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"정신지체특성" 검색결과 61-80 / 16,671건

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    (특수아교육 A형1)정신지체(지적장애), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육방안
    특수아교육 A형정신지체(지적장애), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육방안에 대하여 논의하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 정신지체2. 학습장애3 ... 에 적응 일생 동안 타인의 보호가 필요로 하다.4) 정신지체(지적장애)아의 특성1. 경도 지적장애(1급) [행동특성]① 신체적 운동발달은 약간 지연을 보이나 정상아와 큰 차이 없어 나이 ... 를 경감시키는데 효과가 클 것임??2. 중도 지적장애(2급) [행동특성]① 중도 정신지체 아이는 글자 해독이 가능하고, 좀 더 심한 중도정신지체 아이는 신변처리기술, 단순생활기술 훈련
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04
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    (특수아교육 A형2)정신지체(지적장애), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육방안
    특수아 교육 A정신지체(지적장애), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육방안에 대하여 논의하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 정신지체(지적장애)1 ... ) 정신지체의 개념2) 정신지체의 원인3) 정신지체특성4) 판별 및 평가방법5) 교육방안6) 가정의 지도방안7) 정신지체(지적장애)에 대한 본인의 의견2. 학습장애1) 학습장애 ... 들에게 변화를 요구하고 있는 것이다. 오늘날 아동의 교실 적응을 지원하기 위하여 교사들을 협력하도록 하는데 초점을 두고 있는 것이다. 정신지체(지적장애), 학습장애의 개념, 원인, 특성
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04
  • 정신지체장애인 보고서(정신지체개념, 분류, 원인, 정신지체특성, 정신지체유아)
    정신지체(mentally retarded)1. 정신지체의 개념2. 정신지체의 분류3. 정신지체의 원인4. 정신지체특성5. 정신지체유아의 지도-참고자료-1. 정신지체의 개념지능 ... 적으로 장애아동 유발 가능성이 있는 약물들에 대한 주의도 요구되고 있다.4. 정신지체특성정신지체아는 유전적 요인에 의하든 외적 요인에 의하든 모두 대뇌 장애를 입고 있어서 지적 ... 장애의 용어 규정은 많은 논의가 있으나 정신박야, 정신지체, 정신장애 등의 용어가 사용되고 있다. 미국에서도 초기에는 정신박약이라는 용어를 사용하였으나 의학, 심리학, 교육학이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.28 | 수정일 2016.03.07
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    (특수교육학개론 A형) 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.
    : _________________________________________________________________________ ○ 과제유형 : ( A ) 형 ○ 과 제 명 : 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안 ... . 결론 Ⅳ. 참고자료 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오. Ⅰ. 서론 일반적으로 인간이 태어난 후 초기 ... 적인 문제로 인해 사회적응력이 뒤떨어지고 문제행동의 발생률 빈도는 연력이 높아질수록 지체정도가 심해진다. 실패예상과 동기부족, 의존성 및 문제해결을 위해 다른 사람에게 의존하는 특성
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.02
  • [정신지체] 정신지체의 원인(발병요인)과 분류(유형), 정신지체의 전형적인 특징(특성), 정신지체의 진단방법(진단준거), 정신지체검사(심리학적 평가)
