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"비교유아교육론" 검색결과 741-760 / 35,504건

  • [아동건강교육A형] 1.누리과정(3-5세)과 표준보육과정(0-2세)에서의 건강교육 내용요약 비교분석(공통점 차이점) 2.영유아 안전교육 내용계획(주요내용 목적및교육목표 활동계획안)
    이 반드시 포함되도록 비교할 것)A형: 영유아를 위한 안전교육 내용을 계획하시오(포함되어야 할 주요 내용, 목적 및 교육 목표, 활동계획안 등)Ⅰ. 서론Ⅱ. 누리과정(3-5세)과 표준보육 ... 분석1) 목표 비교2) 범주와 내용 비교Ⅲ. 영유아를 위한 안전교육 내용을 계획하시오(포함되어야 할 주요 내용, 목적 및 교육 목표, 활동계획안 등)1. 영유아 안전교육에 포함 ... 되도록 비교할 것)A형: 영유아를 위한 안전교육 내용을 계획하시오(포함되어야 할 주요 내용, 목적 및 교육 목표, 활동계획안 등)Ⅰ. 서론누리과정은 영유아 부모의 소득에 따라 나타나
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.03.25
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    [유아교육] 정신분석적 상담과 인간중심 상담 비교분석
    정신분석적 상담과 인간중심 상담 비교참고문헌 : 아동상담의 이론과 실제;Charles L. Thompson & Linda B.Rudolph 공저 ㈜시그마프레스;목차1. 지그문트 ... 프로이드와 칼 로저스2. 인간의 본성 비교3. 상담이론 비교4. 자아존중감의 발달 비교5. 상담 방법 비교6. 문화간 작용 비교7. 건강 관리 비교- - - - - - - - - ... 심리학에 대한 포괄적인 이론일 뿐이다. 정신분석 이론은 아동들의 양육과 교육에서 부모들과 교사들에게 유용한 것으로 입증되고 있다.비록 정신분석 이론이 몇 가지 영역을 수정하였다 하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.01.24 | 수정일 2023.05.02
  • [아동건강교육B형] 1.누리과정(3-5세)과 표준보육과정(0-2세)에서의 건강교육 내용요약 비교분석(공통점 차이점) 2.영유아 영양교육 내용계획(주요내용 목적및교육목표 활동계획안)
    이 반드시 포함되도록 비교할 것)B형: 영유아를 위한 영양교육 내용을 계획하시오(포함되어야 할 주요 내용, 목적 및 교육 목표, 활동계획안 등)Ⅰ. 서론Ⅱ. 누리과정(3-5세)과 표준보육 ... 분석1) 목표 비교2) 범주와 내용 비교Ⅲ. 영유아를 위한 영양교육 내용을 계획하시오(포함되어야 할 주요 내용, 목적 및 교육 목표, 활동계획안 등)1. 영유아를 위한 영양교육 ... 한 후 비교 분석하시오(공통점, 차이점이 반드시 포함되도록 비교할 것)B형: 영유아를 위한 영양교육 내용을 계획하시오(포함되어야 할 주요 내용, 목적 및 교육 목표, 활동계획안 등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.03.25
  • [교육] 유아 교육 사상가 비교 루소 & 페스탈로치
    유아 교육 사상가 비교이번 유아교육사상 강의의 레포트는 유아 교육 사상가를 나름대로 선정하고 그 사상가를 서로 비교하는 것이다. 나는 루소와 페스탈로치를 선정하여 두 사상가 ... 를 비교하였다.루소는 자연주의, 직관주의 등의 교육사상을 펼친 사람으로 후에 페스탈로치가 그의 영향을 받았다. 나는 루소의 사상이 어떻게 페스탈로치로 이어졌으며 루소의 영향을 받 ... 은 페스탈로치는 어떻게 그의 사상을 펼쳤는지 알고 싶었다. 또한 두 사상가에게서 보이는 공통점은 무엇이며 차이점은 무엇인지 등을 알기 위해 다음에서 루소와 페스탈로치의 교육이론을 비교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.15
  • 현대 심리학의 행동주의를 교육철학자의 관점과 비교하면서 설명하고, 행동주의가 유아교육에서 어떻게 활용되고 있는지 논하시오.
