"교재란무엇인가 정의"의 검색결과 입니다.

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"교재란무엇인가 정의" 검색결과 7,781-7,800 / 10,787건

다문화가족의 문제점 분석 및 다문화 가족의 삶의 질 향상 방안 제시

는 두 사람의 결합으로 발생되는 가족형태라고 정의할 수 있다. 즉, 다문화가정이란 한국 내에서 한국인과 외국인으로 구성된 부부와 그들의 자녀를 포함한 가족들로 이루어진 공동체라고 할 ... 수 있다. 다문화가정은 이전까지 국제결혼가정, 이중문화가정 등으로 불리었으며 '다문화가정'의 정의는 국제결혼이라는 용어가 내포한 내국인 간의 결혼과 외국인간의 결혼으로 구분 ... 적인 지원이 따라야 할 것이다. 현재 시중에 나와 있는 이주 여성 교육을 위한 교재나 프로그램이 각양각색으로 활자나 제본의 크기 뿐 아니라 삽화의 내용 또한 보편적이지 못하

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.01

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학습에 질을 높여 주는 환경,사랑기법을 통한 교육 레포트, 학습에 질을 높여 주는 환경 정리.

달성에 있어 상호보완적이다.? 공부에서 요령은 배척될 것이 아니라 부정적으로 사용되는 측면을 배제하고 긍정적으로 사용되도록 권장하여야 한다.? 잘 이루어진 공부는 효과성, 효율 ... 성, 매력성의 3조건이 충족되어야한다.? 효과성 : 학습자가 주어진 공부내용을 실제로 습득한 정도 (가능한 교재내용의 많은 양을 알게 된 것)? 효율성 : 공부내용에 적절한 방법 ... 을 가져야한다.첫째, 올바른 학습요령 알려주기둘째, 요령에 의해 절약된 시간과 에너지를 주어진 목적을 위해 효과적으로 활용하기2) 정의적 활동을 통한 학습요령? 학습불안을 없애 주

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.19

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중학교 기술가정 교과서 분석

교과에서는 현대 사회가 요구하는 바람직한 가정을 이루고 행복한 삶을 살아가는 데에 필요한 기본적인 내용을 담고 있다.2. 교과서내용분석 1) 교재소개가. ㈜두 산 중학교 2학년 기술 ... 중 처음 본 단어나 중요한 단어의 정의를 주석으로 달아 놓았다.3) 교과서 구성 분석다. 마무리 마무리 탐구 문제/인터넷 활용과제/수행 평가 과제 : 학습한 내용의 탐구 및 정보 ... 교과서 분석☑ 목차1. 서론 2. 교과서내용분석 1) 교재소개 2) 교과의 성격과 목표 3) 교과서 구성 분석 4) 소단원 내용별 분석 3. 교과서분석결과 4. 결론1. 서론기술

리포트 | 28페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.10.28

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유아 영재교육

이나 연구, 프로그램?교재개발 등이 전혀 마련되지 못하고 있는 실정이다.⑦ 행?재정적 지원이 미흡한 영재교육우리나라에서는 영재교육에 관한 연구 개발이 1970년대부터 이루어졌지만 아직 ... 목차Ⅰ. 서론………………………………………………………………………………………1p~4p1. 영재교육의 정의2. 영재교육의 목표와 목적3. 영재교육의 사회적 전개4. 영재교육의 필요성Ⅱ ... …………………………………………………………………………………10pⅠ. 서론1. 영재교육의 정의①영재란?-과거 : 지능이 높은 사람-현재 : 전인적 측면에서 창의적, 성공적 문제 해결력을 갖은 사람※영재아의 특성

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.27

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초등 사회 미디어 리터러시 교육 5-1-1 달라져 가는 생활 모습 3차시 재구성(세안)

보다는 다양한 예를 제시함으로써 과연 무엇이 바람직한 태도인가를 스스로 판단하라고 해야 한다.? 텔레비전 프로그램 및 신문, 잡지 기사: 학생들이 일상적으로 접할 수 있는 미디어 ... 러 없이 그것을 자연스럽게 포장하여 하나의 사 실로 받아들이도록 강요하고 있다.Ⅱ. 수업자 의도우리가 각종 매체들을 통해 가장 많이 볼 수 있는 것은 무엇일까? 바로 광고이 ... 의 의미와 등장배경(1) 미디어 리터러시 교육의 개념미디어 리터러시 교육에 대한 정의는 학자나 단체에 따라 조금씩 차이가 있지만 대체로 시민이 미디어를 사회적 문맥에서 비판

