"한국어말하기교수법비교"의 검색결과 입니다.

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제2 언어 학습 TTT교수법 영어 문법 형태소 관련표현 외국어습득론 대조언어학 ttt ppp

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"한국어말하기교수법비교" 검색결과 741-760 / 1,414건

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한국어 어휘 교육론의 과제는 '어휘 교육 수업계획서 작성하기'입니다.

을 기울여 볼 필요가 있을 것이다.5. 중급 수준의 한국어 수업의 어휘 교수안 작성먼저 유의어 지도 방법에 대해서 살펴본다. 그리고 나서 반의 검증법, 나열 검증법, 문법 체계 ... ReporTree주제: 한국어어휘교육론한국어 어휘 교육론의 과제는 '어휘 교육 수업계획서 작성하기'입니다.2017년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree] 레포트는 본인 ... 이 직접 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.한국어어휘교육론한국어 어휘 교육론의 과제는 '어휘 교육 수업계획서 작성하기

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.08.21

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가오카오의 그림자 - 일그러진 교육열

어, 스페인어 중에서 선택한다. 선택 과목에서 한국어가 제외된 이유는 중국 조선족이 200만 명에 육박하는 큰 소수 민족이기 때문에 이들에 대한 부당한 특혜를 방지하기 위함이 ... 가오카오의 그림자 ? 일그러진 교육열* 과 목 :* 교수명 :* 학 과 :* 학 번 :* 이 름 :* 제출일 :< 목차 >1. 중국 입신출세의 관문 가오카오2. 신분상승의 사다리 ... 를 부활 시켜 지금까지 계속 이어지고 있다.2. 신분상승의 사다리우리나라에서는 ‘개천에서 용 난다’는 말이 있듯이 중국에서는 ‘지식이 운명을 바꾸다’라는 말이 있다. 가오카오는 한

리포트 | 4페이지 | 19,900원 | 등록일 2020.06.19 | 수정일 2020.07.04

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기시미 이치로의 마흔에게

했다. 옮긴이에 대한 내용이었다. 책의 표지와 책의 맨 뒷부분의 출판 정보란에는 옮긴이가 ‘전경아’로 기록되어 있었다. 그런데 한국어판 서문에는 ‘이환미 옮김’으로 되어 있는 것 ... 게 될 법한 40대에게 다시 일어설 수 있는 용기를 주기 위한 내용의 책인 것으로 생각했다. 하지만, 내 추측은 보기 좋게 빗나갔다. 이 책은 오히려 잘 늙어가는 법에 대하여 이야기 ... 하고 있는 그런 내용이었다. 물론, 심근경색으로 생사의 고비를 겪었던 저자의 경험에서 나온 문구일 수도 있다.잘 늙어가는 법이라... 아직은 젊은데... 이게 무슨... 요즘

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.06.11 | 수정일 2021.02.19

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결과 중심 문법 교육과 과정 중심 문법 교육의 차이점에 대한 본인의 생각을 서술하시오.

결과 중심 문법 교육과 과정 중심 문법 교육의 차이점에 대한 본인의 생각을 서술하시오.가. 머리말한국어 문법을 교육하는 방식 중에서, 결과 중심 문법 교육과 과정 중심 문법 교육 ... 을 차이점을 이해하는 것은 어느 문법 교수법이 더 좋고 나쁘고, 옳고 그른 가의 문제가 아니라, 교육 대상이 누구이고 그들의 니즈가 무엇인지에 따라서 취사선택 혹은 혼합해서 교육 ... 발견 학습을 성취하기와 언어 사용에 대하여 자기 표현 능력도 성취하기를 기대하는 교육법이다.5) 과정 중심 교육은 때때로 ‘과제에 기반한’ 것으로 언급 되기도 하는데, 자신의 수행

리포트 | 2페이지 | 4,500원 | 등록일 2018.03.13 | 수정일 2020.10.26

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한국 대학생의 영어 구동사 습득을 위한 수업 방안으로의 인지전략지도의 효과

‘의사소통 중심 교수법’(Communicative Language Teaching)을 채택하여 영어사용능력의 향상을 주된 영어교육의 목적으로 한다. 그러나 대학수학능력시험의 영향 ... 으로 교실에서는 ‘문법 번역식 교수법’(Grammar Translation Method)이 여전히 주된 수업 시간을 차지하는 것이 현실이다. 이러한 현실 속에서 학생들은 어려운 독해 ... 의 조합으로 이루어진 구동사를 선정하여 교수자료로 활용하였다. 학생들의 실력 변화 정도를 평가하기 위해 수업의 시작 전 사전 평가, 그리고 수업 후 사후 평가를 위한 두 번의 시험

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.02.07 | 수정일 2020.04.06

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‘실제성’ 있는 듣기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 듣기 자료를 영화와 드라마를 중심으로 선정하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오.

