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"특수영유아 교수학습" 검색결과 741-760 / 2,478건

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    (특수교육학개론) 영화 '지상의 별처럼' 감상문
    의 별처럼’은 학습장애를 가진 아동을 잘 나타낸 영화이며, 이로써 학습장애 아동을 이해할 수 있다.2. 본론1) 영화 선정 이유(사유)장애 영유아를 위한 보육교사 자격을 취득하기 위해 ... 특수교육학개론특수(장애)교육 관련 영화 감상문- 과목명특수교육학개론담당교수학과학번이름제출일목차1. 서론2. 본론1) 영화 선정 이유(사유)2) 감상한 영화의 줄거리(1) 전반적인 ... , 지적장애를 가진 아동을 보기도 하였다. 그러나 학습장애에 대해서는 탐구할 기회가 없었고, 영화를 통해 다소 생소한 학습장애를 간접적으로 경험하고 특수교육대상자로서의 학습장애 아동
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.12
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    방송통신대-영유아프로그램개발과평가-발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오
    창의성과 감성교육3. 발도르프 프로그램의 교육과정1) 교육내용과 활동2) 교수-학습 방법과 교사의 역할3) 일과구성4) 환경구성5) 부모 및 지역사회와의 연계4. 한국 유아교육 현장 ... 하고 발도르프 유치원에서는 유아들의 그림을 벽에 붙이거나 평가하지 않는다.2) 교수-학습 방법과 교사의 역할발도르프 유치원의 학습구성은 혼합연령 집단으로 한다. 2세부터 6세까지의 유아 ... 학년도 ( )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 영유아 프로그램 개발과 평가학 번 :성 명 :연락 처
    방송통신대 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.11.06
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    영아기와 유아기 놀이가 인지발달에 미치는 영향 비교
    있는 척도”라고 보았으며 유아의 발달에 적절한 학습의 기회를 제공하는 교수 방법이라고 강조를 하고 있다. 이처럼 유아는 놀이를 통해 다양한 사물을 가지고 활동을 함으로서 능동 ... 다. 다시 말해, 유아가 살아가는 것에 있어 ‘삶’에서 놀이는 대부분을 차지하며 중요한 일상인 것이다.여러 학자들은 놀이는 “유아를 위한 교수매체일 뿐만 아니라 유아의 발달을 가늠할 수 ... 적으로 지식을 구성해 나아갈 수 있다.Ⅱ. 본론놀이와 인지발달영 유아기에 가장 많이 하는 것으로 알려져 있는 ‘놀이’는 교육이 목표로 하는 지적인 적응 및 놀이가 추구하는 즐거움과 자발
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.30
  • 장애 영유아의 장애 유형 중 자폐범주성 장애에 대해 설명하고, 자폐범주성 장애의 특성에 적합한 교수방법에 대해 기술하시오.
    장애 영유아의 장애 유형 중 자폐범주성 장애에 대해 설명하고, 자폐범주성 장애의 특성에 적합한 교수방법에 대해 기술하시오.목차I. 자폐범주성장애의 정의II. 자폐범주성장애의 특성 ... 1. 인지적 특성2. 사회적 특성3. 의사소통 특성4. 행동적 특성II. 자폐범주성장애를 가진 유아를 위한 교육 지침이나 방법1. 응용행동분석2. 감각훈련3. 놀이행동지도4. 긍정 ... 을 지닌 11명의 아동 사례를 발표함으로써 유아기 자폐증을 처음 도입한 데서 유래된다.자폐범주성장애는 사적인 상호작용의 질, 의사소통의 질적 결함, 제한적이고 반복적인 동기화 행동
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.21
  • [2021 영유아프로그램개발과평가][기말시험] 1. 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 배경 및 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 교육과정의 측면에서 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 공통점과 차이점에 대해 논하시오.
    과정에서 이루어진 여러 가지 학습 결과들을 유아들과 함께 검토하고 평가하면서 관심 있는 주제에 대한 유아의 깊이 있는 탐구 활동을 지원하여야 한다.4) 교수방법프로젝트 접근법은 유아 ... 주변 세계에 대한 이해와 학습 성향을 긍정적으로 발전시킨다. 체계적 교수나 자발적 놀이를 통해 유아학습한 내용을 프로젝트 활동을 통해 보완하고 강화하는 방법이 주류를 이룬다 ... 고 다양한 선택의 기회를 시사하는 바가 큰 아이디어, 지지의 근원을 제공해야 한다. 능동적인 상호 교환을 통해 교수유아들이 배우는 방법에 대한 학습을 강화시킬 수 있다.마지막
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.11.04 | 수정일 2022.12.17
  • 1. 초임교사의 준비에 대해 설명하시오. 2. 교직의 개념과 특수성에 대해 설명하시오.
