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"모둠성취분담모형 수" 검색결과 61-80 / 392건

  • 협동학습에 대해서
    의 신장에 유리하다.2. STAD학습모형STAD는 성취과제 분담학습 모형으로 불리며, R. Slavan과 그의 동료들에 의해 개발된 모형으로 Student Teams ... -Achievement Division의 약자이다. STAD모형은 집단 구성원의 역할의 분담이 이루어지지 않은 공동학습구조로 공동의 목표를 위해 집단 구성원 전체가 서로 도와가며 학습을 이루 ... 어간다. 여기서 개인의 성취에 대한 개별보상과 집단보상 둘 다 이루어지며 이는 개인에 대한 개별책무성을 높이는 역할을 한다. STAD모형성취도가 낮은 학생들에게 효과적이
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.10.13
  • 체육-기본이론
    은 내용이 있어야 하고 구체적이어야⑤ 독자적 연습: 학생들이 자신의 학습 속도를 결정할 있 (95%↑ 성공률)2. 탐구 모형: 문제 해결자로서의 학습자- 목적: 질문을 제기 ... 인간관계 기술: 의사소통, 갈등해결⑤ 팀 반성(1) 모둠성취분배 방식 (STAD)- 개인별 점X, 팀점만 발표?팀 내 협동 유발① 팀 편성② 학습과제 제시 및 1차 연습 ... 교 학습 모형1. 직접 교 모형: 리더로서의 교사- 목적: 학생들이 과제 연습에 높은 비율로 참여하도록업시간과 자원들을 최대한 효율적으로 이용- 시범, 설명, 적극적 피드백
    시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.05.17
  • 협동 학습의 모형-상호의존성,리더십의 공유 가능,구성원과의 관계지속성,사회적 기능,STAD 모형
    가 가져온 결과를 베끼는 경우가 생김STAD 모형 ● 정의 - Student Teams - Achievement Divisions( 모둠 성취 분담 모형 / 모둠 성취 보상 모형 ... 를 상실할 도 있음 ⑦ 악화된 경우에 그 학습자들은 심리적으로 모멸감과 치심을 가질 도 있음협동 학습의 모형 2과제 분담 학습 모형 (JIGSAW, JIGSAWⅡ ... 한 원래 모둠의 학습기회를 주어 야 함 • JIGSAW 의 과정과 비교 - ③ 원 모둠의 재소집 이후 ‘ 휴식기 ’ 과정 추가과제 분담 학습 모형 (JIGSAW, JIGSAWⅡ
    리포트 | 36페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.04.15
  • [영유아교학습모델] 협동학습모델에 대한 특징을 서술하고, 협동학습모델을 적용한 업상황을 구체적으로 제시하시오.
    . 협동학습이란 소집단이 공동 목표를 성취하기 위해 동료들과 함께 학습하는 구조화된 체계적인 업 기법이다. 또 협동학습은 모든 학습자가 명확하게 할당된 공동과제에 참여할 있는 소 ... 으로 노력하여 주어진 학습 과제나 학습 목표에 도달하는 업 방법이라고 정의할 있다. 협동학습에서는 보통 4~6명으로 소집단을 구성하여 업을 진행하며 모둠은 가능하면 능력이 서로 ... 의존성은 학업 성취 향상에 필적이다. 협동 학습은 구조적으로 동료들끼리 서로 도와주어야 만이 자신의 목적을 달성할 있기 때문에 서로 긍정적으로 의존한다. 셋째, 대면적 상호
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    CI 모둠탐구학습을 통한 지리적 사고력 신장 업지도안 할인자료
    하여 모둠탐구학습에서 발생할 있는 위함 요소에 대처하고자 한다.나. 사회교과에 대한 실태 조사 분석대상 학급과의 효율적인 교?학습 과정이 이루어질 있는 모형을 설계하기 ... 가 적절하게 이루어질 있는 방법을 찾아내는 일련의 전략들을 말한다. 성취 준이 낮은 학생들을 모둠활동에 적극적으로 참여시킬 있는 방법들을 찾아내고, 모둠원간의 힘의 균형 ... 지도대상OO학교 O학년( 1 )차시교?학습과정안요약1. 도입 (7분)가. 진단평가 : 모둠원 간에 업무를 분담하여 백지도에 쌀과 밀의 분포와 이동경로를 표시나. 동기유발 : 만화
