"아동문학 재해석"의 검색결과 입니다.

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아동문학 재해석 아동문학중흥기 글로벌셰익스피어 11살 전조작기 교대 세특 교육 기술> 교육학 요약 정리 교육철학및교육사 중등 임용 교육학 교육학개론

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"아동문학 재해석" 검색결과 741-760 / 1,044건

교육철학실존주의와 포스트모더니즘fp

은 전반성적(prereflective)이다.3) 유아기 생활세계의 중시신체를 통해 세계를 지각하는데 있어 신체가 지니고 있는 경험은 지각의 토대가 된다. 그러므로 지각은 아동기의 경험 ... 에 근거를 두게 된다. 메를르 퐁티는 어른의 세계는 단지 아동 세계의 정교화에 불과하다고 보고 유아기의 생활세계를 중시했다.4) 초등교육은 구체적 경험 위주로 편성인간은 어렸을 때 ... 구체적인 경험을 통해 형성된 그리고 그 후 정교화된 전반성적 개념에 근거하여 지각하므로 초등교육에 있어 구체적인 경험이 추상적인 사고를 선행해야 한다.5) 가르침은 교사와 아동

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 19페이지 | 4,300원 | 등록일 2008.02.25

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비고츠키의 사회문화적 발달이론

어렵다. 3) 인지발달에 언어의 영향의 지나친 강조 4) 아동 능동적 측면의 과소 평가7. Vygotsky 이론의 교육적 시사점 아동의 인지발달 연구의 촉진 언어의 교육적 중요성 재 ... 년 -1917년 모스크바 대학을 졸업 Gomel의 한 학교에서 문학을 강의, 사범대학으로 자리를 옮겨 심리학을 강의하기 시작하였으며 자신의 심리학 논문들을 학술잡지와 신문에 발표 ... 되었다1. 생애레브 세마노비치 비고츠키 (Lev S.Vygotsky) 1896 -19341924년~1934년 -마르크스 심리학이론들을 재구성, 대중적이고 실제적인 문제들을 해결

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.09.26

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초등5학년 3-(2).이야기의 바다 4/9차시 지도안 세안

수 있다. 아동의 자발성도 유도하면서 흥미와 적극성을 유발할 수 있는 방법을 강구하여 지도해야 한다.Ⅶ. 단원의 평가 계획1. 평가 관점 및 요소이 단원은 문학 감상 및 창작 관련 ... 16명, 계30명)지도교사일시200 년 월 일 목요일 4교시장 소5학년 5반 교실Ⅰ. 단원의 개관1. 교재관셋째 마당은 문학 감상 및 창작 관련 단원이다. 말하기?듣기?쓰기에서는 시 ... 들이 생각하거나 느낀 점을 정리하거나 표현하는 과정에서 더욱 확장될 수 있다. 그리고 이러한 과정은 문학 작품 창작의 바탕을 이룬다고 할 수 있다. 현대 문학 이론의 대체적인 경향

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| 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.04

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수학은?

들은 가까이 다가가 살펴보아도 없어지지 않는다. 해안선의 길이를 더 작은 발걸음으로 더 작은 자를 가지고 잴수록 그 길이는 한없이 커져간다. 그렇게 많이 꿈틀거리기 때문에 프랙탈 해안 ... 갈릴레이-2. 노벨상에서 수학을 활용한 예노벨 문학상, 노밸 물리학상, 노벨 화학상 이러한 노벨상을 수상한다는 것은 매우 명예로운 일임에 틀림없다. 그러나 아무리 열심히 노력 ... 하여도 노벨 수학상은 탈 수 없다. 왜냐하면, 노벨 수학상은 없기 때문이다. 노벨상은 스웨덴의 화학자이자 발명가였던 노벨이 자신의 많은 재산을 희사하여 물리학, 화학, 문학 등 5개 부분

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| 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.21

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교육과정 요약 정리 리포트

를 가르치는 어떤 교사에게 교육과정을 보여 달라고 요구할 때, 국어 교과에 포함되는 언어 기능, 어학, 문학 등에 관한 주요 주제를 열거했다면, 그는 교육과정을 해당 교과의 강의요목 ... 반성으로 보는 관점은 후자의 해석에 기초를 두고 있다. 즉 currere로서의 교육과정은 교육자나 학습자 자신이 외부의 사물이나 사건을 접하고, 읽고, 생각하고, 느끼며, 배우 ... 다(허숙, 유혜령, 1997)이러한 관점에서의 교육과정은 교육자나 학습자가 살아오면서 갖게 된 체험들을 자신의 존재의 의미와 연관지어서 해석하고 그것을 통하여 자기 반성적인 삶을 살아가

