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중세에서 근대로의 이행기 제2기 주요작가별 문학사 서술 연구

중세에서 근대로의 이행기 제2기주요작가별 문학사 서술 연구목차Ⅰ.머리글Ⅱ. 개화기 시대에 대한 주요 학자별 문학사 서술 개관Ⅲ. 개화기 시대에 대한 주요 학자별 문학사 서술 ... 의 실제1. 조동일 《한국문학통사》1) 중세문학에서 근대문학으로의 이행기 제 2기 1860～1918년 시대 개관2) 문학사적 특징2. 조윤제 《한국문학사》1) 운동시대(運動時代 ... ) : 갑오경장(甲午更張)～3?1운동이전2) 문학사적 특징3. 장덕순 《한국문학사》1) 근대문학으로서의 개화기 문학2) 문학사적 흐름4. 이병기ㆍ백철 《국문학전사》1) 창가와 신시의 관계2

리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.07.11 | 수정일 2016.07.19

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[독후감] 이완용평전, 극단의 시대 합리성에 포획된 근대적 인간을 읽고

김윤희(2011)『이완용평전- 극단의 시대, 합리성에 포획된 근대적 인간』, 한겨레출판목차Ⅰ. 서론- 이완용 그는 왜 친일파가 된 것일까?라는 의문으로부터...Ⅱ. 본론1 ... . 을사조약, ‘친일파’로 전향Ⅲ. 결론- 합리적 근대인 이완용, 하지만 면죄부가 될 수는 없다.서론) 이완용 그는 왜 친일파가 된 것일까? 라는 의문의로부터...과제에 앞서 인물 ... 또한 그의 기회주의적인 면모를 보여준다.본론 2) 이완용 - 기회를 엿보다그가 근대와 개화에 사로잡히게 된 시점은 고종의 마음을 읽었을 때부터였다. 그는 자발적으로 육영공원에 입학

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.31

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한국&일본 고대부터 근대까지 교류와 갈등의 역사

한국&일본고대부터 근대까지교류와 갈등의 역사-목차--서론-? 들어가면서-본론-? 고대? 중세? 근대-결론-? 마치면서들어가면서미래를 대비하고 준비하기 위해선 흔히들 그 역사를 알 ... 된다는 생각에 미치게되었다.그래서 택한 주제가 ‘한국과 일본 고대부터 근대까지 교류와 갈등의 역사’이다. 또한 흔히 생각하기에 과거 일본은 일방적으로 한국에게 문물을 전수받

리포트 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.09

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근대적 관점에서 역사란 무엇인가

‘역사란 무엇인가’역사란 무엇인가? 우리가 쉽게 언급하는 역사는 진정 무엇이며 어떠한 과정을 거쳐 형성되는가? 또한 역사의 가치와 효용성은 어떻게 되는가? 역사에 있어 진실이 존재하는가?역사에 대한 이와 같은 물음들은 그 자체로도 매우 추상적이며 형이상학적임을 알 수 ..

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.06

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[건축이론] 건축공간과 형태의 이해 르꼬르뷔제 근대건축 5원칙

건축공간과 형태의 이해1.구조르 꼬르뷔제가 처음으로 이것을 제시한 때는 1914년 1차 대전이 발발했을 때이다. 그는 1차대전일 발발했을 때 전쟁이 몇 개월 만에 끝나고 파괴된 지역에 대한 재건설이 곧 시작되리라고 생각했다. 이를 위해 그는 속성으로 건설되는 주거 시스..

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.24

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일본의 근대화 과정과 느낀점 (막부말기~메이지유신)

) 막부의 몰락과 메이지정부의 등장3. 일본의 근대적 국가 형성과 본격적 근대화 추진4. 일본 근대화 과정의 느낀점1. 막부 말기(1) 미국 페리제독의 흑선등장, 통상요구에도막부 말기 ... 을 받아들이고 항복을 하게 된다. 이로써 막부 세력은 완전히 사라지고 신정부가 들어서게 되는데 이를 메이지 유신이라고 한다.3. 일본의 근대적 국가 형성과 본격적 근대화 추진1866년 ... 막부가 패배하고, 1867년에는 대정봉환, 왕정복고가 이루어졌다. 메이지 정부는 학제, 징병령, 지조개정등 일련의 개혁을 추진하고, 부국강병의 기치하에 구미 근대국가를 모델

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.31

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근대자유국가로의 발전에 있어서의 헌법

-비교법사 서평-근대자유국가로의 발전에 있어서의 헌법‘우리 헌법의 탄생’ 을 읽고목 차 -서론

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.19

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[근대 교육] 근대의 교육

근대의 교육1. 문예부흥(文藝復興)과 인문주의(人文主義)의 교육(敎育)1). 르네상스와 교육문예부흥이라고 번역되고 있는 르네상스의 원래 의미는 재생(再生), 부흥(復興)을 뜻 ... 한다.이는 14세기 중엽에 이탈리아에서 시작되어 유럽에 확산되었던 일종의 문화운동(文化運動)으로서 당시에 인간의 생활을 억압했던 권위에 대한 반항정신(反抗精神)을 동반했다.근대문화 ... 사상은 단순히 교육사상으로 그친 것이 아니라 서구의 근대적 사상으로의 발전에 중요한 계기가 되었고 다방면에 큰 영향을 끼치게되었다.실학주의(實學主義)의 교육(敎育)1. 과학운동과 실

