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"꽃그늘아래" 검색결과 61-80 / 1,279건

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    조선시대의 시가
    과 시원한 강물, 어부의 활기찬 모습을 그립니다. 시원한 그늘 아래서의 휴식과 더위 속의 풍경을 묘사합니다.가을 (추사, 秋詞): 가을의 풍요로움과 고요한 자연을 찬미합니다. 낙엽 ... :봄 (춘사, 春詞): 봄의 따뜻한 기운과 새싹이 돋아나는 모습을 노래합니다. 새들이 지저귀고, 꽃이 피어나는 봄의 생동감을 묘사합니다.여름 (하사, 夏詞): 여름의 푸르른 자연 ... 에 선잠을 깨었던지, 흰 저고리 검은 치마로 단장한 학이 공중에 솟아 뜨니, 서호의 옛 주인 임포를 반기듯 나를 반겨 넘나들며 노는 듯하구나!소향로봉과 대향로봉을 눈 아래 굽어보
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.07.03
  • 인문학 기행문-밀양 여행기
    다. 기찻길이 놓인 다리 아래로 밀양강 둔치가 햇살을 머금은 채 흐르고 있었다. 한참 앉아서 바람을 쐬는데 바닥이며 지붕이 눈에 띄게 낡아 보였다. 훼손을 막기 위해 처마를 감싼 그물 ... 경내가 자리했고, 절벽 위에서 내려다보듯 바로 밑에 밀양강이 아슬아슬하게 흘렀다. 계단에서 고개만 뽑아 절을 구경하는데 바람이 불며 이름 모를 꽃나무가 꽃잎을 뿌렸다. 석양이 강 ... 했다. 세상을 등진 스님이 홀로 살아가는 곳인 듯, 어딘지 모를 그늘에 갇혀있는 분위기가 마음에 들었다.그다음 날에는 시내 구경도 하고 밀양 읍성에도 다녀왔다. 밀양읍성은 조선 성종 때
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.11.27
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    관찰일지) 만 0세 5명 영아 관찰일지 3월- 8월
    있는 ??의 머리 위에 꽃 모빌을 달아주자 손을 뻗어 꽃을 잡으려고 시도한다. 손이 잘 닿지 않자 자리에서 일어나 꽃을 잡으려고 다시 시도한다. 일어난 지 약 10초 후 꽃을 잡 ... 기도 전에 자리에 주저앉고 교사를 바라본다. 교사는 ??에게 ??선생님이 도와줄게요. 다시 일어나볼까요???라고 말하며 손을 내밀자 교사의 손을 잡고 일어서서 꽃 모빌을 만진다 ... 을 보이교사와 옷감 블록을 흥미롭게 탐색한다. 다양한 종류의 옷감 블록을 스스로 만져보던 ○○가 손바닥 전체로 옷감 블록을 쥐듯이 잡고 위에서 아래로 떨어뜨리며 즐거워한다. ○○는 다시
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.04.15
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    디지털미디어스토리텔링_스토리텔링을 위한 초안 만들기
    ) 박준호(1) 유용한 자질(2) 성격적 결함3.영웅의 12단계 여정으로 이야기 구성1. 세계관일제 강점기의 어두운 그늘 아래, 한 작은 마을이 저항의 불꽃으로 타오르는 시대가 배경이
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.14
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    2021년 동국대학교 불교와 인간을 수강하였을 당시 A+를 받은 "부처님의 생애" 독후감입니다. 조계종출판사에서 발행된 책입니다.
