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교육철학

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최초 등록일
2023.10.14
최종 저작일
2023.03
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목차

1. 개요
2. 진리의 종류
3. 교육철학의 의미
4. 교육철학의 기능
5. 지식의 분류

본문내용

1. 개요

철학 → 존재론, 인식론, 가치론으로 구분

존재론(실재론)
- 무엇이 실체인가? (What is Reality?)
- 고정불변의 실체가 무엇인지 연구하고 탐구하기 위한 철학적 학문

인식론(지식론)
- 무엇이 진리인가? (What is Truth?)
- 지식의 기원, 본질 등에 관한 탐구를 목적으로 하는 학문

가치론(가치철학)
- 윤리학과 미학으로 구분
- 도덕적 행위의 옳고 그름을 따지는 가치 판단을 요구하는 학문

참고 자료

없음
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