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순전한 기독교 철학적 성찰> 로크의 경험주의 간호철학 사회과학 철학의이해 교육철학 위긴스와 맥타이 철학의문제

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"실재론" 검색결과 741-760 / 14,800건

프로이트의 정신분석에 대한 앙리 말디네의 현상학적 해석 (Interprétation phénoménologique d’Henri Maldiney concernant la Psychanalyse de Freud)

철학연구회 신인섭

논문 | 37페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.28 | 수정일 2025.05.14

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존재론적 깊이의 인식과 인식론적 상대주의의 실천: 포스트-혼종성 시대 지식생산과 교육 패러다임의 전환 (The Recognition of the Ontological Depth and the Practice of Epistemological Relativism: A Shift of Paradigm of Knowledge Production and Education in the Era of Post-Hybridity)

제주대학교 탐라문화연구원 서영표

논문 | 42페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.23 | 수정일 2025.05.13

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불교란 무엇이 아닌가 요약

는 일신교라고도 볼 수 있다. 그러나 이 가운데에 붓다는 서구적 종교론에서 볼 때는 신이 아니다. 붓다는(초기 불교적 관점을따른다면) 이 궁극적 실재를 최초로 이해한 사람이거나(내승 ... 적 태도를 갖게한 인물이다. 그는 불교를 무신론적 종교라고 보았다. 여전히 니르바나는 그 자체로 무가 아니었다. 니르바나란 붓다가 도달한 궁극적인 경지를 일컫는 용어이다. 일반 ... 에 대한 욕망은 모든 것은 무상하며 그러한 것은 고통의 근원이라고 하는 생각과 충돌을 일으킨다. 이 욕망은 무지에서 비롯하는 것으로 이는 물질적이고 자주적인 자아에 대한 비실재적인 인식

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.16

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교육과정 B형

어 나가는 것이 중요하다.4) 관념론관념론(Conceptualism)은 이론적이건 실천적이건, 관념 또는 관념적인 것을 실재적 또는 물질적인 것보다 우선시하는 철학적 입장을 가리킨다 ... 했다. 따라서 현실은 이상적인 관념들의 반영이며, 개념적 현상이 실재적 현상을 우선시한다는 입장을 취했다.또한, 관념론은 인식론(idealism)의 한 형태로도 볼 수 있다. 인식 ... , 지식의 본질과 구조를 탐구하며 학습의 수단과 관련되어 진리를 추구하는 가장 좋은 수단과 어떻게 알게 되는지에 대한 내용을 다룬다.3) 존재론실재에 관한 철학적 물음을 다룬다. 교육

방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.03.27

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[교육철학] 시험 대비 압축 요약

ㆍ정합설: 하나의 신념체계속에서 다른 신념들과 모순되지 않고 일관성을 유지하는 것이 진리(무모순성의 원리)ㆍ실념론:관념은 실재하는 것 유명론:관념은 이름뿐관념론:관념을 리얼한 걸로 ... 실재론:사물을 리얼한걸합리론:데카르트 경험론:로크(정합설) (대응설:합리론/경험론))ㆍ실용주의: 진리는 주체와 대상사이의 상호작용으로서의 ‘경험’에의 유용성에 의존, 끊임없이 재구성 ... →진리ㆍ(합): 이성의 사고는 오류×, 오류는 감각에 의해ㆍ(경): 오류는 인간의 오만이○, 신 창조물 세상엔 오류× ㆍ대응설: 마음으로부터 독립된 대상의 진리(실재)와의 일치

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.12 | 수정일 2021.05.14

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교육철학

교육철학 1. 개요 2. 진리의 종류 3. 교육철학의 의미 4. 교육철학의 기능 5. 지식의 분류1. 개요 철학 → 존재론 , 인식론 , 가치론으로 구분 존재론 ( 실재론 ) ... - 무엇이 실체인가 ? (What is Reality?) - 고정불변의 실체가 무엇인지 연구하고 탐구하기 위한 철학적 학문 인식론 ( 지식론 ) - 무엇이 진리인가 ? (What

