"지적장애아특성"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

특수아상담 지적장애의 특성 지적장애 ppt 교육진단및 평가 유아상담사 아이엠샘 장애 지적장애 간호 조현병 간호진단 우울장애과 상담

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"지적장애아특성" 검색결과 61-80 / 9,145건

판매자 표지

지적장애아의 특성과 각종 상황에서의 중재방법을 설명하고

지적장애아의 특성과 각종 상황에서의 중재방법을 설명하고, 지적장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오.서론우리는 발달검사를 통해, 영유아의 발달이 지체되지 않는지 확인할 수 있 ... 의 특성동기유발부족지적장애아들은 학령기에서부터 자주 실패에 부딪히기 때문에 그들은 실패를 미리 예상한다. 즉, 실패의 쓴 경험에서 도피하기 위해 그들은 실패를 야기하는 상황을 피하 ... 의 능력과 잠재성에 대해 부정적이다. 이런 부정적 자아개념은 생활에의 부적응과 중요한 상관관계를 가진다.사회 행동적 특성지적장애아들이 대인관계가 원만하지 못하고 여러 상황에 적응하지 못

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.02.20

다운로드 장바구니
자폐성 장애 아동(자폐장애아동, 지적장애아)의 언어 및 의사소통 특성

자폐성 장애 아동(자폐장애아동, 지적장애아)의 언어 및 의사소통 특성자폐성 장애 아동의 언어능력은 말을 전혀 사용하지 못하는 아동에서부터 현학적인 대화를 즐기는 아동까지 그 ... 의 언어적 특성을 보이기도 한다. 한국특수교육학회는 자폐성 장애 아동의 언어 및 의사소통 발달 특성을 다음과 같이 제시하고 있다.? 말을 하지 못하거나 발달이 지체됨.? 말을 하지 ... 한 언어를 사용함.자폐성 장애 아동의 의사소통 특성을 보다 구체적으로 살펴보면 아래의 표와 같다.[표] 자폐성 장애 아동의 의사소통 특성효과적인 의사소통을 하기 위해서는 앞서 언급

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.04

다운로드 장바구니
특수아교육학개론 =) 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오

(특수아교육학개론지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.제목 : 지적장애와 학습장애를 가진 학습자에 대한 이해 ... , 뇌막염이나 뇌염, 소아 에이즈와 같은 신생아의 질병 등도 지적장애의 원인이 된다.3. 지적장애의 특징 및 특성지적장애는 다음과 같은 특성을 보인다. 우선 지적 영역에서의 특성 ... 와 교육방안목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 지적장애의 이해1. 지적장애의 개념2. 지적장애의 원인3. 지적장애의 특징 및 특성4. 지적장애의 판별 및 평가 방법Ⅲ. 학습장애의 이해1. 학습장애

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.05

다운로드 장바구니
특수아교육학개론 = ) 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.

Report A+ㅇ과 목 명 : 특수아교육학개론ㅇ주 제 명 : 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논하시오.전 공 :학 ... 번 :성 명 :연 락 처 :제목: 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논하시오.목차1. 서론2. 본론2.1. 지적장애 ... (정신지체)1) 개념2) 원인3) 특성4) 판별 및 평가 방법5) 교육방안2.2. 학습장애1) 개념2) 원인3) 특성4) 판별 및 평가 방법5) 교육방안3. 결론4. 참고문헌 및

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.02 | 수정일 2019.01.10

다운로드 장바구니
판매자 표지

(특수아교육A형) 정신지체(지적장애),학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가방법, 교육방안에 대하여 논하시오.

