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"루소아동론" 검색결과 761-780 / 6,155건

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    한국방송대[청소년교육개론]청소년기의 개념을 정의하고 청소년기에 나타나는 특징 사례를 설명하시오2
    하시오.1. 청소년(Adolescent)과 청소년기(Adolescence)의 정의라틴어의 성장하다, 성숙에 이른다는 뜻으로 미성숙에서 성숙으로 아동기~성인기로 옮겨가는 성장의 시기 ... 를 뜻한다. 아동기는 부모에 의존할 수 밖에 없는 단계로 온전한 성인으로 독립하기까지 연습의 시기를 ‘청소년기’라고 부를 수 있다. 비슷한 쓰임으로는 십대(Teenager), 젊은이 ... 1910년 ‘어린이’라는 용어의 쓰임으로 소년과 아동의 개념으로 나뉘어졌고 1960년대에 이르러 아동과 청년의 중간단계인 ‘청소년’으로 인식되기 시작했다.청소년기는 ‘생물학
    방송통신대 | 3페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.07.14
  • [청소년교육과] 2024년 1학기 청소년복지론 기말시험 핵심체크
    과 아리스토텔레스는 청소년기를 이성적, 비판적 사고가 발달하는 시기로 봄③ 중세기에는 청소년을 축소된 성인으로 보고 엄격한 훈육의 대상으로 취급함④ 18세기 루소는 청소년 발달에 계몽 ... 는 매년 「청소년 백서」를 통해 9~24세 청소년 인구와 통계를 제공함⑤ 한국의 교육제도에서는 초등학생을 아동, 중학생과 고등학생을 청소년으로 칭함⑥ 국제적으로는 UN 산하 기구 ... 에 따라 다르게 적용되고 있으며, 청소년기를 일률적으로 정의하기 어려움⑧ 청소년을 "아동에서 성인으로 발달하는 과정 중 아동기와 구별되는 변화를 겪으며 성년의 지위를 얻기 전
    방송통신대 | 68페이지 | 13,000원 | 등록일 2024.05.20
  • 사회복지와 임파워먼트 - 아동과 임파워먼트
    의 축소판이라는 전통적인 시각은 17-18세기에 이르러 합리적 인간에 대한 존엄성을 강조하는 유럽의 계몽사상 특히 루소의 영향으로 아동이 성인과는 다른 독특한 특성을 지닌 인격체라는 ... 사회복지서비스론사회복지와 임파워먼트 - 아동과 임파워먼트우리나라의 전통적 아동의 권리와현대사회 아동의 권리 비교를 통한아동의 임파워먼트 변화 실태1. 서론우리 사회에서 실질 ... 적으로 권리의 주체로 인정받지 못했던 계층 중의 하나가 바로 아동들이다. 아동은 전통적으로 성인에 대한 약자, 피보호자의 위치에 있었으며, 자신의 권리를 인식하거나 주장하기보다는 부모
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.01 | 수정일 2024.03.05
  • 서구의 부모교육 역사 및 발전과정
    하다고 밝혔다. 따라서 이처럼 아동을 사회의 요구에 부합되도록 양성하기 위해서는 아동은 태어나자마자 국가가 지정한 보모가 있는 공동탁아소에서 양육되어져야 한다고 주장하였다. 그리고 ... 아동에게 동화를 들려줄 때도 반드시 검사관의 검사를 거친 것을 들려주도록 하였다.플라톤보다 약간 후대의 그리스 철학자인 아리스토텔레스(Aristoteles) 역시 강력한 국가를 만들 ... 기 위해서는 아동양육이 중요시 여겨져야 한다고 보았다. 그는 플라톤과 달리 아동은 개인차가 있으므로 7세까지는 가정에서 양육되어야 잠재력을 최대한 발휘할 수 있다고 생각하였다.로마
    리포트 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.01.14
  • 부모교육론-부모교육에 대한 견해
    플라톤과 아리스토텔레스가 아동 양육을 강조하며 시작되었다고 볼 수 있다. 이 후 17세기 코메니우스는 가정 내 어머니의 교육을 강조했으며, 18세기 루소는 「에밀」을 통해 인간 ... 등육아종합지원센터,어린이집,아동보호전문기관 등학부모지원센터, 학교,유치원, 대학, 평생교육시설 등*민간: EBS, 네이버, 종교기관, 산부인과, 문화센터 등(2) 부모교육의 개념 ... 은 선하게 태어났기 때문에 자연스럽게 아동을 양육해야 한다고 주장했다. 19세기는 페스탈로치, 20세기 왓슨, 게젤, 프로이트까지 공통적으로 아동의 자발성을 존중하는 방향으로 점차 발전
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.23
  • 발달에 관한 중요한 쟁점들과 그 내용들에 대해 정리하고, 이 중 자신은 각각 어느 입장에 속하는 지 이유 및 예를 들어 설명하시오
    면 ‘환경’에 의한 것인가 하는 쟁점이다.유전론은 인간의 발달에서 유전, 선천적 특질 등과 같은 타고난 요인이 결정한다고 본다. 루소(Rousseau)는 발달의 변화는 이미 유전 ... 발달양상이 있으며 아동이 경험하는 환경조차 유전적 특성에 의해 달라질 수 있다고 봄으로써 능동적 개체로서의 인간 유기체를 강조한다. (조성연, 2005)이에 반해 환경론은 환경 ... 적 변화를 설명할 수 있다고 환경론을 주장한다. 따라서 발달을 연속적인 과정상의 양적인 변화로 보기 때문에 아동발달을 이해할 때 직접 관찰하고 측정할 수 있는 외현적인 행동에 초점
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.08.21 | 수정일 2023.02.01
  • 아동발달에 대한 이론적 관점을 비교하고, 각 발달이론이 아동 양육에 대해 제공하는 시사점이 무엇인지에 대해 논의해 봅니다.