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.10.14

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[A++독후감] 비판의 운영체제 - 칸트 [순수이성비판]을 읽고

: 원리학경험의 종합 원리선험적 도식과 자연법칙성경험적 인식의 경계와 힘V. 변증론: 이성의 자연환상영혼에 관한 궤변?패러로지즘세계에 관한 모순?안티노미신에 관한 이념?이상VI. 실천 ... ·물리·AI의 ‘선험적 장치’ 재해석VIII. 비판적 겸손과 지식의 태도불가지론과 회의주의의 구분비판주의와 상대주의의 경계독서가 남긴 습관과 규칙결론핵심 논지 재정리남은 질문과 한계 ... 로서의 관점과 질문읽는 내내 붙들고 싶은 질문은 네 가지로 정리된다. 첫째, ‘선험적’이라는 말의 실재성이다. 선험은 타고난 유전적 장치인가, 학습을 통해 표준화된 공통 도구인가

리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.09 | 수정일 2025.08.12

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뒤르켐의 자살론으로 본 <세일즈맨의 죽음>

뒤르켐의 자살론으로 본 ‘세일즈맨의 죽음’1. 선정 동기사회문화시간 사회 실재론을 배우면서, 사회 실재론을 주장한 학자 뒤르켐의 자살론을 알게 되었다. 뒤르켐에 따른다면 자살

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.18 | 수정일 2025.04.22

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인도철학, 상키야 철학, 베단타 철학, 해탈론, 중심내용

하고 일원론적인 해석을 피한다. 인간의 영원한 자아를 푸루샤(purusa)라고 하여 그 실재를 인정하고 있으며 세계의 모든 존재를 정신과 물질이라는 두 가지 원리로 설명한다. 여기 ... 으로는 우사니샤드, 바가바드기타, 브라마경이 있다. 상키야 철학이 이원론적인 세계관을 가진 것과 반대로 베단타 철학의 세계관은 일원론적인 세계관을 가지고 있다. 배단타 학파는 세계 ... 를 해석할 때 여러 실체의 관계로 파악하는 것이 아닌 단 하나의 실재가 있다는 일원론적인 입장을 취하며 상키야 철학을 비판한다.상카라의 ‘불이론적 베단타 철학’은 그의 고빈다파

리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.01.05 | 수정일 2021.07.14

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역대하 연구 - 역대하 20장 20절-21장 1절을 어떻게 설교할 것인가 - 본문 주해, 신학분석, 설교 제안

과 유대적 해석: 라쉬(Rashi) 주석을 중심으로IV. 기독론적 연결: 여호사밧의 승리에서 십자가로A. 궁극적인 용사이신 그리스도와 결정적 전투인 십자가B. 그리스도의 승리 안에 굳 ... 이 구원을 얻게 한다는 율법주의나, 인간의 응답 없이 모든 것이 이루어진다는 운명론을 모두 배격하는 성경적 신앙의 핵심 원리이다.표 1: 역대하 20장 20절의 핵심 히브리어 동사 분석 ... 적인 ‘실재’를 찬양으로 선포했다.이러한 예배 행위는 현실 도피가 아니라, 오히려 현실을 재정의하는 예언자적 행위이다. 눈앞에 보이는 절망적인 상황(임박한 패배)이라는 현실 위

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.10.04

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[2023 교육과정][공통형, A형] 1. 공통형 (1)교육과정의 개념을 간단히 기술하고 (2)교육과정 구성의 기초가 되는 철학적 배경 (3)교육과정의 심리학적 배경 (4)교육과정의 사회학적 배경을 각각 구체적으로 기술하시오. 2. 지정형 A형 타일러의 교육과정 개발에 대해 간단히 기술하시오.

