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"시가문학" 검색결과 761-780 / 74,850건

  • [ 외국인을위한한국문화교육론 ] 시와 소설, 이야기 등 한국 문학 작품을 활용한 한국 문화 교육 교수안을 작성하십시오.(2장)
    시와 소설, 이야기 등 한국 문학 작품을 활용한 한국 문화 교육 교수안을 작성하십시오.외국인을위한한국문화교육론시와 소설, 이야기 등 한국 문학 작품을 활용한 한국 문화 교육 교수 ... 중심주의4. 읽기 후 단계1) 자국의 문화 소개하기2) 토론하기3) 공통점 찾기Ⅲ. 결론Ⅳ. 출처 및 참고문헌Ⅰ. 서론문학을 활용한 문화교육은 문학작품이 언어를 교육하기 위한 ... 들의 문화를 잘 표현하고 있으며 그 자체로도 한 사회의 문화이기 때문이다. 따라서 한국어를 학습하는 외국인 학습자에게 한국문화를 교수하기 위해 문학작품을 활용하는 것은 매우 바람직
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.07 | 수정일 2024.07.11
  • 이규보의 시문학 세계에 관련하여
    1.서론2.본론1)이규보의 생애와 시대배경?이규보의 생애?시대배경2)이규보 시의 세계관?비판적 안목의 형성?민중에 대한 태도?사장풍 문학에 대한 비판3)이규보 시의 유형별 분류 ... ?절구와 율시?사와 장단구?고시(고체시)4)동명왕편?창작동기?내용과 구조?역사적 의의 및 문학사적 의의5)인천지역과 이규보?계양도호부사 시절의 이규보?강화도 천도 이후3.결론1)전반 ... 적 평가2)문학사적 의의3)맺음1.서론고려 중기의 대표적인 문장가인 백운 이규보(李奎報)는 당대 최고의 문장가로 고려 중기의 문학적 전담을 이끈 인물로써 많은 시문과 작품을 남겼
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 36페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.01.13
  • 1960년대 현대문학 ( 시, 소설 )
    < 목 차 >- 1960년대 시, 소설 -Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 시대적 배경Ⅲ. 1960년대 시문학1. 개 관2. 특 징3. 60년대 시의 흐름과 작품 분석(1) 사회의 구조적 모순 ... 한다.) 60년대에 약 10년간에 걸쳐 전개된『현대시』의 활약은, 해방 후 우리나라의 현대시가 문학문학성 즉, 시의 자율성과 예술성을 확보하는데 대한 치열한 모색과 성찰을 보여 주 ... 의 추천으로 『현대문학』에 시 ‘침묵’, ‘화석’, ‘바람 속에서’를 발표하고 문단에 등장한다. 문덕수는 ‘전통과 자아’, ‘리얼리즘의 반성’, ‘전통론을 위한 각서’등 자기의 분명
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.03.09
  • 1940년대 암흑기 시 문학
    1940년대 암흑기 시 문학1. 시대적 배경일제는 내선 일체(內鮮一體)라는 미명 아래, 일제는 창씨 개명(創氏改名), 신사 참배(神社參拜)를 강요하고, 우리말과 글의 사용을 금하 ... 를 우리 문학사에서 '암흑기'라고 부르는 것은 이 때문이다. 그러나 이러한 시대적 암흑 속에서도 적극적인 투쟁을 통하여 끝까지 기개를 굽히지 않은 이들이 있었으니 이육사, 윤동주 ... 등이 그들이다.2. 암흑기 문학의 특징① 허무와 절망의 형상화 : 서정주의 '바다', 신석정의 '슬픈 구도', 박두진의 '푸른 하늘 아래' 등 폐쇄된 현실 상황으로 인해, 인생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.13
  • 남도 시가 문학 조사 - 가사문학 정의
    목 차1. 가사문학이란?2. 가사문학과3. 작품감상4. 느낀점1. 가사문학관이란?한국가사문학관이란 사전적 의미로 전라남도 담양군 남면 지곡리에 있는 가사문학관. 많은 가사문학 ... 관련 자료를 비롯하여 송순(宋純)의 과 정철의 및 친필 유묵(遺墨) 등이 전시되어 있다.[출처] 한국가사문학관 [韓國歌辭文學館 ] | 네이버 백과사전11월 6일 비가오던날에 도착 ... 한 가사문학관에서 직접찍은 건물사진입니다2. 가사문학관가사문학관의 구조는 앞 정원과 2층건물로 이루어져 있다.1층은 제 1전시관과 영상실로 이루어져있다. 1전시관으로 들어가는 입구