    한 한 너의 모습을 보고 나는 또 너의 발아래 예배하였다. 오늘, 만개한 꽃처럼 밝고 깨끗한 너의 얼굴을 보니 내 마음 기쁘기 그지없어 또 이렇게 발아래 절을 하는구나.” 그리고 ... 을 공양해야 하냐는 질문에 부처님께는 오직 꽃과 향만 공양할 수 있다는 답을 들었다.도솔천은 선행을 많이 닦은 이들이 태어나는 세계이다. 보살 조띠빨라가 늙어 도솔천을 떠날 날이 멀 ... 지 않았음을 직감한 천인들에게 이렇게 말했다. “아무리 화려하고 아름다운 꽃도 지고 만답니다.”, “그대들이 누리는 기쁨과 행복 역시 언젠간 그대들 손아귀에서 빠져나갈 것입니다. 그
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.07.10
  • 보들레르 '악의 꽃' 중 '시테르 섬으로의 여행'
    『악의 꽃』 중 4부 ‘악의 꽃’-「시테르 섬으로의 여행」1. 샤를 보들레르(1821~1867)내 인생은 처음부터 저주받았음이 틀림없습니다. 이러한 운명은 평생 계속되었지요. ... 었던 보들레르의 어머니는 전도가 유망한 오픽 장군과 재혼한다. 그리고 사망한 친부가 어린 보들레르에게 물려준 재산을 관리하는 가족회의가 구성되었고, 군인 출신의 계부 아래서 예술가의 피 ... 를 짓고 문인들의 모임에서 그것을 읽는다. 미술 전람회에서 주목할 만한 글도 썼다. 10년간의 방탕과 빈곤과 정열적인 호기심의 생활 끝에 『악의 꽃』은 완성되어 있었다. 그러나 당시
    리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.10.28 | 수정일 2023.05.13
  • 트리나 파울루스의 [꽃들에게 희망을] 독서 수행 평가 학습
    풀잎은 바람에 쉬 눕지 않고, 바위는 볕 아래 홀로 굳세다.독서 수행 평가 학습글을 쓰는 것은 혹독한 지능 훈련이다.그것은 훌륭한 사고 연습이다.글을 쓰는 것은 사실 생각하는 것 ... 고 있다는 사실말이예요.트리나 파울루스의 『꽃들에게 희망을』은 ‘참된 자아’를 찾고자 애쓴 한 애벌레의 이야기를 통해 인간 사회와 삶의 참모습이 무엇인지 생각하게 해 준답니다 ... . 선생님과 함께 얼룩무늬 애벌레가 한 마리의 아름다운 나비로 되기까지의 과정을 살펴보도록 해요.제1단계 학습 - 다지며 읽기(사실적 사고 능력 기르기)얼룩무늬 애벌레가 자신에게 그늘
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.06
  • 최정례 시연구, 3분 동안 시분석, 잠 속의 뽕나무 그늘 신분석, 최정례 시세계 연구
    들에 눈길을 매달다가 오디 짓이겨져 피처럼 얼룩진 그늘 아래 누군가 미친 듯 열매를 따다가 짓밟고 달아난 흔적에’ 닿은 듯 만 듯 시간은 껑충 뛰어넘어 ‘오디가 다 익어버린’ 시간 ... 모호한 경계의 시간, 또는 몽환적 인식_최정례의 ‘3분 동안’, ‘잠 속의 뽕나무 그늘’을 중심으로 ... 에서는 ‘시간’과 ‘꿈’ 모티프가 자주 발견되는 것은 낯설지 않다. ?붉은 구슬?이나 ?잠속의 뽕나무 그늘?에서는 시인 자신의 사적인 꿈과 현실을 중첩시킨 것을 볼 수 있고 또 다른
    리포트 | 9페이지 | 7,000원 | 등록일 2021.05.06 | 수정일 2021.09.24
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    영유아를 위한 실외환경 구성(실외 보육환경)
    으므로 인접하여 배치하는 것이 바람직하다. 모래밭 근처에 수도나 물을 얻을 수 있는 장소를 설치하여 모래놀이, 물놀이 공간을 구성하여 주고, 차양막이나 그늘막을 설치하고 안전하고 깨끗한 흙 ... 영유아가 작업할 수 있도록 도와줄 수 있다. 이젤이 번거로울 경우에는 야외 탁자 외에 구석진 담장, 큰 나무 아래 등에서 미술 활동을 할 수 있도록 지원해준다.(3) 탐구 활동 ... 하는 기회를 제공한다. 영유아가 채소나 꽃, 나무 등의 식물을 심고 가꾸어 보는 경험을 통해 식물의 성장 변화를 관찰할 수 있으며, 자연에 대한 관심을 기를 수 있다. 어린이집
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.31
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    관찰일지 만3세 20명 1학기 3-8월
    을 밟고 서 있는다. 교사가 “00야 공을 던지지 말고 아래로 굴려볼까?”라고 말하자 무릎을 굽힌 뒤 공을 매트에 굴려 볼링 핀을 쓰러뜨린다.의사소통0/0가방을 정리하던 중 투약 ... 한다.예술경험0/0“선생님, 흰 종이 주세요”하더니 흰 종이에 나무와 꽃, 구름을 그리고 색칠을 한다. 채원이가 “어떻게 그리는 거야?” 라고 묻자 쓱쓱 그려준다. 그리고는 “선생 ... 겠어요”라고 이야기한다. 어떻게 하지? 라는 물음에 놀이터 안 그늘에 가서 브이를 한다.만3세 유아 관찰기록 일지관찰기간: 3월~ 년 8월담임원장이름000성별0생년월일만3세표준보육과정
    리포트 | 20페이지 | 13,000원 | 등록일 2024.01.10
  • 뮤지컬 라이온킹 감상문
    고 음모를 꾸며 형을 죽게 한 뒤 자신이 왕이 된다. 그러나 후에 무파사왕의 그늘에서 벗어나지 못한다.이렇게 캐릭터들이 많지만 하나하나의 캐릭터들이 모두 개성이 있고 힘이 넘치기 ... 하게 움직이는 치타 등 갖가지 생명체에 대한 정교한 묘사는 혀를 내두르게 한다. 풀 하나부터 꽃 한 송이, 애벌레와 반딧불이등 한 마리에 이르기까지 세밀하게 표현한다. 색채의 향연 ... 는 정말 새로운 경험이었다. 무대의 아래에서 큰 언덕이 회전하면서 움직이고, 바닥의 특수한장치로 인해서 많은 표현을 가능하게 하였다.(3)감미로웠던 음악들또 하나 뮤지컬하면 빼놓을 수
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.02.10
  • 허수경의 『혼자 가는 먼 집』, 허수경의 시와 시 감상.
