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"3학년 미술 5단원" 검색결과 741-760 / 1,914건

  • 2010학년도 1-6학년 수행평가계획(1학기)
    다.2010학년3학년 1학기 수행평가 계획과목순영 역단원명평가시기평가방법성취기준국어1듣기3. 여러 가지 생각.4월3주관찰지필훈화를 듣고 이야기에 담겨 있는 교훈을 파악할 수 있 ... 2010학년도 1학년 1학기 수행평가 계획과목순영 역단원명평가시기평가방법성취기준국어1듣기2. 이렇게 생각해요4월4주지필법, 관찰법인물의 기분을 생각하며 들려주는 이야기를 귀 ... 기울여 들을 수 있다.2문법3.마음을 나누며4월5주지필평가문장 부호에 알맞게 글을 띄어 읽을 수 있다.3읽기2. 이렇게 생각해요4월5주지필,실기평가글자의 짜임을 생각하며 글을 읽을 수
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    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.04.06
  • 방과후아동지도계획안
    의 변화-> 무엇이 변할까?탐구/탐색/요리‘김장’담그기1) 배추 다듬고 절구기정리 및 휴식기말고사 대비 학습지원단원별 개념이해 및 문제풀이1) 1,2학년-> 수학(1~3단원)2 ... ) 3학년-> 국어, 수학(1~3단원)독서지도17:50~18:00나의 하루 돌아보기, 자기물건 정리하기, 교실정리하기18:00~청소 및 하루 마무리, 인사, 안전한 귀가지도학습지원수학 ... ,겨울풍경탐구/탐색/요리‘김장’담그기2) 배추씻어 물기빼기3) 무 채 썰기4) 양념 알아보기5) 배추 속 만들기6) 김장 담그기7) 자신이 만든 김장맛보기(간식과 함께)8) 느낌 나누
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.08.19
  • 수업지도안)수학-3학년-분수읽고쓰기
    를 보여지리라 짐작된다. 내용의 제시가 크게 3가지로 이루어지고 분수의 읽고 쓰기만 이해하면 되기 때문이다. 하지만 사실 4,5학년으로 진급하고서 분수는 학생들이 수학에서 어려워하 ... 수학과 교수 - 학습 과정안단 원7. 분수학습주제분수를 읽고 쓰기일 시장 소3학년 2반 3학년 2반 교실대 상3학년 2반 38명 (남 21명, 여 17명)지도교사수업자학년부장연구 ... 의 개념과 연산을 이해하는데 실생활과 관련된 자료와 조작물 등을 통하여 분수의 개념과 계산하는 방법을 발견하게 하는 것이 중요하다.3. 단원의 학습 계열이 단원의 학습→후속 학습7
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.09
  • 3)미술-5. 관찰표현 - 친구 얼굴 그리기
    결재지도교사협력교사(미술과)과 교수-학습 과정안초등학교 3학년 지도교사:수 업 일수업자단 원5. 관찰표현(1)얼굴을 이리보고 저리보고교과서/차시38~39쪽 (3~4/4)차시학습 ... - 네.5'※판서계획단원 : 미술 5.관찰 표현학습문제: 친구의 얼굴을 자세히 관찰하고,특징을 살려 그려 봅시다.활동안내 그대로 멈춰라~! 친구 얼굴 그려보기 서로 작품 감상하기※ 본 차시 학습 평가평 가 내 용평 가 기 준평 가 시 기평 가 방 법친구의 얼굴을관찰하고 특징 ... - 특징을 잘 살펴봅니다.5'10'? 얼굴 일부분을 가린 친구의 사진.친구의 얼굴을 자세히 관찰하고,여러 가지 색으로 특징을 살려 그려봅시다.◈ 학습활동 안내 그대로 멈춰라~! 친구
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.01
  • 3학년 미술 세안 7.붓의 성질 1-2차시
    결재지도교사학년부장교과팀장연구부장교 감교 장년 월 일미술과 교수?학습 과정안1. 단 원(제재) : 7. 붓의 성질2. 학 급 : 제 3학년 반( 명)3. 일 시 ... : . . .( ) 3-4교시4. 장 소 : 3학년 반 교실5. 지도자 :6. 협의 일시 : . . ( )(14 : 50)~(15 : 20)7. 협의장소 : 3학년 반 교실1. 단 원 : 7. 붓 ... 하고 표현 의욕을 고취시킬 수 있도록 지도해야겠다.다. 교재관이 단원은 붓글씨를 처음으로 접하는 3학년 학생들이 익혀야 할 붓글씨의 기초적인 내용을 담고 있다. 먼저 붓글씨에 사용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.14
