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"문법론" 검색결과 7,541-7,560 / 10,056건

  • 중세국어 구개음화
    구개음화에 대한 연구차례1. 구개음화의 개념1.1. 음운환경1.2. 음운규칙2. 구개음화의 형태론적 특성3. 구개음화의 통시적 고찰3.1. ‘ㄷ’ 구개음화3.1.1. 중세국어 ... /ㅈ/ 음가에 대해서3.1.2. ‘ㄷ’ 구개음화 발생 시기3.1.3. ‘ㄷ’ 구개음화의 발생과 그 확산에 대한 음운론적 환경에 대한 논의3.2. ‘ㄱ’ 구개음화3.2.1. ‘ㄱ ... ’ 구개음화의 발생 시기 및 환경4. 관련 국어 규범 및 학교 문법의 내용4.1. 관련 국어 규범4.2. 학교 문법의 내용▲참고 문헌/참고 누리집1. 구개음화의 개념끝소리가 ‘ㄷ, ㅌ
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.03
  • 멜란히톤에 대한 자료
    사학위)와 튀빙겐대학교(1512~14, 문학석사학위) 시절에는 스콜라 사상을 깊이 탐구하면서 네덜란드의 인문주의자 루돌프 아그리콜라의 수사학, 영국의 철학자 오컴의 윌리엄의 유명론 ... 하는 모방에는 일반적 모방(Imatio generalis)과 특수한 모방(Imatio specialis)이 있다. 전자에는 훌륭한 문필가, 고전주의자들에게서의 수사학적 요소 그리고 문법 ... 에서 그의 강좌는 중세대학의 7학예(Artistenfakultat)로 알려진 문법, 수사, 논리, 산술, 기하 음악, 천문학의 영역에 걸쳐서 개설되었다.그의 조화론적인 인격은 그를 존경
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.09
  • [통사론] 도치구문
    Study on inversion and movement1. 원문 : Not enough Americans are trained for these jobs.1) 해석 : 미국인들은 이러한 직업에 충분히 훈련되어 있지 않다.2) Americans are not enoug..
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.12
  • [고전 교육학]고대 고전의 교육사상
    를 품었고, 신의 존재에 대해서도 불가지론의 태도를 취하였다.② 고르기아스시칠리아섬 출신. 대표적인 소피스트였다. BC 427년에 고향인 레온티노이의 외교사절로 서 아테네로 갔으며 ... ’에 더욱 매진하는 자세를 가져야 하겠다.플라톤아리스토텔레스?관념론의 창시자.?보편적 현상 철학.?초자연주의, 이상적, 신비적.?진리를 찾기 위하여 안을 봄.?실재론의 창시자.?개체 ... 에 의해서 2배의 손해가 보상되어야 한다.④ 문법학교 : 사립 중등교육기관(7자유과의 기초)으로 그리스문법과 라틴 문법, 시문학, 로마의 역사와 지리 등 교육. 문법교사(그라마티쿠스
    리포트 | 25페이지 | 4,000원 | 등록일 2006.05.14
  • 쓰기 교육 방법과 교육과정 분석
    는 쓰기 지도의 핵심은 우리 국어의 문법적 구조에 맞게 문장을 작성하고 전통적인 수사학에서 강조해 온 일반적인 글 구성 원리에 맞게 글을 작성할 수 있는 힘을 갖도록 하는 데에 있 ... 에 대분석학 년성 취 기 준내용 요소의 예내용영역체계고등학교『작문』이 론7다양한 매체에서 내용을 선정하여 통일성있게 설명문을 쓴다.설명문의 특성, 통일성의 개념 이해하기지식작문의 성격
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07
  • [국어학] [국어학] 불규칙활용
    에서 떨어지는 현상푸+어→퍼푸+고→푸고, 주+어→주어/줘, 누+어→누어/눠(1) ㅅ 불규칙ㅅ 불규칙이란 ㅅ 으로 끝나는 용언의 일부가 모음으로 시작되는 문법 요소와 결합할 때에 그 ㅅ ... 이 탈락되는 현상. ㅅ 말음이 으니, 어서 따위 모음으로 시작되는 문법 형태와 결합할 때 그 끝 ㅅ 이 탈락되는 것이 ㅅ 불규칙 활용이다.·해당 용언: ㅅ 받침으로 끝나는 일부 ... 따위 모든 모음으로 시작되는 문법 형태 앞·변동 과정:예) 잇 + {으니, 으면, 은, 을} 이으니, 이으면, 이은, 이을잇 + {어, 어서, 어러, 었다} 이어, 이어서, 이어
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.18
  • [교육철학 교육사]퀸틸리아누스 에 관한 모든 것!!!
