"문법사항정리"의 검색결과 입니다.

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"문법사항정리" 검색결과 61-80 / 2,078건

외국인 학습자의 모국어를 상정하여(중국어권), 그 학생들에게 초급 문법을 가르칠 때 고려할 사항을 찾아보고, 교수 방안을 제시하시오.

주제 : 외국인 학습자의 모국어를 상정하여(중국어권), 그 학생들에게 초급 문법을 가르칠 때 고려할 사항을 찾아보고, 교수 방안을 제시하시오.Ⅰ. 서론외국인 학습자(學習 ... , 국어 문법의 경우는 국어 자체를 연구 대상으로 하여 국어를 모어로 하는 화자들의 언어 현상을 분석한 후에 체계적(體系的)으로 정리한다.3) 기술 내용과 그 특성국어(國語) 문법 ... 을 알 수 있다.2. 중국어권 학습자에게 초급 문법을 가르칠 때 고려 사항중국어(中國語)권 학습자를 대상으로 한국어(韓國語)를 가르치기 위해서 최우선적으로 고려해야 할 사항은 중국어

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.29

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마이크로프로세서1_마이크로컨트롤러 시스템 개발 과정, 소프트웨어 제작 순서, AVR 컴파일러, AVR 프로그래머, 디버깅

를 통해 프로젝트의 목적과 기능을 명확히 정의하고 개발할 시스템의 기본 틀을 마련하며, 요구 사항을 정리하여 하드웨어 및 소프트웨어의 아키텍처를 설계한다. CPU 코어의 성능 ... 분석 등을 통해 수집된 정보를 바탕으로 소프트웨어가 수행해야 할 핵심 기능을 정리한다.(2) 시스템 설계요구 사항이 정리되면 소프트웨어 아키텍처를 설계하고, 모듈화된 구조를 정의 ... 컨트롤러 시스템 개발 과정(1) 요구사항 분석 및 시스템 설계사용자와의 인터뷰, 시장 조사, 기존 시스템 분석 등을 통해 사용자가 필요로 하는 기능과 성능 요구 사항을 파악한다. 이

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.09

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한국어교원 교재 및 문형선정

-기]가 붙어서 [-기 때문에]이라는 이유나 원인을 나타낸다※ 선택문형의 용법: 문법 참고 서적이나 관련 사이트(국립국어원)를 확인하여 선택 문형의 기능을 정리함.4. 문형정보의 선택 ... 교재 및 문형선정1. 인적사항이름아이디2. 교재 및 문형정보교재정보교재명세종한국어 3저자국립국어원(소장 소강춘)출판사세종학당재단출판년도2021.03.083. 문형정보단원명제14

리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.17 | 수정일 2024.12.16

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[외국어로서의한국어발음교육론] 온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.

, 발음 시 발생할 수 있는 음소 변동 사항에 대한 예시를 제공하여, 학습자가 발음의 미묘한 차이를 이해하고 정확히 발음할 수 있도록 지원하고 있다. 이와 더불어, 어휘 정리 파트 ... 다. 결과 창에서는 학습자가 추가로 상세한 정보, 대체어 정의, 사용 예시문, 관련 문법 패턴 등을 확인할 수 있으며, 주요 학습 사이트 및 교재와의 참조 사항도 제공하여 학습 ... 시킬 수 있는 잠재력을 지니고 있다. 이 같은 이유로 한국어 학습을 위한 디지털 학습 도구(이하, 디지털 도구)는 교수자용 컴퓨터 기반 프로그램, 스마트러닝 말하기 애플리케이션, 문법

리포트 | 6페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.05.10

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언어발달장애의 정의와 분류를 설명하고, 언어발달장애의 언어영역별 특성을 기술하시오.

한다. 이는 타인들이 말하는 내용을 이해하거나, 지시사항을 따르는 데 어려움을 겪을 수 있다.②표현언어장애생각이나 감정을 언어로 표현하는 데 어려움이 있는 경우이다. 단어 선택, 문법 ... 이나 부족을 넘어, 언어 이해와 표현, 문법, 어휘, 담화 등 다양한 언어 영역에서 나타나는 복합적인 문제로 정의한다. 이러한 장애는 개인의 일상생활과 학습, 그리고 대인관계 ... 를 겪는 아동은 나이 또래의 다른 아동들에 비해 단어와 문장의 의미를 이해하는 데 어려움을 겪는다. 이는 지시사항을 이해하고 따르는 능력에도 영향을 미칠 수 있다.②언어 표현의 어려움

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.03

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문법 교육의 실태와 문제점, 해결방안 -고등학교를 중심으로