  • 미술 광고 만들기 6학년 지도안 (세안)
    하여 학습한 경험2. 미술 시간에 광고를 활용하여 수업을 한 적이 있나요?문항수(명)1. 없다.352. 있다.1[3] 시각적인 인지 능력3. 광고 속에 사용된 색의 의미를 생각해 본 ... 붙이기노트북파워포인트 자료예시작품유인물도화지잡지사진자료가위, 칼풀채색도구작품을 만드는 방법 설명칼이나 가위 사용 시 유의점 주지5·6차시시각 이미지의미해석과판단 및 평가3. 광고 ... 일시2009.05.30지도대상6학년 5반지도교사김 아 름관련단원9. 알리는 것 꾸미기학습목표광고를 이용한 감상 수업을 통해 광고에 사용된 시각 이미지를 읽을 수 있다.교수학습자료교사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.09.14
  • (국어과 수업 연구 보고서) 확산적 토론학습을 통한 자주적 문제 해결 능력 신장
    첫째마당2단원?이야깃거리 정하여 토론하기?글을 읽고 글쓴이의 주장 알기5-1첫째마당1단원?토론 내용을 듣고, 토론할 때 주의할 점 알기?토론 주제를 정하고, 주장을 뒷받침 할 수 ... 내용을 듣고, 토론할 때에 주의할 점에 대하여 알아보기?토론 절차에 맞추어 토론하기5-2넷째마당1단원?적절한 근거를 들어가며 토론하기?사실과 의견 알기2단원?글을 읽고 사실과 의견 ... 생활에서 일어나는 문제를 학생들 스스로 의견을 주고 받으면서자주적 문제 해결 능력을 신장한다.3.필요성우리는 끝없는 의사 결정을 거치면서 살아간다. 그것이 타인과의 의사결정이
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.14
  • 교육심리학,가드너의 다중지능이론과 에릭슨의 성격발달8단계설이론 요약 및 각 이론이 가지는 교육적 시사점
    (미술, 음악, 기술), 학업, 체육(댄스, 스포츠) 영역에서 하루의 1/3의 시간을 보내는 것이다.- 이는 인간의 능력을 보다 넓게 보고 무엇을 어떻게 가르칠 것인가를 규정하지 않 ... 대로 행동하려고 하게 되면, 부모들은 이런 유아의 행동을 통제할 수 밖에 없는데 그 통제가 어느 정도인가에 따라 수치(shame) 혹은 회의(doubt)가 발달함3학년전기3-6세주도 ... 2014학년도 2학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 교육심리학학 번 :성 명
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.01.23
  • 4-1)미술-9.그릇만들기-여러가지방법으로_그릇만들기
    미술과 교수ㆍ학습 지도안단 원 : 9. 그릇만들기본시주제 : 여러 가지 방법으로 그릇 만들기 (2/3)대 상 : 4학년일 시 :장 소 : 4학년수 업 자 :교생지도교사실습부장교 ... 하게 바꾸어 보도록 지도한다.다. 단원 목표(1) 그릇의 쓰임과 미적인 형태의 필요성을 이해한다.(2) 그릇을 만드는 여러 가지 방법을 이해한다.(3) 찰흙으로 재미있는 모양의 그릇 ... 기관찰, 체크리스트, 감상학습지바. 본시 교수-학습 과정안일 시대 상실습생지도교사교 과미술단 원9. 그릇만들기학습 형태모둠학습제 재여러 가지 방법으로 그릇 만들기차시2/3학습목표
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.10
  • 우리나라 교육과정 변천사
    강조의 시기○정치·사회적 배경:- 5.16과 제3공화국 출범○인간상 - 민주인, 자주인, 문제해결인, 경제인, 건강인, 정서인, 도덕인 = 일반목표로 제시○미국의 진보주의 교육 ... 영역으로 구성○고등학교에 최초로 단위제 채택5. 제3차 교육과정(1973-1981) : 학문중심교육과정 강조의 시기○ 정치·사회적 배경:- 60년대 후반의 고도의 경제성장, 68년 ... ⇒슬기로운생활, 체육·음악·미술⇒ 즐거운생활7. 제5차 교육과정(1987-1996)○ 4차까지의 개정 = 사회적 상황의 변화, 학문적 경향의 변화에 부응 - 나름대로의 합리화5차
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.24 | 수정일 2016.12.31
  • 4학년 미술과지도안(재미있는 표현2차시-여러가지재료와방법으로표현하기)
