초등실과교육2 전자회로 교수학습과정안

목차

없음

본문내용

♣ 동기유발 및 생각 떠올리기
◦ 우리주변에서 사용하는 전자 용품을 얘기해보기
- 학생들이 생활 속에서 발견한 전자 용품들에 대해 자유롭게 얘기
◦ 전자 용품은 어떻게 만드는 것일까요?
- 답을 알려주기 전에 학생들의 다양한 의견이 나오도록 한다.

♣ 학습문제 확인
전자 블록을 이용하여 빛을 감지하는 멜로디 회로를 꾸며 봅시다.

♣ 학습활동 안내
[활동 1] 전자 회로의 구성 알아보기
[활동 2] 전자 블록을 통해 전자 회로 꾸미기

♣ [활동 1] 전자 회로의 구성 알아보기
◦ (입력신호)
- 입력 신호는 여러 가지 감지기에 의해 입력되거나 스위치와 같이 사람이 동작시키는 것, 마이크로폰과 같은 전기적 진동 또는 안테나 수신되는 전파 등이 해당된다.

참고 자료

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