"복습질문"의 검색결과 입니다.

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"복습질문" 검색결과 61-80 / 6,991건

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외국어로서의한국어교육실습 참관일지(초급)

- 복습하기 : 학생들의 출석을 부르고 4과 물건사기 복습하기 (1분 소요)다시한번 복습하는 차원에서 ‘짜리, 어치’와 같은 어휘를 판서하며 복습- 강의내용제시하기 : 오늘 배울 ... 내용을 설명하며 학생들에게 사진을 보며 질문 및 관심유도(사진을 보여주며)T1 : 이 사람은 무엇을 하고 있어요? 무슨말을 하고 있나요?T2 : 여러분은 한국 사람에게 길을 묻 ... 어요?은행/ 이쪽으로 쭉 가다가 : 은행이 어디에 있어요?나 : 이쪽으로 쭉 가세요.연습을 마친 후 연습문제를 통해 학생들에게 질문하고 답할 수 있도록 연습한다.(은행, 길을 건너가

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| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.23 | 수정일 2025.02.13

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[고등 동아시아사] 교수안

상의 유의점교 사학 생도입(10분)전시 학습 확인학습자료 배부 및 학습목표 제시- 상호인사 및 출석 확인- 전시학습 주요 내용을 질문형식과 구어로 복습한다.- 수업에 쓰일 학습지 자료 ... - 소단원 정리를 풀이하고 본시 학습 내용을 복습한다.- 학습지 자료의 형성평가 문제 과제를 수행할 것을 알리고 본시 수업내용에 관한 학생 질문을 받는다.- 학생이 풀이한 후 교사 ... 의 보충 설명을 들으면서 정리 및 복습을 한다.- 수업내용 질문을 한다.학습지학습내용을정리차시예고- 차시 학습 예고- 인사 후 수업을 마친다.- 차시 내용을 확인한다.- 수업 종료

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.29 | 수정일 2023.07.04

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한국사 1 공개수업 지도안 약안(한 장짜리) 작성 예시

분)- 학생 활동에 대한 교사의 모범답안을 공유하며 Gemini 활용 방법에 대한 복습을 진행한다.- 다음 시간에 있을 인터뷰 대상 설정과 예상 질문을 Gemini를 통해서 조사한다.수업 의도(주안점) ... 한다.- Gemini에 질문을 잘하는 방법에 관해 설명하고 학생들이 직접 Gemini와 대화할 수 있도록 시간을 준다.- Gemini를 활용하여 프롬프트를 직접 만들어보는 활동

리포트 | 1페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.06.20

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심리학개론_5주 1차시에서 기억이란 무엇인지에 대해 학습했습니다. 수업에서 배운 내용과 특히 '기억향상법'을 고려하여 본인의 생활 속에서 기억력 향상을 위해 실제로 사용하고 있는 방법이나 혹은 교재에 제시된 기억향상법을 실제 자신의 생활에 적용해 본 다음 그 결과를 3가지 이상 기술하시오.

를 숙지하기 위해 반복적으로 복습하는 과정 모두 기억 향상을 위한 시도라고 할 수 있다. 사람마다 성향이나 환경이 달라서, 어떤 기억 전략을 더 효과적으로 체화시키는지가 다를 뿐 ... 적으로 외우지 않고 스토리나 공간에 묶어 기억을 강화시키는 전략이며, 본인의 경험상 많은 도움이 되었다.2. 간격 두기와 반복 복습 전략간격 두기 학습(Spaced ... Repetition)은 정보를 오랜 기간 기억하고 싶을 때 효과적인 접근이라고 할 수 있다. 본인이 자주 사용하는 방법은, 배운 내용을 짧은 주기로 여러 번 복습하기보다, 조금씩 간격을 넓혀가

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11

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지역사회 학교보건실습 초등학교 손씻기 보건계획안

던 내용을 복습하며 간단한 퀴즈 타임을 가짐 - 손을 씻는 상황 - 손을 씻는 방법 - 무엇으로 손을 씻는지 - 몇초 이상 씻어야 하는지 *손 씻기에 대하여 궁금한 것이 있는지 질문하는 시간을 가짐. 10분 ... 은후의 깨끗한 각자의 손을 그려보는 시간을 가짐. 20분 https://www.youtube.com/watch?v=wd6XR9Q1IM8 질의응답 및 복습 * 오늘 교육에서 배웠