    [아동복지론]주제: 아동발달에 대한 이론적 관점을 비교하고, 각 발달이론이 아동 양육에 대해 제공하는 시사점이 무엇인지에 대해 논의해 봅니다.아동은 인간의 존엄성과 타고난 잠재성 ... 을 가진 존재이다.인간의 발달은 생후부터 사망까지 모든 기간에 걸쳐서 일어나며, 인간의 경우 아동발달에 특히 중요하게 생각하고 있다. 중요하고 생각하고 있는 아동발달에 대해 많 ... 은 학자가 다양한 연구와 관찰을 통하여 아동발달의 과정 및 근거를 제시하고 있다. 많은 이론 중에서 크게 6가지 유형의 이론적 관점을 비교하고 각 발달이론이 아동 양육에 대해 제공
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.23
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    유아 발달의 유전론적인 입장과 환경론적인 입장을 설명하고, 본인의 관점으로 어떤 입장으로 보는 것이 더 적절한지 서술하시오.
    .Ⅱ. 본론1. 유전론적 입장유전론적인 입장에서의 가장 주된 주장은 발달에 있어 가장 중요한 힘은 아동의 내부에 있으며 이는 타고난 것이라는 것이다. 아동의 내부로부터 그 힘이 오 ... 기에 내재되어 있는 유전적 발달의 스케줄보다 먼저 이루어지는 선행학습은 적절하지 않다는 주장이다. 루소 학자의 이론과 비슷한 성숙주의 이론의 주장으로 볼 수 있다.이 이론의 초점 ... 하고 있다고 주장하는 입장이다.홀(HALL)학자는 아동에 관한 관찰을 바탕으로 “아동의 마음(THE CONTENTS OF CHILDREN’S MINDS)”을 썼다. 그 후 여러 학자
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.30
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    (인간과교육) 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고
    . 성장식 교육관과 교육적 시사점1) 자연주의 교육관자연주의 교육관을 대표하는 학자 ‘루소’이다. 그는 인간은 태어날 때부터 선하다는 성선설과 자유주의에 입각하여 교육에서도 인간의 선 ... 한 본성을 길러내는 것을 중요시 해야 한다고 주장했다. 신체 발달을 비롯하여 자연스럽게 이루어지는 도덕과 지적 교육 등을 강조했으며 중세시대 아동을 바라보았던 관점인 성인의 축소판 ... 에서 벗어나 아동 스스로도 사고할 수 있고 행동할 수 있는 주체적인 인간으로 보았다. 그의 저서 ‘에밀’에는 어린이의 발달 단계에 따른 교육을 나타내었고 아동 개인별로 다양한 성장
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.18
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    인간과 교육_교육관의 비교 및 에릭슨 이론에 대하여
    볼 수 있다. 자연주의 교육관에서 아동의 흥미와 자유로운 활동을 강조하고, 아동중심의 교육관을 처음으로 제시하였다. 루소의 자연주의 교육관은 이후 프뢰벨, 페스탈로치, 헤르바르트 ... 하는 동기나 목적을 갖는 인간의 의해서 만들어진다고 보았다. 아동 개개인의 흥미 및 경험을 중시하면서 스스로의 판단과 선택에 의해서 지식을 습득해 나아가는 과정을 중시한다. 교육을 잘 ... 았다. 진보주의 교육관에서 교육은 아동이 생활 속에서 부딪치는 문제를 해결하도록 돕는 것이며, 아동 스스로의 경험을 통하여 지식을 습득하는 것으로 보았다. 이러한 진보주의 교육관의 기본원리
    리포트 | 10페이지 | 2,600원 | 등록일 2022.05.12 | 수정일 2022.05.17
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    교육관련 인물조사로 로웬펠드/로웬필드에 관해 작성하여 A+받은 과제입니다.