을 하나의 단원이나 하나의 과목으로 다시 배우는 지에 대한 고민이 있을 수 있다. 이러한 고민에서 출발하는 문법교육에 관한 논의를 정리하면 크게 두 가지로 나눌 수 있는데, 하나는 문법 ... 계획 (중략)나. 교수 ? 학습 운용 (중략)(7) ‘문법’을 지도할 때에는 다음 사항에 유의하여 교수?학습을 전개한다.㈎ 학생 상호 간, 교사-학생 상호 간의 활발한 교실 탐구 ... 문법 교육의 실태와 문제점, 해결방안-고등학교를 중심으로목 차1. 문법교육의 개념1.1. 문법교육의 특성1.2. 문법교육의 관점과 필요성2. 문법교육의 내용체계3. 문법교육

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.13

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한국어 교재 문형 선정

선생님선생님이었고말고요.친구친구였고말고요.※ 선택문형의 용법: 문법 참고 서적이나 관련 사이트(국립국어원)를 확인하여 선택 문형의 기능을 정리함.4. 문형정보의 선택이유와 활용방법 ... 교재 및 문형선정1. 인적사항이름아이디cupid10072. 교재 및 문형정보교재정보교재명연세 한국어 3-1저자연세대학교 한국어학당출판사연세대학교 출판부출판년도2008년3. 문형 ... 이고, 교재에 나온 세탁소와 구둣방에서의 표현도 함께 배우면 좋을 것이라는 생각을 했다.문법 ‘-거든요, -고말고요’라는 문법적 표현을 연습하고 활용함으로서 좀 더 자연스러운 한국어

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.09.18

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경제학과 지원 맞춤형 생활기록부 기재 예시입니다. 합격한 사례이니 유용하게 사용하시길 바랍니다.

되어 불평등한 정도를 보여주고 있는지 수학적으로 분석하고 정리함.언어와 매체 세특 생활기록부 기재 예시 5문법 현상에 대해 궁금한 점을 최대한 스스로 해결하려고 노력하며, 친구 ... 경제학과 지원 맞춤형 생활기록부 기재 예시목차1. 주요 선택과목 세특 기재 예시2. 진로활동 특기사항 기재 예시3. 자율활동 특기사항 기재 예시4. 동아리 활동 특기사항 기재 ... . 반복적인 학습을 통해 변수의 개념을 이해하고 문제에 접근하는 사고방식과 정확한 알고리즘의 중요성을 깨닫게 됨. 단순한 문법 학습에서 더 나아가 다양한 문제를 스스로 풀어보려는 노력

리포트 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.01.01

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영어 세특 기재 예시 창고

나 문법 사항들에 부딪힐 때 정리 문제 등을 잘 활용하여 이해하고자 함. 문법성 판단 중 능동과 수동의 의미 파악이 잘되지 않아 많은 예문과 씨름하여 이해하게 되었고 시범적 설명 ... 을 보임. 또한, 영어독해와 문법 부분이 취약하여 단어 및 고난도 문장 등을 해석한 뒤 정리하여 필기하는 등 이해하려고 노력하였고 빈칸추론 문제, 요지 추론 문제 등 취약한 문제 유형 ... 를 보임. 문법 등 자신의 취약 부분을 인지하고 방학 중 영어 관련 보충수업에 참여하는 등 열의를 보임. 또한, 독해 문제집을 풀어보며 영어 문제를 푸는 요령을 터득하기 위한 노력

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.03

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[평가계획서][요청자료] 고등학교 영어 독해와 작문 교수학습계획 및 평가계획서 예시입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.

형식과 예절 파악하기발표수업★어울림프로그램(의사소통)텍스트 내에서 문법요소 발견 및 발표 여부 관찰하고 상호 피드백44/19Lesson 1.Becoming a Better Me ... 자신의 견해를 정리하여 나타낼 수 있는지 확인6(2회고사)1/59Lesson 5.The Future Is Youres(Reading 1)[12영독04-02]일반적 주제에 관하 ... 여 듣거나 읽고 간단하게 요약할 수 있다.[12영독04-06] 일반적 주제에 관한 그림, 도표 등을 설명하는 글을 쓸 수 있다.글의 내용 요약하기주장하는 글의 요지 및 근거 정리하기

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.21

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일본어2 교과 교수학습운영계획 및 평가계획서 예시입니다. 일본어2 교수학습운영계획 및 평가계획서 작성은 매우 어렵습니다. 따라서 본 작품을 통해 이 같은 고민을 단번에 날려버리시길 바랍니다.