기 만 하게 하는 교수법을 말하며 다음과 같은 장점이 있다고 말한다.①인지적 장점: 다른 언어능력의 학습에 전이효과가 크다.②감정적 장점: 말하기 중심의 학습보다 학습자의 부담 ... . 서론1. 연구 목적 및 필요성외국어를 배울 때 중요한 교육 중 하나가 듣기이다. 말하기 쓰기, 읽기, 듣기 중에서 사실 어떻게 보면 가장 중요한 것이 듣기라고 할 수 있다. 듣기교육 ... 에서 사용 빈도가 높은 언어 기능이다. ‘J. Morley’는 듣기 활동이 말하기 활동의 2배, 읽기의 4배, 쓰기의 5배 정도 만큼 중요하다고 말했으며 ‘Rankin’ 또한 그

리포트 | 6페이지 | 4,900원 | 등록일 2017.11.17 | 수정일 2018.06.21

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(교육과정 C형) 교재 12장 교육과정 구성논의(Ⅳ)에 근거하여 아래의 지시사항을 작성한 후 제출하시오

의 전환대해 민주주의의 가치관과 신념에 기초하고 있으며 문화적으로 다양한 사회를 통해 문화적 다원주의를 지지하고 있는 교수, 학습 접근법’이라고 말했다. ‘미국과 같은 다원화된 민주사회 ... 들은 이용하기 어렵다. 따라서 이들을 위해 근로현장의 야학을 열어 일이 끝난 후 잠시 한국어교육, 다문화, 이해교육을 받도록 하면, 의사소통을 통한 상호이해 및 애사심을 고조시킬 수 ... 등 유럽 국가들도 이민과 난민 그리고 외국근로자 등의 증가에 따른 공존정책으로 다문화주의를 받아들였다. 다문화주의 개념이 사회변화에 적용하기 시작한 것은 오래되지 않는다. 그럼에도

방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.11

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한국어교육론4공통) 의사소통중심교수법의 주요원리와 방법을 다른 언어 교수법과 비교하여 설명하시오

언어 교수법과 비교하여 설명하시오. 그리고 한국어 기능교육(말하기, 듣기, 읽기, 쓰기)에서 의사소통 중심 교수법을 적용한 구체적인 예를 제시하시오.Ⅰ. 서 론언어는 사람간의 서로 ... 된다. 이 장에서는 의사소통 중심 교수법의 주요 원리와 방법을 다른 언어 교수법과 비교하여 설명하시오. 그리고 한국어 기능교육(말하기, 듣기, 읽기, 쓰기)에서 의사소통 중심 교수법 ... 한국어교육론4공통) 의사소통중심교수법의 주요원리와 방법을 다른 언어 교수법과 비교하여 설명하시오0k국어국문학과 한국어교육론4공통의사소통 중심 교수법의 주요 원리와 방법을 다른

방송통신대 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.09.11

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한국문화교육론)언어와 문화의 관계를 정리하고 언어 학습에서 문화교육이 중요한 이유를 제시해 봅시다.

는 경어법, 관용구, 속담, 문학 등으로 한국어를 적절하게 사용할 수 있는 측면을 말하고, 예술문화는 한국인의 정서를 표출한 음악, 미술, 언어와 문화는 밀접한 관련을 맺고 있는 불 ... 고 유창성을 추구했다. 그 결과 의사소통 중심 교수법이 외국어 교수법의 중심으로 자리 잡게 되었다. 언어 기능과 더불어 목표언어어의 문화 이해가 동반되어야 한다는 주장과 함께 문화 ... , 문장과 담화를 이해하고 표현하는 것 외에도 그 말에 담긴 가치관, 믿음, 그리고 진정한 의미를 알아야 하는 것이 중요하기 때문이다.그만큼 언어를 배운다는 것은 전에 알지 못했

리포트 | 5페이지 | 4,800원 (5%↓) 4560원 | 등록일 2018.06.11

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한국의현대문화] 한국의 언어가 한국의 문화와 어떠한 연관성이 있으며 세계 속의 한국어에 대해서 기술하시오

에서 한국어는 1988년 서울 88올림픽 이후 급성장하기 시작하였다. 이후 1990년 그 교육기관이 급증하며 한국어 교재 연구 및 교수법 개발, 한국어 교사 양성 등 국가적 차원의 관리 ... 이나 그 문화에서 가지고 있는 의미를 이해하기 힘들 것이다.언어에는 사회적 특성도 반영되어 나타난다. 특히 한국어에는 존댓말과 같은 높임법이 잘 발달해 있다. 높임법에는 ‘해라 ... , 하게, 하오, 하십시오, 해, 해요’와 같은 여섯 가지 말하는 방법이 있는데, 이는 상대 높임법을 통해 나타난다. 즉 말하는 사람이 듣는 사람을 어떻게 대우하느냐에 따라 다르게 말

