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"비자기중심적 주체성" 검색결과 61-80 / 28,943건

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    칼 로저스의 인간중심상담의 기본가정과 주요개념 및 상담기술을 설명하고 인간중심상담에 대한 학습자의 의견을 제시하시오.
    음은 인간중심상담의 핵심을 이루며, 상담 과정에서 내담자가 스스로 문제를 해결할 수 있도록 돕는 역할을 한다. 인간중심상담의 기본가정은 인간이 자기 자신을 이해하고, 수용 ... 론이다. 인간중심상담의 기본가정은 인간이 본질적으로 선하고 자기 실현을 추구하는 존재라는 것이다. 이는 인간이 내적으로 성장하고 변화할 수 있는 잠재력을 가지고 있다는 믿음 ... 는 내담자가 자신의 삶을 주체적으로 이끌어가며 자신의 목표를 달성할 수 있는 능력을 갖추도록 돕는 과정이다. 인간중심상담의 과정에서 상담자는 내담자가 자신의 감정을 자유롭게 표현
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.02
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    피아제의 인지적 구성주의
    주의 - 실재 (reality) → 인식 주체의 자각에 의해 결정 - 절대적 진리 부정 ( 상대적 인식론 ) - 개인적 의미의 구성 - 비판적 사고 , 문제해결력 , 자기 주도 ... 는다 . - 사고의 탈중심화 → 자기중심적 경향이 줄어듦 ㆍ형식적 조작기 (11 세 이후 ) - 완전한 논리적 사고 가능 - 가설연역적 추리 - 문제인식 → 가설설정 → 변인통제 ... 적 , 주관적 ㆍ다양성을 인정 , 각 개인 간의 상대성을 인정2. 구성주의의 특징 ㆍ지식의 상대성 인정 ㆍ학습 → 실제적인 문제를 중심으로 공부하는 것 ㆍ사회적 상호작용을 통해 지식이 형성
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.07.01
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    인간중심상담, 합리정서행동상담(REBT), 현실치료 중 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한 가지 선택
    다. 이에 반해 인간중심 상담은 인본주의를 바탕으로 한다. 인본주의에서는 인간은 무의식적인 본능에 의해서 지배되는 수동적인 존재가 아니라 의식적으로 자기의 행동을 결정할 수 있 ... 행동을 지시, 조언하지 않는다. 클라이언트가 가진 잠재력과 가능성을 탐색하고 발견하며, 클라이언트 스스로가 자기의 가능성과 잠재능력을 깨닫도록 지원하는 역할을 한다. 즉, 인간중심 ... 상담에서 치료의 주체는 상담자가 아니라 내담자 자신이다.4. 인간중심 상담의 핵심 조건인간중심 상담을 진행하면서 성공적인 결과를 이끌어내기 위해서는(여기서 말하는 ‘성공적인 결과
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.14
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    청소년 정책이 청소년의 역할을 강화하고 청소년의 참여와 활동보다는 단순히 어려운 청소년에 대한 복지와 보호 중심으로 가게 되는 이유를 기술하시오
    지 않으면 국가의 장래에 막대한 비용을 초래하는 역기능적 결과를 맞이할 수도 있다. 이 글에서는 청소년 정책이 청소년 역할과 주체성을 강화하기보다는 복지와 보호 중심으로 흘러가 ... R E P O R T 과제명 청소년 정책이 청소년의 역할을 강화하고 청소년의 참여와 활동보다는 단순히 어려운 청소년에 대한 복지와 보호 중심으로 가게 되는 이유를 기술하시오 교수 ... 므로, 이들에게 제공되는 정책과 제도는 향후 사회의 발전 방향과 직결된다고 볼 수 있다. 그러나 현실에서는 청소년을 주체적이고 역동적인 존재로 바라보기보다, 지원이 필요한 취약 계층
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.02.27
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    해결중심 상담이론과 이야기치료 상담이론의 주요 개념을 분석하고 어떤 점에서 큰 차이를 보이는지에 대해 서술하시오.
    는 틀로서 ‘상호작용적 관점’을 취하고 있으며, 이 상호작용적 관점 하에 호기심, 존중, 잠정적 태도, 비표준화와 비병리화, 내담자의 유능성을 ‘해결중심 입장’으로 강조하고 있 ... 으려는 과정이다. 이야기 치료는 이러한 외부화 작업을 통하여 문제의 영향력 아래에 놓여 있는 한 개인이 잃어버린 자기 이야기의 주체성을 스스로 찾고 자신의 이야기를 스스로 개정해 나갈 수 ... ? 과목명 :? 수강자 이름(아이디) :? 과제물 주제 : 해결중심 상담이론과 이야기치료 상담이론의 주요 개념을 분석하고 어떤 점에서 큰 차이를 보이는지에 대해 서술하시오.Ⅰ
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.02
  • 한국 평생교육 기관의 특징에 대해서 3가지 이상 서술하시오.