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.19

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장자크 루소의 에밀

된 이성주의 사상은 중세의 "신 중심 사회"를 거쳐 근대의 신앙을 인간으로 재해석하기까지의 시대에 도달하였다.또한 17세기 실학주의가 태동하면서 신을 과학으로도 해석하였다. 18 ... ."라고 해석할 수 있다. 여기에서도 알 수 있듯이 루소는 자연에 대하여 깊은 신뢰감을 가지고 있다는 것을 알 수 있다. 그는 평생동안 많은 저서를 통해 '인간회복' 에 대하 ... 자연 묘사를 하면서 19세기 프랑스 낭만주의 문학의 선구적 역할을 주도하였다.루소까지의 이전 서구사회는 이성이 중심이 된 사회였다. 서론에서도 이야기하였듯이 아리스토텔레스로부터 시작

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.13

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해를 삼킨 아이들 독후 평가문

을 제공하기도 했다.다양한 소재와 깊이 있는 주제의식이 돋보이는 작품을 하나씩 내놓고 있는 김기정의 새 작품은 그의 또 다른 성취이자 2000년대 아동문학계의 일대 사건이라 할 만 ... 하다. 신인작가 김기정과 그의 작품 이 주목받는 이유는 맥이 끊기는 게 아닌가 우려되었던 구비문학의 전통이 구수하게 녹아든 새로운 형식의 실험정신, 리얼리즘 작품에서도 선뜻 다루지 못했 ... 를 풀어내고자 했으며, 현실세계에서는 꿈도 꾸지 못했던 한풀이와 통쾌한 복수를 이룬다. 또한 작가는 새로운 역사해석을 기반으로 이야기를 끌어가고 있어 어린 독자들은 이 작품을 읽어나감

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| 리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.02.15

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[문학]초등학교 시 쓰기의 지도 목표 및 내용

주체를 아동과 동심에 두는 특수한 조건을 충족시켜야 하는 아동문학의 속성과 테두리를 벗어날 수 없다는 제한과 국어교육이 지향하는 바를 함께 달성해야 한다는 매우 포괄적이고 교육 ... 라는 느낌을 갖게 만드는 것은 시 교육을 위해 생각해 볼 문제이다. 또한 시 속에 제시된 어휘가 저학년 아동들이 수준에서 이해하기 어려운 단어들로 구성되어 있는데 낱말에 대한 해석 ... 시 쓰기 지도의 실제◎ 시 쓰기란 무엇이며, 초등학교 시 쓰기의 지도 목표 및 내용을 말하시오.초등학교에서의 문학교육은 국어과 교육과정 속에 포함되어 상보적인 관계에 놓여있

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.27

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아동발달과 교육

에 대한 공포, 실망, 분노* 인지발달이론- 인지발달이론은 두뇌의 구조 변화와 인간의 경험간의 상호작용으로 아동이 세상을 어떻게 받아들이고 해석하는지, 또한 문제가 생겼을 때 어떻게 ... 아동발달과 교육정신분석이론과인지발달이론비교법행정학과군2003* 정신분석 이론- 인간의 자아분석에 기초를 두어 자아의 구축과 성장 과정을 설명한 이론으로써 인간의 초기경험성의 중요 ... , 문학, 영화 등에 영향을 주었다.* 배경1) 당시는 의식의 분석을 연구한 Wundt의 개념에 익숙하던 시기2) 극히 점잖은 빅토리아 문화의 중반기 ->히스테리 만연* Freud1

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.06

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국어교사 교직관

다. 이것은 서구 교회 중심의 교육의 개념에서 파생된 것으로 보이며, 인간의 영혼과 정신을 중시하여 아동에 대한 교사의 끝없는 사랑과 헌신을 강조한다. 둘째, 교직은 노동자라는 관점이 있 ... 교사로서의 모습을 생각해 보면 다음과 같다.{선생: 교과서 21페이지에 있는 서문을 펼쳐봐라. 페리 군, 시의 이해의 서문을 읽어보게!학생: 시의 이해 에반스 프리챠드 문학박사 저 ... 를 그렇게 본다. 시는 이렇게 재는 것이 아니다. 이건 가요톱 10과 별개의 것이다. 바이런 시는 42점짜리라 그의 시를 좋아 안 해…… 그 페이지를 찢어내라 애써서 그 페이지를 찢

