"정서곤충"의 검색결과 입니다.

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만3세 관찰일지 만2세 발달평가 만1세 발달평가 간호대학 신생아 고체온 숲유치원 오마하 간호진단 아나필락시스 만2세 1학기 평가

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"정서곤충" 검색결과 61-80 / 1,990건

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만 4세 1학기 부모상담일지 18명

에 관심이 많고, 직접 관찰하며 궁금한 점을 질문으로 연결짓는 모습을 자주 보여요.부모: 나무나 곤충에 대해 궁금해하면서, 관찰한 걸 자세히 이야기해줘요.교사: 관찰력과 탐구심 ... 력이 우수하고, 신체 활동에 즐겁게 참여한다. 자신의 생각을 또렷이 표현하고, 상대방의 말도 잘 이해하고또래와 협력하며 정서적으로 안정된 관계를 형성되었다. 예술활동에 몰입 ... 후 자신의 언어로 표현하려는 태도가 활발해요. 질문도 자주 던지며 탐구하려는 의욕이 커요.부모: 곤충, 날씨, 계절 변화에 대해 질문을 많이 해요. 도감이나 관찰도구에 관심

리포트 | 18페이지 | 11,000원 | 등록일 2025.07.12

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만 2세 관찰일지 (8월분)

며 교사가 팔을 양 쪽으로 뻗으며 춤을 추자 무릎을 꿇고 교사가 하는 행동을 바라보더니 따라한다.사회?정서또래 아동이나 친숙한 어른들에게 인사를 하며 관심을 표현할 수 있다. 또래 ... .사회?정서등원한 ㅇㅇ이에게 배꼽에 양 손을 올리고 허리를 숙이고 “안녕하세요.”라고 인사를 하며 모델링을 보여주자 교사를 흉내 내며 인사를 하고 부모님께 손을 흔들며 인사를 한다 ... 을 닮은 것을 표현해줄 수 있다.사회?정서성격이 명랑하여 친하게 지내는 친구가 있으며 진행되고 있는 놀이에도 자연스럽게 끼어들 수 있다. 문제 상황이 생기면 친구에게 말하기도 하지

리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.05.02

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(여가레크리에이션) 나의 생애주기(유아기, 아동기, 청소년기, 청년기, 중년기, 노년기)에 따른 여가를 분석하여 자신의 삶에

하는 것이 사회화의 첫 단계가 되며 인지 능력 발달, 사회성과 정서 발달, 신체 발달 등에 영향을 미치기에 여가 활동은 중요하다.필자의 경우 광주 기독교병원에서 태어나 전남 담양 ... 은 동물들과 사교하였으며, 풀밭의 곤충이 친구가 되었다. 이때 힘의 세기를 잘못하면 곤충이 쉽게 죽을 수 있다는 사실을 깨닫고, 생명에 대한 소중함과 경각심을 배웠다.아동기에는 유치원 ... 진학을 위해 다시 광주로 이사를 하였다. 담양에서는 없었던 또래 친구의 존재는 또 한 번의 세상을 알게 했다. 또래 친구와 함께하는 모든 놀이가 사회성과 정서를 함양하는 데 도움

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.31 | 수정일 2023.02.01

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[관찰일지] 만 3 세 관찰내용 발달평가 7명

질문이 많고, 자연 현상에 대해 스스로 이해하려는 모습이 관찰된다. 이러한 경험은 인지 발달과 탐구심 향상에 도움이 되고 있다.발달평가OO은 신체, 인지, 정서, 사회성 등 전 영역 ... O월 O일(요일)OO은 신체, 인지, 정서, 사회성 등 전 영역에서 균형 잡힌 성장을 보여준다. 독립성과 자기 표현력이 향상되었으며, 또래와의 긍정적인 상호작용이 활발하다. 신체 ... 하 감정 표현뿐만 아니라 상상력과 창의력도 함께 발달하고 있다.자연탐구O월 O일(요일)야외 활동을 통해 자연에 대한 관심과 호기심이 높아졌다. 주변 식물과 곤충에 대해 관찰

리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.29 | 수정일 2025.05.30

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아주대학교 응용화학생명공학과 다산인재 합격 자소서

하지 않게 정리하는 습관을 얻게 한 애착있는 활동입니다. 잡지에서 스티로폼을 분해하는 환경곤충은 제 지적 호기심을 자극했고 환경곤충이 해양미세섬유오염의 해결사가 될 순 없을지 궁금 ... . 평소 등교하면서 삭막한 학교화단을 보곤 선생님과 학생들의 정서를 위해 변화를 주고 싶었습니다. 적극적으로 탐구하기 위해 스토리텔링반에서 이 문제를 제기했고 팀을 꾸려 토론과 조사

