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"아동문학 재해석" 검색결과 821-840 / 1,044건

  • [교육학]서양 및 한국 교육사의 사조별 정리
    의 이상이며 지혜의 유산으로서 재조명*재해석되면서 교육적 슬기의 흐름으로서 수렴*보완되어야 한다.그 다음 삼국시대이다.삼국시대교육은 인재와 무인양성, 암기식 유교중심 모방교육, 화랑도 ... , 교육내용은 고전과 성서문학을 중시, 교육방법은 『아동자유교육』에서 학습자의 흥미와 필요를 중시하였다. 특징은 조기교육, 교사의 중요성, 교육의 기회균등, 태아교육과 가정교육 중시 ... 살레르노대학, 옥스퍼드대학 등이 설립되었다. 중세 대학의 영향은 르네상스 인문주의 교육, 실학주의 교육에 영향을 주었다그리고 고전문학의 계승자 역할을 하였으며, 그 곳에서 언론
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    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.13
  • 중세시대의 교육
    은 멘트·오리겐 등이 있으며, 이들은 기독교를 철학적으로 해석한 유명한 동방교부들이다. 이러한 고급문답학교는 안디옥·에데사·니스비스 등 동방지역으로 급속히 퍼지게 되었다.(3) 본산 ... 에서 교육받은 7~8세의 아동이 14~15세까지 그의 부친이 섬기는 군주의 궁정에서 시동으로 활동하는 시기이다. 그는 특히 귀부인에게 예속되어서 그녀에게 봉사하며 그녀로부터 일반적인 ... 는 모국어문학의 급속한 발달과 교육내용의 일부로서 이들을 가르친 점이다.중세 기사도에 대해서는 부정적인 면이 전혀 없는 것은 아니다. 전쟁터에서 용감한 것은 좋으나 잔인하기 쉽
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.05.29
  • 구성주의 이론과 활용
    에서 제공되는 지식을 수동적으로 그대로 받아들이는 것이 아니라 학습자의 능동적인 활동을 통해 외부 대상을 변형하고 재구성해나가는 과정으로 설명하고 있다. 아동은 계속적으로 자신이 처한 ... 인식론의 목적은 아동에서 성인에까지 단계별 구성을 따르는 규준적 영역의 구성적 양태를 규명하는 것이다. 그는 이론에 있어서 인지발달은 개인이 환경에의 적응을 통하여 새로운 인지 ... 어 급진적 구성주의를 성립하게 한다. Glasersfeld는 Piaget의 이론 속에서 마투라나가 중시하는 생물 유기체적 평형 유지 속성을 재발견하고, 평형 유지를 위한 동화와 조절
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.02.15
  • 교과교육론 - 국어, 국어 교재 체제
    한다.① 관점 반영의 기능 : 국어교육의 성격과 목표에 관한 교육공동체의 합의 및 그 변화를 보여준다.② 내용 제공 및 재해석의 기능 : 교육과정에 추상적이고 포괄적으로 진술된 내용 ... 의 특성상 교재는 형태에 따라 문자교재와 비문자교재로 나뉜다. 문자교재는 교육과정해설서, 교과서, 교사용지도서, 아동의 작품, 참고서와 자급서, 기타 워크북이나 사전류, 보충학습자료등 ... 였다. 5차교육과정기에는 국어교과서가 획기적으로 변화한 시기로, 언어수행기능을 총체적으로 학습할 수 있도록 하여 말하기/듣기, 읽기, 쓰기, 언어, 문학으로 나누어 단원을 안배하고 고등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.08
  • [서평]교회의교육적사명에대한서평
    제 4장 현황(現況)? 완고한 전통? 교육적 혼란? 도덕주의로 인한 질식 상태? 교회학교에 대한 과중한 부담? 시기는 절박했다제 5장 목표의 재설정? 기독교 교육의 본래의 목적 ... 성을 재확인 하였고 지역사회의 기독교화에 관심을 표시하였다. 지금까지 기독교 교육자는 비판적 신학자가 되지 못하였기 때문에 교육활동에 있어서 혼란과 그릇된 신학에서 벗어나 참된 신학 ... 2장에서 논한 바와 같이 성경과 교회는 서로 연결되어 있는 것이어서 분리될 수 없는 것이다. 아동과 교회도 서로 연결되어 분리할수 없는 것이다. 따라서 모든 교육 프로그램의 수립
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    | 리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.09