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| 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.08.13 | 수정일 2014.12.05

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프로이드의 정신분석학적 성격이론과 에릭슨의 심리사회적 성격이론 비교

정신의학, 문학, 종교 등 많은 분야에서 찬사와 비난을 동시에 받고 있다. 하지만 프로이드를 비난하는 사람들도 프로이드가 인간의 정신세계와 종교, 문화, 삶과 죽음에 대해 뛰어난 ... 통찰력을 발휘했다는 점을 인정하고 있다.프로이드가 사망한지 64년이 지난 지금까지도 그런 찬사와 비난이 끊이지 않고, 프로이드 이론이 재조명 되고, 재평가 되고, 재정립 되는 작업 ... 적 기대 및 요구사이의 상호작용의 소산물로 보았다.이러한 에릭슨의 이론은 정신분석이론의 새로운 방향을 제시하였으며 인간발달의 낙관적인 해석을 가능하게 했다. 에릭슨은 심리사회

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.08.28

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[미술치료] 화상환자의 미술치료

아동임상미술치료 ------------------------------------------------------------------------------------------ ... -------------------------------- 7장 / 화상 환자의 미술치료화상 환자의 미술치료50550211 도경진Ⅰ. 서론이장에서는 심각환 화상을 입은 입원한 아동 ... 자는 환자에게는 희망을 주고 다른 치료 팀원들에게는 정보를 제공할 수 있다.◈ 각 학자들이 말하는 다문학적 팀에 대한 미술치료의 견해Appleton(1993)- 미술치료는 환자의 대변자

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.06 | 수정일 2020.08.31

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독일낭만주의와 민속문학

독일낭만주의와 민속문학1.독일낭만주의낭만주의는 18세기 말엽부터 19세기초에 걸쳐 고전주의와 병행하면서, 고전주의 반동으로 일어난 문학 사조이다. 먼저 독일에서 시작하여 전 세계 ... 은 음악, 회화, 문학 등의 한계를 벗어나서 종합예술의 경지에까지 이르게 되어 낭만파의 소설이나 희곡 속에 가끔 가곡, 서정시 등이 혼입되어 있는 것을 볼 수 있다. 그리고 그 ... 들은 특히 작가들의 자유로운 공간을 되도록 충분히 보장해주기 위해 대체로 번잡한 형식이 수반되는 희곡을 좋아하지 않았다. 슐레겔은 그래서 소설을 최고의 문학형식으로 잡았고, 노발리스

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.05

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이상한 나라 앨리스와 워더링하이츠에 나타난 빅토리아시대의 사회적 상황

는 문학으로서 성인들 또한 매료한다고 재해석하면서 캐롤을 영문학사에서 중요한 작가로 재정전화 했다. 그리고 빅토리아 시대의 리얼리즘 소설 못지않게 삶의 비평을 은유하고, 리얼리티 ... Wonderland는 교훈주의를 탈피하여 어린이의 상상력을 해방시킨 작품으로서 아동문학사에 큰 획을 긋고 있을 뿐만 아니라, ‘삶이란 무엇인가’라는 질문에 답하는 은유적인 문학으로서 영문학사 ... 의 재현을 넘어선 사회 규범에 대하여 의문을 제기하는 풍자문학임을 논하는 많은 연구들이 나오고 있어서 이 작품에 대한 논의가 더욱 복잡하고 풍부해 졌다.에밀리 브론테의 처음이자 마지막

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.11

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처용가 작품론

시대 때 전성했던 우리 시가문학의 한 갈래로서 그 특징으로는 향찰(鄕札)로 표기하였다는 점이다. 지금 향가로서 전해져 내려오는 작품은 《삼국유사》에 14수, 《균여전》)에 11수 ... 과거에 많은 연구가들의 구구한 논의들이 있어왔다. 논의 가운데에는 ‘향’자가 중국에 대하여 자신들을 시골로 여기고 붙였다는 사대주의적인 해석도 있었다. 하지만 ‘사뇌가’를 점차 ... 로 노래하였다고 설명하고 있는 사실은 향가가 가지고 있는 가창 가요적 성격을 잘 말해주는 특징적 사실로 된다. 향가는 광범한 가요형태에 속한 것이었다. 노인, 여성, 아동 등 여러