리포트 | 17페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.08.05

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타일러의 교육과정 모형

3. 아이즈너의 비판타일러의 교육과정① 학교가 달성하려는 교육목표는 무엇인가? (What educational purposes should the seek to attain ... 경험의 의미, 정의 (2) 학습경험 선정의 원리3) 학습경험의 조직 (1) 조직의 원리 (2) 조직의 구조 4) 학습성과의 평가 (1) 평가의 개념 (2) 교육과정의 평가 2. 장점 ... 의 중요성 : 교재를 선정하고 교재의 내용을 개괄하며 수업절차를 개발하고 시험을 준비하는 '기준'이 되는 교육에 있어 중요한 요소 (2) 목표추출의 원천 ① 학습자에 관한 사실

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.10

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방송 매체의 특징과 활용방안

, 차트, 다이아 그램 등의 인쇄물을 보게 되는 경우? 들으면서 보고, 해보도록 활용하는 방식 : 학생들에게 듣기를 잠시 중단하고 실습지에 무언가를 써보라든가, 장비나 자료를 가지 ... 이 삽입될 소지가 많다.? 인쇄매체에 교재 읽기를 중단하고 카세트를 듣기 시작해야 하는 부분이 어디 인지를 명시한다.? 카세트 교재를 통해 무엇을 성취해야 하는가에 대해서 교과서 ... 에서 시작2). 독일 및 스웨덴 1926에 시작3). 아시아- 1935년 일본에서 시작【우리나라】·6.25사변 당시 라디오 학교란 명칭으로 교사들에게 방송·1963년 3월 11일

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.07

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교육학모형 두가지를 택하여 역사교육에 적용하기.

적 수업모형과 역사과 수업 의 적용4. 블룸의 완전학습 모형과 역사과 수업의 적용Ⅲ. 맺음말Ⅰ. 머리말교육이란 어떻게 정의를 내려야 하는 것일까? 교육에 대해서 시대를 거치면서 한마디 ... 로 요약할 수 없이 많은 사람들이 제각각의 정의를 내려왔다. 교육에 대한 정의가 사람마다 다른 이유는 저마다 교육이라는 것을 바라보는 관점, 가치관, 기준 등의 차이가 있기 때문이 ... 다.사전에서의 교육의 정의는 ‘인간의 가치를 높이고자 하는 행위 또는 그 과정.’)이라고 정의되어 있다. 敎育이라는 단어의 기원을 살펴보면 맹자의 ‘得天下英才而敎育之(천하의 영재

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.23

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몬테소리 유아교육(생애와 업적, 교육철학, 교육내용, 교육방법, 일반유치원과차이, 교사역할, 장단점, 개선점) 보고서

스스로 그 능력을 펼쳐 나갈 수 있다고 보았다. 몬테소리 교육이란, 유아교육 프로그램 중 한 과정으로?전인교육에 그 바탕을 두고 있으며 실물이나 구체적 교육교재를 이용하여, 어린이 ... 한다. 무엇보다도 아동의 영적인 활동과 생리적 발달을 인도 하는 것이 교사의 역할이다. 이러한 이유에서 나는 교사라는 이름을 인도자로 바꾸었다.”⑥교수(Teaching)“교육이란 ... 게 나타나며 협응과 자기 조절이 요구된다. 그래서 운동은 작업과 협응력을 위한 민감기와 조화를 이루어 나간다.(2)흡수정신몬테소리는 유아의 정신을 “흡수하는 정신”으로 정의 내린다. 이

리포트 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.31 | 수정일 2016.03.02

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놀이에 대하여

가 지배적이다. y놀이의 중요성놀이의 중요성이 강조되면서 1800년대부터 최근까지 많은 심리학자, 철학자, 교육자들이 다양한 관점에서 놀이를 정의하였다. 예를 들어 Schiller ... 는 놀이를 잉여에너지의 발산으로 보았고, Froebel은 인간의 가장 순수한 정신적 활동이 놀이라고 정의했으며, Isaacs은 놀이가 어린이의 삶 자체인 동시에 이 세상을 이해 ... 하는 수단이라고 정의하였다. 또한 Dewey는 놀이를 어린이의 신체, 정서, 인지, 사회발달을 도모하는 수단으로 간주하였다. 이와 같이 여러 학자들이 관심을 가지고 놀이를 정의