    었다. 몰론 이러한 사상의 맬락은 일찍이 루소, 치젝, 뒤이어 듀이, 그리고 동시대적으로 빅터 다미코 등에서 찾아볼 수 있다. 즉 미술교육 방법에서 아동중심 접근은 치젝에 의하여 헌신 ... 아동미술교육에 영향을 준 연구자 - 로웬펠드1. 로웬필드란?로웬필드는 20세기 오스트리아의 미술교육자로 현대 미술 교육에 가장 크게 영향을 미친 사람에 꼽힌다. 로웬펠드는 허버트 ... 리드, 치젝 등과 함께 20세기에 미술교육에 대해 연구를 주도한 인물로써 미술을 통한 인간교육에 크게 관심을 가졌는데, 특히 아동의 미술교육에 중점을 두고 이론과 실천을 겸비
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.05
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    (교육철학및교육사) A형 아동중심 교육과 이것이 유아교육에서 의미하는 것이 무엇인지 구체적으로 논의
    의 교육적 사상이 발전되었음을 알 수 있다. 코메니우스, 루소, 페스탈로치, 프뢰빌의 낭만주의적 아동중심에서 듀이 학자로 대표되는 진보주의로 이어진다. 이와 같은 사상을 기초로 두고 양서원 ... 과목명: 교육철학및교육사과제명: A형 아동중심 교육과 이것이 유아교육에서 의미하는 것이 무엇인지 구체적으로 논의하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동중심 사상1) 교사 중심사상 ... 과 비교2. 아동중심적 사상 배경1) 성숙주의2) 구성주의3) 진보주의3. 아동중심교육4. 교육과정, 방법 적용5. 교사의 역할과 평가Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교육은 그것
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.21
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    놀이의 정의와 자유선택활동 흥미영역의 교육적 가치를 설명하고 교사의 역할에 대한 자신의 관점에 대해 기술하시오 (놀이지도)
    았다. 아리스토텔레스는 놀이가 교육의 한 방법으로 일찍 채택된 흔적으로 어른들이 어린 나이부터 그들의 일을 하도록 장려했다. 그 후 코메니우스, 루소, 페스탈로크는 유아들의 자연발생적인 관심사 ... 가 중요해야 한다고 주장했고, 마침내 19세기 초에 이르러 놀이의 학습의 중요성을 보게 되었다. 루소는 《에밀레》라는 책에서 놀이의 중요성을 강조했고, 프레벨은 은을, 몬테소리는 놀이 ... 와 욕구를 존중해 영유아의 자유의지를 강조하는 아동중심 교육을 실시하고 실천하기 위해 자유선택적 활동시간을 적극 활용한다. 이러한 자유선택 활동이 중요한 이유는 첫째, 자유선택 활동
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.16
  • [a+취득자료] 기존 유아교육현장(흥미영역이 제공되는 일반 유아교육기관)과 비교했을 때 숲 유치원이 지니는 장.단점과 각각의 사례를 제시하고 유아교육이 지향해야 할 방향에 대해 서술하시오.
