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"역사교육 한국사" 검색결과 741-760 / 5,904건

  • 한반도 군사력 균형분석(반 에베라, 군사전력은 국가의 행동을 결정한다)
    정책, 군사전략, 군사력 건설, 교육훈련의 방향결정시 필수라. 위협평가 방법의 한계극복을 위해 최근 실제 전장요소 반영 ? 시뮬레이션모델 개발 및 활용☞ 문제점: 어떠한 방법 ... 무시방정식모델(Equation-based models)·전투결과 예측 가능·시간경과에 따른 전투력의 변화 고려·민감도 분석에 적합·종종 중요한 전투현상 무시·역사적인 사실과 일치하지 ... 하여 운용Ⅴ. 한반도의 군사력 균형 분석1. 북한의 기습공격에 대비한 우리나라의 군사력 건설방법※ 조기경보능력 향상, 한·미동맹정책 강화, 비대칭전력 대비책 강구, 남·북한 군비통제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.20 | 수정일 2021.04.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    [영혼을 갈아넣은] 한국사능력검정시험 년도별 총정리
    -묘청의 난(서경천도운동) : 김부식 서경 반란군 진압-김부식 삼국사기 : 기전체 / 진삼국사기표 / 현존하는 우리나라 최고의 역사서?몽골(원)침입, 무신집권무신집권순서이의방 집권 ... 에서 중계무역 이득-철기문화 본격적 수입[기원전 108] 위만조선 멸망- 위만조선이 중계 무역으로 이득 독점, 흉노와 연결하여 한나라 압박- 한무제의 고조선 침입 → 우거왕 항전 → 왕검 ... (창고)옥저군장(읍군, 삼로)민며느리제가족공동묘소금, 해산물동예무천족외혼,동성결혼X책화단궁, 과하마,반어피삼한군장(신지, 읍차),천군/ 소도계절제(5, 10월)벼농사→두레, 저수지
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    한능검대비 한국사 전체범위 키워드 요약정리
    ) 유학의 발달과 역사서의 편찬2) 불교의 발전3) 도교와 풍수지리설4) 과학기술과 불교예술의 발달5) 문화의 발달1. 고려의 성립과 정치 발전1)고려의 건국과 후삼국 통일- 고려 ... ) 편년(서사적) 기사본말(스크랩형)전기숭불정책(국가지원)태조:개경 비보사찰 건립 , 연등회,팔관회(훈요10조)광종:승과제,국사왕사제,귀법사(균여-화엄사상정비)중국 천태종 발달 ... 사중신 하층민+지방민지지)원 간섭귀족적,보수적 강화 , 권문세족 폐단신진사대부 비판 → 성리학 사상계 주도권 장악공민왕보우-9산선문 통합,한양천도,신돈제거간행초조 : 현종때 거란
    시험자료 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.08 | 수정일 2023.02.12
  • 설득 스피치의 개요서 (예시)
    으로 지정한다면 청소년들이 한국사에 관심을 가지고 역사를 알아야 한다는 생각을 가질까요? 아뇨 국영수와 같이 성적을 받기 위해 암기하고 있어요. 저는 이게 올바른 방향이라고 생각하지 ... .세부내용 3: 국사가 2017년 수능부터 필수 과목으로 채택되었죠. 저도 한국사 좋아하고 살면서 대한민국 사람이면 어느 정도는 알아야 한다고 생각합니다. 그런데 수능에서 필수 과목 ... 주제: 한국교육에 대한 발전적인 방향을 설득한정된 주제: 한국 교육을 발전시키기 위한 방향 제시세부적 목적: 현 한국 교육의 실태와 문제점을 통해 개선해 나가야 하는 방향과 실제
    Non-Ai HUMAN
    | 서식 | 2페이지 | 300원 | 등록일 2019.05.31
  • 우리역사 어떻게 읽고 생각할까
    라고 할 수 있다. 그런데 우리나라 역사교육에서 인류의 삶 중에서 누구에 삶에 초점을 맞추고 있는가? 바로 지배계층 삶에 주로 초점을 맞추어서 이야기하고 있다. 물론 지배계층이 역사 ... 에서 우리나라 역사교육이 과거 민중의 삶에 대해서 너무 무관심한 것이 아니가 싶다. 특히 역사를 배우는 학생들 대다수가 평범한 민중이라는 점에서 과거 지배계층에 삶에 만 초점에 맞추 ... 어 설명하는 역사교육은 학생들 삶과 괴리감이 있고 쉽게 다가오지 않는다.그런 점에서 역사교육에서는 바로 일반 민중의 생활사에 관심을 가져야 하다고 생각한다. 과거 학생들의 삶, 농민
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.01.02
  • 한국사 교육 어떻게 할 것인가?
