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"도덕교육방향" 검색결과 7,881-7,900 / 18,462건

  • 발도르프 프로그램과 보육과정 - 육체와 동작능력, 감각능력과 인지능력, 언어능력, 환타지아 능력과 창조성 능력, 사회성 능력, 동기유발능력과 집중능력, 윤리도덕능력
    . 발도르프 교육과정1) 육체와 동작능력2) 감각능력과 인지능력3) 언어능력4) 환타지아 능력과 창조성 능력5) 사회성 능력6) 동기유발능력과 집중능력7) 윤리-도덕 능력 ... ====================================================================1. 발도르프 프로그램발도르프 교육을 실천하려는 교사는 자기 수련 ... 을 위해서 인지학적 삶을 지향한다. 인지학적 삶이란 인간의 의지와 감정과 사고를 함께 고양시키려 하는 삶이며 같은 맥락에서 발도르프 교육도 학령기 아동들의 의지와 감정과 사고를 함께
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.23
  • 피아제의 인지발달이론에대해& 주입식 교육관과 성장식 교육관 설명 인간과교육 과제물
    이나 가치관, 지식, 경험, 행동, 성격 등 인간의 여러 특성들이다. 이러한 특성들을 가장 포괄적으로 일컬어서 ‘성향’이라고 한다. 교육은 신념이나 지식, 지능, 합리성, 사고력, 도덕 ... 인간과 교육 과제물2014학년도 2학기1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교?설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.목 ... 차Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 주입식 교육관, 성장식 교육관1. 각 교육관의 개념2. 교육적 시사점참고문헌Ⅰ. 들어가며인간관과 사회관, 세계관과 같은 가치관에 따라 결정되는 교육관은 각 시대
    방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.24
  • 교직의 특성에 대해 설명하시오
    에게 새로운 행동을 형성하게 하고,학생의 행동을 바람직한 방향으로 바꾸어 주는 전문가다. 사람의 행동을 바꾸어 주는 일을 교육이라고 한다면 교사는 교육 전문가이며, 교직은 교육 전문직인 ... 교직의 특성에 대해 설명하시오* 교직의 특성사람이 중심이 되고, 교육이 중심이 되며, 지식과 창의력이 가치 창출의 원천이 되어 국가경쟁력을 좌우하는 21세기 지식기반사회 ... 에서는 교육이 창조적 지식기반사회 형성에 핵심적 역할을 수행해야 할 것이다. 그런데 현재 학교교육에서는 인간과 교육이 중심이 되어야 함에도 불구하고 인간교육의 기반을 공고히 하지 못하고 있
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.13
  • 사회복지사1급시험대비 인간행동과 사회환경 인행사 핵심요약 총정리
    ① 연속성 (continaty)② 성장률의 차이③ 성장률의 개인차④ 성장률의 성차⑤ 성장의 개인차⑥ 상호작용⑦ 분화와 통합⑧ 발달단계의 필요성⑨ 방향성⑩ 점성성⑪ 결정적 시기 ... 로 구분③ 발달을 위한 방향④ 이전에 이루어진 단계까지의 발달을 통합* 발달 심리학프로이드에릭슨최근유아기잠복기성욕기성인기태아기유아기아동기학령기청년기성인기중년기노년기태아기유아기아동기학령기 ... - 호록스(1955)의 이상적인 이성관계① 송아지사랑 - 비교적 연장의이상사모② 강아지사랑 - 성적관심시작, 어색 불안정③ 연애기* 사회적 역할의 발달① 성역할에 대한 정체감② 도덕 의식
    시험자료 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.09.06 | 수정일 2016.03.04
  • 분석 철학이란 무엇인가
    교육상황을 평가합니다.ㄷ 사변적 과정: 분석과 평가를 바탕으로 보다 타당한 교육원리와 방향을 제시 합 니다.ㄹ 종합적 과정: 분석과정에서 개념들 간의 관계를 살피거나 교육의 전체 ... ', '배운다'는 의미가 무엇인지를 설명하고자 하였습니다. - 요컨대, 분석철학자들은 '교육', '훈련', '교수', '학습', '문화', '커리큐럼', '자유', '가치', '도덕 ... 1. 분석 철학 이란 ?2. 분석 철학의 철학적 배경3. 분석 철학 이론4. 분석철학의 교육 철학적 부분5. 다른 교육 철학과 분석 철학과의 비교6. 분석 철학의 의의 및 한계점
