어린이집과 유치원 평가제를 비교
- 최초 등록일
- 2021.06.08
- 최종 저작일
- 2017.07
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과제정보
학과 |
유아교육과 |
학년 |
4학년 |
과목명 |
유아교육기관운영관리 |
자료 |
11건
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E형 |
어린이집과 유치원 평가제를 비교하시오.
어린이집과 유치원 평가제를 비교하시오.
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소개글
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목차
1. 서론
2. 본론
1) 유치원 평가
2) 필요성 및 목적
3) 어린이집 평가 인증제
4) 어린이집과 유치원 평가제의 비교
5) 영유아교육기관 평가의 중요성과 질적 평가 기준
3. 결론
참고자료
본문내용
우리나라 유아교육기관이 많은 발전을 해 왔음에도 질적 향상을 위한 제도적인 장치는 미흡한 실정이다. 믿고 맡길 기관이 부족하다는 것이 현실이다. 저출산 현상과 맞물려서 과잉공급 되고 있는 어린이집과 유치원의 지속가능성 문제, 교육 및 보육확대 정책에 따른 정부의 재정부담 가중문제, 교육 및 보육서비스의 질 향상 등 당면한 문제가 많지만, 일거에 해소 하기도 어려울 것이다. 그러나, 교육 및 보육정책 확대에 따른 정부의 재정위기를 미연에 방지하기 위해서는 서비스 질이 낮은 시설을 견제할 수 있는 장치가 필요할 것으로 판단된다. 유아교육기관은 유아가 보다 넓은 세계로의 탐색을 시작하는 곳이며 하루의 많은 부분을 보내게 되는 최초의 공식적인 환경이므로, 유아의 바람직한 성장 발달을 위해서는 질 높은 유아교육환경을 제공해주어야 한다. 유치원 평가와 어린이집 평가는 년 평가인증을 하고 있으나, 이글에서 어린이집과 유치원 평가제도에 대해 살펴보고 이의 한계 및 나아갈 방향에 대해 살펴보고자 한다.
참고 자료
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