리포트 | 5페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2017.05.18

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초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오

을 고양하는 데는 훨씬 효과적일 수 있다. 여섯째, 평가를 위한 평가보다 교수를 위한 평가가 중시된다. 학습자의 능력을 평가하는 기초적이고 작은 영역보다 말하기 교육의 과정 속 ... 에서 평가를 본다면 학습 동기 부여, 학습자의 문제점 진단 및 처방 등 교수 처방 측면에서의 중요한 기여도를 찾을 수 있다.말하기 평가의 유형말하기 평가의 유형을 크게 세 가지로 나누 ... 은 이점이 있다. 상이한 컴퓨터 환경이 성적 결과에 미친 영향을 어떻게 형평성 있게 조정하고 각 응시자들을 비교할 수 있을 것인가에 대한 문제는 여전히 풀어야 할 숙제이다.초급 말하기

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.27 | 수정일 2022.03.28

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외국어로서의한국어발음교육론-한국어 학습자의 평음경음격음 구별과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자.

에서와 같이 무성음과 유성음의 구별이 한국어에는 없다는 점이 또 하나의 특징이라고 말할 수 있다. 일본어와 비교를 하자면, 일본어는 한국어에 비해 자음의 수가 적음을 알 수 있다. 일본어 ... 교육론1. 서론2. 본론3. 결론4. 참고문헌1. 서론발음 교육은 최근의 언어 교육에서 의사소통적 교수법을 중시하는 견해에 따라 다른 연구들보다 소홀이 대해져왔다. 그러나 한국인 ... 처럼 한국어는 평음, 경음, 격음의 구별이 매우 뚜렷한 것을 알 수 있다. 이 점은 다른 언어와 차별된 한국어만의 고유한 특성이라고 말할 수 있는데, 이와는 대조적으로 다른 언어

리포트 | 5페이지 | 4,000원 (5%↓) 3800원 | 등록일 2017.08.18 | 수정일 2019.11.19

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한국문화교육을 위한 수업을 설계할 시 고려해야 할 점에 대해 논하시오.

신속하고 정확한 이해와 적절한 사용에 큰 도움을 줄 것이다. 문화교육 목표에 도달하기 위해서는 교사, 교육과정, 교재, 교수법에 대한 평가가 모두 문화 교육 평가와 동시에 이루어지 ... , 비교 대조 능력 평가 등과 같이 나눌 수도 있고 분야별 능력을 평가할 수도 있을 것이다.첫째, 어떤 사람을 만났을 때 한국어 경어법에 맞게 인사할 수 있는가?둘째, 상대방에게 적저한 호칭을 사용할 수 있는가? ... ? 한국문화교육을 위한 수업설계시 고려해야할 점에 대해 논하시오.Ⅰ. 서론문화적 능력이 의사소통 능력을 향상시키고 학습 과정에서 흥미와 동기를 강화하는 교수이론을 반영하여 한국어

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.08.24

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제2언어 교수에서의 문화교육이라는 관점에서 최근 한국의 젊은 사람들이 사용하는 유행어(속어 포함)를 한국어 교육에 적용시켜 보십시오.

ReporTree주제: 언어교수이론제2언어 교수에서의 문화교육이라는 관점에서 최근 한국의 젊은 사람들이 사용하는 유행어(속어 포함)를 한국어 교육에 적용시켜 보십시오.2017년 ... 교수에서의 문화교육이라는 관점에서 최근 한국의 젊은 사람들이 사용하는 유행어(속어 포함)를 한국어 교육에 적용시켜 보십시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 미디어에서 나타난 ... 에서 긍정적인 영향을 주게 되는 것이다. 이러한 의미에서 한국어 교육을 받는 다양한 국적의 외국인이 한국의 문화를 이해하는 것이 중요하다. 한국어 교육만 받는다고 해서, 한국말을 할

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.03.27

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한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법도 포함하십시오.