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.25
  • 도덕교육론-3장(3.행동주의사회학습)
    3. 행동주의 및 사회학습이론과 도덕교육(1) 기본가정① 도덕적 판단보다는 도덕적 행동을 중시-도덕적 판단과 도덕적 행동은 별개의 것이며, 도덕적 판단을 달한다고 해서 반드시 더 ... -사회화는 ‘옳은 방향으로 조건화’라 불리며, 사회화의 과정을 통하여 생성되고 조건화된 불안이 강력하면 도덕성이 확고해 진다.? 조작적 조건화는 바람직한 결과를 이끌어 내기 위해 단지 ... .② 어떻게 행동하느냐(도덕적 행동)에 관심-외적인 감독이나 보상, 처벌이 없을 때 조차도 도덕규칙들을 준수하는 행동을 보여야한다.-도덕적 행동들이 도덕적 추론의 결과라기
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.03
  • 뒤르켐
    가 사회특수적 교육을 들었는데 문명의 영향으로 특수화 이질화되어 가고 있다고 보았다. 그러면서, 도덕교육의 중시를 강조하였는데, 이는 그의 도덕관에 기인한다. 그에 의하면 도덕의 기본 ... 율법학자의 알사티안(Alsatian)가문에서 태어났다.그는 법률학, 철학, 사회과학을 처음에는 프랑스에서, 다음에는 독일에서 연구를 거듭하였다. 그의 교수생활은 사회학과 교육학 ... 의 교육학, 사회학 교수가 되었다.그의 선배인 오귀스트 꽁트(Auguste Comte)와 마찬가지로 뒤르켐은 사회를 자연적 현상으로 보고, 마치 물리학자가 자연을 소재로 하여 연구
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.05
  • 정치학개론 요약정리
    해 강제로 시키는 것을 말한다. 현대용어로는 전자를 도덕정치, 후자를 권력정치로 표현할 수 있다.○ 유교 교육, 부, 인재등용을 강조하는 이유?- 교육은 덕치의 필요불가결한 방법 ... 권을 인정받는 것을 말하고 기속위임은 결정권이 소속인들의 영향하에서 이루어지는 것을 말한다.○ 덕치, 예치 vs 법치, 패도- 덕치와 예치는 인간 내면의 도덕성에 바탕한 자율 ... 적 행위규범에 의한 통치라는 뜻으로, 교육을 통해서 자발적으로 하도록 유도하는 것을 말한다. 법치와 패도는 외부적 강제성에 바탕한 타율적 행위규범에 의한 통치라는 뜻으로, 권력을 사용
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.29
  • 구성주의적 도덕교육
    도덕발달 단계를 생산하거나 역방향의 발달의 계열성을 나타내지는 않았다.∴구성주의적 도덕교육을 실행하는데 한국학생들의 인식론적·발달론적 조건 충족가능4.구성주의적 도덕교육의 교수-학습 ... -구성주의적 도덕교육론 -학교교육이 안고 있는 문제점: 교실이 주로 교사의 말에 의해 지배, 교과서에 지나치게 의존, 저수준의 개별과제에 집착, 학생들의 사고를 평가절하, 새로운 ... 지식의 구성을 높이 평가하지 않는 것1. 구성주의적 도덕교육의 이론적 배경지식과 학습에 관한 하나의 이론1)인식론으로서의 구성주의-비코(18세기): 지식과 관련하여 인식주체는 그
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.02 | 수정일 2023.02.01
  • (진주교대 - 한국사회와 통일) 통일교육과 앞으로의 개혁
    가 더욱 통일 지향적인 방향으로 바뀌고 있음 .표 교육 과정과 학교 통일 교육 / 내용 시기 통일 교육 형태 교육 내용 이념적 특징 교육 내용 체제 등 특징 교수 요목기 (1945 ... 가의 의견 현행 학교 통일 교육 부진의 원인에 대한 평가 통일 교육에 대한 합의된 방향이 없어서 27.0% 통일 교육에 대한 개념이 정립되지 않아서 25.9% 통일 교육에 이용 ... 방안 도덕 , 윤리과 : 북한 이해를 강조하나 통일 교육의 내용이 축소됨 → 질적으로 교육적 효과 모색 , 통일 교육내용의 수준별화 , 통일 교육의 체계성과 계열성 명확히 하기 국어