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.24

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기억훈련법 적용

적 연결’이다. 공부할 내용에 ‘왜?’라는 질문을 함으로써 원인 뿐 아니라 결과까지도 분석하고 추론한다. 마지막으로 복습을 한다. 복습은 재학습과 인출학습으로 나뉘는데, 재학습

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.12.12

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배론 참관보고서2차

를 활용한 문장을 만들 수 있다.교육자료상명한국어2(10과 2항), 연세한국어 읽기2 (28과)수업전개주요내용도입1. 어제 학습한 내용 복습? V-(으)ㄴ 적이 있다/없다? V ... -았/었다가2. 교재266쪽를 펼치도록 유도한 후, 학습했던 내용을 복습한다.? V-(으)ㄴ 적이 있다/없다 : 매일 하는 것은 안 되고, 한 번, 두 번 제가 했어요 할 때 이 표현 ... 해보라는 권유를 하며, 바다 이야기를 꺼냄. 이는 어제 학습 한 해수욕장과 관련된 표현들을 함께 복습함.? V-았/었다가 : 그 동사를 하고 끝난 후에 다시ex. 교사: 핸드폰

서식 | 22페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.04.15

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[A+사진첨부] [나에게 알맞은 학습법] 나는 어떤 학습자인가요 노력형 효율형, 어떤 방식으로 학습을 하나요, 나만의 효율적인 학습 방법이 있다면 서술해주세요.

하면서 암기하는 편입니다. 그래서 하나의 내용을 이해하고 복습하는 데에 많은 시간을 투자합니다.2. 어떤 방식으로 학습을 하나요?이해하는 과정에서는 내용을 반복해서 읽고 생각합니다. 앞 ... 된 시각자료들을 직접 찾아보며 학습합니다. 암기하는 과정에서는 일상생활의 비어있는 시간을 틈틈이 잘 이용합니다. 대중교통을 이용하거나 밥을 먹을 때 반복해서 복습할 수 있도록 암기 ... 할 내용을 작은 수첩에 적어 들고 다닙니다. 수첩을 반으로 접어서 한쪽은 질문을 적고 다른 한쪽은 답을 적어 혼자 질문하고 대답하는 방식으로 암기합니다.3. 나만의 효율적인 학습방법

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.09.23

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한국어교원 실습 2차 참관보고서 100점입니다 배론원격교육원입니다

도입1. 전 수업에 배운 문법 표현을 교사의 질문을 통해서 확인한다.□ ‘-(으)ㄴ적이 있다/없다’1. 표현의 의미 복습 : 매일 하는 것으로 안 됩니다, 한번, 두번 제가 했 ... 한다는 것을 설명한다.3. 목표 문법을 대입해서 학습자에게 질문하고 답변하는 시간□ ‘V-았/었다가’1. 문법 표현의 의미 복습'V'가 끝난 후 다시라는 의미를 가지고 있다는 것 ... 이나 질문에 대한 이유를 설명할 수 있다.2. 대중교통과 관련된 담화 내용을 이해하여 제시된 문제를 해결할 수 있다.교육자료교재, 판서, 활용지, 문법 카드, 음성 자료수업전개주요내용

리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.03 | 수정일 2024.11.09

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러시아어 융합 연구의 필요성 및 목적 / 성균관대학교 외국어교과교육론 A+ 레포트

다.단원4과 Где вы живёте?대상고1지도 일시2022년 5월 20일 금요일 1교시차시5/20학습 목표전치사 в, на 의 전치격 쓰임에 대해 복습한다Где я? 질문 ... 때 배운 내용을 복습한다.학생 1명을 지목해서 잘 기억하고 있는지 질문한다.지난 시간에 배운 내용을 떠올리고 복습한다동기 유발오늘 수업 시간에는 선생님과 함께 러시아 여행 ... 은 곳에 대해 발표하고 질문을 주고 받을 수 있다.차시 별 교수-학습 계획 (총 2시간)주제차시주요 학습 내용학습 자료비고러시아 여행과 전치격1러시아어 전치격 어미를 알고 러시아

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| 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.28

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자기 상담 축어록

고 싶네요.상담자: 조금 더 구체적인 계획을 말해봅시다. (개방형 질문)내담자: 평일에 수업이 끝나면 집에서 그날 배운 내용을 복습하고 남는 시간에는 스터디 카페에 가서 미뤄 놓 ... 는 일이 있으셨나 봐요. (감정의 반영)내담자: 네. 요즘 좀 우울해요.상담자: 무엇이 당신을 우울하게 만드는지 자세하게 말해줄 수 있나요? (개방형 질문)내담자: 사실 코로나 영향 ... 나요? (개방형 질문)내담자: 음.. 사실 제가 좋아하는 취미가 있다면 그런 걸 하면서 지낼 텐데 저는 제 취미가 없거든요. 그래서 남는 시간에 잡생각을 없앨 수 있는 핸드폰을 더