    한다.? 유아 교수 학습방법에 대한 지식을 이해한다.? 개별화 교수-학습방법을 적용할 수 있다.? 효율적 교수-학습을 위해 교육기관의 환경을 구성 할 수 있다.? 적합한 교수 자료 ... . (V)2. 교직의 개념과 특수성에 대해 설명하시오. (V)3. 미래사회와 유아교육에 관한 기사나 논문을 찾아 요약하시오. ( )- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 초임교사의 준비 ... 성에 대해 설명하시오.1) 교직의 개념2) 교직의 특수성3) 유아 교직의 특수성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료이영애 외1. 교직실무. 한국방송통신대학교출판문화원. 2020이병환. 교직실무. 정민
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.04
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    3주 2강에서 시간표집법과 사건표집법에 대해 학습하였습니다. 먼저 시간표집법이란 정해진 시간 안에 관찰하고자
    으로써 영유아의 행동발달을 관찰하고 기록하는 방법입니다. 다음으로 사건표집법은 관찰하고자 하는 특정한 행동이나 사건을 명확히 정하고 그것이 발생했을 때 관찰하여 기록하는 방법입니다 ... 은 유아의 행동과 그의 이면을 좀 더 잘 이해하기 위한 진단적인 목적을 가지고 있다는 점에서 의미가 있다. 그런 점에서 유아 관찰의 목적은 유아의 발달 상황과 중요한 학습 순간을 놓치 ... 아동관찰및행동연구주제: 3주 2강에서 시간표집법과 사건표집법에 대해 학습하였습니다. 먼저 시간표집법이란 정해진 시간 안에 관찰하고자 하는 행동이 얼마나 자주 일어나는지 살펴봄
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.22
  • 유아교수방법론 ) 구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술하시오.
    유아교수방법론구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술하시오.영유아교수방법론구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 ... , 고등학교 등 정규과정의 학교들 외에도 특수학교, 직업학교 등 다양한 목적의 학교에서도 볼 수가 있다.이러한 점에서 다양한 이론들이 나오면서 교사에 대한 접근법들이 나오게 되 ... 관점에서의 교사들은 어떻게 행동하는 지 판단을 하고 이것을 통해 우리가 알 수 있는 것이 무엇인지 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론-구성주의 개념구성주의는 학습자는 자율적인 지식을 만들
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.26
  • 유치원 설립과정에 대해 설립계획, 설립절차, 설립 시 유의사항을 포함하여 구체적으로 기술하시오.
    과 부지의 적합성을 건축계획에 반영해야 한다.어린이집과 달리 학교에 준하는 학급을 운영해야 하므로, 고등학교 각 급 학교 설립 운영 규정에 근거하여 각 학급의 교사는 교수학습 방법 ... 화 된 조직문화 가치관을 공유하면서 경영에 영향을 미칠 수 있는 까닭이다.특히 유치원은 일반 학교와 같은 조직으로서 고유한 조직문화에 민감하게 반응하는 교사들과 영유아들이 함께 생활 ... 으로 생각된다.원장의 리더십유아교육기관에서 원장은 공적 조직의 장이면서, 사적 역할을 조절하는 리더이다. 원장은 기관의 철학적 기초를 설정하고, 영유아 인격과 개성을 존중하는 아동관
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.08
  • [특수교육학] 대한민국 통합교육의 실태와 개선 방안
    적으로 지원할 수 있는 법률과 제도를 마련해야 할 것이다.교육기관의 현황 역시 비교적 열악하다. 장애 영, 유아 특수교육 기관의 직원 구성에서 특수교육 전공자의 구성비율은 물리치료 ... 한다. 이 초등학교에서는 학습 지도와 계획에 특수 교사가 책임을 진다. 예를 들어 한 학생에 대해서, 수업은 해당 학년의 담임 교사가 진행하고 중간에 특수 교사가 들어와 이 학생 ... 통합이 가장 많이 이루어진 유형이다. 학습 장애 학생의 반 이상을 일반 학급에 통합시켜 특수교사와 일반교사가 함께 지도하고, 나머지 학생들은 특별지도실과 특수학급에서 5명의 교사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.01
  • 유아교육 기초개념 간단요약본(사상~평가)