    리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.06
  • 전인교육이란
    , 정신), 공부(지성, 창의력), 생활(감성, 도덕성)의 측면은 모두 고르게 조화를 이루면서 전인교육을 구성하는 내용이 된다.전인교육 내용의 3요소는 전인교육 내용의 6요소로 전개 ... 절대적 신념에서 전인교육을 제창하고 실천한 선구적인 교육자였다.? 헤르바르트 : 건실하고 신뢰성 있는 도덕적 인격이 인간의 최고 목적이며, 따라서 궁극적인 목적은 도덕성을 도야 ... 전인교육은 인간의 어느 특정한 부분의 발달에 국한하지 않고, 학생을 하나의 전체로 놓고 그의 전면적 발달을 돕는 교육을 뜻한다고 볼 수 있다. 즉, 전인교육은 전인을 구성하고 있
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.20
  • 루소의 유아교육사상
    이 계획되고 실시되는 기본적인 방향이며 교육을 통해 성취하고자 하는 궁극적인 표적이라고 할 수 있다. 자연적인 선성의 보존과 개인의 자연권에 기초를 둔 사회를 구성하는 데 있 ... 에서 부모의 책임을 중요하게 생각했다. 어머니는 유모이며 도덕교사로서, 아버지는 안전을 도모하는 교사로서의 임무를 수행할 때 이상적인 가정이 성립된다고 주장하였다.2. 가정교육 ... 제 1장 교육사상의 배경1. 시대적 배경18세기는 인간의 정신과 사회를 지배한 계몽정신의 시대라 부를 수 있다. 즉 인간본성의 원죄설이나, 비과학적이고 비합리적인 사고에서 벗어나
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.05
  • 교육의 개념및 필요성, 대안
    1. 성교육의 개념 및 필요성개념성교육은 궁극적으로 신체와 정신적으로 건강한 한 인간을 기르기 위한 하나의 방향입니다. 어린 유아들에게 어떤 성교육이 가능할지, 또한 이 시기 ... 으로 바람직한 성역할 개념을 형성하고 생활화 할 수 있습니다.또한 성교육은 바람직한 성도덕 및 가치관의 교육과 자신의 신체를 사랑하고 돌보는 태도의 교육, 그리고 안전교육을 포함 ... 습니다. 그러나 유아교육에서 다루고자하는 성교육은 단순히 성에 대한 지식이거나 남녀의 성관계에 관한 내용을 가르치고자 하는 영역이 아닙니다.이것은 한 인간으로서 성장하기 위한 교육의 한
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.25
  • 한국정치 방향에대한 생각
    한국정치 방향에대한 생각우리는 건국 이후 지금까지 끊임없이 정치적 위기를 겪어 왔다. 정통성 위기, 도덕성 위기, 지도력 위기, 신뢰성 위기 등이 바로 그것이다. 3선 금지 헌법 ... 개정, 부정 선거, 쿠데타 등을 통한 집권 연정이나 집권은 정통성의 위기를 불러일으켰고 집권 세력의 부정부패는 도덕성의 위기를 가져왔다. 정통성의 위기는 6?29선언 이후 대통령 ... 직선제 부활을 계기로 해소되었으나 도덕성의 위기, 지도력의 위기, 신뢰성의 위기는 사라지지 않았다. 그 결과 정치에 대한 국민의 불신은 전혀 해소되지 않고 오히려 더욱 깊어지
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.09.26
  • [사회계층과 교육] 사회계층의 개념과 결정요인 및 교육과의 관계
    * 참고문헌* 사회계층과 교육(1) 사회계층의 개념교육사회학자들 뿐만 아니라 학업성취도를 연구하는 많은 교육학자들은 학교교육의 성취도와 방향에 가장 크게 영향을 미치는 요소로서 사회 ... 는 그 사람의 직업을 알면그 사람의 교육 정도, 생활수준, 그의 친구들이 누구인가를 대개 짐작할 수 있다.그뿐만 아니라 취미, 독서, 도덕기준 등도 추측할 수 있다. 직업은 그 사람 ... [사회계층과 교육] 사회계층의 개념과 결정요인 및 교육과의 관계목차* 사회계층과 교육Ⅰ. 사회계층의 개념Ⅱ. 사회계층의 결정요인Ⅲ. 사회계층과 교육Ⅳ. 교육과 사회계층의 이동
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.07.30
  • 도덕교육의 세가지 접근