과목명 : 특수아교육주제 : 정신지체(지적장애),학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가방법, 교육방안에 대하여 논하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 정신지체(지적장애 ... )1) 지적장애의 개념2) 지적장애의 원인(1) 유전적 요인(2) 생물학적 요인(3) 환경적 요인3) 지적장애의 특성(1) 인지적 특성(2) 학업적 특성(3) 신체적 특성(4 ... ) 행동적 특성(5) 의사소통 특성4) 지적장애 판별 및 평가방법5) 지적장애 교육방안(1) 경도 정신지체 아동(2) 중도 정신지체 아동2. 학습장애1) 학습장애의 개념2) 학습장애

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04

다운로드 장바구니
특수아교육학개론)지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오

지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.목차I. 지적장애(정신지체)1. 임상 특징1) 개념2) 정신지체의 판별 ... (1) 경도 정신지체(2) 중등도 정신지체(3) 중도 정신지체(4) 최중도 정신지체2. 주요 특성1) 원인2) 발현시기3) 유병률4) 공존병리5) 예후6) 치료3. 지적장애 아동 ... 의 교육방안II. 학습장애1. 임상 특징1) 읽기장애2) 수학장애3) 쓰기장애2. 주요 특성1) 원인2) 발현시기3) 유병률4) 공존병리5) 예후6) 치료* 참고문헌I. 자적장애(정신

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.14

다운로드 장바구니
특수아상담-불안관련장애, 우울장애, 지적장애, 학습장애, 자폐성장애, 정서·행동장애의특성

Ⅰ. 서론장애특성의 종류에는 불안관련장애, 우울장애, 지적장애, 학습장애, 자폐성장애, 정서·행동장애등이 있다. 이러한 장애의 특성마다 다른 상담기법에 대하여 서술하고자 한다.Ⅱ ... ) 인지행동치료- Ellis의 인지정서행동치료 ? Beck의 인지치료 - 대인관계치료 ? 약물치료3. 지적장애(1)특성1) 인지적 특성- 인지능력과 학습특성에서 낮은 기억력, 느린 ... 수도 있음 ? 지적장애아동의 언어능력에 맞춰 상담자가 사용할 언어의 수준을 결정해야 함 ? 동등한 지적수준을 가진 지적장애아와 집단상담을 활용할 수 있음2) 상담에서의 유의사항

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.31

다운로드 장바구니
특수아교육학개론 A형, 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.

특수아교육학개론 A형, 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.목차서론본론1. 지적장애아동 및 부모의 특성1 ... ) 장애의 개념2) 장애의 원인(1) 태아기 및 신생아(2) 영아기(0세부터 돌 이전)(3) 유아기(1세부터 6세)(4) 학령기(7세부터 18세)3) 지적장애아동의 특성(1) 지적장애 ... 의 개념(2) 지적장애의 분류2, 지적장애아동 대상 교육, 복지서비스3, 학습장애의 정의4, 학습장애아의 사회 정서적 특성5, 불안, 우울과 학교 적응과의 관계결론: 음악치료

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 17페이지 | 4,900원 | 등록일 2018.09.19 | 수정일 2021.05.14

다운로드 장바구니
특수아교육학개론-지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오

특수아교육학개론 A형 - 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.(30점).목차I. 지적장애(정신지체)1. 지적 ... ) 정신사회적 불이익2) 감각박탈6. 기타 요인3. 지적장애(정신지체)의 특성4. 지적장애(정신지체)의 판별 및 평가기준1. DSM-IV에 의한 지적장애의 진단기준2. 지적장애 ... 의 분류3. 우리나라 장애인복지법에 의한 지적장애의 등급기준5. 지적장애아(정신지체)를 위한 교육방안II. 학습장애1. 학습장애의 개념과 특징2. 일반적 진단준거 및 판별1. 학습장애

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 23페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.15

다운로드 장바구니
[특수아교육학개론 A형] 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.

[방통대 유아교육과 4학년 특수아교육학개론 A형] 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 방법(1) 판별과정(2) 평가방법5) 지적장애아 교육방안2. 학습장애1) 개념2) 원인3) 특성(1) 인지적 특성(2) 학업적 특성(3) 상위 인지적 특성(4) 정의적 특성4 ... . 지적장애(정신지체)1) 개념2) 원인3) 특성(1) 개체 동기 유발적 특성(2) 사회 행동적 특성(3) 학습 특성(4) 말과 언어 특성(5) 신체, 건강상 특성4) 판별 및 평가

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.07 | 수정일 2019.09.20

다운로드 장바구니
특수아교육=정신지체(지적장애), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.