    리포트 | 33페이지 | 5,000원 (60%↓) 2000원 | 등록일 2015.03.08
  • 2015학년도 중등학교교사임용후보자 선정경쟁시험(지구과학-2교시)
    학습 주제를 전문화하고 동시에 ㉠과 ㉡에서 나타난 문제점을 보완하기 위해 협동 학습 모형을 적용한 업을 하려고 한다. 이때 STAD(학생 모둠 성취 분담) 모형과Jigsaw``I ... 을 함양할 있도록 지도한다.(6) 업에서 ( ㉡ )을/를 할 때에는 자신의 의견을 명확히 표현하고 다른 사람의 의견을존중하는 태도를 가지게 한다.김 교사는 이와 관련된 업 ... , 비판적 사고뿐만 아니라 ( ㉡ ) 능력, 의사 결정 능력을 향상할 있을 것이다.김 교사의 분석이 타당하다고 할 때, 괄호 안의 ㉠과 ㉡에 해당하는 말을 순서대로 쓰시오. [2
    시험자료 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.07.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    협동학습모형,지리교육론,
    에게가는 개별적인 평가나 집단 평가를 한다.이 모형은 매우 조직적인 성취과제 분담 학습이나 팀 경쟁 학습과는 대조적으로 학습할 과제의 선정에서부터 학습 계획, 집단의 조직, 집단 ... , 긍 사람들 앞에 성취와 실행활동의 기준을 유지하는데 기여할 있다.2) 협동 학습의 단점협동학습의 단점으로는 집단업은 선정된 내용을 중심으로 한다. 따라서 내용이 제한되고 정적 ... 과제의 분담, 집단 보고에 이르기까지 학생들 스스로의 자발적 협동과 논의로 학습이 진행되는 개방적인 협동 학습 모형이다. 이 모형의 구조는 작업 분담 구조와 공동 작업 구조의 혼합이
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.01
  • 협력교와 협동학습
    보고·관찰 등의 학습형태가 이에 포함될 있을 것이다(이철 외 공저, 2009).협동학습모형에는 성취과제 분담학습(STAD), 팀경쟁학습(TGT), 팀보조 개별학습(TAT ... ), 과제분담학습(Jigsaw), 함께 학습하기, 읽기와 쓰기의 협력적 종합지도, 집단조사, 교실 내 학생 개인교팀 등 다양한 형태가 있다.?성취과제 분담학습(STAD) → 보상체제 ... 은 대부분의 협동학습모형이 정해진 학습 진도에 따라 이루어지는 것과는 달리, 학습자 개개인이 각자의 학습속도에 따라 진행해 나가는 개별학습을 이용한다는 점에서 독특하다.?과제분담학습
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.30
  • [교육방법 및 교육공학] 협동학습 두가지 모형
    게나누도록 함으로써 긍정적인 상호의존을 최대한 부각시킨 모형이다. 그러므로 과제분담학습 모형의 가장 큰 장점은 학생들 간에 활발한 상호작용을 유발시킬 있다는 것이다. 그러나 ... 할 있다는 것은 좋지만 학습 과정에서 잘못 이해하거나 시간을 비효율적으로 활용할 있다는 것이다. 혹은 학생들이 무질서하게 행동할 가능성이 높다. 그러므로 과제분담학습 모형 ... 으로 적혀있는 전문가 용지(expert sheet)를 배포. 그리고 모둠원들에게 각각의 과제 분담 학습 자료를 배부하고 역할을 정한 뒤 학습할 있도록 지도한다.전문가모둠활동각각 모둠
    리포트 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2013.04.01 | 수정일 2015.12.14
  • 가정교과교육론 (한국교육과정의 개발과 운영)
    또는 방학 중프로그램을 개설 할 있으며, 학생들의 자발적인 참여를 원칙으로한다.3. 학교교육과정 개발 모형1)타일러의 교육과정 개발 모형-가장 전통적인 교육과정 개발 모형이 ... 의 장점은 교육과정 개발의 논리라고도 할 있는 목표의 개발, 내용과 학습 활동의 설정, 평가라는 과정을 제시하여 논리적이며 합리적인 구조를 도출하였다는 것이다.-이들 모형 ... -교·학습과정은 예측하기 어렵기 때문에 교육과정 개발 모형과 실제 간에 괴리가 나타날 있으며, 명세화된 행동 목표 설정에 치중한다는 비판이 있다.139p 그림 2-113)니콜스