    철학자의 관점과 비교하면서 설명하고, 행동주의가 유아교육에서 어떻게 활용되고 있는지 논하시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 행동주의 이론과 학자1. 고전적 조건형성이론1) 파블로프의 고전 ... 2010학년도( 2 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 유아교육철학 및 교육사학 번 : 200942-169004성 명 : 이정은 ... 프로그램1. 교육목표2. 교육내용 및 교수방법3. 교육환경4. 교사의 역할5. 평가6. 행동주의 접근법의 적용-장애유아 통합 프로그램Ⅳ. 결론Ⅴ. 참고문헌Ⅰ. 서론행동주의 이론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.21
  • 현대 심리학의 행동주의를 교육철학자의 관점과 비교하면서 설명하고, 행동주의가 유아교육에서 어떻게 활용되고 있는지 논하시오.
    ○ 과 제 명 : 현대 심리학의 행동주의를 교육철학자의 관점과 비교하면서 설명하고, 행동주의가 유아교육에서 어떻게 활용되고 있는지 논하시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 행동주의 이론과 학자 ... . 반두라의 사회학습이론Ⅲ. 디스타 활동주의 프로그램1. 교육목표2. 교육내용 및 교수방법3. 교육환경4. 교사의 역할5. 평가6. 행동주의 접근법의 적용-장애유아 통합 프로그램Ⅳ ... 되지 않은 행동은 잊어버릴수 있다.2. 교육내용 및 교수방법디스타 프로그램의 교육내용은 유아의 학문적 기초를 형성시키기 위하여 세부적으로 제시된 교육목표를 달성하기 위해 읽기, 셈
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.21
  • [유아교육]프랑스와 우리나라의 유아교육 비교
    1.역사적 배경A. 프랑스의 역사적인 배경11770~1880년 이전 : 초기 유아교육 기관의 설립최초의 유아교육 기관은 오베르랭이 1770년 알자르 지방에서 설립한 편물 학교였 ... 다. 이 학교는 유아들에게 편물 바느질하기, 실 감기, 등의 다양한 수기 활동과 종교교육, 올바른 습관 형성, 쓰기, 정확한 발음, 자연 교육을 실시하였다. 편물학교의 설립 의의 ... 는 한편으로는 무지하고 일에 얽매여 자녀교육을 전혀 수행할 수 없었던 부모를 대신하여 유아를 보육하는 것이었고, 다른 한편으로는 가정 밖에서 직업 현장에 참여한 여성 근로자들의 사회
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.06.03
  • 현대 심리학의 행동주의를 교육철학자의 관점과 비교하면서 설명하고 행동주의가 유아교육에서 어떻게 활용되고 있는지 논하시오.
    o 과 제 명 :현대 심리학의 행동주의를 교육철학자의 관점과 비교하면서 설명하고 행동주의가 유아교육에서 어떻게 활용되고 있는지 논하시오.많은 심리학자들이 학습현상을 해명하기 위해 ... 이론은 많은 교육사상가를 통해 교육의 환경적 영향에 대한 주장과 같은 맥락을 보여준다. 현대의 행동주의는 조건형성과 관찰학습이론으로 구분할 수 있으며 조건형성은 고전적 조건형성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.16
  • 유아 교육프로그램 중 2가지를 비교하여 분석하시오.(몬테소리 프로그램, 레지오 에밀리아 접근법)
    [영유아프로그램개발과평가] 영유아 교육프로그램 중 2가지를 비교하여 분석하시오.1. 몬테소리 프로그램2. 레지오 에밀리아 접근법1. 몬테소리 프로그램1) 개념Maria ... Montessori (1870∼1952)는 이태리의 의사 및 교육자로 일하면서 유아교육연구에 헌신하던 인물로 Seguin과 Itard의 영향을 받았다. 그리하여 그는 정신적 지체아를 의학 ... 은 유아를 정상적인 유아들과 다름없이 학업성취에 도달할 수 있도록 하기 위한 원리가 무엇인가를 찾아내게 하였다.)Montessori는 로마의 빈민 지역 거주자의 자녀들을 위한 교육시설
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.16
  • 비교문화적으로 본 유아교육기관
    {비교문화적으로 본 유아교육기관. 일본, 중국, 미국 .과 목 : 비교유아교육론교 수 : 교수님제 출 일 : 2001. 11. 19학 과 : 유아교육학과이 름 :* 일본의 유아 ... 교육기관 *코마즈다니(Komatsudani) 호이쿠엔은 가장 전형성을 띄고있는 일본 유아교육 기관으로 25~30명쯤 되는 유아들이 한명의 교사와 함께 집단활동을 하며 생활하는 곳이 ... 태도를 취하도록 노력한다.일본의 유아교육 기관은 어린이들을 순종적이면서도 활기있고 관대하며 개인주의와 함께 집단 지향적이 되도록 교육시키고, 싸움을 어린이다운 어린이로 발전하는 교과
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.14
  • 유아교육프로그램 비교표2
    시키는 분위기를 조성하는 사회,정서적 측면과 전반적 영역에서의 정신적 구조변화 및 발달.·아동의 흥미를 중심으로 한 내적 동기유발·'상호작용이론에 기초한 유아교육과정'출판 보급·개인발달평가, 환경구성상의 평가, ... 에 따라서 또는 교사의 지도계획에 따라서 융통성있게 진행한다.·아동의 흥미를 중심으로 한 내적 동기유발·'유치원 교육과정 및 운영','단원 자료집'등을 출판보급·공개수업 및 교사 ... ·'활동중심 교육과정',·'창의성 계발을 위한 언어 놀이지도·'유치원 교육과정 운영참고 자료집'등을 출판 보급·부모교육은 가정상황에서 부모 스스로가 창의적으로사고하고 행동하는 습관
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.30
  • [방통대 유아교육과 4학년 아동복지 공통] 가정위탁보호서비스의 개념과 필요성을 입양서비스와 비교하여 논하시오.