    저는 현재 한국사 교육은 개선이 필요하다고 생각합니다.현재 대학수학능력시험에도 필수 과목으로 시행되고 있으며, 각종 공무원 시험 등에 한국사가 필수인 점, 한국사 자격증으로 인해 ... 각종 가산점을 받을 수 있는 점은 아주 잘 시행되고 있지만,그 속을 들여다보면 아직 많은 개선이 필요합니다.제가 직접 한국사를 공부하기 시작하였을 때는, 많은 강의들이 오로지 ... 시험과 기출, 무조건 적인 암기가 중점이었습니다.저는 이렇게 시험 점수와 합격 등에 맞춰져 지루한 암기뿐만이 아닌, 학생들에게 혼과 얼이 스며들어 있는 역사 교육이 필요하다고 생각
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.06
  • [공적조서] 스승의 날을 맞아 유공교원에 대한 표창상신 견본입니다. 공적조서가 개조식으로 잘 표현되어 있습니다.
    활동을 전개하였음- 교과시간에 교육동아리에서 얻은 결과를 바탕으로 이를 적용하여 학습 개선을 위한 자료로 이용하여 학생들의 역사학습에 대한 흥미를 유발하였음. 역사동아리 한얼 ... 하면서 교육연구동아리, 역사 체험활동 동아리, 정보화 경시대회, 역사 경시대회 등에 참여하여 학생들이 역사에 대하여 흥미를 가지고 학습할 수 있도록 함조 사 자⑮소 속OO고등학교?직위 ... . ~ OOOO.02.26.OOOO대학교 국사학과 졸업OOOO.03.02. ~ 현재OO고등학교 근무?과거 포상기록(훈장·포장·표창별로 기록)수여일자(연 월 일)포상종류OOOO.09
    Non-Ai HUMAN
    | 서식 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.12.25 | 수정일 2020.03.08
  • 한국 고대사와 사이비역사학 서평
    를 설치하였다. 이는 즉, ‘민족’ 을 중심으로 한 역사 교육을 실시하겠다는 것이었다. 그 다음 해 1973년 6월 23일 또 다른 정책을 발표하였는데 그는 국사 교과서를 국정 ... 때문이었다. 그런데 생각지도 못한 곳에서도 거센 반대를 하였다. 1974년 7월 25일 재야 역사 단체였던 ‘한국 고대사학회’는 국정 국사 교과서가 단군을 신화로 규정하여 한국사 ... 해야할 지 알려준다.1. 거짓을 진실로 믿는 자들의 이야기1972년 5월 11일 박정희 정부는 ‘교육의 국적을 찾자’ 는 대통령의 제창에 따라 문교부 산하에 국사 교육 강화 위원회
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.18
  • [진로활동][창의적체험활동] 진로활동 특기사항 예문입니다.
    학교 행정업무와 아이들의 심성을 파악하는 방법을 숙지함. 관련 독서를 통해 가르침의 중요성과 자신의 교육 철학에 대해 다시 한 번 곰곰이 생각해보는 계기를 가짐.예문2전공탐색활동 ... ‘단재 신채호’를 통해 독립운동가와 민족주의자의 삶에 대해 깊이 있는 성찰을 했으며 이를 통해 한국사를 가르치는 교사가 되겠다는 결심을 함. 자신이 관심 있는 분야에 대해 연구 ... )’, ‘교사가 말하는 교사가 꿈꾸는 교사(권재원)’를 읽고 교사와 교육에 대한 많은 지식을 얻었으며, 일선 교사들이 수행하는 직무와 역할에 대해 이해하는 계기가 되었다고 함. 특히 각종
    Non-Ai HUMAN
    | 서식 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.11.26
  • 포스트모더니즘 역사인식
    특히 민족주의적 경향을 띠고 있던 한국사학계에도 많은 영향을 주었다. 사학계의 영향은 자연스럽게 역사교육에 대한 비판으로 이어져갔다. 역사학의 사실적 역사가 있을수 없는 것으로 당시 ... 며, 한국사학계는 개인이 민족에 매몰되는 논의로 흐르지 않도록 유의할 일이다.Ⅳ. 한국의 역사교육해방 후 국사교과는 미군정기와 제1,2차 교육과정을 거치면서 줄곧 사회(생활 ... )과의 한 영역에 불과했다. 국사교과가 비로소 독립교과로 인정박고 그 교육의 의의와 목표가 별도로 명문화된 것은 제3차 교육과정에 와서이다. 그런데 국사교과의 정당한 지위회복의 형식
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.05
  • 교육이슈 조사