    -4장 도덕교육에 대한 세가지 접근 학교에서의 도덕교육이 지나치게 인지적 차원에 국한되어 정의적측면, 행동적 측면이 무시되고 있다는 비판 제기.-도덕교육의 세가지 유형(홀)1 ... :한국에서 가장 많이 사용되는 분류법이며, 도덕성의 통합적 측면들을 모색하는데 용이한 분석적 도구이므로1.인지적접근: 지식과 이해에 초점-1.인지적도덕교육: 정의적 변화를 가져오 ... 는 최상의 방법은 인지적교육과정의 활용을 통해 가능함,행동에 관심을 지니지만 행동은 인지적으로 지향된 교육과정의 산물.인지적영역에서의 도덕적분석을 하는 방법 훈련 필요함-도덕교육
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.02 | 수정일 2023.02.01
  • [도덕윤리] 공동체주의 교원임용 1차 예상문제
    제시문과 관련된 사상가의 내용이 일치하지 않는 것은?)공동체주의 도덕교육은 인간의 사회적 본성을 고려하면서 공동체의 특수한 전통과 현실을 반영한 선, 이상, 가치, 덕을 추구 ... 하는 동시에 구체적인 삶의 현실에서 공동체적 삶의 도덕을 몸에 습득하여 행동으로 실천해나가는 그러한 종류의 도덕적 인격인을 육성하고자 하는데 그 기본방향과 특징이 있다.① 노튼은 정치 ... , 사회적, 정치적 환경을 재정립하기 위한 하나의 사회 적 운동으로 정의하면서 이 중에서 특히 사회적 측면의 변화를 가장 강조하였다.③ 헤이스트는 공동체주의 도덕교육의 목표가 공동체
    시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.09.16
  • 교직실무 각챕터별 정리 -학교 교육과정 편성과 운영
    교직실무 제5장 학교 교육과정 편성과 운영Ⅴ. 학교 교육과정 편성과 운영변화를 지향로 글로벌 인재 육성교육과정은 교육의 목표와 방향이다. 국가의 교육목표를 구체적으로 실현 ... 의 방향1) 추구하는 인간상우리나라의 교육이념인 홍익인간홍익인간널리 인간세계를 이롭게 한다는 뜻으로, 국조(國祖) 단군(檀君)의 건국이념이며, 고조선 개국 이래 한국 정교(政敎 ... 의 이상을 실현하는 데 이바지하게 함을 목적으로 한다.▶7차 교육과정의 기본 방향21세기의 세계화 정보화 시대를 주도할 자율적이고 창의적인 한국인 육성목표 :건전한 인성과 창의
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.05
  • 서양윤리 존 듀이(J.Dewey) 수업 지도안
    하여 바람직한 이념적 시각을 갖도록 조언하고 지도한다.7. 평가『윤리와 사상』과목 평가의 일반적 특징일반적으로 도덕교육 평가는 학생들의 도덕과 학업 성취도 평가뿐만 아니라, 학교 ... 도덕교육의 목표 설정에서부터 내용의 선정 조직, 그리고 교수·학습 방법 및 평가 방법에 이르기까지 도덕교육 과정의 운영이 얼마나 의미 있게 이루어지는가를 종합적으로 평가 ... 과 실제와의 연계성이 매우 부족한 편이다. 따라서, 각 교과 교육에서의 평가 이론과 실제의 연계 방안에 대한 연구가 시급하다고 보여진다. 사실 도덕 교육 평가의 이론과 실제가 의미있
    리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.01
  • 오리엔탈 리더쉽,공자의 사상에 비춰본 기업경영,공자의리더십,풀무원인재상,기아자동차인재상,현대중공업인재상
    자의 대한생각..PAGE:3공자약2500년 전 중국 노나라 출생이름 : 구(丘), 유학의 시조교육자 측면 : 문(文), 행(行), 충(忠), 신(信) 강조정치가 측면 : 덕을 밑바탕 ... 으로 도덕 정치 역설핵심사상인(仁) : 인간다움을 나타내는 덕, 출발은 효(孝)와 제(悌)예(禮) : 인의 실천을 위한 형식..PAGE:4공자의 리더쉽리더는 인을 체득하고 실천 ... 하는 사람이다.리더는 자신에게 주어진 역할에 충실한 사람이며, 나아가 구성원들에게 각각의 임무와 역할을 부여하고 충실히 이행하도록 한다.리더는 상호 신뢰를 바탕으로 상호 소통, 쌍방향
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.10
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2025년 08월 25일 월요일
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- 작별인사 독후감