    [방통대 유아교육과 4학년 아동복지 공통] 가정위탁보호서비스의 개념과 필요성을 입양서비스와 비교하여 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가정위탁보호서비스1) 가정위탁보호서비스의 개념 ... 왔 특별한 교육과 훈련을 통한 이해가 요구된다.(2) 의의① 입양 영?유아에 대한 의의입양사업이 기본적 전제는 최선의 영?유아 발달을 기할 수 있는 것은 부모와 그 가정이라는 점이 ... 점6) 입양서비스의 발전방안3. 가정위탁보호서비스와 입양서비스의 비교1) 가정위탁보호서비스와 입양서비스의 차이점2) 가정위탁보호서비스와 입양서비스의 상호보완Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론일시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.09.27 | 수정일 2016.10.24
  • [유아교육] 오수벨과 가네의 학습유형 비교
    교육에서 중요한 학습은 개념학습, 원리학습, 문제해결학습이다.* 학습과제를 성공적으로 학습하기 위해서는 하위차원의 전 단계를 거쳐야 한다.* 단순에서 복잡에로, 단편에서 일반적인 것으로 발달되는 지식차원을 분류하였다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.15
  • 현대 심리학의 행동주의를 교육철학자의 관점과 비교하면서 설명하고 행동주의가 유아교육에서 어떻게 활용되고 있는지 논하시오
    .............................. 5Ⅳ. 유아교육에서의 행동주의의 활용 ................ 5ⅰ) 유아교육 현장에서의 행동수정기법 ...................... 5ⅱ) 행동주의 기반 부모 ... 교육 프로그램 .............................. 6ⅲ) 행동주의 기반 유아교육 프로그램 ............................. 6Ⅴ 마 ... 치고서 .......................................... 7※ 참고문헌Ⅰ. 들어가며유아교육을 하나의 학문으로 접하게 되면서 깜짝 놀랐던 사실 하나가 있다. 그것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.10.22
  • [유아교육] 미국과 독일의 영아 프로그램 비교
    , 실행, 연구가 밀접하게 통합되어 있기 때문이라고 볼 수 있다. 그리고 교육에 대한 부모들의 의식수준 또한 매우 높아서 부모들의 참여가 자연스럽게 이루어지고 있다.유아원이나 유치원 ... 에서 소아 간호사와는 전혀 다른 역할을 시행하였다.프로그램에는 유아교육의 장기 목표를 설명하기 위해 다음과 같은 일련의 주요 과제가 예시되어 있다.- 유아의 건강과 신체 발달 ... 의 유지와 촉진- 주제와 관련된 놀이와 다른 활동들의 발달, 감각·지각·학습기술의 발달- 언어 획득의 촉진- 교사와 유아의 상호작용과 또래그룹 간의 긍정적 관계의 발달- 도덕 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.02
  • 다양한 영유아프로그램 중 프로젝트 접근법과 몬테소리 프로그램과의 전반적인 내용에 대해 비교, 설명하시오(이론적 기초, 교육목표, 교육내용, 교수학습방법, 교사의역할 등)
    다양한 영유아프로그램 중 프로젝트 접근법과 몬테소리 프로그램과의 전반적인 내용에 대해 비교, 설명하시오(이론적 기초, 교육목표, 교육내용, 교수학습방법, 교사의역할 등)목 차Ⅰ ... . 교수 학습방법마. 교사의 역할Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료다양한 영유아프로그램 중 프로젝트 접근법과 몬테소리 프로그램과의 전반적인 내용에 대해 비교, 설명하시오(이론적 기초, 교육목표 ... , 교육내용, 교수학습방법, 교사의역할 등)Ⅰ. 서론우리나라 영유아보육현장에서는 다양한 프로그램이 도입되어 진행중이며, 그중에서도 프로젝트 접근법과 몬테소리 프로그램이 보육현장에서 가장