    한다.(3) 교수?학습 방법이 유아의 흥미와 활동의 특성에 적합한지를 평가한다.(4)운영 환경이 유아의 발달특성과 활동의 주제, 내용 및 효율성 등을 고려하여 구성되었는지를 평가 ... - 특기교육- 특수교육Q 현대 유아교육에 포함되어야 할 개념들의 의미 이해하기- 발달적 개념- 통합적 개념- 보호 및 교육적 개념- 연계적 개념Q Peters가 정의한 “유아교육이란 ... 교육? 유아교육 진흥법 제정(1982년)과 개정(1988년)? 1991년 유아원을 유치원이나 어린이집으로 전환(1993년까지), 영유아보육법 제정? 1997년 교육개혁위원회의 유아
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 32페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애 영유아 중 지적장애, 자폐범주성장애, 의사소통장애, 정서·행동장애에서 한 유형을 선택하여
    장애영유아교수방법론주제: 장애 영유아 중 지적장애, 자폐범주성장애, 의사소통장애, 정서·행동장애에서 한 유형을 선택하여 장애유형의 정의(개념), 특징을 설명하고 유아교육기관 ... 다. 그런 이유에서 나는 지적장애는 특수교육에서 가장 기본이 되면서도 중요한 영역이라고 생각한다. 이에 나는 본 과제를 통해 지적장애 아동 대상 활동 및 교수방법 사례 등에 대해 기술 ... 하여 대소집단 활동으로서의 동화 ? 동시 ? 동극에서의 교수방법은 다음과 같아야 할 것이다. 대소집단 활동으로서의 동화 ? 동시 ? 동극은 장애 유아들의 언어적인 표현 능력과 신체적인
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.24
  • 보육실습생은 보육실습기관에서 요구하는 근무태도 관련규정 및 지침을 준수해야 하는데 근무태도 관련규정 등의 내용에 대해 서술하시오.
    는 기술과 태도 등을 배우는 계기가 된다. 한편 보육교사의 전문적 자질은 영유아교육의 질적 수준을 결정하는 가장 결정적 요인 중의 하나로서 영유아의 발달과 학습의 중요한 요인이 ... 며 영유아교육에 있어서 교사의 역할은 교육과정의 구성, 교수방법의 선택, 새로운 교육자료와 교육환경의 준비 등에 영향을 미친다. 특히 영유아의 발달적 특성이나 영유아교육과정 및 방법 ... 다. 그 구체적인 내용을 살펴보면 다음과 같다.첫째, 보육실습 기간 동안 학생들은 예비교사로서 품위를 지키고 매사에 영유아에게 본보기가 되도록 언행을 주의해야 한다.둘째, 보육실습일지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.19
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    의사소통장애아동을 위한 활동계획안(영화 '킹스스피치') - 입모양 탐정게임
    - 인사 노래로 각 유아의 이름을 부르며 출석 확인- 교사가 돌아가면서 유아와 악수하기- 유아가 자기 이름 카드 골라 출석판에 걸기활동단계교수-학습 활동특수교육대상영유아 지도 및 ... 학과유아교육과학년학번성명일과대집단 활동활동영역의사소통,사회관계활동명입모양 탐정게임장애영유아 특성성명장애 유형특성 및 수준조지 6세(버티)의사소통장애- 단어의 첫 글자를 반복 ... 하기? 소지품 챙기기? 인사하고 귀가하기교재적용내용[유수옥, 문영심, 김호연, 송미선, 김혜경, 심성경, 박주희 역(2006). 영유아 교육현장 장애유아 통합교육 전략. 창지사
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.12
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    언어발달장애를 동반하고 있는 장애 유형의 특징을 설명하고, 그중 한 장애유형에 대해
    으며, 음운을 기억하는 능력에도 유의미한 손상을 보인다. 비구어 능력은 더 어린 영유아들과 비교하면 문법이나 형태구문을 산출하고 이해하는데 지연을 가지고 있으며, 표준화 검사에서 이러 ... 다. 연속적인 담화에서 사용되는 단어의 수를 측정한 결과, 성장의 속도가 더 어린 영유아들보다 표현어휘가 손상되고 더 느리다는 결과가 나왔다.3) 자폐범주성장애자폐 범주성 장애는 임상 ... 을 가지고 있다. ‘미국자폐협회’에 따르면 이러한 자폐 범주성 장애를 가진 아이들은 500명에 1명씩 발생하며, 영유아기 자폐 범주성 장애영유아들이 자신이 지닌 잠재력을 실현시킬 수 있도록 교사나 양육자가 맡은 역할은 매우 중요하다고 주장한다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.21
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    지적장애, 정서 및 행동장애에 대해 설명하고 교수방법을 작성하여 제출하시오