리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.08

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초등과학 4-1 강낭콩기르기

한다. 또 식물이 자라는 데 필요한 조건이 무엇인지 실험으로 알아보고 식물이 자라면서 변하는 모양을 관찰하여 식물의 한살이를 이해하게 한다. 이와 같이 학생들이 화단이나 화분에 씨앗 ... 찰토의발표하기학습내용정리하기관찰 및 발표※ 옥수수와 나팔꽃 씨앗 제시T: 선생님이 보여주는 이 씨앗은 자라서 무엇이 되는지 발표해 볼까요?T: 잘했어요. 그렇다면 이 씨앗은 자라 ... 서 무엇이 되는지 발표해 볼까요?T: 참 잘했어요. 이 씨앗은 자라서 바로 나팔꽃이 된답니다. 아기가 바로 어린이 되지 않듯이 씨앗도 그렇겠죠? 그럼, 씨앗은 자라서 무엇이 되

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.30

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유아교육의 중요성 및 특수성

······················································ p 5Ⅰ 서론인간은 사회적 동물이다. 사람들과 교류하면서, 스스로 깨우치면서, 무엇보다도 교육을 받으면서 인간은 사회적 동물 ... 을 받아야 한다.그 중에서도 유아교육이 중요한데 유아교육을 정의한다면 유아를 대상으로 유아의 행동을 계획적으로 긍정적 변화를 일으키는 노력이다. 본질적으로 첫째, 유아교육은 0~8세 ... 의 특수성에 대해서 논해보자.유아교육의 특수성은 다음과 같다.첫째, 유아교육은 일생에서 가장 왕성한 성장발달을 하는 생후 6년간을 대상으로 하므로 중요하다.둘째, 유아는 교과서나 집단주입식 교육은 불가능하며, 교재도구의 개발이 창의적이어야 한다.

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.22

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[교육학]교육과정론

내습결과를 의도하고, 이를 성취하기 위하여 일관된 관점으로 무엇을, 어떻게 가르칠 것인가에 대한 계획된 일련의 사건” 또는 “학습자에게 제공되는 일련의 학습계획”이라고 정의하고 있 ... 성을 중시했다. 태너 와 태너(Taner &Taner, 1980)는①체계적인 지식의 누적된 전통 ②사고방식 ③종족의 경험 ④안내받은 경험 ⑤계획된 학습 환경 ⑥인지적이고 정의적인 ... 라고 볼 수 있다. 따라서 교육과정이 어떻게 개발되고 편성되고 운영되는가의 문제는 단순히 무엇을 가르치고 배울 것인가의 문제가 아니라 학습자의 미래 모습과 그로 인한 우리 사회의 미래

리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.28

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특수아동교육-학습장애

학 습 장 애 Learning Disabilities학 습 장 애 Learning Disabilities 200911048 우지윤 학습장애의 정의 학습장애의 원인 학습장애의 특성 ... 자로 판별되는 아동들의 약 절반을 차지할 정도로 그 출현율이 높은 장애 영역임에도 불구하고 특수교육 영역 중에서는 비교적 최근에 인식되고 분류되기 시작한 영역이다 . 1963 년 ... 학습장애라는 용어 처음 제안 학습장애의 정의학 습 장 애 Learning Disabilities 미국 장애인 교육법 (IDEA, 2004) ‘특정학습장애’란 듣기 , 생각하기

리포트 | 41페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.06.23 | 수정일 2014.12.09

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관찰에 의한 누가기록

이 다른 조사 방법과 다른 점이다.? 장점- 학습자의 정의적 특성이나 운동 기능적 행동에 과한 정보 수집에 적합하다.- 지필검사를 통한 자료를 보완이 가능 하다.- 실태조사, 상황조사 ... 은 보기, 듣기, 격려, 질문과 조사, 기록, 반응과 해석 행위를 포함한다.관찰의 핵심 초점은 학생들이 무엇을 할 수 있는가, 무엇을 읽고 있는가, 무엇을 좋아하는가에대한 관찰이 ... 를 작성하여 활용한다.(6) 평가 결과는 학습자의 성취 수준을 판단할 뿐만 아니라 교수?학습 방법 및 교재나 평가 도구 개선의 자료로 활용한다.나. 영역별 평가(1) ‘듣기’ 영역은 듣