    정신지체[정신지체] 정신지체의 원인(발병요인)과 분류(유형), 정신지체의 전형적인 특징(특성), 정신지체의 진단방법(진단준거), 정신지체검사(심리학적 평가)목차정신지체I. 정신 ... 지체의 분류II. 정신지체의 원인III. 전형적인 특징1. 일반적인 특성2. 언어적 특성3. 신체 및 건강상 특성4. 사회 및 행동적 특성IV. 정신지체의 진단V. 심리학적 평가1 ... 에도 고열을 수반한 질병, 영양실조 등 여러 원인들이 있다.III. 정신지체의 전형적인 특징정신지체의 특징을 영역별로 나누어 살펴보면 다음과 같다.1) 일반적인 특성? 우호적 ? 적대
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.02.26
  • 정신지체아의 학습과 기억의 특성(지적장애아의 학습능력과 기억발달 특징)
    정신지체아의 학습과 기억의 특성(지적장애아의 학습능력과 기억발달 특징)1. 학습정신지체 아동들은 정상적인 아동들과 똑같은 양식과 방법들로 같은 인지적 발달단계를 통과한다. 그 ... 들은 단지 좀 더 느리게 통과하고 낮은 성취수준을 달성할 뿐이다(Weisz and Zigler, 1979).비록 정신지체가 있는 아동들일지라도 다른 사람들처럼 같은 양식의 기초적인 것 ... 를 야기하고 성공에 대한 강한 동기유발의 감소를 수반한다(Harter, 1978).정신지체 아동들은 초기 학창시절에 자주 실패감을 경험하기 때문에 미리 실패를 예상하며 실패를 야기
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.09
  • 정신지체인의 특성
    특성 - 성인 때 숙련/반숙련 직업 가능• 신체적 특성 - 현저한 발달지체와 외모로 인한 유아기에 정신지체인으로 판별 가능 • 지적 특성 -지적 학습 곤란, IQ 25~50 ... - 언어적/비언어적 검사에서 저조, IQ 50~75 • 학습적 특성 - 입학할 시 3R 준비 부족, 이후 학업성취 지체 • 개인 및 사회적 특성 - 집중력부족, 주의력 결핍 • 직업 ... 을 곧 고자질 • 고집이 셈 • 일이나 공부하기 싫어함 • 다른 친구들과 의미 있게 함께 하지 못함• 신체적 특성 - 몸무게, 키, 근육 협응 정상발달/약간 저조 • 지적 특성
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    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.21
  • 특수교육학개론4A)지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.
    특수교육학개론4A)지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.차 례1-1지적장애(정신지체), 학습장애의 개념1-2 ... 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념2-1지적장애(정신지체), 학습장애의 원인2-2지적장애(정신지체), 학습장애의 원인3-1지적장애(정신지체), 학습장애의 특성3-2지적장애(정신지체 ... ), 학습장애의 특성4-1지적장애(정신지체), 학습장애의 판별 및 평가 방법4-2지적장애(정신지체), 학습장애의 판별 및 평가 방법5-1지적장애(정신지체), 학습장애의 교육 방안5
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    | 방송통신대 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.20
  • [정신지체] 정신지체의 개념(정의)과 분류(유형) 및 특징(특성), 정신지체의 원인(요인), 정신지체진단, 치료적 접근(치료방법)
    [정신지체] 정신지체의 개념(정의)과 분류(유형) 및 특징(특성), 정신지체의 원인(요인), 정신지체진단, 치료적 접근(치료방법)목차정신지체I. 개념II. 정신지체의 유병률III ... . 분류1. 경도 정신지체2. 중등도 정신지체3. 중도 정신지체4. 최중도 정신지체IV. 특성1. 신체 및 건강상 특징2. 언어특성3. 기억발달4. 사회적, 행동적 특성5. 학습 ... 특성6. 학업성취7. 직업과 작업8. 정서적 특성IV. 정신지체의 요인V. 진단VI. 치료적 접근2정신지체1. 개념정신지체를 1950년대까지는 주로 정신박약(feeble
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    | 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.11.15
  • 특수아교육학개론 =) 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오