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.01
  • 현대 심리학의 행동주의 교육철학자의 관점과 비교하면서 설명하고 행동주의가 유아교육에서 어떻게 활용되고 있는지 논하시오
    현대 심리학의 행동주의 교육철학자의 관점과 비교하면서 설명하고 행동주의가 유아교육에서 어떻게 활용되고 있는지 논하시오Ⅰ. 서론행동주의는 구조주의와 기능주의를 비판하면서 등장 ... 적 연결은 학습행동의 증가를 가져온다고 보는 것이다. 따라서 이번 보고서에서는 행동주의 교육철학자의 관점과 행동주의가 유아교육에서 어떻게 활용되고 있는지에 대해서 논해 보겠다.Ⅱ ... 가 유아교육에 있어서의 활용1) 미술학원의 예시미술 학원의 기본 체계가 초등학생 위주로 구성이 되어있는데, 예를 들면, 포인트제도이다. 그 미술학원에서는 초등학생들이 출석을 잘 하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.13
  • [인터넷 비즈니스] 유아 교육 사이트 비교
    다. 이러한 인터넷의 대중화로 우리가 접하는 지식?정보?기술이 급속하게 변화함에 따라 유아교육에서도 차츰 인터넷에 대한 관심이 높아지고 있다.웹의 출현과 더불어 획기적인 도약을 한 ... 적 관심이 증가하고 있는 것이다.) 웹의 교육적 잠재력에 비추어 볼 때 이러한 관심의 증가는 자연스러운 현상이라고 볼 수 있으며, 그 영향은 유아교육에까지 밀려오고 있다.2. 유아교육 ... 고 선명하여야 한다.4) 링크가 빠짐없이 작동하여야 한다.Ⅱ. 본론1. 유아교육 사이트의 현황인터넷 사이트는 교사와 부모용 자료를 제공하는 사이트가 유아용 자료를 제공하고 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.04.24
  • 2013년 시작된 3,4,5세 누리과정과 7차 유아교육과정 표준보육과정을 비교설명하고 3세,4세,5세 연령별 누리과정에 적합한 교육활동을 제시하시오.
    2013년 시작된 3,4,5세 누리과정과 7차 유아교육과정 표준보육과정을 비교설명하고3세,4세,5세 연령별 누리과정에 적합한 교육활동을 제시하시오.누리과정이란 취학 전 아동 ... 없이 표준화된 교육을 시키겠다는 것입니다.그렇다면 통합한다는 유치원. 어린이집의 차이는 무엇일까요?유치원은 학령전기의 유아교육을 위하여 유아교육법에 따라 설립. 운영되는 학교 ... 과 사립유치원은 교육감의 지도. 감독을 받습니다.어린이집은 보호자의 위탁을 받아 영유아를 보육하는 기관으로 6세 미만의 취학 전 아동을 보육하는 시설입니다.유치원은 교과부의 지도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.08
  • 2013년 시작된 3,4,5세 누리과정과 7차 유아교육과정 표준보육과정을 비교설명하고 3세,4세,5세 연령별 누리과정에 적합한 교육활동을 제시하시오.
    2013년 시작된 3,4,5세 누리과정과 7차 유아교육과정 표준보육과정을 비교설명하고3세,4세,5세 연령별 누리과정에 적합한 교육활동을 제시하시오.1.3,4,5세 누리과정의 목적 ... 누리과정은 만3~5세 유아의 심신의 건강과 조화로운 발달을 도와 민주 시민의 기초를 형성하는 것을 목적으로 한다.2.3,4,5세 누리과정의 목표누리과정은 유아가 기본 운동 능력 ... 을 기르고, 건강에 대한 바른 태도를 가지며,기본 생활 습관을 형성하고, 안전하게 행동하고 생활하는 능력을 기르는 것을 목표로 한다.유아가 자신의 신체를 긍정적으로 인식하고 즐겁
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.08
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2025년 11월 22일 토요일
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