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.14

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[A+ 서평/독후감] '프로젝트 헤일메리'를 읽고

)’ 이다. 이 생물은 곤충형 외계인으로 과학적 호기심과 통역 장비의 번역 실패 사이에서 첫 인상을 남기지만 둘은 공동의 목표, 즉 자살성 스파이크(bacillus) 같은 외계 기생 ... 되며 전략과 전술보다 정서적 공감에 장점을 둔 구성이 특징이다. 연대의 가능성을 우주에 새기다 소설을 덮고 나니 나는 “우리가 서로를 구할 수 있는 위치에선 함께 구해야 한다”라는

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.07.11

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만 3세 관찰 및 발달평가 5명 내용풍부

성과 자기 표현력이 풍부해져 정서 발달에 긍정적인 영향을 준다.자연탐구O월 O일(요일)OO는 식물과 곤충을 관찰하며 그 특성에 대해 질문하고 탐구하려는 의지가 강하다. 계절 변화 ... , 다양한 악기를 사용해 소리를 내는 것을 즐긴다. 자신의 작품을 완성한 후 자랑스럽게 표현하는 모습이 관찰된다.발달평가창의성과 표현력이 증가하며 예술 활동을 통해 정서적 안정과 자기 ... 과 탐구심이 균형 있게 성장하고 있다. 전반적으로 신체, 인지, 정서, 사회성 모든 영역에서 건강한 발달을 보인다.관 찰 일 지이름OOO성별O생년월일년 월 일 (만 3세)관찰영역

리포트 | 11페이지 | 4,200원 | 등록일 2025.07.02

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[관찰일지] 만 2세 관찰 및 발달평가 5명 ( 내용풍부하게 작성함 )

. 곤충이나 작은 동물에도 관심을 보이며, 자연의 변화를 관찰하는 데 흥미를 가진다. 흙놀이와 물놀이가 정서 안정과 감각 통합 발달에 큰 도움을 주고 있다.발달평가기본생활에서 자립 ... 성이 향상되고, 신체운동 능력도 빠르게 발달하고 있다. 의사소통과 사회적 상호작용 능력이 균형 있게 성장 중이며, 예술과 자연 경험이 정서 및 인지 발달에 긍정적으로 작용한다. 전반 ... 감을 쌓는다. 다양한 자연물에 대한 탐구심이 높으며, 교사와의 대화를 통해 자연 현상에 대한 호기심도 자라난다. 흙과 물놀이를 통한 감각 경험이 정서 발달에 긍정적 영향을 준다

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.06.04

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(교과교육론) 다음의 놀이 상황에서 유아의 놀이를 지원하기 위한 활동을 각각 1개씩 총 2개

를 가졌다. 음악을 들으며 표현해 보는 경험은 빛놀이방 안에서 빛과 만나 상상을 더하여 신비롭고 오묘한 느낌의 축제의 장이 되었다. 유아들의 놀이는 숲의 곤충 파티로, 항해하는 배 위 ... 활동명오늘은 태권도 선수에요.활동형태대·소집단대상연령6세소요시간25~30분예상되는 활동목표· 자신이 표현하고 싶은 동작을 자유롭게 표현하면서 정서적으로 즐겁고 행복한 느낌을 받을 수 ... 지? 애들아”라는 말을 하는 것을 교사가 듣고, 음악을 표현하는 놀이가 시작되었다. 처음에 진행된 놀이에서는 유아들이 평소에 보았던 곤충을 표현하는 놀이로 시작하였다. 다음에는 곤충

방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.27 | 수정일 2023.09.22

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아동간호학 현문사 요약정리. Chapter 13. 유아와 학령전기 아동의 건강문제

이 병변을 긁지 않도록 한다. 예방 또한 중요하다.*동물 접촉에 의한 피부 장애1. 절지동물에 의해 물리거나 찔린 상처절지동물은 진드기, 참진드기, 거미와 같은 곤충과 절지동물 ... 을 포함한다. 곤충교상은 곤충의 타액에 있는 이종 단백질이 피를 빨아들이려 피부를 관통할 때 전해지며 구진 두드러기가 나타난다. 진드기는 집게를 걸고 숙주의 표피를 액화시키는 소화물질 ... 와 추후 관리를 위한 명확한 지침을 포함해야 한다.*아동학대넓은 의미의 아동학대는 주로 성인에 의한 의도적인 아동의 신체적 학대 또는 방임, 정서적 학대 또는 방임 그리고 아동의 성적