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.25 | 수정일 2023.03.06
  • 제 6절 조선의 시가문학(2)
    고고씽~!..PAGE:2제 6절 조선의 시가 문학선영 쌤과 함께 하는즐거운 국어공부~! ^^..PAGE:3사설 시조정의발생형식향유, 작가 계층 :내용소멸..PAGE:4164p 문제 ... 후기 평민문학의 백미(白眉)를 보여주는문학적 장르는 무엇인가? ㅎ답사설시조..PAGE:7세정(世情)과 풍자(諷刺)..PAGE:8세정(世情)과 풍자(諷刺)발가벗은 아이들이 거미줄 ... 려무나...PAGE:15이 작품에 대한 다음의 평가와 가장 거리가먼 설명은?조선 전기 운문문학 형식을 완전히 탈피한 점에서평민 작가의 대담한 문학정신을 찾아볼 수 있다.① 한자 어휘를 나열
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 98페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.06
  • [문학교육] 황지우의 시 ‘눈보라’를 활용한 교수학습지도안 및 감상문
    황지우의 시 ‘눈보라’를 활용한 교수학습지도안 및 감상문목차1. 학습개요2. 학습목표3. 학습자료 및 재료4. 도입5. 수업전개6. 교사가 사전에 직접 쓴 감상문을 읽어준다.7 ... 한 길이 있었고, 벼랑으로 가는 길도 있음을마침내 모든 길을 끊는 눈보라, 저녁 눈보라,다시 처음부터 걸어오라, 말한다1. 학습개요가) 대 단원명 : 시의 이해나) 소 단원명 ... : 황지우의 ‘눈보라’다) 대상 학년 :?라) 학습시기 : x월 x일마) 학습시간 ; 1시간2. 학습목표· “시를 언어에서 출발하지 말고 시적인 것에서 출발하도록 한다.”를 이해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.15
  • 대만 시문학의 흐름
    Ⅰ. 들어가면서 --------------------------------------- 1Ⅱ. 1960년대 대만시의 특징 ------------------- 11. 60년대 문학 ... 사조의 형성2. 시향에 따른 작가구분3. 60년대 시의 특성Ⅲ. 1970년대 대만시의 특징 -------------------- 41. 70년대 문학사조의 형성2. 70년대 시 ... 가 부족하고, 중국어를 전공하는 학생에게도 대만문학역시 생소하기는 마찬가지이다. 그런 의미에서 볼 때 류성준 교수님께서 쓰신 《반세기 臺灣 시문학의 흐름》은 대만 현대문학의 사조
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.26
  • 1960년대 시문학
    대의 문학과 4 ? 19혁명과 5 ? 16 군사정변, 그리고 산업화의 시작을 다룬 60년대는 비슷한 내용의 문학이 발전 될 수 있는 여건이 아니었다. 앞의 연대부터 시를 써오 ... 의 난해시, 갖가지 언어실험의 시, 시조문학의 전성기를 볼 수 있다. 자세한 내용은 본론에서 보겠다.2. 본론1960년대의 시를 읽어보면 강한 감정의 노출을 보여준다. 이는 시대 ... 적 여 논쟁1960년대 문학의 특징 중에서 가장 중요한 것은 문학의 사회성에 대한 관심이 집중된다는 점이다.) 특히 4 ? 19는 1960년대 시의 한 주류인 참여시를 탄생시킨 사건
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.25
  • [현대시교육] 대중가요를 활용한 시 교육 - 싸이의 ‘새’를 이용한 운율 교수·학습(문화론에 입각하여 즐거움을 찾아가는 시교육, 시와 노래의 상관성을 통한 시교육의 예, 대중문화를 통한 문학교육의 알맹이 찾기)
    뒤적거려 문학교육의 알맹이 찾기참고문헌1. 문화론에 입각하여 즐거움을 찾아가는 시 교육문학은 형상화의 작업을 통해 인간다운 가치를 실현하는 예술의 한 장르이다. 따라서, 문학은 예술이 ... 으로 나누어 볼 수 있다. 인간이 사유하고 향유하는 존재이다보니 인간이 개입하는 활동 모두에는 형식과 그 속의 내용으로 대별해 볼 수 있는 것이다. 문학도 마찬가지이다. 특히 시 ... 을 계속 파괴되고, 형식이 자유롭고 분량이 긴 시들이 많이 등장했던 것을 알 수 있다.그러나, 문학에서 시가 다른 장르와 구별될 수 있는 형식적 요건은 뭐니뭐니 해도 율격이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.17