고, 다른 관점에서 본 문화를 비교해 보기7.15.~7.19.(합창제,방학식)1/34일본 문법 총정리[12일Ⅱ-04-01]가나와 한자가 포함된 문장을 바르게 쓴다.[12일Ⅰ-05-04 ... ]상호 문화적 관점에서 한국 문화와 일본 문화의 공통점과 차이점을 이해하고 표현한다.한학기 동안 배운일본어 문법정리,문화에 대한 총평하기강의식 수업★학교자율교육과정한학기동안 배운 ... 일본어 문법정리를 통한 확인학습※ 시수 운영·수업 방법 운영은 학교교육과정 및 교과교육과정 운영상 변경될 수 있음.일본어Ⅱ교과 평가 운영 계획Ⅱ1. 평가의 목적가. 일상생활과 관련

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.20

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TV뉴스의이해와제작

: 15점)2. 멀티미디어 강의를 토대로 ‘영상언어의 기본 문법’을 요약 정리한 뒤 수기(手記)로 작성해 제출하시오. (500자 내외, 띄어쓰기 제외) (배점 : 15점)목차서론 ... 강의를 토대로 ‘영상언어의 기본 문법’을 요약 정리해보고자 한다.본론1, 스트레이트 기사의 특징스트레이트 기사는 되도록 기자의 주관을 배제하고 사실을 최대한 객관적으로 독자 ... 에 적합하지 않다. 또한, "염소 새끼"라는 표현은 문법적으로 어색하다. "새끼 염소"가 더 적절한 표현이다.TV뉴스 작성 시에는 다음과 같은 사항을 유의해야 한다. 이러한 점

방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.10.18

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한국어교원2급/외국어로서의한국어표현교육론/A+과제/학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어를 배우는 학습자들에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수-학습 방법을 정리해보세요.

기, 말하기, 쓰기를 모두 배우는 통합적인 수업 방식이었다. 개인적인 경험과 함께 한국어 말하기 교육에서 고려해야 할 사항을 정리해 보았고 학습자의 참여를 부담스럽지 않게 유도할 수 있 ... 는 학습자들에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수-학습 방법을 정리해보세요.Ⅰ. 서론사람들이 외국어를 배우려고 하는 이유는 무엇일까? 개인 별로 달성하고자 하는 목표는 다양 ... 을 정리해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 학습자의 경험1) 쉐도잉(shadowing) 학습법내가 경험했던 쉐도잉 학습법은 특정 미국 드라마를 보고 원어민의 말을 그대로 따라하는 것이

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.16 | 수정일 2025.03.17

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[생기부][수시][대입] 인류학과 지원용 과목별 세특 기재 예문입니다. 관련 학과인 사회학과, 교육학과, 경영학과로 진출하실 분들은 꼭 참고하시길 바랍니다. 반드시 합격의 영광이 함께 하실 겁니다.

성을 표현함. 또한 다양성의 가치에 관한 단원의 주요 어휘(apathy, empathy 등 )와 문법 내용을(관계대명사 소유격 whose, one of the 최상급 복수명사) 정리 ... 인류학과 지원용 생활기록부 기재 예시목차과목별 세부능력 및 특기사항 예시1. 영어 세부능력과 특기사항 예시2. 국어 세부능력과 특기사항 예시3. 한국 지리 세부능력과 특기사항 ... 예시4. 독서 세부능력과 특기사항 예시5. 언어와 매체 세부능력과 특기사항 예시6. 사회 문화 세부능력과 특기사항 예시7. 생활과 윤리 세부능력과 특기사항 예시1. 영어 세부능력

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.03

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외국어로서의한국어학개론_한국어의 조사에 대하여 정리하여 기술하시오.

을 하면서 문법적인 개념을 익히는 것이다.저는 한국어를 조사하여 개념을 정리하고자 한다.2. 본론* 조사의 개요 및 분류 *한국어 조사는 자립적으로 쓰이지 않는다. 반드시 체언 ... 외국어로서의한국어학개론한국어의 조사에 대하여 정리하여 기술하시오.과 목 명:담당교수:학 번:이 름:차 례1.서론2.본론1. 격조사2. 보조사3.결론1. 서론한반도 전역은 한국 ... 과 부사, 어미 등의 아래에 붙어서 그 말과 다른 말로 문법적 관계를 나타내어 그 말의 뜻을 도와주는 단어이다. 조사는 크게 격조사와 보조사로 나뉜다.1) 격조사- 선행하는 체언

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.17

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한국어 교육실습 교재 문형선정 과제 및 모의수업 지도안 교안 A/V 으니까 / N 니까