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| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.25

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공업수학1 기계공작법1 기계요소설계1 동역학 ) 각각 해당 과목 통해 이루고자하는 학습목표 목표달성 위한 학습 계획

하므로, 강의 노트와 교재를 철저히 이해하고 복습하고자 한다. 이에 교수님께 질문을 하거나 동료 학생들과 스터디 그룹을 만드는 등의 노력이 더해질 수 있을 것이다.두 번째로, 설계 도구 ... 능력을 강화하는 것을 목표로 한다.(2) 학습 계획이러한 학습 목표를 달성하기 위해 4가지 계획을 세웠다. 첫 번째로, 이론을 깊게 이해하기 위해 강의 노트와 교재를 철저히 복습 ... 한 부분을 파악하여 복습하는 것이다. 공업수학 과목의 각 주제를 배운 후에는 관련 문제를 풀어봐야 한다. 문제를 풀면서 어려운 점을 찾아낼 수 있고, 이해가 부족한 부분을 정확

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.28 | 수정일 2024.04.25

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한국어교재 2종 분석

의 질문 1) 두 사람은 무엇을 해요?와 2) 한국어로 자기소개는 어떻게 해요?를 던져 학습자의 관심을 유도하였다.는 본격적인 단원으로 들어가기 전에 예비편을 구성하였다. 예비편 ... 이다. 단원 구성은 배우기-해보기-복습으로 이루어져 있다. 이를 세부적으로 살펴보면 배우기(어휘 밎 표현/ 문법1, 문법2/ 어휘 및 문법 연습)/ 해보기(듣고 말하기/ 읽고 쓰 ... 기/ 과제)/ 복습(종합 문제(5단원마다))로 짜여져 있다.단원의 첫단계인 배우기는 주제어 중심 학습 어휘 제시(2~3개) 후에 일상생활에서 사용하는 표현(구 혹은 문장, 2~3개

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.20

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[세특 예시][실용영어세부능력및특기사항][학생부] 실용영어 세부능력 및 특기사항 예시입니다. 실용영어 영역은 워낙 광범위하고 또 예문도 없어서 세특 작성하기가 매우 어렵습니다. 따라서 본 작품을 참고하시면 훌륭한 세특을 작성할 수 있을 것입니다.

함. 예습과 복습을 잘하고 모르는 단어나 문장이 있으면 적극적으로 찾아보고 질문하여 발표 시간에는 영어 지문을 자신감 있게 번역 발표하여 좋은 호응을 받음. 평소 영어 단어를 쓴 ... 한 부분을 찾고 해결하기 위해 열심히 노력하며, 수업 시간에 모르는 내용을 교사에게 질문하고 적극적으로 발표하는 활동을 통해 점차 어법과 구문 분석력이 향상됨. 모둠활동 과정 ... 이 뛰어나고 능동적인 행동을 하여 자신의 학업의 효율을 최대한으로 이끄는 모습을 보임.예문 4철저한 예습, 복습으로 수업 준비가 철저하여 집중력을 잘 발휘하여 내용 이해를 잘하고, 끊

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| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.20

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고등학교 교생실습 생활과 윤리 수업계획서

교과서, PPT, 유튜브 영상학습 단계(분)학습내용교수-학습 활동학습자료및 유의점교사학생도입(8)인사전시학습복습동기유발학습목표확인? 학생들과 인사하고 안부를 묻는다.? PPT ... 를 통해 지난 시간에 배웠던 내용을 상기시킨다.- 출생 및 죽음의 윤리적 의미와 장자, 불교, 플라톤, 에피쿠로스의 삶의 가치에 대한 입장을 복습시킨다.? 영상을 통해 동기를 유발 ... 한다.- PPT와 활동지에 제시된 내용을 바탕으로 빈칸을 채우며 전시 학습을 복습한다.- 영상을 보며 오늘 수업 내용을 예측 해본다.- 교사와 함께 학습목표를 큰 소리로 따라 읽

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.01.20 | 수정일 2025.03.25

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[A+사진첨부] [나에게 알맞은 학습법] 11주차 강의 정리, 인지전략의 의미와 종류