을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법도 포함하십시오.1. 문법표현이란?2. 문법 표현의 예1) -어도 되다 [ ... 화용정보나. 형태통사다. 관련어 정보라. 교수방법4. 참고문헌1. 침묵식 교육법이란1. 문법 표현이란- 문법 표현이란 조사나 어미를 포함한 구성으로서 문법 형태에 상당한 기능 ... - 과제주제한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.03

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다문화교육 ) 다문화교육 기존 학교교육 어떤 점 다른가

를 지지하는 학습방법이다”라고 말하며, 평등 교수법, 교육과정 재검토, 타인의 문화적 관점 이해, 사회정의를 지향하는 가르침 등의 네 가지 차원으로 구성하였다. 마지막으로 캠벨 ... 는 것은 여전하다. 다문화교육을 실천하기에 앞서 다문화교육이 과연 무엇인지 명확히 알아야 한다. 일단 어떤 사람들은 다문화 구성원으로 볼 수 있을까, 주로 다문화 구성원의 주 ... 교과교육처럼 다문화교육의 개념에 대해 간단하고 명확하게 정의 내리기는 쉽지 않다. 다문화교육이라는 용어가 출현한 지는 오랜 시간이 흘렀지만 여전히 다문화 교육이라는 용어는 모호하기

방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2019.11.01 | 수정일 2024.09.03

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경북대학교 온라인강의 글로벌 다문화사회와 미래교육 기말고사 필기

● 인권 (human rights) : 인간의 권리를 줄인 말●‘인간이 인간답게 살아가기 위해 누구나 마땅히 누려야할 권리’●‘존엄성을 지니고 태어난 인간은 누구나 자유롭고 평등 ... 하며, 이는 침해될수 없고 양도 할 수 없는 권리’●‘태어나면서 하늘로부터 부여받았다’ = ‘천부 인권’ 또는 ‘생득권’ birthright●'정의의 법으로 마땅히 누려야 할 권리 ... 주의지지-교사간 학생간 가족간의 상호작용 뿐 아니라 학교교육과정과 교수전략에 반영-철학에 기초한 비판적 교육학이며, 사회변화의 기반으로서 지식, 성찰 (reflection), 실천

리포트 | 47페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.06.30

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한국어의 문장, 단어, 소리의 특징에 대해 약술하시오.

번 기차를 영호는 다행히.인구어어세는 수식어가 피수식어 뒤에 놓이기도 하는데, 한국어에서는 수식어가 피수식어 앞에 위치하는 것이 원칙이다.2) 다른 언어와의 비교한국어는 문장성분 ... 하며 최소한 한 문장 안에서 문장의 진리치가 바뀌지 않게 치환될 수 있는 단어’라 정의한다. 유의어는 비슷한 뜻을 가진 다른 낱말을 의미한다. 동의어와 비교한다면, 동의어는 거의 같 ... 을 각 과마다 반영하였을 경우에 기억 부담량을 가중시켜 역효과를 초래할 우려가 있으므로 교사가 재량껏 운용할 필요가 있다.어휘교육은 전통적인 교수법이나 서구 유입의 교수법 모두

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.24

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의사소통 중심 교수법에 기반한 교재의 특징에 대해서 설명하고, 시중에 나와 있는 교재 중 의사소통 중심 교수법에 기반한 교재를 하나 골라 그 특징을 자세히 기술하시오.2

(한국어교재론)● 의사소통중심교수법에 기반한 교재의 특징에 대해서 설명하고 시중에 나와 있는 교재중 의사소통중심교수법에 기반한 교재를 하나 골라 그 특징을 자세히 기술하시오.1 ... 을 두어 제작된 교재를 말한다(1) 의사소통 중심 교수법의 교재① 의사소통 중심 교수법(communicative Language Teaching Methods, CLT)㉠의사소통 중심 ... 의 제시 듣기 주제와 상황에 대한 짧은 문답 학습자 개인의 경험 에 근거한 문답 의사소통에 필요한 간단한 표현법의 학습 말하기 연습 쓰기 의사소통 기능의 복습 활동 요약④ 유창성 신장

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.22

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한국어교육의 현황,전략교수란전략의 필요성,교사의 역할,의사소통전략

/ 듣기 / 읽기 / 쓰기말 하기 말하기 기능에서 가장 중요한 것은 실생활에서 얼마나 유용하게 쓰이는가 “ 의사소통 ”말 하기 한국어 학습자가 말하는 말하기의 어려움 적절한 단어 ... 에서 청자와 화자의 위치가 언제든 바뀔수 있기 때문에 중요 But, 교재에서 매우 낮은 분포 한국어 학습자의 대화에서도 마찬가지말 하기 상호작용전략 의사소통 시 문제점이 생겼을 때 ... 한국어 학습자들의 80% 가 언어 영역 중 쓰기 영역을 가장 어렵게 느낌과정중심 접근법 최근 가장 보편적인 쓰기법 쓰기 모형 구상하기→초고 쓰기→다시 쓰기 글쓰기 기술과의 차이점

리포트 | 34페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.04.28

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