게 영향을 받는다. 이런 점에서 철학은 교육과정의 구성과 연구에 있어 매우 중요한 위치를 차지한다.② 교육철학 사상교육과정 개발에서 주요 언급되는 철학사상으로는 관념론, 실재론 ... , 실용주의, 실존주의 등이 있다.첫째, 관념론은 도덕적, 정신적 실재를 강조하는 철학사상이다. 관념론적 관점에서 교육과정은 위계적인 성격을 지닌다. 교육과정의 위계에서 최상위에 있 ... 는 것이 가장 보편적이고 추상적인 지식을 다루는 학문으로 본다. 여기서 중요시되는 것이 철학과 신학이다.둘째, 실재론은 세계를 사물과 물질에 근거하여 파악하는 것을 중시하는 철학사상

방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.03.19

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존로크 보고서(존로크 성장배경, 존로크연보, 사상(경험론, 관용론, 정부론, 통치론, 인간오성론, 교육사상, 정치사상)

라고 주장한다.중세에는 유명론은 보편개념이 실재한다는 주장의 반론으로 나왔으며, 실재하는 것은 개별자라는 ‘존재론적’성격의 사상을 띄고 있다.유명론에서 관념론으로 바뀌는 시점 ... 알고 공부를 함으로써 간호철학의 철학적 사조 중 우리가 정한 철학자는 존 로크 즉, 경험론을 주장한 인물에 대해 조사를 하게 되었습니다.존로크의 경험론을 요약하면 첫째, 여하간 ... 된다. 여섯째, 경험적 사실을 출발점으로 하기 때문에 철학의 방법으로는 귀납법을 취한다. 이렇게 경험론을 주장하였다. 이렇게 간호철학을 배우면서 교과서에서 부족한 성장배경과 그의 일화, 주요

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.10 | 수정일 2021.02.23

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노벨상으로 본 현대과학 풍경 (기말)

자들의 사회적 이해 관계에 의해 사회적으로 구성된 것(상대주의적 지식관, 반실재론적 주장): ‘과학기술은 객관적이지 않다’를 주장하는 것이 아니라 과학적 지식들이 체계를 이루

시험자료 | 29페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.12.30

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아동발달 이론에 대한 고찰

화, 꿈의 실재론 등의 특징을 보인다.2. 전조작기 행동 사례지인의 아이는 만 4살(여아)이며, 어린이집에 다니고 있다. 아이의 이름은 지민이인데, 지민이는 자신이 가장 아끼는 장난 ... 기 때문에 ‘전조작기’라고 칭하는 것이다.전조작기 사고의 특징으로는 상징놀이와 자기중심적인 사고(egocentrism), 그리고 물활론(animism) 등이 있다. 먼저, 상징놀이 ... 를 직관적 사고라고 한다. 직관적 사고는 보존개념과 분류화, 서열화 등을 통해 잘 나타난다.마지막으로 물활론에 대한 설명이다. 물활론 사고는 전조작기 아동이 지니고 있는 자연관을 설명

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.29

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[안암] 고전사회학의 이해 기말서평

적 가치는 지식 그 자체가 아니라 지식을 응용하는 정신에 달려있다고 보았다. 그는 비록 우리가 실재의 궁극적 본질을 이해하는 데는 도달할 수 없을 테지만, 그래도 그 과정에서 지식 ... 을 추구하고 학문에 헌신하는 삶 또한 가치 있다고 보았다.베버의 학문적 저작은 크게 ‘실제적인 것’과 ‘방법론적인 것’으로 분리할 수 있다. 하나는 역사적?사회학적 연구들로 이루어지 ... 을 달리했다. 마르크스는 계급을 실재하는 것으로 보았다, 그러나 베버는 계급의 실체를 구획하는 분할선은 존재하지 않는다고 보았다. 예를 들어, 앞서 노동력의 조건을 ‘같음’의 기준

리포트 | 14페이지 | 4,900원 | 등록일 2021.07.03

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교육심리학(학습자의 행동주의론적 관점과 인지론적 관점을 비교 설명하세요.)