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.21

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2025년 보육교사 직무 합격 자기소개서 - 2편 모음

며 자신감을 키워주는 경험은 제가 ‘아이와 소통하는 법’을 배우는 결정적인 계기가 되었습니다.학창 시절에는 ‘또래 멘토링 프로그램’에 참여해 초등학생 아동의 독서 지도와 정서 지원 ... 중 저는 이라는 주제로 통합수업을 계획하였습니다. 먼저 관찰 산책을 통해 봄꽃, 곤충을 직접 보고 그려보게 하고, 이후 만들기 시간에는 자연물(꽃잎, 나뭇잎)을 이용해 창작 활동 ... . 또한 향후에는 아동심리상담사 자격도 취득해, 정서적 도움이 필요한 아동을 더 깊이 이해하고 지원할 수 있는 전문 교사가 되고자 합니다.저는 늘 배우는 자세로 임하며, 팀워크를 중시

자기소개서 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.05

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[보육과정의 통합적 접근] 통합보육과정

유아의 신체, 언어, 인지, 사회, 정서적 발달 영역 간의 소통과 통합이 이루어지게 된다. 다음은 보육현장에서 주제를 중심으로 보육과정의 내용 영역(생활 영역)의 통합, 대 ? 소 ... 집단 활동 및 흥미 영역에 따른 통합의 예(5세/주제 : 곤충)이다.1/ 보육과정 내용 영역에 기초한 통합

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.11.01

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놀이지도_자신이 살고 있는 주변의 실외놀이터 1곳을 방문하여 놀이기구와 동식물 환경을 포함해 총 4가지(예, 미끄럼틀, 등나무, 모래놀이재료 등)를 선정하고, 관련된 유아의 발달영역, 교육적 가치, 교사지도방법, 유의점에 대해 분석해 보세요.

을 정리해볼 수 있다.이에 교육적인 가치로는 아이들의 자율적인 정서발달에 굉장히 도움이 많이되며 다양한 표현을 통해서 창의성이 발달될 수 있다는 점에서의 현대사회의 아동 교육 ... 에서의 아이들의 성장에 많은 도움이 되며 이러한 환경을 교사는 십분 활용해서 자연 계절 교육을 할 수 있는 환경이 주어지며 곤충을 채집하던가 관찰할 수 있으며 아이들이 놀이터 또한 원목

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.02

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제3차 어린이집 표준보육과정과 제4차 어린이집표준보육과정의 자연탐구영역의 영역과 내용을 비교하고 영역별 활동의 예를 제시하시오

은 환일상적인 생활을 통해 자연스럽게 지식과 기술을 습득할 수 있도록 설계되어 있으며, 인지적, 사회적, 정서적 발달을 통합적으로 추구한다. 이러한 교육 과정은 아이들이 단순한 지식 ... ’, ‘나무의 변화’, ‘계절’, ‘곤충 연구’ 등의 활동으로, 아이들은 자연이나 나무의 변화, 계절이 바뀜, 곤충의 생태와 생태계와의 상호작용을 배우고 이해할 수 있을 것이다. 그것 ... 악어는 악어새를 잡아먹지 않을까?”, “왜 빨판상어는 상어에게 붙어 사는 것일까?”, “왜 나무는 꽃을 피우고, 곤충은 꽃을 찾아올까?” 등과 같은 질문을 통해 자연의 생명 순환

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.29 | 수정일 2025.03.10

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만2세 3,4,5월 관찰일지

3,4,5월 영아 관찰 기록지결재담임원감원장이름성별생년월일기록자구분월영역별 발달 및 놀이기본 생활 습관신 체사회 정서언어 인지식습관배변·수면 습관실외놀이/또래 간 상호작용관찰내용 ... 관찰 기록지결재담임원감원장이름성별생년월일기록자구분월영역별 발달 및 놀이기본 생활 습관신 체사회 정서언어 인지식습관배변·수면 습관실외놀이/또래 간 상호작용관찰내용3월3/10 붕붕카 ... 함3,4,5월 영아 관찰 기록지결재담임원감원장이름성별생년월일기록자구분월영역별 발달 및 놀이기본 생활 습관신 체사회 정서언어 인지식습관배변·수면 습관실외놀이/또래 간 상호작용관찰내용