    유치원에서는 인지와 암기 중심의 교육이 아니라 자연에서 직접 아이들이 다양한 것을 배울 수 있게 하는 자연주의 중심의 대안교육기관이다. 프랑스의 계몽사상가인 루소에 따르면 이상적인 ... 교육은 자연에서 배우는 교육이며, 유아기에는 자연에서 마음껏 뛰어놀게 하여 신체의 단련을 하고, 아동기에는 아이들이 자연에서 뛰어놀며 감각기관을 잘 발전시켜야 한다. 이러한 교육
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.14
  • 유아교육 관련 철학자 연대표만들기 과제
    , 아동의 주변에 그가 감화 받을 수 있는 훌륭한 인물들이 있게 해야 함을 주장하였다.? 아동 교육론은 신체 교육과 도덕 교육, 지식교육으로 구분할 수 있다.1712 루소 ... 아동교육철학 및 유아교육사교육철학자 연대표 만들기BC427/428 플라톤 (platon : BC427/428~ 347~348)? 플라톤의 아동관1) 인간관은 어린이들의 영혼 성장 ... 교육의 단계) : 아동들에게 실생활에 필요한 지식을가르치는 실천적이고 실용 중심 교육 과정이다.? 여성 교육을 강조하였다.BC 384 아리스토 텔레스 ( Aristoteles
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.24
  • 외국의 특수교육 역사(발전과정)
    지에서는 장애인을 여러 가지 방법으로 살해하였다. 스파르타의 리쿠르고스법전(B. C. 7세기)은 건강한 군인 양성을 위해 장애아동과 허약한 아동은 산중에 버릴 것을 규정 ... 하였다(Wilds, 1956). 로마의 12동판법은 아버지가 장애아동의 삶과 죽음을 결정하도록 했으며, 아테네에서는 장애아를 진흙으로 만든 배에 넣어 죽게 했고, 로마에서는 장애아를 갈대 ... 광주리에 담아 티베르 강에 띄워 죽게 하였다(Heck, 1953).Platon, Aristoteles, Seneca와 같은 철학자들은 장애아동의 살해를 학문적으로 뒷받침하였다. 즉
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.25
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    놀이치료와 색채치료 발표자료 PPT [간호진단 및 간호과정 2개]
    놀이치료와 색채치료목차 놀이치료 놀이치료 간호과정 색채치료 색채치료 간호과정놀이치료놀이치료 이론적 배경 루소 놀이에 대한 관찰을 통해 아동의 심리를 이해하려고 시도 프로이드 아동 ... 1997 년 한국 놀이치료학회가 공식 창립 국내놀이치료란 ? 저항의 극복과 치료관계의 형성 의사소통을 통한 아동의 이해 능력실현과 자아존중감 증진 카타르시스 ( 정신 정화작용 ... ) 상상을 통한 자아성장 촉진 즐거움 제공 목적 놀이활동으로 아동들이 가진 심리적인 문제를 스스로 극복하고 발달시기에 적합하게 발달하도록 돕는 치료상담의 한 형태 정의놀이치료
    리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.24
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    고려대학교 정치사회학 기말고사대비 내용정리
    셋째, 생활공공성의 시대.① 공민성 : 네트워크정치, 문화정치, 현장정치, 협치정치 등을 통해 참여적, 숙의적 민주주의 확대② 공익성 : 아동돌봄서비스체계, 친환경무상급식제도, 공공 ... 에서 벗어나는 행위로서 심각한 도덕적 비난의 대상“자위는 일부일처제와 만혼 아래 재생산을 통제한 결과 생겨난 일탈적 습관이다.”② 규제의 문제- 루소 : 도시사회에서의 삶은 인간 ... 에 참여할 자격을 부여받은 사람. 성원권으로서의 시민- 신분으로서의 시민>시민권에 대한 루소의 구분- 국민 : 국가 내 구성원들을 집합적으로 부르는 경우- 시민 : 개별적으로 주권적
    리포트 | 21페이지 | 5,200원 | 등록일 2022.07.01
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    (인간과교육) 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고
    의 교육관에 대표적인 교육관으로서 자리 잡고 있다. 자연주의 교육관을 체계적으로 제시를 한 사람은 루소이다. 루소는 주입 위주의 강압적이고도 교사 중심적인 전통적인 교육을 비판 ... 하며, 아동의 흥미와 더불어 자유로운 활동을 강조하는 아동이 중심이 되는 교육관을 제시하였다. 또한, 아동의 자연성을 교육의 기본적인 원리와 규범으로 제시를 하고 있다. 교육에서 기성세대 ... 는 과정의 자체가 가치와 의미를 갖는다.2) 진보주의 교육관진보주의 교육사상은 20세기의 교육에 가장 크게 영향을 미치는 교육사조로서 평가를 받는다. 실용주의 철학과 아동중심
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.23
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    자신의 청소년(만 13세 ~18세)기를 회상해봅니다. 적어도 일주일 이상 자신의 청소년기에 대하여 생각해보고
    하는 것이며, 아동기와 성인기 중간에 놓인 사람’을 의미한다.이러한 청소년기는 다양한 방식으로 명칭되거나 불리우는데 가령 루소(Rousseau)에 따르면 청소년기란‘제 2의 탄생기 ... 체로 자라나고 성숙하기 까지 수 없이 많은 신체적 성장을 비롯하여 대략 20년 이상의 시간을 걸쳐 자라나게 된다. 또한 정신적인 성숙을 위해 양육과 교육을 통해 아동기의 시절 ... 부터 부모 혹은 유아교육기관의 도움을 받으며 이는 인간의 전인적 발달 과정 속에서 미성숙으로부터 성숙한 자아를 형성할 수 있도록 돕는다. 따라서 연속적인 발달 과정을 거치는 아동기와 청
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.29
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2025년 05월 29일 목요일
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