  • 대안학교에 관하여
    어지고 그 지식을 다양한 각 도에서 해석하며 종합하는 과정을 중시한다.*유의점-대안교육이 진보주의, 아동중심주의를 강조함으로써 전통적 교육을 모두 일면 거부하는 것처럼 이해해서 ... 된 혼란 발생·대안학교 설립/운영에 대한 목적을 불분명하게 함→한국적 대안학교의 역사적 기원: 이념지향적 기원보다는 현실 필요적 요구에 의한 확산ex) 재적응학교형 대안학교3)학교 ... 목표로 하여 추진되던 정부의 교육개혁과 만나게 됨ex)영산성지고등학교: 입시주의의 획일화된 교육에서 점차 낙오하는 학생들이 증가하던 현실에서 교육부는 이들을 성공적으로 재적응
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.22
  • 가치중심 체육활동 (표현영역 자료 만들기)
    4단원, 표현활동 중 창작표현을 재구성해 보았다. 그런데 표현영역은 비단 체육에만 속한 것이 아니라 여러 과목에서 경험할 수 있는 영역이다. 그러므로 여러 과목에서의 표현영역 ... 을 통합하여 수업을 진행한다면 아동들이 표현활동에 훨씬 더 익숙해질 수 있을 것이라고 생각한다. 또한 이렇게 다양한 표현활동은 ‘인간 감정의 건전하고 올바른 표현 및 승화’라는 이 단원 ... 에 익숙한 아이들은 감상 교육에 익숙하지 못하다. 이번 시간은 감상 시간으로, 아동으로 하여금 체육이 스포츠와 같은 경쟁적인 놀이라는 측면도 있지만, 또한 인간 감정을 표현하는 하나
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    | 리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.01.17
  • [초등 국어]초등 국어과 지도안(세안) 6학년
    고 그 역할을 잘 할 수 있도록 교사가 이끌어야하겠다.10. 대상아동의 특성6학년 학생들은 첫째마당 “삶과 이야기”에서 말하기듣기. 쓰기 부분에서 문학 작품을 많이 접하고, 자신 ... 언어의 이해와 사용에 중점을 주어 구성하였다. 그 방법적인 면에서 글을 읽거나 자료 해석을 통해 주요한 정보를 찾아내어 요약하고 여러 방법을 통해 글로 표현하도록 하였다. 특히 ... 에 올바르게 사용하는 법을 교수하는 것이 목적이므로 특히 내용과 수행의 모든 차원을 모두 고려하여야 한다. 우리는 이 단원의 재구성을 통하여 내용과 수행의 모든 차원의 기능을 수행
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    | 리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.13
  • 반편견 교육
    을 중요하게 다룬다. 교육의 방법 또한 구성주의의 맥락을 이어 받는다. 어린이의 흥미를 위해 아동 문학을 사용하는 것, 자기 주장을 말하고 정의에 대해 말하는 토의 방법, 포함 ... 에서 자연스럽고 끊임없이 탐색된다.? 어린이들의 관점은 잘못된 개념을 수정하고, 자신이 인식하고 있는 것과 새로운 정보 사이에 상충되는 모순을 통해 재구성된다.? 교사는 어린이 ... 을 재구성하는 것, 불평형으로부터 지식을 얻는 것에 대해 언급하였다. 이와 같은 입장은 Piaget의 이론에서 그 틀을 찾을 수 있다. Piaget(1965)나 DeVries
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    | 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.25
  • 국어어휘론개설_어휘의체계
    작업은 문학 연구나 문체론의 연구와도 연관을 가지는 것으로 작품을 다양하게 해석할 수 있는 과학적인 근거를 제공하여 주기도 한다.[표 7] 현대 소설 문장의 품사 비율품사語數%명사 ... 출처: 김광해(1989;106)과거 통계의 종합 재작성- 이 두 사전의 어휘 통계에서 나타나는 차이는 사전을 편찬한 시기상의 차이 때문이기도 하겠지만, 더 중요한 것은 이 두 사전 ... 며, 조사나 어미 등은 어느 선에서 증가가 멈추게 된다.- 한편 소설이나 수필 등의 문학 작품들처럼 한정된 집합으로서의 어휘 자료를 문법 기능 기준으로 통계 처리하면 의미 있는 분석을 얻
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    | 리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.30