    도이상 안녕하지도 않았다봄그늘 아래 얼굴을 묻고나 울었던가울기를 그만두고 다시 걸었던가나 마음을 놓아보낸 기억만 없다이 시는 쓸쓸한 마음에 관한 이야기다. 취하지 않고는 돌아가 ... , 아픔을 다시 건드릴 때는 아픔으로 다가온다. 표현하지 못 했던 아픔이 말 하지 못한 꿈이 어느 풀잎자리를 더듬으며 다시 깨어난다.2) 不醉不歸어느 해 봄그늘 술자리였던가그때 햇살 ... 이 쏟아졌던가와르르 무너지며 햇살 아래 헝클어져 있었던가 아닌가다만 마음을 놓아보낸 기억은 없다마음들끼리는 서로 마주보았던가 아니었는가팔 없이 안을 수 있는 것이 있어너를 안았던가너
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.07.05 | 수정일 2023.05.13
  • 만4세 3월 4월 관찰일지 (일상생활,놀이활동 분류/평가인증 A자료)
    3월,4월 관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만4세월관찰내용3월(일상생활)게임이 끝난 후 그늘에 앉아 휴식하던 중 OO가 바닥의 개미의 움직임을 관찰한다. 빨리 움직이 ... 어요”라고 말한다. 교사가 “친구가 왜 울고 있는 것 같니?”라고 물어보자 웃으며 고개를 좌우로 흔든다. 교사가 “잘 모르겠어요?”라고 물어보자 웃으며 고개를 위 아래로 흔든다. 교사 ... 해서 먹어야해요”라고 말하자 “전 그래서 음식 다 먹을거예요”라고 말하며 식판에 있는 음식들을 싹싹 긁어먹는다.4월(일상생활)화분을 본 OO는 “선생님 저 엄마랑 꽃 심었어요”라고
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.12.11
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    숲의 천이과정과 먹이사슬에 대하여 설명하시오
    (natural vegetation)과 대상식생(substitute vegetation)으로 나눌 수 있다.자연식생은 현재의 자연조건(기후적, 지형적, 토양적, 생물적 조건) 아래 ... 불 등은 자연식생을 바꾸어 놓아 억새군락의 성립과 유지를 가능케 한다. 이러한 인위적인 조성 아래에서 떡갈나무 숲은 억새군락으로 유도되고 그 인위가 계속 되는 한 억새군락은 유지 ... 기까지 퍼져있는 식물군이다. 나지에 이끼가 자라면 척박했던 토양이 식물이 살 수 있는 지역으로 바뀐다.(3) 한해살이 풀지의류 선태류만 있던 땅에 한해살이 풀의 꽃씨들이 날아와 싹을 틔운다
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.31
  • 부산 범어사 조사 보고서
    에 아름다운 연보라빛 꽃이 주렁주렁 매달려 눈을 즐겁게 하고, 한여름의 뙤약볕아래 그늘을 만들어주어 시원한 쉼터를 제공하는 나무라고 설명되어 있었다.2) 등나무군락범어사 가람 한 편 ... 다. 그렇기에 범어사 등나무 군생지를 천연기념물로 지정하여 보호하고 있다. 특히 5월경, 등나무마다 꽃들이 만개하여 화려한 신경을 연출한다. 사색에 잠겨 걷다보면 푸른 숲속에서 시원
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.03 | 수정일 2021.07.05
  • 동아리활동 운영 계획-컬러믹스부
    -12?미니 입체 인형의 구조 생각해 보기?몸통, 발, 팔 만들기?얼굴 및 표정 만들기* 컬러 믹스, 제작 도구채소 만들기13-14?다양한 꽃 모양 살펴보기?만들고 싶은 꽃 정하기 ... ?기본적인 꽃 모양을 만드는 방법 설명하기?원하는 꽃 모양 만들기?꽃 장식 방법 발표하기* 컬러 믹스, 제작 도구바닷속 친구들만들기15-16?다양한 채소 모양 살펴보기?만들고 싶 ... 이 찍힐 수 있다.셋째, 소형 오븐에 작품을 넣고 구울 때는 작품의 두께에 따라 놓는 위치를 달리한다. 소형 오븐의 아래와 위에는 열선이 깔려 있는데 중심 부분에 자리하고 있
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.18
  • [A+받음] 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초,중,고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.