학습기술을 잘 활용하는 것은 아님학업에 어려움을 보이는 학생들의 학업적 특성에 대한 연구 결과, 학업에 우수한 학생들과 공부시간, 예습 습관, 복습 습관, 계획한 학습량 완수 정도 ... 를 연결하려는 능력이 매우 부족함. 특히 암기과목의 경우 정교화의 기술은 필요함정교화를 위한 기법 : 심상화, 질문에 대답하기, 범주 찾기, 위계화 및 보기인출은 장기기억의 정보 ... 에 대해 빈약하거나 부정확한 지식 기반을 지님-인지 및 자기조절 전략이 때로 비효과적이거나 비효율적이기도 함학업에 어려움을 보이는 학생들은 공부시간, 예?복습 습관, 계획한 학습량

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.02 | 수정일 2022.03.10

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한국어교원 강의참관일지

, 예시 대화 문장을 통해 질문과 대답을 확인함. 대답은 2가지 형태로 제시하여 전시 학습한 ‘V-(으)ㅂ시다’도 함께 복습함.- 도입에서 교사는 불고기, 비빔밥 등의 음식 사진 ... 먹었어요?”, “무슨 음식을 좋아하세요?”, “자주 먹어요?”, “왜요?”, “비빔밥 좋아해요?, “수업이 끝나면 어디로 가요?” 등 많은 질문을 하고, 학생들은 “샤브샤브 ... .’의 전시 학습 문법을 상기시킴.◎ 의미 제시교사는 도입 시의 발문과 연결 지어 “00 씨가 시간 있어요?”, “저는 알고 싶어요. 그래서 질문해요.”, “우리 같이 밥을 먹

리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.06.03

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한국어 강의 계획서 (1A)

복습)3교시:어휘와 문법2(총 복습)4교시: 테스트(교사질문->답)5교시:토픽 문제풀이6교시:토픽 문법설명7(12/23)강의제목총 복습 및 중간시험강의목표중간점검을 하면서 학생 ... ? What is that?1교시:어휘 게임(복습,미디어 활용)2교시:어휘와 문법13교시:어휘와 문법24교시:직업,지시어(말하기)5교시:토픽 문제풀이6교시:토픽 문법설명강의목표① 직업 ... .1교시:어휘 게임(복습,미디어 활용)2교시:어휘와 문법13교시:어휘와 문법24교시:묻고 답하기(말하기)5교시:토픽 문제풀이6교시:토픽 문법설명강의목표① 각 나라이름을 한국어로 말

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.04.07

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문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안을 작성하시오.(단, 도입-제시-연습-활용-마무리]의 단계로 쓰시오.)

, 과제활동지학습자교재, 필기도구단계학습과정교수-학습활동시간지도상의 유의점도입복습*수업 시작 전에 미리 배울 단원명을 판서해 둔다.* 학생들과 인사 나누고 지난 시간에 배운 내용 ... 을 복습한다.T: 안녕하세요, 여러분? 잘 지냈어요? 우리 지난시간에 ‘~할까요?’를 배웠어요. 기억나요? 우리는 지금 복습할 거예요.여러분은 오늘 뭐 할까요?S: 영화를 볼거예요.T ... : 무슨 영화를 볼까요?S: 타이타닉을 볼 거예요.T: 좋아요. 아주 잘했어요.상황맥락도입*복습이 끝나면 PPT 자료를 이용해 학습 목표가 드러나는 적절한 상황을 제시한다.T

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| 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.05.17 | 수정일 2022.05.31

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외국어로서의한국어교육실습_강의참관일지 18개

2교시▣ 도입지난 시간에 배운 내용을 복습하고 질문하여 수업 도입 진행교재를 활용하여 본문 내용을 듣고 무슨 내용이었는지 함께 이야기 함.▣ 제시TV 화면을 이용한 시청각 자료 ... 을 복습 함.▣ 제시교재의 한국 문화와 관련된 내용을 읽으며 교사가 학생들에게 한국 문화를 설명 함.대화문 듣기를 통해 학생들이 내용을 이해하고 교재의 질문에 대답하고 빈칸 채우기를 하 ... 하도록 함. 질문지를 완료하고 난 후, 대화문 다시 듣기를 통해 복습하도록 함.학생들의 나라와 문화를 소개하는 글을 쓰고 발표하도록 함.참관 소감학생들은 서로 다른 나라 친구

리포트 | 25페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.01.24

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