    목 차서 론ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ2본 론1. 로마시대 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ22. 로마시대의 교육ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ23. 퀸틸리아누스(퀸틸리안)ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ3 ... 게 되었다. 가족중심의 부모교육은 그리스식의 학교중심 교사교육으로 대치되었다. 교육기관으로는 초등학교, 문법학교, 수사학교의 세 가지가 있었고 교육내용으로는 7자유학과목이 교양 교육 ... 하와 오딧세이(Odyssey)등을 라틴어로 가르치고 정치가 양성이 목적인 수사학교는 변증론과 웅변술이 그 중요한 교육내용이 되었다. 다음으로 제정시대의 교육은 Ludus에서는 6
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.07.14
  • 사학사연표
    ,『인간의 존엄성에 대하여』르페브르 데타프르가,『아리스토텔레스 형이상학 입문』에라스무스,『우신예찬』N. 마키아벨리,『군주론』귀치아르디니(1483-1540),『플로렌스의 역사』,『이태리 ... 브라운슈바이크 제국의 연보』이탈리아무라토리(1672-1751),『이태리의 연보』근세 전반기의 역사이론방법론보뎅(1530-1596),『역사의 쉬운 이해를 위한 방법』뽀쁠리니에르(1540 ... -1608),『완전한 역사에 대한 최초의 서적』베이컨(1561-1626),『신기관론』데카르트주의데카르트(1596-1650),『방법론』,『철학의 원리』계몽사상과 역사서술진보사상의 영향퐁
    리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.02.02
  • 콜럼버스가 서쪽으로 간 까닭은 요약본
    되었다. 트랜스-모더니티 프로젝트→분열된세계를 화해시킬수있다고 주장. 지식의지정학-서구문법에 맞지않으면 역사는 기록, 출반되지도 않는다.17.공간의 지배: 도시문명의 탄생식민시대 ... 하게 양립.24. 세계시장의 탄생신대륙의 은은 구대륙의 두극단사이의 무역을 매가하는 중심상품. 에담스미스「국부론」에서 은은 아메리카에서 유럽 또 오스만투르크와 인도로, 중국
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.14
  • 중세&현대 문장구조성분 비교분석
    에는 나타나지 않는다. 이는 1572년에 쓰인 것으로 생각되는 편지에 그 예라는 것이 나타난다. 또한 조사 ‘이’의 음운론적 이형태 : 음운적 조건에 의한 이형태인 ‘가’ 가 17세기 ... 이후 문헌에서 나타나는데 이 주격조사 ‘가’는 점차 모음으로 끝난 모든 체언과도 결합하여 주격조사의 기능을 수행하게 된다. 현대국어에서 이 두 개의 관계는 음운론적 이형태 이다.주격 ... 를 충실히 표기한다는 것이다. 따라서 모든 형태 음소론적 교체가 표기법에 반영되었다. 이 원리가 가장 분명하게 드러난 것이 종성표기이다.예) 돗기, 돗 , 돗 , 돗도, 돗과ⅱ
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.16
  • 영어교육
    -원문을 정확히 이해할수 있는 문법규칙과 독해력이 다른 방법보다 앞선다.-특별한 교수방법론이 필요하지도 않으므로 영어의 숙련자가 아니더라도 교수가 가능하다.2)직접교수법이 교수법 ... .)5. 교수법1)문법식 교수법이 방법은 창시자고 없이 구미 각국에서 고전어를 가르 치는게 자연스럽게 이용된 방법이다. 주로 그 목적은 문화적 배경을 이해하는데 주된 것이므로 교재란 ... 하여 교사에 글에 포함된 문법요소를 설명하고 학습자는 이를 암기하는 데 역점을 두며, 입력이 되는 내용은 문법 요소에 근거하여 구성되어 있다. 학생들의 과업은 교사의 설명을 듣고 문법
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.19
  • 언어화용론
    . 의사소통 능력? 대화의 원리와 격률, 함축과 추론1. 협동의 원리2. 함축의 종류와 특성3. 양의 격률4. 질의 격률5. 관련성의 격률6. 태도의 격률ⅲ 결 론ⅳ 참 고 문 헌ⅰ ... ° 된다고 할 수 있다.3. 랑그와 빠롤° langue : 언어사회의 모든 구성원이 공유하고 있는 추상적인 언어목록과 문법규칙 (사회 적, 추상적, 잠재적)° parole : 개개인 ... 소통은 참여자들의 상호 교섭 과정이다.5) 의사소통은 적절한 문법 결속성과 의미 결속성을 필요로 한다.° 문법 결속성(cohesion) : 어떤 표현이 문법적 차원에서 적절한가 하
    리포트 | 14페이지 | 6,000원 | 등록일 2006.12.12 | 수정일 2024.10.21
  • 현대사회에 있어서 바람직한 자녀교육00
    현대사회에 있어서 바람직한 자녀교육001. 서 론꿈과 사랑, 희망이 가득한 대학시절이 끝나고 나면 대부분의 우리들은 곧 결혼을 하게 될 것이다. 그리고는 자녀를 갖기도 전에 자녀 ... 번 살펴보도록 하겠습니다. 대부분의 많은 사교육현장에서 영어를 어떻게 가르치고 있는 것으로 알고 계시나요? 아시다 시피 듣기, 독해(문법, 어휘) 위주로 가르치고 있습니다. 왜