    자- 박목월 [산새알 물새알] , [콩쥐팥쥐]ㄴ. 중급 학습자- 정호승 [내가 사랑하는 사람], 김소월[진달래꽃]ㄷ. 고급 학습자- 김유정 [봄봄], 조세희[난장이가 쏘아올린 작 ... 다. 또한 “나는 그늘이 없는 사람을 사랑하지 않는다. = 나는 그늘이 있는 사람을 사랑한다.”와 같이 외국인 한국어 학습자들이 유독 어려워하는 한국의 언어문화 중 하나인 간접적인 ... 이다. 비슷한 작품으로는 한국 서정시의 대표 작품인 김소월의 “진달래꽃”이 있다. 앞의 작품이 사랑을 이야기했다면 진달래꽃의 경우 이별을 노래하고 있기에 학습자의 공감을 불러내
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.26
  • 엘리엇 3. <황무지> 중 '죽은 자의 매장' 해석
    아래 그늘이 있을 뿐.(이 붉은 바위 그늘로 들어오너라)그러면 너에게 아침 네 뒤를 따르는 그림자나저녁에 너를 맞으러 일어서는 네 그림자와는 다른그 무엇을 보여 주리라.한줌 ... 의 먼지 속에서 공포를 보여 주리라.「일년 전 당신이 저에게 처음으로 히아신스를 줬지요다들 저를 히아신스 아가씨라 불렀어요」---허지만 히아신스 정원에서 밤늦게한 아름 꽃을 안고 머리칼 ... 아신스를 줬지요. 다들 저를 히아신스 아가씨라 불렀어요’라는 부분에서 히아신스 꽃은 풍요제에서 부활한 신을 상징한다. ‘하지만 히아신스 정원에서 밤늦게 한아름 꽃을 안고 머리칼 젖
    리포트 | 13페이지 | 7,000원 | 등록일 2021.03.30 | 수정일 2023.05.13
  • 주방언 난릉왕
    īsī]1.매우 가늘다. 2.경미하다. 은근하다. 은은하다.의역 : 버들 그늘 곧게 뻗어 있고. 아지랑이 속에 연푸른 버들가지 하늘하늘직역 : 버드나무 그림자가 곧다. 연기 속 실 ... 。líhuā yúhuǒ cuī hánshí.梨花[líhuā]1.배꽃. 이화寒食[Hánshí]1.한식. (청명(淸明) 하루 전으로 옛날 사람들은 이 날부터 사흘 간 밥을 짓지 않은 데서 유래 ... 한 이름)2.청명(淸明).의역 : 마침 배꽃과 느릅나무 꽃은 한식 재촉한다직역 : 배꽃과 느릅나무 불이 한식을 재촉한다.愁一箭风快,半篙波暖,chóu yī jiàn fēng kuài
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.09.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    만4세 22명 유아 관찰기록 3월~5월
    한다. 관는 모습을 보인다. 교사가 함께 할 것을 권하자 망설이는 모습을 보인다. 친구를 불러 같이할 수 있도록 하자 친구와 함께 활동하는 모습을 보인다.의사소통4/나무 그늘 아래 친구 ... 를 색칠하고 가면 아래쪽에 동그라미를 그려 입을 표현한다. 교사가 “00야, **얼굴에 눈이랑 코 말고 또 뭐가 보여요?”라고 묻자 “음..코랑 눈썹이랑 귀!”라고 대답한다. 교사 ... 정리다 읽고 나서 친구한테 “너 이거 읽을래?”하고 말한다. 친구가 안읽는다고 하자 “이거 엄청 재미있어 불도저도 나와”라고 말하며 책꽃이에 정리한다.사회관계5/자유선택활동시, 친구
    리포트 | 22페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.02.10
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2025년 05월 29일 목요일
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