    의 공?학생: 직접 심사위원 되어 상호평가를 한다.?교사: 심사기준표?학생:완성 작품5. 단원의 평가 계획(1) 평가의 방향이 단원에서는 궁극적인 목적은 미술에서의 다양한 표현 방법 ... 미술과 교수?학습 과정안교 과미 술단 원8. 재미있는 표현 (2/6)일 시장 소대 상지도교사교 생한 국 초 등 학 교결재지도교사실습부장연구부장교감교장▣ 단원명 : 8. 재미있 ... 는 표현1. 단원의 개관이 단원은 학생들이 자신의 느낌이나 생각을 여러 가지 재료와 방법으로 자유롭게 탐색하는 활동을 통하여 미술이라는 시각언어의 다양성을 이해하고 이제까지의 표현
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.10
  • 교직-미술학습지도안
    의 예고후 정리한다.5’학년학기2학년1학기교과미술차시1/3일시 및 장소단원실내공간 꾸미기수 업 자학습주제학습목표학습형태? 우드락과 흔한 재료로 재미있고 창의성 있는 실내공간 만들 ... 1. 단원명1. 대단원 : 표 현2. 중단원 : 환경디자인3. 소단원 : 실내환경 꾸미기2. 단원의 개관- 우리 주변의 사물을 자세히 살펴보면 모두 미술 작품의 소재가 될 수 있 ... 지료의 활용 방법실내디자인의 종류자기공간 만들기3. 단원 학습목표이해 - 현대 미술에서 환경디자인과 디자인 표현이 어떻게 응용되고 있는지 알 수 있고, 공간 디자인의 개념과특징
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.15
  • (사회과 수업연구)지역화 선택 학습 자료의 탐색활동을 통한 자기 주도적 학습력 기르기(3학년 2학기 2-3 오늘날의 이동과 의사소통)
    하여 지역 발전과 생활개선 참여2학년에서 올라와 처음 사회책을 들여다 보는 3학년 학생들에게서의 사회책은 생소하고 늘어난 교과목에 호기심과 긍금증으로 가득하다.“ 선생님, 사회 ... 도안작성법실천사례보고서 작성법멘토링2010.3-10월00초학교장수업로드맵과 보고서동료교사 멘토링멘토링2010.04-0100초수업자수업장학교사사회과 수업의설계컨설팅(5명)교실수업개선 ... 지역화 선택 학습 자료의 탐색활동을 통한 자기 주도적 학습력 기르기사회과Ⅴ.본시 교수· 학습과정안1. 단원 및 학습제재 / 102. 단원의 목표및수준별 수업목표 / 103. 학습
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    | 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.05
  • 4)수학-3.원-원의 반지름과 지름의 성질
    과외, 중 :학습지, 하:학원 안다님)12(36)10(30)11(34)3학년 2학기 기본 문제집을 풀어 보았다.5(16)28(84)?대부분의 학생들이 자를 이용하여 길이를 바르게 잴 ... 했을 때 충분히 보상하여 주며, 모둠원들에게도 같이 보상한다.2. 단원을 재구성하며1. 단원 : 3. 원2. 단원의 개관1학년에서 입체도형의 모양과 평면도형의 모양을 학습 ... ▶ 단원(제재) :3. 원▶ 주 제 :원의 반지름과 지름의 성질 알아보기일 시 :장 소 :학 반 :발 표 자 :연 락 처 :1. 수업을 설계하며1. 우리 아이들의 특징
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    | 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.07
  • 3-1)사회-3.고장생활의중심지-(1)시장과우리생활-시장의광고홍보물만들기
    지도교사실습부장교 감교 장한국초등학교가. 단원명 : 3. (1) 시장과 우리 생활(1) 본 단원 설정의 이유교사용 지도서에는 3학년은 고장의 범위가 시?군(구)이므로, 조사 활동 ... 사회과 교수ㆍ학습 지도안단 원 : 3. (1) 시장과 우리 생활본시주제 : 선택 학습 - 광고 홍보물 만들기 (7/16)대 상 : 3학년일 시 :장 소 : 3학년수 업 자 :교생 ... 는 방식으로 미술을 자연스레 연계하고자 하였다. 또한 지적 측면의 지식, 이해 등의 내용은 Jeopardy게임을 통해 보완하며 흥미도 함께 불러일으키고자 하였다.나. 단원의 개관
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.10
  • ♥ 기능적 교과 지도 ♥