  • 원형비평, 1930년대<시문학>지와 순수시파의 등장배경
    로 완전히 동일시하는 두 개의 대조적인 세계를 보여주고 있다. 이 두 세계는 이따금 이러한 문학과 같은 시대에 속하고 있는 종교가 그려내는 천국, 지옥과 동일한 것으로 간주되고 있다. 이 ... 원형비평의 내용과 성격문학에서 실천과 이론은 다 같이 재현, 즉 전통적으로 '실물을 있는 그대로 표현하는 것'을 강조해왔다. 우리의 전통에는 박진성, 즉 교묘하면서도 사리에 맞 ... 다. 이 비유의 세계에서는 모든 것이 마치 무한한 일체성 속에 포함되어 있는 것처럼, 그밖의 모든 것과 똑같은 것이 될 수 있는 가능성을 갖고 있다.문학에서의 신화와 원형적인 상징
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.29
  • 일본 문학『枕草子』(마쿠라노소시)에 대한 고찰
    일본문학의 이해- 일본 문학『枕草子』에 대한 고찰 -지도교수 :학과 :학번 :성명 :제출일 : 2013년목차Ⅰ. 시작 ... 하며··········································································3Ⅱ. 세이쇼나곤(?少納言)은 누구인가?·····················31. 『마쿠라노소시(枕草 ... 子)』란?·············································42. 『마쿠라노소시(枕草子)』내용분석
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.06.12 | 수정일 2021.01.21
  • 서양 문학의 이해 (서사시에서 소설로 -서사시와 소설의 차이점을 개인과 공동체의 유대라는 측면에서 분석할 것)
    수 있게 되었다. 그 기회를 통해서 나는 서양 문학의 다양한 측면들 가운데 서사시와 소설의 차이점을 개인과 공동체의 유대라는 측면에 대해 깊이 있게 분석하기로 결정하였다. 우선 ... 며, 다양한 웹 자료 및 문학 작품을 통해 내용을 보충해 가면서, 개인과 공동체의 유대라는 측면에서의 서사시와 소설의 차이점에 대해 분석할 것이다.2. 본론ㄱ. 서사시의 생성 ... 서사시에서 소설로- 서사시와 소설의 차이점을개인과 공동체의 유대라는 측면에서 분석할 것-학과:학번:이름:-목차-1. 서론2. 본론ㄱ. 서사시의 생성과 구조ㄴ. 서사시에서 공동체
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.04 | 수정일 2014.12.07
  • [현대시교육] 나와 삶과 문학수업이 함께 만나기 위하여(시 교육을 위한 교수·학습전략)
    나와 삶과 문학수업이 함께 만나기 위하여(시 교육을 위한 교수·학습전략)목차1. 들어가며2. 본격적으로1) 수업의 내용 - 작품의 선정2) 수업의 형식3) 수행평가와 연결시켜서4 ... 해야겠다고 생각한 것은 문학 교과서나 참고서를 보는 일이었다. 우선 시를 선정하기 위해서 였다. 그리고 자습서나 교사용 지도서를 봐야겠다고 생각했다. 어떤 내용이 가르쳐야 되는 내용 ... ’였다. 윤동주는 어느 선생님 말씀대로 평법한 사람이지만, 우리 문학 교과서에는 꽤나 많이 등장하는 사람이기 때문이다. 개인적으로는, 윤동주의 시에 지속적으로 나타나는 부끄러움
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.12
  • 고전 시가문학에 나타난 한국문학의 특징
    시가문학에 나타난 한국문학의 특징文學的 想像力을 중심으로목차1. 들어가며2. 시가문학의 흐름1) 고려 속요(俗謠)2) 시조3) 가사3. 詩歌文學에 나타난 한국문학의 특징1) 과장 ... 을 받고 있음을 살펴볼 수 있다.이와 같이 문학적 상상력이 구현된 작품은 설화와 고전소설), 고전 시가문학에 걸쳐 다양한 양상으로 구현되어있다. 본고에서는 고려시대부터 조선시대 ... 에 이르는 시가문학에 나타난 작품을 살펴보고 이에 나타난 한국문학의 특징, 문학적 상상력에 대해 고찰함과 동시에 고전 시가문학의 상상력이 갖는 의의를 고찰해 보고자 한다.2. 시가문학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.13
  • [문학교육] 임화의 작품세계와 그의 시가 우리에게 시사하는 점(‘우리 오빠와 하로’를 중심으로)