2017년 2학기특수아교육A형정신지체(지적장애), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.학습장애(정신지체) 교육목차1.서론-특수아에 ... 대하여2.본론-학습장애와 지적장애 정의-원인 및 특성-교육방안3.결론4.출처 및 참고문헌1.서론-특수아에 대하여우리나라에서 장애에 대한 인식은 솔직히 선진적이지 못한 편이 ... 및 특성학습장애와 지적장애의 원인은 매우 다양하고 종잡을 수 없는 것이 사실이다.지적장애의 경우 중추신경계가 형성될 때 이상이 생기는 생물학적 원인과 임신과 소아기의 약물 오남용

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.06 | 수정일 2019.04.16

다운로드 장바구니
(특수아교육 A형) 정신지체(지적장애), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오

(특수아교육 A형) 정신지체(지적장애), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 정신지체(지적장애)1 ... .3) 학습장애의 특성학습장애는 시각장애아, 청각장애아, 지적장애아, 지체부자유아 및 기타 특수교육의 전통적인 범주에 속하지 않는 여러 종류의 장애집단을 포괄하는 교육 용어이 ... ) 정신지체(지적장애)의 개념2) 정신지체(지적장애)의 원인3) 정신지체(지적장애)의 특성4) 정신지체(지적장애)의 판별 및 평가 방법5) 정신지체(지적장애)의 교육 방안(1) 주의집중

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.29

다운로드 장바구니
정신지체아의 학습과 기억의 특성(지적장애아의 학습능력과 기억발달 특징)

정신지체아의 학습과 기억의 특성(지적장애아의 학습능력과 기억발달 특징)1. 학습정신지체 아동들은 정상적인 아동들과 똑같은 양식과 방법들로 같은 인지적 발달단계를 통과한다. 그 ... 을 학습할 수 있지만, 경도 장애가 있는 학생은 지적 기능의 모든 면에서 개념학습, 기억, 주의집중 그리고 언어 등에서 어려움이 있다.학습상 어려움은 종종 사회적 ? 정시적 문제 ... ? 언어 기능면에서 발달이 늦다. 학교에서 경도 정신지체 아동은 다른 비장애 아동들이 한 학년 동안 성취할 수 있는 것들을 약 2-3년에 걸쳐 성취한다.대부분의 경도 정신지체 아동

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.09

다운로드 장바구니
[방통대, 2019년도 2학기 중간과제물, 특수아교육학개론] 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.

:____________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( A ) 형○ 과 제 명 : 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 ... 1) 지적장애의 교육방안2) 학습장애의 교육방안Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론특수아교육에서 지적장애와 학습장애의 개념은 아동 판별 및 세부 교육 방안 마련에 있어 매우 주용한 의미를 갖 ... 으로는 두 가지가 있다. 지적장애 학생은 지체 혹은 비정상적인 언어발달을 보인다. 또한 사회적인 기능이 결함되고 이와 관련된 의사소통에 문제를 가지고 있다. 마지막으로 신체적 건강적 특성

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.05 | 수정일 2019.10.01

다운로드 장바구니
영화 말아톤’, ‘아이엠 샘’을 보고 자폐장애와 지적 장애의 특성을 정리하고 지원방안을 제시해 봅시다.

[아동권리와 복지]주제 : 영화 말아톤’, ‘아이엠 샘’을 보고 자폐장애와 지적 장애의 특성을 정리하고 지원방안을 제시해 봅시다.Ⅰ. 서론지적장애와 자폐성장애는 지적 능력의 발달 ... 를 사용하고 단어를 조합하거나 문장으로 말하는 게 느립니다. 언어능력의 부족과 인지 손상으로 인해 사회성 발달이 늦어집니다. 그리고 지적 장애아의 경우 신체적 움직임이나 감각 ... 한계나 언어, 신체표현, 자기 조절, 사회적응 기능 및 능력의 장애가 발생하여 일상생활이나 사회생활에 상당한 제약을 받는다고 합니다. 그런데 우리나라에는 국가차원의 자폐나 지적