    하며, 성인 학습자들의 다양한 학습 요구를 반영하고 수용하는 중심축이 된다. 기관 유형은 크게 준형식 평생교육기관(예: 초·중등ㆍ대학 부설 교육기관)과 비형식 평생교육기관으로 구분된다. 준 ... 는 평생교육기관들이 디지털 콘텐츠 제작 능력을 강화하고, 모바일·원격 교육 플랫폼을 활용하는 추세임을 보여준다. 이러한 온라인 중심의 교육 전환은 도시와 농촌, 근무자와 비근무자, 고령 ... 등 다양한 주체가 각각의 목적에 따라 교육을 제공하고 있다. 평생교육기관의 수는 매년 증가하고 있으며, 특히 수도권을 중심으로 분포하고 있는 양상이 나타나고 있다. 설립 주체
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.11
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    용인시청소년미래재단_일반직(전문분야) 합격 자기소개서와 면접자료
    용인시청소년미래재단_일반직(전문분야) 합격 자기소개서와 면접자료( 목 차 )1. 지원 동기2. 성격의 장단점3. 자신의 가치관4. 입사 후 포부 및 직무수행계획5. 면접 기출 ... 질문 및 모범답안1. 지원 동기청소년이 스스로 주체가 되어 성장할 수 있도록 돕는 일을 제 인생의 중요한 사명이라고 생각합니다. 대학에서 청소년학을 전공하면서 청소년 발달, 상담 ... 게 높아졌고, 프로그램에 대한 만족도도 크게 상승했습니다. 그 경험을 통해 청소년을 수동적인 참여자가 아닌 능동적인 주체로 존중하는 것이 중요하다는 점을 뼈저리게 느꼈습니다.또한
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.10.02
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    청소년 개별상담의 이론과 기법으로 인간중심 상담, 형태주의 상담, 현실치료 가운데 본인이 선호하는 상담 접근 방법을 한가지(현실치료) 선택하여 주요 개념 및 상담과정과 기술을 정리하시오.
    는 내담자가 자기 결정의 주체로서 행동하도록 독려한다. 실제 통계에 따르면, 현실치료를 경험한 청소년 중 70% 이상이 상담 종료 후 자기 결정 능력 및 문제 해결 능력이 평균 40 ... 하며, 2022년 자료에 따르면 상담 종료 후 3개월 내 자기효능감 지표가 평균 50% 이상 향상된 사례가 62%로 확인되었다. 현실치료 상담 과정은 내담자가 자신의 문제를 주체 ... 청소년 개별상담의 이론과 기법으로 인간중심 상담, 형태주의 상담, 현실치료 가운데 본인이 선호하는 상담 접근 방법을 한가지(현실치료) 선택하여 주요 개념 및 상담과정과 기술
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.28
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    뤼스 이리가레 (이리가레이) 반사경 발제
    적으로 모권제의 회귀에 대해 언제든지 가능한 억압에 빚지고 있으며 여성의 주체성을 회복하기 위해서는 여성의 타자성에 대해 논해야 한다고 주장하였다. 이를 위해 남성 중심적 이데올로기 ... 적 담론을 통해 여성의 진정한 주체성이 무엇인지 재발견하는 거울을 동시에 비유한다. 남성 중심 철학을 반사하여 표상의 평면의 영향력에 대한 끈질긴 분석을 통해 여성의 주체성 회복 ... 하고, 여성성을 새롭게 발견하고, 남성과 여성 간의 주체성을 탐구하는 ‘차이 페미니즘’을 창시하였다. 남성과 여성의 차이를 탐구하기 위해서는 여성성에 대한 정의가 필요하다. 남성
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.03
  • 인간중심 상담의 인간관계에 대한 이론과 주요개념과 행동주의 상담이론에 대한 인간관에 대한 설명과 행동주의 상담에 대한 주요개념에 대해서 설명하시오
    한 공간을 제공함으로써 내적 성장과 변화를 촉진합니다. 인간 중심 상담의 핵심 이론과 주요 개념은 다음과 같습니다:- 실재화 (Congruence): 상담사가 클라이언트에게 자기 자신 ... 의 가치를 판단하는 것을 막기 위해, 상담사는 클라이언트에게 조건 없는 긍정적 평가와 수용을 제공해야 합니다.- 자기 실현 (Self-Actualization): 인간 중심 상담 ... REPORT인간중심 상담의 인간관계에 대한 이론과 주요개념과 행동주의 상담이론에 대한 인간관에 대한 설명과 행동주의 상담에 대한 주요개념에 대해서 설명하시오1. 서론2. 본론3
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.09
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    조선대학교 철학의 이해 중간고사 정리본 (A+)