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.01

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근대국어의 자음 모음 변화

8. 근대국어 자음변화(1) 경음화국어 어두 파열ㆍ 마찰음인 「ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅅ,ㅈ」은 16세기부터 경음화로 동요되기 시작하여 17세기 말부터는 거의 경음화가 완성되어 18세기 이후 ... 근대국어 시기에는「ㅺ,ㅼ,ㅽ,ㅆ,ㅾ」으로 ㅅ계 된소리 표기로 사용되었다. 이는 또 19세기 이후인 현대국어 시기에 와서 「ㄲ,ㄸ,ㅃ,ㅆ,ㅃ」의 각자병서로 그 표기가 바뀌어 오늘 ... ,ㅼ,ㅽ,ㅆ,ㅾ」으로 표기되다가 19세기 이후부터 현대국어 시기에 와서는 모두 각자병서 표기체계로 바뀌었다.결국 근대국어 시기는 우리 국어의 경음화 현상이 그 자림매김을 완전히 확립

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.23

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[근대미학] 근대 예술 미학이란?

근대 예술 미학1. 근대 예술 체제의 성립 과정가. '예술'과 '미'의 상호 관계미와 예술의 두 개념은 역사적으로 우리가 생각하듯이 그렇게 밀접한 관계가 아니다. 미와 예술 양자 ... 간의 등식을 성립시킨 사고는 근대에 와서야 이루어진 것이고, 두 개념이 서로 만나기까지 긴 세월을 독자적으로 걸어왔다.비례를 지니고 있는 사물은 아름답다라는 등식의 성립은 당시 ... 까지 포함했기 때문에 근대적 개념보다 더 광범위했다. 반면에 시가 배제되었기 때문에 오늘날 보다 더 협소하다고도 할 수 있다. 후세 사람들이 지칭하는 미적 예술은 그리스인들에게는 아트

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.03

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YMCA 야구단을 보고 한국의 근대스포츠 발전 적용

YMCA야구단 영화의 배경이 되는 근대적 사회공간을 이해하는 것이 중요하다고 생각되어 근대성에 대한 개념을 알아보았다. 모던(modern)이라는 단어는 서구의 지성사에서 유래 ... 하고 범상한 것’ 들을 포함한다.Pippin은 근대성을 다음의 일곱 가지로 정리하고 있다. 첫째, 근대성은 공통된 언어와 전통에 기초를 둔 ‘단일민족국가의 성립’을 탄생시켰다. 둘째 ... , 근대성은 인간의 문제에서 ‘이성의 권위’를 가장 우위에 두었다. 셋째, 근대성은 대자연과 인간의 본성을 규명하는데 무엇보다도 ‘자연과학적 권위’에 의존하였다. 넷째, 근댕성은 삶

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.21

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서양 근대사의 이해,포에니 전쟁,칸나이 전투,한니발의 패배,몽골제국 영토,칭기즈 칸,대영제국의 탄생,영국 스페인 전쟁

서양 근대사의 이해CONTENTS 로마 몽골 네덜란드 영국 미국 1 2 3 4 5강대국의 비밀 ( 로마 ) WHAT?전쟁 직전 영토 1. 페르시아 ( 수도 카르타고 – 현재

리포트 | 32페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.06.05

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한국의 근대화시대 신여성에 대하여

근대화 시대의 신여성에 대하여.개요신여성의 등장 신여성의 교육실태 기존 사회가 신여성에게 기대한것 맺음말신여성의 등장신여성의 등장 : 신여성의 개념당시 신여성들에 의한 정의외부 ... , 1988중등정도 및 그 이상의 근대적 교육을 받은 여성 1920-30년대 중반을 중심으로문옥표 외, 『신여성』. 김경일, 『여성의 근대, 근대의 여성』에서 각각 재인용신여성의 등장 ... 에서 교육받은 여성의 수는 매우 적었다.신여성의 교육실태 : 여성 교육의 비율조선총독부 조사월보, 김경일,「 여성의 근대, 근대의 여성 」P.303 인용한 것을 재인용1911년~1920년

리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.30

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[근대교통] 철도와 증기선을 중심으로한 근대교통망 연구

2007 학년도 겨울학기근대 교통망 구축 연구-철도와 증기선을 중심으로-목차1. 서론 -근대 교통망 도입2. 증기선 -ⅰ.증기선의 도입 배경ⅱ. 증기선 도입 당시의 과학기술 ... 과 사회적 맥락ⅲ. 근대적 군함의 도입 - 양무호3. 철도 - ⅰ. 일본의 철도 부설권 장악 과정과 조선정부의 대항노력ⅱ. 일본의 침략적 철도 부설과 그로 인한 사회경제적 영향력과 그 ... 실태ⅲ. 철도에 대한 대한제국의 생각과 고종노력에 대한 평가4. 결론Ⅰ. 서론고종 시대에 고종과 조선 정부의 개화세력들은 조선을 근대화하기 위해서 많은 노력을 했다. 근대화를 위

