정생활의 중요성을 알게 하고 자신의 역할을 인식하게 하는 것은 실과 교육의 출발점으로서 의미를 가진다. 따라서 ‘나의 가족 알기’ 는 실과의 도입 부분으로 가정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.02

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초등실과교육2 전자회로 교수학습과정안

실과 교수?학습 과정안일시2014. 12.10.(수) ?교시지도교사단원생활 속의 전기?전자(간단한 전자 회로 꾸미기)교과서지학사(110~112쪽)차 시6~8/10학습목표1. 전자

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| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.03.07

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대구교육대학교 초등실과교육론 김유정 두부 영양성분표 분석

영양성분 1회 제공량(60g) / 총 3.5회 제공량(210g) / 열량 45kcal탄수화물 3g(1%), 식이섬유 2g(8%), 당류 0g / 단백질 4g(7%)지방 2.1g(4%), 포화지방 0g(0%), 트랜스지방 0g콜레스테롤 0mg(0%) / 나트륨 5mg(0..

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.02.15

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실과 기술 영역 기반 로봇교육프로그램이 초등학생의 기술적 태도에 미치는 효과 (Effect of Technology Contents-Based Robot Education Program on Attitude toward Technology of Elementary School Students)

경인교육대학교 교육연구원 배선아

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| 논문 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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