    자체에 의해 바라보아야 함- 플라톤 이후, 영혼과 긴밀히 연결된 ‘이성의 역사’ 추구2. 주체와 인간중심주의 세계관- 근대철학 이전 : 신의 말씀이 진리라고 생각하며 신에게 복종 ... 데카르트- 「성찰」 「방법서설」- ‘코키토 철학’ : 인간중심주의를 철학적 논의에 뿌리내리게 하여 주체성의 철학 구축- 인간이 자연의 중심이자 소유자 (동식물은 물질 덩어리에 불과 ... 사회가 아닌 유동적이며 열린 사회 (상호적이고 자유로운 대화가 중심)○ 브루노 라투르- 「우리는 결코 근대인이었던 적이 없다」 「판도라의 희망」- 진정한 민주주의는 자유와 평등
    시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.15
  • 한국사회가 집단중심적인 사회에서 개인중심적인 사회로 변화 이에 따라 발생하는 이점과 문제점 무엇인지 이러한 문제점을 해결하기 위한 방안을 심리학적 관점에서 3가지 이상 기술 자신 주변의 예를 들어 구체적
    하고 있다.개인의 자유와 자율성, 자기결정권, 독립성이 점점 더 중요한 가치로 떠오르며, 타인의 시선보다는 자신의 내면을 중시하는 경향이 확산되고 있다. 특히 MZ세대를 중심으로 ‘나 ... 고자 한다. 특히 나와 가까운 주변 사례를 통해 이 문제를 보다 구체적으로 이해하고자 한다.2. 본론1. 한국 사회의 개인주의 확산으로 인한 이점1) 자기표현과 자율성의 확대개인 중심 ... 적인 가치관도 이제는 당당히 드러낼 수 있는 시대가 되었다. 이는 자율성과 주체성을 바탕으로 한 자기결정 능력을 향상시킨다. 예로 들자면은, 진로 선택에 있어서 부모나 교사의 기대
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.07.23
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    영화 엑스 마키나(Ex Machina)의 결말 이후의 내용을 상상하여 엑스 마키나, 그 이후의 이야기
    지능/기계는 어떠한 감정과 행동의 주체가 될 수 없으며 오히려 반대로 그러한 인공지능/기계에 대한 주권이나 권한을 가진 주체는 오로지 인간이라는 인간중심적인 사고에 기인하고 있 ... 있는 주체라는 관점이 케일럽과 에이바의 관계에 반영되어 있기 때문이다. 즉 케일럽의 마음으로는 남성이자 기계를 만드는 창조주인 자기 자신이 여성이자 또한 자신에 의해 만들어진 ... 창조물이나 다름없는 기계 에이바에 대해 권한을 휘두를 수 없는 상황을 상상할 수 없었을 것이다. 이는 오랜 시간 동안 견지되어 왔던 휴머니즘적 사고 - 특히 "인류중심주의
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04
  • 자아 -무엇으로 자아존재의 확실성을 증명할 것인가-
    의 파악할 수 있다. 이러한 결론은 분석판단으로 다른 어떤 경험적 대상이나 물질들을 필요로 하지 않는다. 사유하는 주체로서 영혼은 비물질적이면서 물질과 무관한 실체이다. 인간은 모두 ... 의 양태인 모든 개체적 사물들은 자기보존을 추구한다는 점과 인간의 자기중심적 성향은 ‘개체적 존재인 인간’의 개체성을 어느 정도 함축한다고 볼 수 있다. 한편 인간을 포함한 모든 개체 ... 는 상상과 감각을 물질의 운동으로 보았기 때문에 신체이외의 지성과 같은 비물질적인 것이 필요하지 않다고 생각했다. 데카르트의 순수지성 작용의 주체인 마음 또한 홉스에게는 신체의 물질
    리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.04.06
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    자연주의 교육관에서 바라본 21세기 교육
    발달에는 자연적으로 주어진 단계가 있으며, 학습과정에서 능동적인 주체임을 강조했다.또한, 아동중심의 교육이 되기 위해서는 아동 사고의 특성을 이해하는 작업이 교육에서 가장 중요 ... 는 주체적인 존재이다. 위와 같은 아동의 주체적인 학습을 통해 아동은 급변하는 21세기 사회에서 요구되는 자기 주도적 능력과 창의적인 문제해결력을 기르게 된다. 이러한 관점에서 21 ... 세기 정보화 사회에서 요구되는 능력인 자기 주도적 능력과 창의력은 아동 중심 교육과 분리하여 생각하기 어렵다. 그만큼 오늘날 교육에서 아동 중심이라는 의미는 지대한 위치를 차지
    리포트 | 2페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.03.03
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    고려대학교 일반대학원 교육학과 연구계획서