  • [초등교육 지도안] 초등 5학년2학기 말하기 교수학습지도안
    이러한 과정은 문학 작품 창작의 바탕을 이룬다고 할 수 있다. 현대 문학 이론의 대체적인 경향은, 작품 자체에 대한 꼼꼼한 분석과 해석보다 독자에 의해 새롭게 구성된 작품의 의미 ... 1. 단원 : 셋째마당. 경험과 상상2. 단원의 개관셋째 마당은 문학 감상 및 창작 관련 단원이다. 말하기?듣기?쓰기에서는 시나 이야기에 대하여 생각하거나 느낀 점을 말해보 ... 를 중요시한다. 이 단원에서는 시나 이야기에 대한 생각이나 느낌을 다양하게 표현할 수 있도록 구성하였다.읽기 이 단원에서는 문학 작품을 감상할 수 있는 단원이다. 문학 작품은 읽는 이
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.25
  • [교육심리] 동화를 통한 창의성 교육
    다. 스턴버그와 루바트(Sternberg &Lubart, 1996)의 투자이론이 대표적이다.☆ 동화아동들이 가장 쉽게 창의성을 접할 수 있는 재료는 동화이다. 문학 활동은 창의성과 상상력 ... 이 재창조한 세계에 대한 만족은 아동들의 자발성을 촉진시키며 이는 창의성을 위한 기본 요소가 된다.동화가 창의성을 계발할 수 있는 기회를 제공하게 된다는 사실은 여러 근거를 가지고 있 ... 로부터 유입되는 아이디어와 관련하여 새로운 아이디어를 생성하는 과정이다라고 제시하고 있다.⑥ 재정의 및 재구성새로운 목적을 위해서 친숙한 대상이나 문제에 대한 기존의 해석을 버리
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.04.28
  • [영문학] 영국문학사 시기별 요약
    는다.Norman Conquest가 영문학에 미치는 영향은 다음과 같이 3가지 측면에서 살펴보는 것이 유용할 것이다.먼저, 언어의 변화를 들 수 있다. 자음을 중시하는 게르만 어는 모음 ... 과 "Oedipus Complex"Hamlet의 성격과 복수지연의 이유에 대한 해석은 너무도 다양하다. 예를들어 Coleridge 등은 금욕주의와 회의론(skepticism)의 학습 ... 다. 영국 역시 산업자본주의와 자유방임주의 정책(laissez-Faire)으로, 노동자들에 대한 착취는 나날이 심해졌고, 특히 여성과 아동들의 학대는 극에 달한 지라, 혁명에 대한
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    | 리포트 | 76페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.17
  • [교육]본질주의 교육에 대하여
    의 비위에 맞게 세계를 해석하자는 데 있는 것이 아니라고 한다. 아동은 세계를 그가 좋아하는 대로 제멋대로 배워서는 안 된다. 세계에 대한 지식은 논리적 조직으로 구성된 교재를 통하 ... Ⅰ. 본질주의의 개념진보주의의 교육적 폐단(아동중심ㆍ생활중심 교육, 학력저하, 교사의 권위 약화 등)을 비판하며 1930년대 미국에 나타난 교육론으로 1929년 경제대공황 ... 으로 인한 심각한 사회적 위기에 처해, 그 원인을 진보주의 교육에서 찾았다. 즉, 아동중심, 생활중심 교육으로 인해 기초적인 학력이 저하되었으며, 그 결과 경제 대공황이라는 심각한 사회
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.04.09
  • [유아교육]아동중심교육
    는다. 둘째, 교육의 과정은 끊임없는 재조직, 개조 ,개변 등이다. 발전이라는 말은 유아와 성인의 특징을 염두에 두고 해석한다면 이는 특수한 방향으로 능력을 지도한다는 것을 의미 ... 등 지식위주의 교사중심 교육활동에서 벗어나지 못하고 있다. 이를 해결하기 위한 일환으로 듀이의 아동교육이론을 교육철학적 입장에서 재조명할 필요성이 대두되고 있다. 아동중심 교육 ... 을 수용하려는 노력이 유행처럼 번지게 되었다. 사회중심. 성인중심. 교사중심. 서적중심 등 과거의 전통적 교육에 대하여 아동중심을 주장하는 교육운동의 하나로 18세기 루소
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.13
  • [언어의 습득][언어의 이해]언어습득이론