문형의 용법: 문법 참고 서적이나 관련 사이트(국립국어원)를 확인하여 선택 문형의 기능을 정리함.4. 문형정보의 선택이유와 활용방법? 문형정보의 선택이유- 초급 학습자 대상 ... 교재 및 문형선정1. 인적사항이름학번2. 교재 및 문형정보교재정보교재명서울대한국어 2A저자서울대 언어교육원출판사㈜투판즈출판년도2013년 5월 10일3. 문형정보단원명5과 어디 ... 된 예문도 정리해준다.? 제약제시공손하게 이유를 설명해야 할 경우, ‘-(으)니까’를 사용하면 어색하다.*도와주셨으니까 감사합니다.뒷절에 명령형‘-십시오/-으십시오’와 청유형‘-ㅂ

리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.08.02

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[대입][수시][학생부종합][세특][영어세특] 영어세특 작성법 예시문입니다. 영어 교과는 학생들 수준이 모두 다르기에 세특 작성하기가 매우 어렵고 까다롭습니다. 따라서 본 예문을 보시면 큰 도움이 될 것입니다.

가 부족한 부분의 해석이나 문법 사항에 대해서 쉬는 시간을 이용하여 교사에 질문하는 등 적극적인 학습 태도를 보임. 겨울방학 기간 중 영어 문법 보충학습인 ‘영어 문법의 틀을 잡 ... 를 보여줌. 수업 시간에 배운 문법이나 어휘를 하나도 빠지지 않고 한눈에 알아보기 쉽게 잘 정리하여 필기하였으며, 독해, 작문, 문법 등 약한 부분이 많으나 문장을 읽고 직독 직해 ... 하는 등 수업 활동에 열정적이고 적극적으로 참여하는 모습을 보임. 또한, 영어독해와 문법 부분이 취약하여 단어 및 고난도 문장 등을 해석한 뒤 정리하여 필기하는 등 이해하려고 노력

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.12.17

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[대입][수시][생기부] 의류학과 지원 맞춤형 생기부 기재 예시로 관련 학과로 진출하실 분들은 꼭 보시길 바랍니다.

는 공부 방법을 계획하는 모습을 보임. 영어 단어 암기와 문법 암기를 위해 학습 노트를 정리하는 과정에서 시각적으로 편안하게 볼 수 있는 방법을 고안하여 자신만의 학습 노트를 제작 ... 특기사항 기재 예시 5학급 학예부장으로서 학급 업무 분담 협약에 따른 담당업무 '학급 데커레이션, 교실 거울과 커튼 정리, 배치된 각 물품 정돈, 기타 학예와 관련한 사항'을 부원 ... 의류학과 지원 맞춤형 생활기록부 기재 예시목차진로활동 특기사항 기재 예시 1진로활동 특기사항 기재 예시 2진로활동 특기사항 기재 예시 3진로활동 특기사항 기재 예시 4진로활동

리포트 | 6페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.05.05

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절차 중심 교수요목(과정지향적교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.

으로 교육과정의 근간을 이룬다. 2. 교수요목의 유형 1) 종합적 교수요목 전체 언어를 문법적 구조와 어휘로 구분하여 작성하고 언어습득의 전체과정 속에서 언어가 습득되며 학습자의 역할 ... 은 작은 조각으로 분리된 언어를 재구성하는 것으로 보는 관점이다. 문법적 구조적 교수요목이라고도 하며 교사가 학습 내용을 쉽게 다룰 수 있다는 관점에서 교사 중심의 교수요목이라고 할 ... 수 있다. 교사는 언어의 구성요소들을 세분화하여 단계적으로 제시하고 학습자는 누적된 학습결과로서 전체 목표 언어를 재구성한다. 2) 분석적 교수요목 언어는 문법 체계가 아닌 의사

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.10

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미래 또는 추측의 의미를 가진 '-겠-'과 '-(으)ㄹ것이-'의 차이에 대해 논하시오. 고려 사항 (1) 두 형태는 미래 (시제) 형태인가, 추측의 (서법) 형태인가? 자신의 견해를 말하고 그 이유를 밝힐 것 (2) 실제 쓰임에서 드러나는 두 형태의 차이는 무엇인가 설명해 보시오.

과제 주제다음 ‘고려 사항’에 기초하여, 미래 또는 추측의 의미를 가진 ‘-겠-’과 ‘-(으)ㄹ것이-’의 차이에 대해 논하시오.# 고려 사항 (1) 두 형태는 미래 (시제) 형태 ... )ㄹ것이-’의 형태Ⅱ. 본론1. ‘-겠-’과 ‘-(으)ㄹ것이-’의 실제 쓰임에서의 두 형태의 차이가. 문법 형태나. 정보획득 시간다. 추정의 방식라. 맥락에 따른 의미마. 담화 유형 ... 에서의 차이Ⅲ. 결론1. 총정리 및 본인생각……………………………………………… Ⅰ 서론 ……………………………………………………1. ‘-겠-’과 ‘-(으)ㄹ것이-’의 형태‘-겠-’과 ‘

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.26

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