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.02.15 | 수정일 2022.02.01

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영유아를 위한 실외환경 및 흥미영역 구성

해 준다.(6) 물 ? 모래 영역물 ? 모래는 유아에게 사용의 제한이 없어 마음대로 가지고 놀 수 있는 자연놀잇감으로 정서적 완화와 즐거움을 준다. 실내 ? 외 어느 곳에서나 설치 ... 감 등을 함께 비치해 둔다.(7) 동 ? 식물 영역동 ? 식물 영역은 유아들이 동물과 곤충, 식물, 날씨에 대한 관찰을 통해 정보를 얻을 수 있는 공간(McGinnis, 2002

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.27

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유아발달 출석수업 자아성찰 개인과제

들과 ‘곤충놀이터’란 주제를 선정하고, 곤충놀이터에 관한 놀이상황을 만들어보면서 그 놀이상황 안에서 교사의 지원으로 무엇이 있을지 토의하며 활동계획안을 만들어 나갔다. 무엇보다도 만들 ... 어낸 놀이상황이 유아의 인지, 언어, 정서, 사회성 발달을 촉진시킬 수 있는 놀이인지를 깊이 고민하게 되었다. 놀이의 중심은 유아로 이루어지면서 유아 스스로 문제를 탐색하고 발견 ... 을 면밀히 관찰하고 민감하게 반응해줌으로써 인지, 정서, 언어, 사고, 사회성 영역을 촉진 시킬 수 있도록 많은 노력을 기우려야겠다고 생각했다.앞으로 필자는 수업을 밑바탕으로 삼아 다

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| 방송통신대 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.13 | 수정일 2022.02.10

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봄 주제의 그림책 중 영아와 유아에게 들려 줄 책을 각 1권씩 선정하여 선정 이유와 지도방법에

를 제공해주고, 영 유아의 사회, 언어, 정서 등 모든 영역의 발달에 긍정적으로 영향을 미칠 수 있다. 이와 더불어 그림책은 영 유아의 사고를 확장하고, 독서에 관한 태도를 형성 ... 에서 다양한 초록 식물들도 만날 수 있고, 각종 곤충들도 만날 수 있지요.”‘따스한 햇살에 나뭇잎이 반짝반짝, 숲길 따라 들꽃들이 활짝 피었어요. 봄 바람에 두 볼이 간질간질, 풀 ... 한 봄바람일지 예상하고 이야기를 나누어 볼 수 있겠다. 그림책을 보고 들으며 이야기를 나눈 후에는 각각 식물, 새, 각종 곤충이 되어 역할놀이를 통하여 그림책에서 묘사하는 봄

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.23

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만2세 관찰일지

하며 조용히 참여할 기회를 찾는 모습이 인상적이었다.놀이활동실내에서 곤충 블록을 활용한 놀이 시간, OO은 친구들이 만든 곤충 모형을 유심히 바라보다가 조용히 자신의 블록을 꺼냈다. 조용히 ... 가 늘어난 점은 OO의 정서적 성장을 보여주는 중요한 지표로 볼 수 있다.앞으로는 OO이 보다 안정적으로 또래와의 상호작용을 확장할 수 있도록, 정서적 안정감을 바탕으로 협동 놀이

리포트 | 10페이지 | 4,800원 | 등록일 2025.08.07

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22-2학기 인간행동과 사회환경 과제(인간발달 또는 인간행동에 미치는 네가지 요인에 대해 정리하고, 자신의 견해와 이것이 주는 시사점)

, 신체조건, 유전, 동기유발, 지능, 지적요인, 건강상태, 정서적 및 사회적 적응성 등이 있다(구혜영, 2009). 외적 요인으로는 연습, 훈련의 양과 질, 방법, 실시된 상황, 학습 ... 한다. 독립 각 계절마다 자라는 각종 나물과 약초류를 먹기도 했고, 다양한 곤충과 동물을 자연스럽게 접하며 자라왔다. 그래서 그런지 특정 시기가 되면 그 시기만 나오는 나물이 먹고 싶어진다 ... . 그리고 일상생활을 하다가 곤충을 보았을 때, 아무렇지도 않게 손으로 집어서 밖으로 내보내준다. 반면에 우리 가족이 서울로 이사 온 이후 태어난 동생들의 경우, 나물이 언제 나오

방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.09

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