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.15

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1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의교육관)을 비교. 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점)

다르게 형성된다. 이렇듯 교육은 어떤 관점에서 무엇을 가르치고 어떻게 배우게 할 것인가와 배우는 자로서 어떻게 인지하는가는 매우 중요한 의미를 갖는다. 인지(Cognition)란 ... 에서 교육은 교재중심의 지식위주의 교육으로, 듀이가 강조한 '경험'위주의 교육이 실현되지 못하고 있다. 이러한 교육은 아동의 능동적이고 자발적인 성장 혹은 성숙을 저해하고 있 ... , 세계관과 같은 가치관에 따라 결정되는 교육관은 각 시대나 사회에 따라 다양하게 제시되어 왔으며 이 각각의 교육관은 인간과 사회 그리고 세계에 대한 개개인의 신념과 가치관에 따라

방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.01.16

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[교육학] 내가 생각하는 교육이란...

지 못하고 기계처럼 살아가고 결국 남들과 똑같이 정해진 사회의 틀 안에서 아둥바둥거리다 죽음을 맞이하는 것이다. 어떤 한 독특한 인생을 살다 가는 것이 아니라 오로지 교재에서 정의 ... 고 있고, 교직과목을 수강하고 있는 지금도 만약 누군가 ‘교육이란 무엇이라고 생각합니까?’라고 묻는다면 쉬이 대답하기는 어려울 것이다. 어릴 적부터 부모님이 시키는, 혹은 선생 ... 님이 시키는 공부를 하면서 ‘왜 해야 하나? 무엇을 위해서?’라는 의문은 가져보았지만 교육의 진정한 의미에 대한 통찰이나 고민을 해본 적이 없었다. 하지만 이렇게 과제를 통해서 미래

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.02

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주입식 교육관과, 이와 대비되는 자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관을 비교·설명하시오.에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

를 거두지 못한다.② 주입식 교육에 있어서 지식 ·기술의 교재순서는 아동의 심리적 성장이나 인식과정에 적합하게 짜여져 있지 못하다.③ 주입식 교육에 있어서 교사의 일방적인 주도성(主導 ... 으로 정의된다. 이렇듯 성장식 교육관과 주입식 교육관의 장점을 모아 효과적인 교육관을 정립해야 할 것 이다.2. 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오,(15점 ... 을 배타적으로 대하게 된다. 이와 같이 에릭슨에 따르면 청소년기의 정체성은 아동기와 성인가 사이의 단계로 무엇이든지 확고하게 결정할 수 없는 과도기이다. 에릭슨이 말한 성격발달

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.03

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[사회과학]아름다운 교육, 야학

수 있는 총체적인 경험.③ 교육과정을 교육의 결과로 보는 입장. 학생들이 학습상황에서 무엇을 행하느냐에 관련이 있는 것이 아니라, 학생들이 행동한 결과로써 무엇을 학습하게 될 것이 ... 가 보장된다는 것은 좋은 부분이지만 그로 인해 야학의 학생들은 줄어가고 있는 것이다.세 번째는 교재와 시설 확보의 문제점이다. 이는 위의 재정적 지원과 무관하지 않으며 또한 봉사 ... 전문지식이 부족한 상태이다.순위빈도1. 국가의 재정적 지원이 열악하다.11/132. 학생 모집이 힘들다, 적절한 교재와 시설 확보에 어려움이 있다.5/13 , 5/133. 적절

리포트 | 41페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.31

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[연수물] 좋은수업

자극하기3) 본시 학습한 내용과 관련된 사상을 상기하도록 자극하기라. 학습자들에게 꼭 필요한 학습과제 자료, 교재를 제시하자.1) 학습에 활용할 수 있는 자료 준비하기2) 성취행동 ... 차를 고려하는 수업다. 학생의 개성을 존중하는 수업라. 학습 성공의 경험을 주는 수업마. “아하!” 하는 경험을 길러주는 수업바. 힘들지만 재미있다고 느끼게 하는 수업사. 자기 ... 이 끝난 후에 학생들에게 나타나기를 기대하는 학습 성과 알려주기2) 수업 여행의 목적지는 어디이며 제대로 가는지 방향 알려주기3) 전체 수업을 이끌어 가는 안내자와 지휘자의 역할

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.18

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