    (특수아교육학개론지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.제목 : 지적장애와 학습장애를 가진 학습자에 대한 이해 ... 게 된다. 즉, 학습장애란 “자폐증이나 정신 지체 등에 의하지 않은 특성 발달장애로서 보통이나 그 이상의 지능을 가지지만 특정한 요인으로 인해 기본적 학습 능력에 심히 어려움이 있 ... 할. 하지만 2010년에 이르러 제 11차 지적장애의 정의가 등장함에 따라 공식적으로 ‘지적장애’라는 용어가 사용되기 시작하였다. 본래 1961년 Herber가 제시한 ‘정신지체
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    | 방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.05
  • 정신지체특성정신지체아동 상담방법 리포트
    REPORT정신지체특성정신지체아동 상담방법 리포트* 과 목 :* 교수명 :* 학 과 :* 학 번 :* 이 름 :* 제출일 :< 목차 >Ⅰ. 정신지체특성Ⅱ. 상담방법Ⅲ ... . 참고 문헌Ⅰ. 정신지체특성정신지체(MR, Mental Retardation)는 현재 기능수준에 실제적인 제한을 갖는 장애이다. 평균 이하의 지적 기능으로 인해 의사소통, 자조 ... 25 이하· 정도를 세분할 수 없는 정신지체 : 정신지체라는 강한 심증은 있지만, 표준화 검사에 의해 지능을 측정할 수 없는 경우위의 진단기준을 토대로 정신지체 아동의 구체적 특성
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    | 리포트 | 5페이지 | 12,900원 | 등록일 2013.07.08 | 수정일 2013.12.03
  • [경도정신지체] 경도정신지체의 정의, 경도정신지체의 사회행동적 특성, 학습특성, 경도정신지체의 신체적 특성, 사례등
    경도 정신지체특성경도정신지체의 정의 및 개관정신지체(1992년 AAMR정의) :지적 기능은 표준IQ 점수 70 -75혹은 그 이하 적응 기술영역에서의 결함 수반함. 지적기능 ... 는 것 이 매우 중요함동기 및 사회행동적 특성3. 외부지향성문제 해결에 있어 스스로의 힘에 의존하기보다는 상황적 혹은 외부 단서들 을 길잡이로 삼는 경향으로 정신지체인들은 과거 ... 성5. 사회 행동적 특성정신지체의 정도가 더 심한 아동들과 청소년들은 또래의 비장애 아동들보다 더 많은 사회 적․행동적 문제들을 보임 산만함, 과잉행동, 불안장애, 외상 후
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    | 리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.04.13
  • [중도정신지체] 중도정신지체의 정의, 중도정신지체의 사회행동적 특성, 학습특성, 경도정신지체의 신체적 특성, 교육 방안
    으로부터 추월, 학교시작과 마치기,성과 이성교제 등 항상 최대한의 수행과 행동 수준을 보여야 한다는 압박감 정신적 질병:일반인 정신지체 :충동장애,불안장애,기분장애 등Ⅲ.의사소통적 특성 ... 보다 더 확장적인 지원을 필요로 하는 사람 :중도정신지체란 통합된 지역사회에 참여하고 장애가 없거나 약간의 장애만 갖고 있는 시민들이 누릴 수 있는 삶의 질을 누릴 수 있게 되 ... 기 위해서는 하나 이상의 주요 생활 영역에서 광범위하고 지속적인 지원을 필요로 하는 모든 연령대의 개인들 (Lindley)특성Ⅱ.행동 및 정서적 특성▶행동문제적응 기술 발달의 지체
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    | 리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.04.13
  • 정신지체아동의 특성과 지도
    정신지체아동의 특성과 지도◆1. 개념 및 정의1) 정신지체의 개념2) 한국의 법적 규정3) 미국정신지체협회(AAMR)의 정의2. 원인 및 출현율1)정신지체의 원인 및 출현율3 ... . 분류 및 특성1)미국정신지체협회(AAMR)의 분류2)미국 정신의학협회의 분류4. 발달특성1)경도 정신지체아의 특성2)중등도 정신지체아의 특성3)중도 정신지체아의 특성4)최중 ... 도 정신지체아의 특성5)다운증후군의 특성6)학습과 기억의 특성5. 교육 및 지도1) 의료적 중재2) 과학기술의 원조3) 교육적 중재4) 지도5) 적응행동능력 특성 및 지도정신지체는 발달
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    | 리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.02.17 | 수정일 2015.03.09
  • [2019 특수교육학개론 4A] 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.