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.03.19

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[근대교육]한국 근대교육의 의미, 과정, 결과

*한국 근대교육의 의미, 과정, 결과인류의 역사가 계속해서 전개되는 한 지나간 과거나 미래에도 교육의 문제는 전 인류가 발전해 나가야할 큰 과제중의 하나이다. 교육이라는 것 ... 할 수 있게 해주는 것 이라고 생각한다. 교육은 각 시대에 따라 그 시대의 사회적, 정치적 ,또는 외교관계에 등 배경에 따라 영향을 받는다. 우리나라 또한 고대, 중세 ,근세, 근대 ... , 현대에 이르기 까지 많은 교육 과정을 거쳐 왔다. 한국의 근대기를 어떻게 보느냐는 다소 견해차이가 있지만 대체적으로 한국 근대 교육은 1880년부터 1945.8.15 광복기

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.29

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전통, 근대, 현대의 여성교육

들은 남자의 지배 아래에서 불평등을 견디며 살아 갈 수 밖에 없게 된다.▶근대 사회의 여성교육우리의 역사 교과서나 사회 교과서에 등장하는 역사적 인물 중 여성은 100명중 2명 정도 ... 에 불과하며, 그나마 고등학교 국사교과서의 경우 고려시대의 여성의 지위, 일제시대의 여성 운동을 제외하고는 대부분 단편적인 용어만 기술되어 있어 조선시대 및 근대사회의 여성의 삶 ... 은 거의 찾아볼 수 없는 실정이다그러나 우리나라의 종래의 교육다운 여성교육의 시초가 되는 것을 근대의 동학혁명에서 간신히 찾아 볼 수가 있다. 당시 동학의 천도교내수단에는 부인야학 이

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.25

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[과학과근대세계]과학과근대세계를 읽고

「과학과 근대세계」를 읽고A.N.화이트헤드는 1861년 2월 15일 영국의 켄트 주 램즈게이트에서 태어났다. 그는 어렸을 때부터 부친으로부터 많은 교육을 받았고 주로 라틴어 ... 여 1898년 처녀작인 「보편 대수론」 제1권을 출판하였다. 그는 많은 책을 출판하여 1925년 「과학과 근대세계」를 출판하였고 1947년 86세의 나이로 일생을 마쳤다.이 책은 서구 ... 근대 과학의 기원으로부터 시작된다. 화이트헤드에 따르면 서구 세계의 16세기는 기독교 교회가 분열되고 근대 과학이 시작된 시대였다. 즉, 종교 개혁과 과학 혁명이 시작되었던 것이

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.05

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근대 심리학에 영향을 준 20세기 초반 활동했던 대표적인 심리학자 3명을 선택하여 이들의 주요 업적과 어떤 영향을 현대 심리학에 미쳤는지 기술하시오

근대 심리학에 영향을 준 20세기 초반 활동했던 대표적인 심리학자 3명을 선택하여 이들의 주요 업적과 어떤 영향을 현대 심리학에 미쳤는지 기술하시오I. 융융은 정신분석학의 추종

리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.04.19

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근대일본의 천황제를 읽고 쓴 서평

의 본질과 내용, 역사적 과정등에 대해서는 무지한 경우가 많다. ‘근대일본의 천황제’는 이러한 천황제에 대해 근대를 중심으로 채계적인 분석을 시도한 책이다.따라서 천황에 대한 지식 ... 의 변천과정, 그리고 천황제가 일본의 관료와 민중들 사이에서 어떠한 영향을 주고 받았는지를 상세히 설명하고 있다. 단순히 천황제에 대한 사전적 설명이 아니라 일본의 근대시기 ... 를 통틀어 변화무쌍했던 ‘살아있는’천황제를 그리려고 노력한 것이다.필자는 이 책에 대해 저자가 천황제를 바라보는 시각과 천황제를 설명하는 방식에 대해 평가를 내릴 것이다. 근대의 천황제

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.08

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뉴라이트와 식민지 근대화론 이영훈 교수

자칭 경제사학자 이영훈에 대하여-뉴라이트와 식민지근대화론을 중심으로-목 차1. 들어가는 말2. 이영훈과 뉴라이트3. 식민지근대화론4. 교과서 검인정제도와 대안교과서5. 마치는 말 ... 들 이외에 대안교과서 문제와 식민지근대화론을 주장하는 뉴라이트의 성격 및 대표적인 인물인 이영훈의 주장에 대해서 살펴보려고 한다.2. 이영훈과 뉴라이트이영훈은 1951년 9월 10 ... .3. 식민지근대화론이제 그들이 일제 강점기를 미화하는 근거로 자주 사용하는 ‘식민지근대화론’에 대해서 살펴보자. 먼저 우리나라의 주류 사학계에서 주장하고 있는 일제 강점기의 성격

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.05

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