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.11.25
  • 컴퓨터기말정리-송의성교
    업강의법, 토론법, 프로젝트학습법 학습자중심, 동질/이질/무작위1.모둠성취분담모형: 교사가 제공하는 보상 중심-업안내-모둠학습-개별적 형성평가-개인별,모둠별 향상점 산출 ... -모둠 게시 및 보상2.과제분담학습모형(직소): 모둠들 동일 주제 탐구-모둠구성-전체학습과제를 모둠 내 구성원에 맞게 개별 과제 부여-과제별 전문가 그룹 구성 및 활동-모둠 ... 복귀 후 학습내용 공유-개별 평가, 개인별 점 산출3.모둠탐구모형:모둠별 다른 주제 탐구, 결과를 학급 전체 공유-업목표,내용 소개후 질문 제기-희망 소주제 선택후 모둠 구성
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    동학 농민 운동 관련 업지도안(추체험 협동 학습을 통한 학습 흥미와 역사적 사고력 신장) 할인자료
    학습 모형 71. 협동 학습의 개념과 원리 72. 협동을 위한 협동 학습(Co-op Co-op) 73. 모둠 성취 분담(STAD) 모형 8Ⅳ. 단원 학습 지도 계획 91. 단원 ... 를도록 지도한다. 단, 모둠별 해결과제의 주제는 교육과정의 특성상 교사가 먼저 제시하고 모둠별로 선택하도록 유도한다.아. 모둠 협동학습 진행 시 원활한 진행과 확산적 사고를 할 ... 의 지도 계획 92. 지도상의 유의점 103. 업의 과정 114. 모둠구성의 특징과 자리 배치 11Ⅴ. 사회(국사)과 본시 교ㆍ학습 지도안 12Ⅵ. 자기 주도적 탐구 학습지 17Ⅶ
    리포트 | 50페이지 | 7,700원 (60%↓) 3080원 | 등록일 2015.08.15
  • 초등학교 협동학습이 또래관계에 미치는 효과
    , 즉 작업 분담 구조를 통해서 집단 구성원 간의 상호의존성과 협동심을 유발한다.1) 성취과제 분담학습성취과제 분담학습은 Slavin(1978)에 의해 개발된 협동학습모형으로서 학생 ... 면 개별적으로 시험을 본다. 개인은 각자 자기 자신의 시험 점를 받지만 자신의 이전까지 시험의 평균 점를 초과한 점만큼은 팀 점에 기여하게 된다.성취과제 분담학습 모형은 집단 ... 적 보상 구조의 본질적 역동성은 존재한다. Jigsaw 협동학습모형은 집단 내의 동료로부터 배우고 동료를 가르치는 모형이다. 이 모형은 보상 구조를 통해서가 아니라 학습과제의 분담
    리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.01.31
  • 5학년 사회 교학습지도안-다양한 문화를 꽃피운 고려-고려의 과학과 기술의 우성(세안)
    하도록 조직화하여 소외되는 아동이 없이 모두가 활발한 상호작용을 할 있도록 만든 모형이다.JIGSAWⅢJIGSAWⅡJIGSAW1단계모집단(Home Team) : 과제분담 활동2단계 ... )과 교-학습 과정안결재지도교사협력교사 업 일업자단 원2. 다양한 문화를 꽃피운 고려교과서사회 88~90쪽사탐 66~68쪽학습형태전체-모둠 학습모형협동학습모형학습주제고려 ... 게 한 뒤, 모둠원들끼리 자료를 공유하고 전시회를 꾸며서 다른 모둠들에게 설명을 하게 하면, 전시회의 질이 높아지고 업의 완성도를 높일 있다.▶6. 학생 실태- 학생: 29명
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.08.15
  • 국어지도안 - 중학교 2학년 1학기 음운변동과 어휘
    를로 효과적인 의사소통을 할 있다.’는 대단원의 학습 목표를 성취하기 위해 본시 업인 1차시에는 협동학습 모형을 활용하여 모둠을 나누고 모둠원과 토의하여 모둠 활동지를 풀 ... 게 탐구할 있는 부분들도 많이 존재한다. 이러한 사실을 학생들에게 알려 주고, 다양한 모둠 활동을 하여 학생들에게 문법 교과에 대한 흥미를 일깨워 줄 필요성이 보인다.4. 지금 ... 할 있도록 돕고, 학생들의 학습의욕을 불러일으킬 있도록 선호도가 높은 모형을 활용하여 교-학습 방법을 개선하여야 할 것으로 판단된다.Ⅲ. 교과서 내용 분석1. 대단원
    서식 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.11.15
  • 직소모형 Jigsaw 학습