    유아교육과 4학년 [2019-2학기]특수교육학개론 A형[과제]지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.[과제 작성 ... ContentsⅠ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 특수아교육의 개요1) 개념2) 목적과 의의2. 지적장애(정신지체)에 대한 논의1) 개념2) 원인3) 특성4) 판별 및 평가 방법5) 교육방안 ... 의미에서 과제물 작성을 위해 본문에서는 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법을 살펴보고 다양한 교육 방안에 대해 논해보고자 한다.Ⅱ. 본 론1
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    | 방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.28
  • [아동정신건강론] 정신지체특성 - 행동과 신체 및 운동특성, 인지적 특성, 언어적 특성, 사회적 특성, 정신지체의 지도방법
    정신지체특성목차1. 행동과 신체 및 운동특성2. 인지적 특성3. 언어적 특성4. 사회적 특성5. 정신지체의 지도방법참고문헌1. 행동과 신체 및 운동특성정신지체 아동들은 대부분 ... 들에게 익숙한 것이거나 관련 있는 것이어야 하고, 정보는 반드시 의미 있는 부분들로 분류되거나 조직되어야 한다.3. 언어적 특성정신지체아들의 가장 보편적인 언어결손은 음운장애, 음성장애 ... 이 따른다. 이러한 의사소통능력은 사회연령과 밀접한 관계를 가진다(조인수, 2005;김남순, 2005).4. 사회적 특성놀이 상황에서 중증정신지체 아들은 또래들과 상호작용 빈도가 낮
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.07.19
  • 특수아교육학개론 = ) 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.
    Report A+ㅇ과 목 명 : 특수아교육학개론ㅇ주 제 명 : 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논하시오.전 공 :학 ... 번 :성 명 :연 락 처 :제목: 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논하시오.목차1. 서론2. 본론2.1. 지적장애 ... (정신지체)1) 개념2) 원인3) 특성4) 판별 및 평가 방법5) 교육방안2.2. 학습장애1) 개념2) 원인3) 특성4) 판별 및 평가 방법5) 교육방안3. 결론4. 참고문헌 및
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.02 | 수정일 2019.01.10
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    (특수아교육A형) 정신지체(지적장애),학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가방법, 교육방안에 대하여 논하시오.
    과목명 : 특수아교육주제 : 정신지체(지적장애),학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가방법, 교육방안에 대하여 논하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 정신지체(지적장애 ... ) 행동적 특성(5) 의사소통 특성4) 지적장애 판별 및 평가방법5) 지적장애 교육방안(1) 경도 정신지체 아동(2) 중도 정신지체 아동2. 학습장애1) 학습장애의 개념2) 학습장애 ... 결과를 두고 정신지체를 분류하고 지적기능과 관련한 행동특성의 손상이 있다고 생각했으나 최근에는 생각이 변하는 추세이다. 정신지체의 정의를 다룬 다양한 문헌들 중 미국정신협회
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    | 방송통신대 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04
  • 정신지체학생의 학습특성 및 지도방법
    정신지체아의 학습상 특성1. 학습 능력이 매우 열악하다.- 아무리 좋은 방법을 강구해도 일정 수준 이상의 학습은 기대하기 어렵다.2. 주의 집중과 지속력이 약하다.3. 학습 ... 전이(transfer)가 잘 안 된다.- 어떤 사항을 학습해도 그것을 새로운 문제 해결에 응용하거나 임기응변으로 활용하지 못하게 된다.4. 개인차가 심하다.- 같은 정신지체아라고 하 ... 더라도 그 원인과 장애 양상에 따라 학습 능력의 차가 매우 심하다.5. 개념적이거나 추상적인 학습이 어렵다.6. 소거(消去)가 곤란하다.- 정신지체아는 내적통제가 열약하여, 일단
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.11.11
  • 정신지체아동의 특성
    1. 정신지체아동의 인지적ㆍ학습 특성1) 인지적 특성정신지체 아동은 같은 연령의 또래만큼 효율적이고 유능하게 학습할 수 없으며 일반화와 개념화하는 데 느리고, 이해 능력 역시 ... 정도로 할 수 있으나 산수 추리에는 특히 열등하다(Dunn,1973).2. 정신지체아동의 심리ㆍ정서적 특성정신지체아동들은 자신의 성패에 대한 원인이나 책임을 외적통제요소에 두는 경향 ... 한 제한성은 여러 가지 기능영역에 걸쳐서 다양한 형태로 나타날 수 있다. 신변처리기술이나 사회적 관계, 그리고 행동에서의 이러한 제한성은 정신지체아동의 일반적인 특성이다.(1) 신변
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.27
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2025년 11월 20일 목요일
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