    듀이의 경험 중심 교육철학이 현대 교육과정에 미친 영향 연구, 학교 역할 변화에 따른 미래 교사 역할 탐색 연구, 대행선사의 한마음 교육관과 서양의 교육철학 비교 고찰 연구, 자유 ... 사회변화에 따른 교사역할에 대한 초·중등학교 교사의 인식 연구, 비진로형 고등학생을 위한 미래설계 상담모델 개발 연구, 지역 평생교육기관의 상담 지원체계 개선 방안 연구, 다문화공동 ... 성 모색 연구, 교육상담에서의 효과성 연구와 메타분석 연구, 마키아벨리의 ‘현실의 진리’ 개념에 비춰본 교육적 수행력 문제 연구, 자율적 주체의 형성문제에 비추어 본 심미적 교육
    자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2025.04.21
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    연세대학교 일반대학원 문화인류학과 학업계획서
    1. 자기소개저는 OO대학교 고고문화인류학과를 졸업하고 OO시 OOOO관에서 근무하였습니다. 저는 OO대학교 고고문화인류학과에 재학을 하면서 현대문화의 이해, 인류의 문화유산 ... 대학원 문화인류학 전공에 들어가고 나서 아시아의 이점과 한국과 싱가포르의 교육적 연결성 연구, 삶의 폐허와 건강악화의 사회문화적 조건: 경기도 A공단 미등록 이주노동자를 중심으로 한 ... 연구, 대학생의 점심식사 방식과 점심식사에 부여하는 의미 연구, 연구주제의 다각화와 깊이의 모색: 2010~11년 선사고고학연구의 동향 연구, 도시의 비인간 이웃: 대전시 주민
    자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.01.27
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    문화정치학의영토들_14강_계몽주의
    이성적인 원리에 대해서는 ‘비합리성’이라는 낙인을 찍어 배제하고 인간 중심의 세계관을 확립했다. 계몽의 기획은 그 자체로 “세계의 탈마법화였다. 계몽은 신화를 해체하고, 지식 ... ’가 철학의 중심에 놓이기 때문이다. 하지만 ‘주체’라는 개념은 항상 객체, 즉 대상을 전제하는데 주체가 인간이라면 객체는 자연 세계이다. 데카르트 이후 근대 철학은 자연을 지배 ... 적 세계관과 달리 인간 자신의 본성과 능력에 대한 자각, 이성적 능력에 의한 인류의 조화와 자기실현의 정신을 의미한다. 미신과 권위에서 해방된 인간 이성의 자율성 정당화 운동으로 인간
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.03.11
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    결혼 하지 않고 내 인생 맘껏 누리겠다”는 한 여성이 있다. 2030년에는 여성 절반 이상이 ‘비혼족
    다. 하지만 이 시기에 저출산 문제가 나타나면서 그 원인이 여성의 결혼에 대한 가치관 변화를 꼽으며 비혼 여성은 경제적인 소비 주체이면서 자기중심적이고 이기적인 선택을 하는 부정 ... 가치관에 관한 내 생각을 정리해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 비혼1990년대 후반에는 결혼하지 않은 여성을 새로운 소비 주체로 인식하고 결혼을 미루고라도 자아 성취를 이루고자 하 ... 되기 시작했고 여성주의적 학계를 중심으로 미혼의 의미에 반대하며 비혼, 독신, 싱글 등의 단어로 대체하기 시작했고 비혼 여성을 새로운 가족체계로써 인식하고자 하는 움직임이 나타났
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.11
  • 인문학의 이해 중간 기말
    화'라 할 수 있다. 이는 서구 근대가 전통적으로 설정해 온 중심을 해체하고, 다원성과 이질성의 가치를 부각하는 경향을 말한다. 포스트모더니즘은 인간 주체를 자율적이고 이성적인 ... 인문학의 이해중간고사,기말고사족보 및 정답1. 포스트 모더니즘의 특징에 대해 설명하시오.포스트모더니즘은 20세기 중후반 이후, 서구 중심의 근대적 세계관에 대한 비판에서 출발 ... 한 문화적·철학적 사조로서, 전통적인 이성 중심주의, 보편주의, 역사적 진보 개념에 대해 강한 회의를 제기하며 형성되었다. 근대주의가 인간 이성과 과학, 진보의 개념을 바탕으로 절대
    시험자료 | 32페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.06.23
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2025년 10월 09일 목요일
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