    # 제 1주제1. 주제(교육이슈) 명 : 한국사 수능 필수과목 지정2. 주제의 핵심 및 쟁점 : 한국사를 수능 필수과목으로 지정했을 때 학생들, 청소년들의 역사의식을 강화시킬 수 ... 하는 “보편적으로 인정받는 역사”라는 것도 사실 의심스럽다. 청소년들의 역사의식을 강화시키려면 한국사를 필수로 하는 것보다 더 나은 방법이 많다. 따라서 한국사를 수능 필수과목으로 하 ... 는 것을 반대한다.-보수언론(중앙일보)역사교육의 내실화에 신경을 써야 한다. 드디어 한국사, 역사교육이 제대로 이루어지고 있는 중이다. 수능 필수과목이 되었기 때문에 학생과 학부모
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.02
  • ㄹ.다양한 민족 운동의 전개
    법 통일안과 표준어 제정 결과 일제가 독립운동 단체로 간주하여 강제 해산한국사 연구 (1) 분야 특징 및 대표적 인물 내용 민족 주의 사학 특징 역사 연구를 독립운동의 한 방법 ... ’ 를 통해 한국사를 세계사적 보편성 위에 체계화 , 식민 사학의 정체성 이론과 민족주의 사학자들의 정신 사관 비판 실증주의 사학 특징 객관적 사실에 근거한 문헌 고증 방법을 통해 ... 한국사를 연구 랑케 사학이 기반 이병도 , 손진태 등 진단 학회를 설립하고 ‘ 진단 학보 ’ 발행 진단 학회 : 1934 년 조선 문화 연구의 필요성을 인식해 설립한 학술 단체문학
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.30
  • a+) 한국사, 뿌리깊은 이야기 중간기말족보
    ①식민사관②민족사관③유물사관여한 점이 있다.-문제점①서양사를 기준으로 얻어진 특수한 역사이론을 절대적인 것으로 믿음②그 특수한 역사이론을 일방적으로 한국사에 적용③이를 곧 한국사의 과학적 연구라고 생각 ... ④실제와는 다른 틀에 박힌 한국사를 만듦5)실증사학L한국사의 발전을 어떤 선입견을 가지고 이에 맞추어서 보는 것에 반대L실증적인 태도로 객관적인 사실을 정확하게 인식L역사를 실재 ... 하고, 전통적인 양반사회의 개혁을 정당화하여주었다. 실증사학은 한국사학을 독립된 학문으로 정립시키는 데 공헌하였다. 결국 이러한학문적 전통 속에서 오늘의 한국사학은 성장 발전
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 83페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.26
  • 지금까지 본인이 정규교육(또는 이에 준하는 과정)을 통해 한국사를 공부한 과정을 구체적으로 정리할 것
    를 통해 역사공부에 도움이 된 점과 아쉬운 점을 한두가지씩 든다면?1. 지금까지 본인이 정규교육(또는 이에 준하는 과정)을 통해 한국사를 공부한 과정을 구체적으로 정리할 것.7차 교육 ... 한국사의이해다음 문제에 대해 간략하게 서술하시오.1. 지금까지 본인이 정규교육(또는 이에 준하는 과정)을 통해 한국사를 공부한 과정을 구체적으로 정리할 것한국사의이해다음 문제 ... 에 대해 간략하게 서술하시오.1. 지금까지 본인이 정규교육(또는 이에 준하는 과정)을 통해 한국사를 공부한 과정을 구체적으로 정리할 것(예. 00년에서 00년까지 초등학교 사회과목
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.07 | 수정일 2020.09.14
  • 한국사의이해 ) 지금까지 본인이 정규교육(또는 이에 준하는 과정)을 통해 한국사를 공부한 과정을 구체적으로 정리할 것
    . 교재나 강의를 통해 역사공부에 도움이 된 점과 아쉬운 점을 한두가지씩 든다면?1. 지금까지 본인이 정규교육(또는 이에 준하는 과정)을 통해 한국사를 공부한 과정을 구체적으로 정리 ... 한국사의이해지금까지 본인이 정규교육(또는 이에 준하는 과정)을 통해 한국사를 공부한 과정을 구체적으로 정리할 것(예. 00년에서 00년까지 초등학교 사회과목에서...).한국사 ... 의이해다음 문제에 대해 간략하게 서술하시오.1. 지금까지 본인이 정규교육(또는 이에 준하는 과정)을 통해 한국사를 공부한 과정을 구체적으로 정리할 것(예. 00년에서 00년까지 초등
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.03 | 수정일 2020.12.21
  • 포스트모던 시대 한국사 인식과 교육의 방향