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.03.08

다운로드 장바구니
판매자 표지

정신지체아교육-지적장애아(정신지체아)들의 인지발달 특성을 설명하시오

정신지체아교육제목: 지적장애아(정신지체아)들의 인지발달 특성을 설명하시오I. 서론일반적으로 정신지체 아동이란 지능 지수가 70-75 이하로, 아이큐가 낮은 아이들을 의미 ... 한다.연구에 따르면 지적장애 아동 또는 정신지체 아동은 특수한 인지적, 사회 정서적, 감각 운동적, 직업적 특성을 갖는다. 본 보고서에서는 이 중에서도 특히 지적장애 아동의 인지 ... 발달 특성에 대해서 상세히 설명해볼 것이다.II. 본론1. 지적장애 아동의 인지발달에 관한 이론들1) 발달론과 차이론지적장애 아동의 인지발달을 바라보는 관점에는 크게 두 가지가 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.10.31

다운로드 장바구니
판매자 표지

지적장애아 가정에서의 지도방안 (지적장애아의 특성을 고려할 때 가정에서 특별히 관심을 가지고 지도해야 할 내용과 방법

지적장애아 가정에서의 지도방안 (지적장애아의 특성을 고려할 때 가정에서 특별히 관심을 가지고 지도해야 할 내용과 방법에 관하여 본인의 생각을 기술하기)목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... ) 지적장애의 개념2) 가정의 지도방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론안타깝지만, 현대의 사회에는 지적장애를 가지고 있는 사람들이 적지 않는 것을 느낄수 있을 것이다. 당장에 지하철 ... 을 타고 있기만해도, 그러한 사람들이 종종 있는 것을 볼수가 있었다. 다음의 뉴스는 지적장애라는 것에 대해 더 안타까운 생각을 가지게 만든다. 내용을 보면, 14일 대전에서는 자폐

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.14 | 수정일 2018.09.16

다운로드 장바구니
[특수아교육 A형] 정신지체(지적장애), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.

[방통대 유아교육과 4학년 특수아교육 A형] 정신지체(지적장애), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 정신 ... 되기 위해 극복해야 하는 가장 큰 장애물 중의 하나이다.5) 신체 건강상 특성신체적, 건강상의 특징은 정상아와 크게 다르지 않다.(1) 신체발달 : 정신지체아는 일반 아에 비해 키, 몸 ... 원인(1) 조산아, 미숙아를 들 수 있다. 오래 전에는 이 원인으로 장애아이가 많이 발생되기도 했지만 요즘은 인큐베이터가 있어 다행이다. 하지만 산소공급의 과잉인 경우 여러 가지

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.10.11 | 수정일 2017.09.07

다운로드 장바구니
정신지체아(지적장애아)의 특성 : 지적장애아동(정신지체아동)의 특징(특성)

정신지체아(지적장애아)의 특성정신지체아(지적장애아)의 특성 - 지적장애아동(정신지체아동)의 특징(특성)목차정신지체아(지적장애아)의 특성I. 인지적 특성II. 학업적 특성III ... . 신체적 특성IV. 행동적 특성V. 의사소통 특성정신지체아(지적장애아)의 특성정신지체아동은 인지와 학습을 포함하는 개념적 지능(conceptual intelligence)에 어려움 ... 하는 대신 공격적이고 파괴적으로 행동할 가능성이 있다. 그러나 정신지체아는 대뇌장애에 의한 지체로서 대부분이 지적으로 열등하다는 공통적 특성이 있으며, 대뇌 손상으로 인한 부수적 특성

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.10.15

다운로드 장바구니
(특수아교육학개론 A형) 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.

:_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( A ) 형○ 과 제 명 : 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하 ... 여 논의하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애의 개념2. 지적장애의 원인1) 생물학적 원인2) 환경적 또는 사회 문화적 원인3. 지적장애의 특성4. 지적장애의 판별 및 평가 ... 교수방법3) 지원의 요구가 적은 지적장애 아동4) 지원의 요구가 많은 지적장애 아동Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.09.29 | 수정일 2018.09.06

다운로드 장바구니

이전10개 1 2 345 6 7 8 9 10 다음10개

파워링크

신청하기