    리포트 | 24페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.17
  • 중세의 과학
    이다.』: Scholar 철학의 性格의 一面 (신학의 시녀 → 유신론 증명)o 聖 Ambroso Artemon 추종자o 알렉산드리아 무제이온 파괴 ; 390년 신부 데오피루스 ... ) 아라비아의 천문학§4. 中世의 大學o 중세의 학교 교육 담당 ---수도원 학교(修道院 學校)와 교회 학교(敎會學校)o 교과목 : 문법(文法), 수사(修辭), 변증(辨證)의 3
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.11
  • 제1장 오늘의 해석학적 도전 요약
    할 만하다. 복음주의 영감설을 주장하는 핫지와 워필드처럼 성경 저자의 “공헌된 아니면 함축된 의도”에 대한 물음이라고 생각해야 할 것이다. 그들이 주장하는 것처럼 “주해란 문법적인 ... 성경 연구의 중심 역할을 할 것이다. 여하튼 성경 외의 자료를 이용할 경우 뭔가 방법론적인 한계선이 설정되어야 한다. 하지만 역사적 분석과 고고학적 연구뿐 아니라 고대 문화
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.20
  • 중세시대의문화와 교육
    자유학과- 3학(문법, 수사, 논리)과 4과(산수, 기하, 음악, 천문)*교육과정- 내교: 수도사의 양성기능 수행- 외교: 일반시민의 자제를 위한 교육기능 수행③ 교육의의: 중세 ... - 신앙과 이성의 합일(이론에 의한 신앙옹호, 철학에 의한 교회옹호)① 스콜라철학의 발달* 초기(AD 8C ~ AD 12C) : 실재론(신앙 중시)과 명목론(이성 중시)의 대립→ 이성 ... 의 전문분야에서 활동하기 위한 준비- 대학교수 양성② 교육연한: 4∼8년③ 교육방법: 강의방식, 필기와 토론④ 교육과정: 7자유과를 내용으로 문법, 수사학, 철학, 논리학, 형이상학
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.16
  • [언론]4대개혁법안 中 언론관계법 중심으로
    Ⅰ. 서 론4대 개혁법안이란?Ⅱ. 본 론 (언론관계법 중심으로)1. 언론 관계법 일정별 주요사안2. 언론 관계법의 세부 내용1) 신문관계법2) 방송관계법3) 언론피해구제법3 ... 론노무현대통령이 이끄는 참여정부가 출범한 이후 여당인 열린우리당은 ‘4대 개혁법’ 이라 불리우는 4가지 법안통과를 추진 중이다. 하지만 2004년 국회 본회의 상정(上程)이후 ... 으로 운영되는 사학의 부패를 막고 법의 테두 리 안에서 깨끗하고 투명한 교육 풍토를 만들고자 하는 취지Ⅱ. 본 론1. 언론관계법 일정별 주요사안차례발표일내용100.11언론개혁시민연대
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.02
  • 언어와 인지
    lin이라면 변형문법은 통사론 중심으로서 언어체계는 일반인지와 독립된 자율언어학의 언어 이론이라는 특성을 갖고 있다. 이처럼 인지언어학은 변형문법과는 또 다른 관점에서 변형문법보다 더 ... 주관적이고 유연한 방법론을 취하고 있는 것이다.따라서 현재로서는 개별적이고 다양성에 토대를 둔 인지언어학이 분석적이고 보편성에 바탕을 둔 변형문법의 단점을 보완 할 수 있는 이론 ... 성......................................................p52. 인지와 문법...........................................p5(1) 인지문법
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.04.03 | 수정일 2015.11.16
  • 한글(한국어)의 원리, 한글(한국어)의 구조, 한글(한국어)의 신대문자기원설, 한글(한국어)의 파스파문자기원설, 한글(한국어)의 학습, 한글(한국어)과 한글날, 한글(한국어)과 한글코드, 한글(한국어) 관련 제언
    다고 주장했다. 이에 반해서 김택압삼랑(金澤壓三郞(1872~1967)은 일본 문법론(1903)에서 신대문자는 한국의 한글을 일본에 가져와서 일부 개작한 것에 불과하다고 강하게 주장
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.04
  • 텍스트 언어학 현대언어학 교수법 적용
    은 문장들간의 유기적인 조직이다. 텍스트 문법, 텍스트 화용론 등 텍스트학에서는 이러한 조직을 응집성이나 일관성의 관점에서 다룬다. 응집성이 형태통사론적인 결합에서 비롯되는 것이 ... . 문장이 단어의 단순한 나열이 아니듯 텍스트 역시 문장의 단순한 나열이 아니다. 문장을 문장답게 만들어주는 것이 단어들간의 통사론적인 조합이듯 텍스트를 텍스트답게 만들어주는 것 ... 인공지능의 연구 결과를 토대로 하여 제시된 가설이라고 이해해야 한다.텍스트산출 과정과 텍스트이해 과정이라는 언어활동의 특징이기도 한 복잡성은 텍스트문법이 기술하거나 설명할 수 있
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.11.26
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