    임화의 작품세계와 그의 시가 우리에게 시사하는 점(‘우리 오빠와 하로’를 중심으로)1. 작가 소개임화(1908-1953)는 일제 시대와 해방기에 프로(KAPF)문학을 선도 ... 이다.2. 임화의 작품세계(프로 문학에 있어서의 시의 한계-‘우리 오빠와 화로’를 중심으로)임화가 활동하던 당시, 신경향파 문학의 중심인물이었던 김기진은 ‘우리 시의 양식 문제 ... 문학의 노선과는 사뭇 차이가 난다고 생각되며 나아가서는 카프의 사상제일주의(문학의 도구화)와 문학 자체가 지니는 가치적 괴리가 아닌가 생각된다.또한 시의 서정적 자아는 청자를 설정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.14
  • 문학(한시, 한문산문)
    으로 현대어가 아닌 古代語로 쓰여진 문학을 말한다. 한자로 표기된 문학이라 해도 사용된 언어에 따라 달리 구분할 수 있으니, 中國文學의 경우 현대 이전의 文言으로 쓰여 지지 않은 문 ... 다.)2. 漢文學의 定意漢文學은 中國의 漢字를 빌어 우리의 사상과 감정을 표현한 문학이다. 따라서 한문학 표기수단만 다를 뿐 엄연한 國文學의 한 분야가 된다. 韓國漢文學이 中國文學 ... 권이회상과 민중들의 생활상을 반영한 노래들이 대부분이었다.)악부체의 시에는 오언이나 칠언의 규칙적인 형태의 작품도 있으나, 잡언의 형태가 많다. 악부체 시 가운데 옛날의 제목을 사용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 30페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.12.16
  • 문학감상문(시)-오징어, 질긴
    까지만 해도 나는 회를 못 먹었다. 해물을 잘 못 먹는 편인 나였지만, 유독 오징어류는 좋아했다. 참기름에 초장을 듬뿍 찍어 꿈틀거리는 다리를 씹는 그 질기면서 고소한 맛. 이 시 ... 를 읽으면서 그때 그 맛과 함께 어린 시절의 추억을 떠올려본다.이 시에서 화자는 활어횟집의 수족관 앞에서 쪼그려 앉아 수족관 안의 오징어들을 관찰하고 있다. 날렵한 머리를 앞세우 ... 생활의 반복이다. 고등학교에 가도 나은 것은 아니다. 우리나라의 입시체제 때문에 이른 아침부터 저녁 늦게까지 학교 안에서 생활을 한다. 나의 경우만 해도 7시 30분에 등교하여 11
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.11
  • 현대문학사 프롤레타리아 계급시
    (5)뼈다귀시의 관념성: 권환?권환 (1904 ~ 1954)경남창원출생.일본경도제대 독문과 졸업. 그 해 5월경 카프에 가담-문학활동시작.1925년경 동경유학생 잡지 1929년 ... 문학의 연장선상에 놓인다. 조선혼이나 조선심의 발견을 부르짖으면서 민요조 서정시와 시조에 깊은 관심을 나타냈던 국민문학파는 이들의 직접선조라 할수 있다.-국민문학파: 지나친 복고 ... 주의적 편향에 빠져 헤어나오지 못함.시문학파: 시문학의 전통, 특히 시가율격의 전통을 현대적으로 계승,국민문학파의 한계를 부분적으로 극복. 시인의 섬세한 내면공간을 시로 형상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.04
  • 유아문학 교육의 방향 및 유아문학 교육의 목표를 기술하고, 유아문학 교육 시 고려해야 할 점 등에 대해 설명하시오.
    유아문학 교육의 방향 및 유아문학 교육의 목표를 기술하고, 유아문학 교육 시 고려해야 할 점 등에 대해 설명하시오.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아문학의 개념2. 유아문학 ... 의 본질3. 유아문학 교육의 방향과 교육의 목표4. 유아문학 교육시 고려해야 할 부분5. 문학의 기능6. 유아문학의 교육적 가치Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료유아문학 교육의 방향 및 유아문학 ... 교육의 목표를 기술하고, 유아문학 교육 시 고려해야 할 점 등에 대해 설명하시오.Ⅰ. 서론유아문학은 주 독자를 유아로 하는 문학의 한 유형으로서, 유아의 간접경험의 폭을 확장
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.23 | 수정일 2014.02.24
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