    장애영유아교수방법론주제: 지적장애, 정서 및 행동장애에 대해 설명하고 교수방법을 작성하여 제출하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적 장애의 특징과 교수방법2. 정서 및 ... 까지 거의 표현하지 않았던 감정에 대해서도 자주 표현하게 된다. 특히, 학습에 대한 자발성이 부족하고 주의집중 시간이 짧은 특수아동들에게 동기유발을 더욱 극대화시키고 학습에 적극 ... 행동 장애의 특징과 교수방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 나의 생각 및 제언(발전방향)Ⅴ. 참고문헌Ⅰ. 서론인간은 사회의 한 구성원으로서 집단생활에서 적응에 필요한 여러 가지 사회적인 기술을 익히
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28
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    아동간호학 개별과제(만성질환 및 장애 아동의 간호문제 관리)
    REPORT [만성질환 및 장애 아동의 간호문제 관리] 과목명| 아동간호학(3) 담당교수 | 학과 | 학년 | 학번 | 이름 | 제출일 | 목차 1)?문헌고찰2 -?만성질환 ... 함, 부모와의 일관성 있는 관계를 통해 신뢰감을 발달시킨다. 그러나 이 시기의 영아에게 질병이나 장애가 발생하면 극도의 스트레스, 혼란, 불만족을 경험한다. 특히, 질병은 영아 ... 형성과 신뢰감 획득에 영향을 끼친다. 또한, 영아가 정상이 아니라는 생각은 부모와의 관계 형성을 지연시키며, 장기간의 질병은 영아와 부모의 정상적인 애착 형성을 방해한다. 2. 유아
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.06.05 | 수정일 2025.04.29
  • 어린이집과 유치원 평가제를 비교
    이나 서 영유아가 서로 이해하고 스스로 해결하도록 기회를 제공하며 격려하는지 평가하는 내용이 포함되어 있다.다. 유치원 평가 지표에서는 적절한 교수학습방법과 다양한 자료 매체를 사용 ... 하는지 교수학습방법이 교육내용과 활동에 적합하고 유아의 흥미와 특성에 부합하는지 평가하고 있다. 어린이집 평가 지표의 경우 영유아의 실내외 자유놀이에 적절하게 참여하여 놀이를 확장 ... 계획된 목표에 따라 영유아의 사전경험이나 지식에 기초하여 새로운 활동과 경험이 의미 있게 연결되도록 효과적인 교수법을 사용하는지 놀이나 활동에 자발적으로 참여하여 호기심을 갖
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.08 | 수정일 2021.07.19
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    통합교육을 실행함으로써 장애아, 비장애아동, 부모 모두에게 이점을 줄 수 있는 방법 조사하기
    에 대한 특수교육법, 제2조 제6호). 장애유아들이 일반아동들과 함께 교육을 받는 것으로 우리나라 유치원의 경우 특수유아 4명에 특수교사 1명이 배치된다. 어린이집은 특수유아 3 ... 에서 장애 영유아 부모를 포함하는 가족을 대상으로 시행할 프로그램들로 개별화 교육 계획과 그 실행, 문제행동개선, 초등학교 전이를 위해 가족과 협력하기, 부모상담. 부모교육, 가족 ... 특수아통합교육주제: 통합교육을 실행함으로써 장애아, 비장애아동, 부모 모두에게 이점을 줄 수 있는 방법 조사하기목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 특수아통합교육1) 통합교육의 정의2
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수아 통합교육을 위한 협력에서, 장애물의 종류와 원인 및 이를 해결하기 위한 방안에 대해
    . Ⅳ. 참고문헌 양명희, 2021, 『장애유아 통합교육』, 학지사. 이지연, 한수진, 2023, 『통합교육 (일반교사와 특수교사를 위한 지침서)』, 양서원. M. Diane Klein 외, 2015, 『장애유아 통합교육 전략(영유아 교육현장)』, 창지사. ... 과목명: 특수아통합교육 주제: 특수아 통합교육을 위한 협력에서, 장애물의 종류와 원인 및 이를 해결하기 위한 방안에 대해 서술하시오. -목 차- Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 특수아 ... 으며, 모두가 같은 보편적인 학습을 지원받을 수 있는 것을 의미한다. 최근에는 장애 아동도 통합교육 대상이 되어야 한다는 전문가들의 의견이 많다. 과거에는 장애 아동의 반이 따로
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25
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2025년 10월 27일 월요일
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