    법이 있는데, Ⅰ은 1978년 Aronson 등이 최초로 개발한 모형으로 극단적인 과제 상호의존성을 강조한다. Ⅱ는 Ⅰ에 성취과제 분담학습의 요소를 첨가한 것으로, 일반적인 학습 ... 계의 요구사항에 적합한 모형이라 할 있다.- 태도와 자기 효능감에 긍정적인 영향을 미치며, 경쟁학습에 비해 학생들의 학업성취도가 향상되었다. 학생들이 긍정적인 상호작용을 하 ... 위해서 협동하지 않을 없으며 각 개인은 집단구성원의 성공에 결정적 기여를 할 있게 한다.ⓓ 협동학습구조를 만들기 위해 구상한 것이 Jigsaw모형이다. 동료들 간의 극단적인
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.08.27
  • 뉴스포츠 킨볼 업지도안
    7 / 208 / 20·킨볼 정식 리그전 준비·리그전대진표·역할분담표직접교협동학습‘스포츠리그운영위원회’를 구성하여 학습자들 스스로가 리그를 운영할 있도록 환경을 조성해주 ... 준비체적으로 할 있도록 환경조성·모둠별 준비 활동-(모둠) 팀 내 역할 배정-(모둠) 팀 응원구호(가) 및 상징물 제작(깃발, 마크, 색상)·모둠별 발표 활동-(모둠) 역할 배정 ... --- 13. 학습 영역--------------------------------------------------- 24. 학습 내용 및 성취기준-------------------
    리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.08.15
  • 문학 교학습 지도안
    시를 교사의 안내에 따라 모둠별로 직접 감상하고 그 감상을 서로 나누는 활동을 한다. 이를 통해 자기주도적인 감상의 즐거움과 실험적 기법이 주는 즐거움을 느낄 있을 것이 ... 하였으며, 이질집단으로 구성된 모둠원은 각각 이끔이, 기록이, 칭찬이, 나눔이로 역할을 분담하여 무임승차 효과를 최소화하기 위해 노력하였다. 또한 평가는 개별적으로 이루어지도록 하 ... . 대단원 교 학습 계획표26. 소단원 길라잡이3가. 소단원 13나. 소단원 23다. 소단원 337. 단원 평가 계획3Ⅲ. 교- 학습 모형41. 소집단 협력 학습42. 배움 중심
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.11
  • [교육] 학습모형
    이용 집단목표의식을 갖게함 협동학습과정보다 평가에 목적을 둔 모형 모둠원의 역할이 분담되지 않은 공동학습구조 면서 동시에 개인의 성취에 대해 개별적으로 보상되는 개별보상 구조임 개인 ... 학습 모형목 차 1. 과제분담학습 ( JigsawⅠ , Ⅱ, Ⅲ) 2. 자율적 협동학습 (Co-op co-op ) 3. 성취 과제분담학습 (STAD) 4. 함께학습하기 (L-T ... ( JigsawⅢ ) 특징 JigsawⅡ 모형의 학습과정과 비슷하지만 시험 보기전에 학습자들에게 공부할 있는 시간을 제공하는 모형모형들은 모둠별 발표가 끝난 후 바로 시험
    리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.27 | 수정일 2015.01.09
  • 중학교2학년-과학 복사평현 세안
    방법 것을 볼 있다. 과학 교과 업의 난이도를 고려하여 지속적으로 학습자에게 과학 교과에 대한 학업성취동기를 유발시키려면 모둠실험업을 진행하여야 한다. 실험업을 진행할 때 ... . 조사 항목44. 학습자 실태 분석을 통한 지도 방향6Ⅳ. 본시 교 ? 학습 지도 계획61. 교?학습 모형 적용62. 학습의 흐름73. 지도상의 유의점74. 본시 교 ? 학습 ... 의지구계의 중요한 에너지원이 태양이며, 위도에 따른 태양 복사 에너지와 지구 복사 에너지의 복사 평형을 설명 할 있다.다. 탄소의 순환 과정을 알고, 탄소 순환을 지구 온난
    시험자료 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.08
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2025년 06월 23일 월요일
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