교육심리학주제: 학습자의 행동주의론적 관점과 인지론적 관점을 비교 설명하세요.Ⅰ.서 론Ⅱ.본 론1. 행동주의 이론2. 인지주의 이론3. 행동주의와 인지주의 비교Ⅲ.결 론Ⅳ.참고 ... 문헌Ⅰ.서 론많은 사람들은 학습을 ‘공부’라고 생각한다. 과거에는 공부에 대해서 우리는 한 가지 이론에 집착하였다. 무조건 반복학습이 좋은 학습효과를 낸다고 생각했던 것이다. 그렇 ... 기 때문에 학습자의 학습능력과 상관없이 암기를 잘하면 공부를 잘하는 학생이었다. 그러나 학습에는 우리가 생각하는 것과 다르게 세밀한 방법론이 존재한다. 가장 대표적으로 행동주의 이론

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.09.01

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[ 발달 영역을 돕기 위한 유아기 부모역할에 대해 자신의 생각을 논하시오. ]

다. 자아중심성과 지각의 중심화를 기반으로 하는 물활론적 사고, 직관적 사고, 보존개념의 결여, 전환적 추론, 목적론, 인공론, 실재론이 전조작기의 주된 특징으로 볼 수도 있다. 유아 ... , 사물이나 현상의 우연성에 대해 왜곡하는 목적론, 인간이 만물을 만들었다고 믿는 인공론, 정신적 현상에 물리적 속성을 부여하는 실재론 또한 자기중심성과 지각의 중심화를 기저로 한다 ... 는 기본적으로 자신의 사고대로 타인의 사고를 결정하고, 2개 이상의 연합을 이루지 못하는 자아중심성과 지각의 중심화라는 특징은 모든 물질이 살아있다고 생각하는 물활론적 사고와 사물

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.16

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고대 그리스 에우다이모니즘 - 소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스

지 않았는데, 플라톤은 이에 대한 구체적인 주장을 펼쳤다. 플라톤의 세계관을 흔히 이원론(二元論)이라고 본다. 실재하는 것 두 가지를 모두 인정하고 두 세계를 나누어볼 때는 이원론 ... 으로 볼 수 있지만, 엄밀히는 이원론적 일원론(二元論的一元論)이라고 할 수 있다. 그가 보는 본질적 실체는 오직 이데아에 있고, 감각적으로 경험되는 세계인 현상은 그림자일 뿐이 ... 기 때문이다. 여기서 ‘실재(實在)’라는 개념과 ‘실체(實體)’라는 개념을 분명히 구분할 필요가 있다. 나라는 사람이 걸어가고 있다고 한다면, 나의 그림자는 나와 항상 함께 이동

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.18

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용수의 중관철학에 대하여

자는 용수이다. 용수가 설한 중관사상은 대승의 공사상에 입각해서 여러 실재론적 견해를 논하고 있다. 용수의 저서 중 중요한것은 「중론」,「십이문론」,그의 제자인 제바가 지은 「백론 ... 」이 있다.용수의 「중론」에 대해 살펴보자. 중론에서는 설일체유부에서 강조하는 법체에 가상너머의 실재 즉 법은 존재하지 않는다고 한다. 이것이 바로 중관에서 강조하는 법공이다.우리

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.01

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자연 개념 연구 철학적 연구

상황에서 자연 철학자들이 탐구한 ‘φ?σι?’에는 ‘객관적이고 참된’, ‘실재’라는 의미가 담겨있었다. 피타고라스는 ‘φ?σι?’를 눈에 보이지 않는 것들도 포함된다고 주장 ... 라 주장했다. 이로서 서구 학문의 다음과 같은 성격이 수립된다.1) 운동은 외관/가상이고 참 실재(reality)는 영원하고 자기 동일적인 것이다.2) 세계에는 무수한 사물들, 성질 ... 들, 사건들이 존재하지만 이들은 궁극적인 하나(또는 몇 가지)의 실재 /실체로 환원 가능하다.3) 학문이란 세계의 보편적이고 본질적인 실재를 찾는 행위이다. 개별적이고 우연적인 것

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.05

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