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| 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.02.06

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그리스부터 종교개혁까지의 교육사상

국가에 도달하기 위한 필수적인 도구로서 간주했으며 교육을 사회의 재구성을 위한 도구로 사용하고 있다. 그의 교육이론은 엘리트 중심의 교육론으로 말할 수 있다. 플라톤은 전체 ... 은 가장 완전한 것으로 최고의 목적이다. 이 부동의 동자, 즉 순수형상은 중세의 신학자들에 의해 신으로 해석되어 초월적 절대적 신관을 확립시켰다. 아리스토텔레스는 인간에게 있어 가장 ... 은 교육수준을 보여준다. 더불어 금욕주의 정신아래 신체, 감정 등은 훈련에 의해 억제 되었으며 따라서 체벌의 원리도 정당화되었다. 다시 말해 기독교교육에서는 아동에 대한 개념은 없

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| 시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.13

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[교육학]교육과정 및 평가-`교육과정의 정의` 핵심 요점

또는 수업결과 ⑨ 공학적 생산체계 ⑩ 지식과 경험의 재구성 등으로 분류하고 있으며, Aurthur J. Lewis & Mile 은 교육과정을 ‘의도된 무엇’(something ... . Tanner & L. N. Tanner는 교육과정이란 “학습자의 개인적-사회적 능력을 계속적으로 그리고 의도적으로 성장시킬 수 있도록 지식과 경험을 체계적으로 재구성하여 학교 ... 하고 학습 가지 학문 교과 영역으로 구성된다. - ⑴ 모국어, 체계적 문법, 문학, 쓰기 ⑵ 수학 ⑶ 과학 ⑷ 역사 ⑸ 외국어 (A. Bestor)③ 교육과정은 여러 학문의 지식으로 구성

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| 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.09

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서양 중세의 교육제도00

을 기술했다. 여기서의 교육의 핵심은 교육에 대한 책임을 강조하고, 신앙적 회심을 중요시하며, 합리주의를 수용하여 신앙과 기독교 교리를 재해석하려는 입장을 취하고 있다.1 ... 으로, 외교에서 수학하는 아동들을 외원이라고 하였다.3. 교육과정과 내용1) 초등과정초등과정에서는 읽기, 쓰기, 셈하기의 기본 교과와 음악, 라틴어, 문법 등을 가르쳤다.2) 고등과정고등 ... 과정에서는 3학(문학, 수사학, 논리학)과 4과(산술, 기하, 천문, 음악) 등으로 구성된 7자유과를 가르쳤다.4. 교육방법1) 수도원의 교육방법은 수도원 자체의 금욕주의 전통

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| 리포트 | 23페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.18

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[교육]비고츠키 교수학습이론

으로 바꾸었고, 동시에 사립대학인 Shaniavsky University대학에 등록하여 역사와 철학을 전공하였다. 그는 특히 문학, 역사, 예술, 철학, 특히 Hegel의 역사철학 ... 에 관심이 많았다고 한다. 1917년 공산혁명이 일어나던 해에 모스크바 대학을 졸업하고 그가 자랐던 백러시아의 Gomel의 한 학교에서 문학을 강의하다가 사범대학으로 자리를 옮겨 심리학 ... 화는 외적 작용의 내적 재구성을 의미한다.아기들은 물체를 잡으려고 한다. 아기의 손이 물체를 향해 나아가서 손가락으로 움켜쥐려고 한다. 이때 어머니들은 아기의 다가가는 행동을 소통적인

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| 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.29

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[교육]20세기 교육사상과 사상가

위원회’결성②교육사상: 아동의 흥미보다는 노력과 탐구의 과정을 중시.성숙된 교사가 주체가 되어 아동을 바르게 이끌어야 함교육의 방향은 계속적으로 새로 해석되고 정의되어야 함항존 ... 의 현대교육사상1)진보주의(Progressivism) -1930년대①사상적 배경: 아동중심교육관(→루소의 자연주의), 실용주의적 경험론(듀이)②교육목적: 현실생활에 잘 적응할 수 있 ... 는 전인적 인간 육성(전인 양성, 민주시민 양성)③교육내용: 아동의 필요?흥미?경험 중심, 사회문제(생활)중심④교육방법: 아동의 흥미중심 학습, 아동의 자발성 존중, 문제해결학습

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.27

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