    수 있으며 특히 이중 스키너는 손다이크(Thorndike)에 의해 시작된 조작적 조건형성 이론을 더욱 발달시켜 행동주의자의 입장을 가지고 아동의 언어습득을 설명하고 있다. 이러 ... 에는 없는 것이다.(2) 선험론 (이성주의 및 생물학적 결정론)위의 행동주의적 언어 습득론을 비판하며 나타난 것이 바로 선험론(생득이론)적 관점으로 아동의 언어 습득은 특수한 언어 ... 이상의 해석을 가능케 함으로써 종래의 구조주의 HYPERLINK "JavaScript:hplink('65566')" 문법이 해결하지 못한 부분을 쉽게 해결하게 되었다.이후 이러
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    | 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.01
  • 16세기의 면죄부판매 와 21세기의 십일조
    하였다.(히 7:1이하)십일조는 단어 그대로 해석하면 수입의 십 분의 일의 금액에 해당하는 조세라고 할 수 있다. 이 십일조는 창세기 14장 17~20절에서 아브라함이 살렘 왕 ... 에서 직접 발전된 것이었다. 독일의 여러 공국에서 인문주의가 발전한 것은 무역 도시를 중심으로 독일 고유의 문학운동과 교육 운동으로 인하였다. 당시프라하, 비엔나 대학 등은 원형인 파리 ... 은 교육기독교 왕국이 반대되는 진영으로 갈라지는 결과를 초래했다. 첫째, 교회에 대한 적대감은 교회의 산하에 있는 교육기관에 대한 적대감으로 연결되었고 둘째 재침례파와 같은 종교개혁자
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.18
  • [학습지도안]말하기 듣기 지도안
    화적용하기- 일반적인 상황에 적용- 문제점 및 적용가능성 탐색나. 문학 반응을 격려하는 시 감상 지도법아동이 동시를 감상할 때 자신의 반응을 충분히 표출하도록 해야 할 것이다. 시 ... 에서는 이야기의 차례와 인물의 성격을 생각하며 이어질 이야기를 꾸며 쓰는 능력을 기르는 데 중점을 두었다. 이어질 이야기 꾸며 쓰기 활동에 대해 적극적인 참여로 문학적 상상력과 사고력 ... 다. 창의성은 일정한 시간에 최대한 많은 아이디어를 떠올릴 수 있고(유창성), 어느 한 두 관점에 얽매이지 않으며(융통성), 제시된 아이디어를 새롭게 해석하고 이해하는(독창성
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    | 리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2006.05.31
  • [국어교육] 국어교육과인접학문
    활동을 효과적이게 하는 데 필요한 문학 작품의 분석, 해석, 평가와 관련된 내용들은 국어 교과의 중요한 교육 내용이 된다고 하였다.둘째, 제5차 국어과 교육과정에서 강조하였던 언어 ... 도 서로 다른 많은 의미와 견해가 있을 수 있음을 허용한다. 예를 들어, 한 학급 30명의 아동이 쓴 "A"라는 글자가 객관주의자 눈으로 보면 똑같은 하나의 "A"로 보이 ... 은 개개인에 따라 다양하며(예를 들어, 초급 단계에서부터 전문가 단계에 이르기까지), 교육을 통해 향상이 가능하다고 본다. 그렇기 때문에 전통적인 교육에서처럼 모든 아동들이 똑같이
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    | 리포트 | 8페이지 | 6,000원 | 등록일 2005.01.09
  • [인문]상상력 - 아이들의 상상력
    다. 어떤 책을 읽어야 할지 몰랐다. 도서관에서 계속 방황했다. 철학 쪽도 기웃거리다가 문학 쪽도 기웃거렸다. 아동 관련 서적들 사이에서도 서성거렸다. 지금까지 살아오면서 몇 안되 ... 들에 비해 형편없는 작품들로 기억된다. 물론 그것이 대학에 들어와서 재해석 된 것들은 다시 내 마음속 한자리를 차지하고 있지만 아직 나와 일대 일 대면을 하지 못한 것들은 한 줄의 주제 ... 하던가. 정말 문학은 당신들에게 있어서 그것밖에 되지 않는가. 고등학교 수업시간에 배우는 문학작품들은 내가 초등학교에 들어가기 전과 초등학교를 다니면서 읽었던 수많은 이야기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.19
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2025년 11월 02일 일요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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