    중심의 한국사 인식이 포스트모던 시대에도 의미를 가질 수 있을 것인지 생각해보고 포스트모더니즘에 입각한 한국사인식과 국사 교육론이 지금까지 드러내고 있는 문제점들을 살펴봄 ... 부분 왜곡하였을 뿐만 아니라, 지나치게 주관적이어서 세계화와 국제화를 추진하는 대에 장애가 되며 수정해야한다는 비판은 다소 무리가 있다. 종래의 한국사 서술과 국사 교육이 문제점 ... ’으로 파악하는 것은 부당하다. 의사민족주의일 뿐이다. 그리고 이것이 종래의 한국사 인식과 국사 교육을 왜곡으로 이끈 장본이다.우리에게 몇 계통의 형질이 공존한다고 하여도, 우리 민족
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.12.06 | 수정일 2020.06.24
  • 멀티미디어를 활용한 역사
    가 연계되어있다 . 한국역대인물 종합정보시스템 - 한국학중앙연구원 한국역사정보 통합시스템우리역사넷 http:// contents.history.go.kr/front 우리 역사한국사 ... 된 프로그램 을 주체하여 관람객의 이해를 돕기 위한 체험을 제공 한다 . 국사편찬위원회 자료들 유튜브 , 역사에듀테이너 가상현실 프로그램 ex) 우리역사넷 , 한국역사정보시스템 ... ex) 역사유튜브채널 , 역사유튜버 ex) 국립중앙박물관 VR 체험 , AR 기술국사편찬 위원회 대한민국의 역사 연구에 필요한 각종 역사 자료를 조사 ‧ 수집 ‧ 보존 하고 가치 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 4,900원 | 등록일 2020.05.14 | 수정일 2021.10.08
  • 역사(국사) 고등학교 대몽항쟁 교생실습 수업 지도안(세안,약안)
    2017학년도 공개 수업 지도안과목한국사결재담당교사연구부장교 감수업날짜장 소수업교사목 차Ⅰ. 계 획 단 계 11. 역사교육의 성격 12. 역사교육의 목표 13. 단원명 ... 으로서의 자부심을 함양하게 한다. 고등학교 과정에서는 초등학교와 중학교에서 학습한 역사에 대 한 기본적 이해를 바탕으로 사회?경제사, 사상사 및 대외 관계사를 연계하여 한국사의 특성 ... 력 등을 토대로 한 학습자의 역사 인식을 함양하도록 한다.2. 역사교육의 목표`한국사’과목은 우리 역사가 형성?발전되어 현재에 이르기까지의 전 과정을 다룬다. 이를 바탕
    Non-Ai HUMAN
    | 서식 | 14페이지 | 3,500원 | 등록일 2017.07.05
  • 한국사의이해 ) 다음 문제에 대해 간략하게 서술하시오. 1. 지금까지 본인이 정규교육(또는 이에 준하는 과정)을 통해 한국사를 공부한 과정을 구체적으로 정리할 것
    나 강의를 통해 역사공부에 도움이 된 점과 아쉬운 점을 한두가지씩 든다면?1. 지금까지 본인이 정규교육(또는 이에 준하는 과정)을 통해 한국사를 공부한 과정을 구체적으로 정리할 것 ... 한국사의이해*다음 문제에 대해 간략하게 서술하시오.1. 지금까지 본인이 정규교육(또는 이에 준하는 과정)을 통해 한국사를 공부한 과정을 구체적으로 정리할 것(예. 00년에서 00 ... 문제에 대해 간략하게 서술하시오.1. 지금까지 본인이 정규교육(또는 이에 준하는 과정)을 통해 한국사를 공부한 과정을 구체적으로 정리할 것(예. 00년에서 00년까지 초등학교
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.11 | 수정일 2020.11.18
  • 한국사의이해 ) 나의 고향(또는 거주지) 근처에 있는 역사현장 또는 유적지 한 두 곳을 소개할 것
    한국사의이해나의 고향(또는 거주지) 근처에 있는 역사현장 또는 유적지 한 두 곳을 소개할 것한국사의이해*다음 문제에 대해 간략하게 서술하시오.1. 지금까지 본인이 정규교육(또는 ... 이에 준하는 과정)을 통해 한국사를 공부한 과정을 구체적으로 정리할 것(예. 00년에서 00년까지 초등학교 사회과목에서...).2. 나의 고향(또는 거주지) 근처에 있는 역사현장 ... ?1. 지금까지 본인이 정규교육(또는 이에 준하는 과정)을 통해 한국사를 공부한 과정을 구체적으로 정리할 것(예. 00년에서 00년까지 초등학교 사회과목에서...).이제 곧 50
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.03 | 수정일 2020.12.21
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2025년 12월 11일 목요일
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