    학교 4~5학년 수준까지 성취 할 수 있다. 읽기란 문자로 쓰여진 교재의 의미를 파악하는 과정이며, 지능지수와 읽기 성취도 사이에는 상당한 관련성이 있는 것으로 나타난다. 읽기과정 ... 하는 시간이 연장되며 이는 곧 학습의 기회를 증대시키는 결과를 가져온다.(3) 이야기 단원 개발하기아동들이 좋아하는 이야기를 이용하여 단원을 개발할 때 다음과 같은 세 가지 단계 ... , 미술, 가상놀이 등을 토대로 이루어질 때 많은 학습기회가 일어난다.음악활동은 아동의 인지, 사회성, 언어, 그리고 소근육 기술을 발달시킨다. 예를 들면, 노래를 부르고, 소리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.28
  • 6)미술-새로운 방법의 글씨체로 표현하기(중안)
    하겠습니다._조가 1등, _조가2등, _조가 3등, _조가 4등, _조가 5등, _조가 6등, _조가 7등입니다.※초성, 중성, 종성을 판서를 하며 설명한다.※수학박사 한명을 정하 ... 들과 서로의 글씨체를 평가를 합니다.?평가의 기준 3가지가 무엇입니까??점수는 1점부터 5점까지 있습니다. 활동지에 쓰여 있는 대로, ‘대박이다: 5점, 오 꽤 괜찮은데:4점 ... 결재지도교사협력교사(미술)과 교수-학습 과정안수 업 일(차시)수업자단 원10.전통의 멋교과서84-85쪽학습형태개별, 모둠, 전체수업모형창의적 문제 해결법학습주제새로운 방법의 글씨
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.11
  • 초등학교 3학년 미술 찰흙의 세계 지도안
    미술과 수업 전개안당담 교사실습 주무교 감교 장일시2003. . .대상3학년 5반장소미술실지도교생????교과미술단원(제재)5. 찰흙의 세계차시1~2/2교과서쪽수18~21본시주제찰 ... 죠 다했어요?T2 : 그럼 모둠별로 해온 가제를 가지고 이 앞에 나와서 발표를 해보세요T3 : 그럼 이번 시간에는 찰흙으로 이야기를 꾸미는 활동을 할거예요C1 : 네 다했습니다.Cn ... 작품을 한 번 보게요T5 : 모둠 별로 이번 시간에 무엇을 어떻게 만들지 토의하는 시간을 가지세요T6 : 그런 지금부터 토의한 내용을 가지고 각자 자신이 할 부분을 선생님이 나누
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.05
  • 5-1)과학-작은 생물의 세계-작은 생물을 볼까요
    을 사용하여 통합적으로 지도한다.5. 단원의 학습 계열선수학습이 단원의 학습후속 학습과학(3)과학(5-1)과학(6)▣ 동물의 세계-동물의 다양성▣ 작은 생물의 세계-여러 작은 생물 ... 은 ‘4. 작은 생물의 세계’이다. 본 단원은 앞 단원인 ‘3. 식물의 구조와 기능’에 이은 생명영역의 단원이다. 앞 단원이 식물에 대해서 심도 있게 다루었다면, 이번 단원 ... 들의 관심, 흥미를 이끌어 내는 것에 초점을 두었다. 아동들은 3학년과 4학년에서 이미 동물과 식물에 대해서 배웠다. 그리고 아동들은 여러 경로를 통해 다양한 배경지식을 가지고 있
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    | 리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.11
  • 4학년 미술 세안 8.재미있는 표현 3차시
    미술과 교수 ?학습안1. 단 원 : 8. 재미있는 표현2. 학 년 : 제 4학년 반( 명)3. 일 시 : . . ( ) 교시4. 장 소 : 4학년 반 교실5. 지도자 :? ? 초 ... 에 미술과 3,4학년에서는 미적 체험 영역을 통해서 학습자의 주변에 산재한 조형 환경 속에서 조형미를 지각하고 반응할 수 있는 능력과 태도를 기르도록 하고 있다.따라서 본 단원 ... Lowenfeld(1947)의 아동 미술교육 발달단계에 따르면, 11세 초등학교 4학년 학생은 도식으로부터 벗어나 세부표현이 나타나는 ‘또래집단기’에서 사실적으로 표현하려고 애쓰
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    | 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.15
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2025년 10월 23일 목요일
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