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"문법론" 검색결과 7,501-7,520 / 10,056건

국어 의미론 요약정리

1. 의미와 의미의 분석언어는 형식과 내용으로 이루어져 있다. 언어의 내용에 관련된 측면을 의미라고 할 때, 언어적 의미를 연구하는 학문 분야를 의미론 이라고 한다.1.1. 의미 ... 표현을 성분 분석의 잣대만으로 규정하게 되면 상당 부분 선택 제약을 어긴 비문법적인 문장이 되고 만다.1.3.2. 원형이론원형범주화의 이론적 기초가 된 원형이론은 자연 범주가 원형

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.22

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교육과정의 기초

으로서는 항존주의, 본질주의, 진보주의, 사회재건주의를 꼽게 된다. 이 교육철학들은 관념론이나 실재론, 실용주의나 실존주의와 같은 일반 철학의 전통을 이어오고 있다.가) 항존주의교육 ... 에서는 라틴어, 문법, 수사학, 논리학, 그리고 자유교양과목을 배워야 한다. 필수공통의 과목이 강조되고 선택교과, 직업과목, 기술과목 등은 상대적으로 중시되지 않는다.학생들은 원래가 미숙

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.12

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인간의 언어습득에 대한 정리

인간의 언어습득에 대한 정리- 촘스키의 언어습득을 중심으로-- -Ⅰ. 서 론인간은 언어를 가지고 있고 언어를 통해서 그들의 생각을 표현하고 의사소통을 한다. 또한 인간은 언어 ... 서 하고자 한다.Ⅱ. 본 론1. 스키너의 행동주의 이론Skinner는 (1983)에서 동물의 학습 원리를 적용하는 것과는 달리 인간의 학습과 행동을 작동 조건화(operant c ... 한다. 즉 문법적인 규칙을 터득하게 되는데 각 단어는 다음 단어를 추출해 내기 위한 자극제로 작용하며 문법이란 구절구조와 문장형식의 학습을 통해서 발달된다고 한다.즉 명사, 동사

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.09

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르네상스시대의 교육

의 중세적 사고에서 벗어나 인간중심적 사고를 지향하고자 했다.본 론1. 시대적 배경14세기의 이탈리아에서 시작한 르네상스는 고대 그리스나 로마의 정신과 세계관을 당대의 상황에 비추 ... 주의 초기에 나타난 교육이다. 이 주의에는 대학보다 중등교육 기관이 더 발달하였으며 미적 귀족주의적 성격을 가지고 있다. 이 주의에 라틴어 문법학교를 설립하였는데 이는 대학준비 ... 어 살펴 볼 수 있다. 중등학교는 인문주의에 입각한 고전을 중심으로 하는 학교로 유럽 교육계에 중요한 역할을 하였다. 이것은 영국의 성 파울학교와 라틴문법 학교, 독일의 김나지움

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.10

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모세오경 레포트 - 창세기에 나타난 하느님의 이름에 대해

) 엘 베텔2. 하느님의 이름 “야훼”의 의미와 기원에 대하여(1) 야훼 이름의 유래에 대한 종교 언어학적 연구(2) 야훼 이름의 어원론(탈출 3, 13)에 대한 문법적 연구 ... 은 약속으로 보는 것이다 이들 대부분은 하느님의 존재하심이란 곧 활동적 차원을 전제한다고 보면서 hayah 동사가 지닌 활동적 측면을 강조한다③ 어원론의 문장구조가 왜 이렇게 독특

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.15

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유아기 발달

가 상징적 표현의 중요한 수단이 된다. 유아기에는 또한 단어의 습득이나 문법의 숙달로 인해 영아기에 비하면 의사소통이 보다 효율적으로 이루어 질 수 있다.그러나 유아기에는 아직 실제 ... 한 관련이 있는 현상이 인공론적 사고이다. 어떤 의미에서 물활론과 인공론은 자시중심성의 특별한 형태이다. 유아는 세상의 모든 사물이나 자연현상이 사람의 필요에 의해서 자신의 목적 ... 다. 4~5세경에는 부사, 형용사를 사용하거나 어간에 붙이는 어미를 달리 함으로써 문장을 변형시킬 수 있고, 5~6세경에는 성인문법에 접근하여 대부분의 문법에 숙달하게 된다

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.13

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[국어교육]광고 언어의 교육적 실용방안과 실제

교육대학원 2004년 2학기광고 언어의 국어 교육적 수용 방안과 실제- 특히 문법 교육에 광고 언어를 적용하기 위하여 -< 목 차 >>Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 광고 언어와 국어 교육1 ... . 국어 교육의 목표와 광고 언어의 성격2. 광고 언어의 기능과 국어 교육적 효과Ⅲ. 광고 언어의 문법 교육적 수용1. 문법 교육의 현황과 광고 언어의 수용 방안2. 광고 언어 적용 ... 성과 적용 방법 및 실제에 대해 살펴 본 것이다. 특히 모든 국어 교육 영역 중 문법 교육을 중심으로 하여 다루었다.1. 국어 교육에 중대하고 필수적인 자료 및 내용인 광고 언어① 사회

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2004.12.17

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이상詩_이상시에 나타난 근대성에 대한 탐구 육체의식을 중심으로

한국문학사의 전개 이상(李箱)현대문학사의 전개■ 서 론Ⅰ. 본고의 목적이상의 시는 난해하다. 그 해독 불가한 텍스트와 문법과 띄어쓰기를 무시한 글쓰기는 당대에서 그리고 현대 ... 와 시간변조의 기법 등은 이들이 기교 기법의 문제에 얼마나 많은 관심을 기울였는가에 대한 좋은 반증이 된다.■ 본 론Ⅰ. 기하학적 시선으로 해부되는 육체 (오감도 시제5호, 오감

리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.10.18

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국어학_국어계통론

국어계통론목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 언어 계통연구의 방법1. 비교언어학2. 가정과 증명3. 언어의 분화4. 대응5. 조어의 재구6. 기저층Ⅲ. 한국어 계통에 관한 諸 학설1. 중국어 ... 동계설2. 한?일어 동계설3. 인구어 동계설4. 남방유래설5. 북방유래설6. 새로운 가설과 북한의 견해Ⅳ. 결 론Ⅰ. 서 론오랜 역사를 가진 인류의 언어는 긴 역사 속에서 발달 ... 연구의 한 부분을 언어계통론(言語系統論)이라 한다. 계통론은 언어의 친족관계에 대하여 19세기 전반에 발달되었던 계통수설(系統樹說)의 유물)이며, 국어의 계통문제에 관한 연구 또한

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.11.07

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[인문어학]고대언어

이 특이하다. 이런 몇 가지 점을 제외하면 백제어의 어휘는 신라어와 대체로 일치하는 것으로 보인다.음운론 적인 측면에서 살펴보면, 백제어는 고구려어와 신라어의 완충적 성격을 띠기도 한다 ... 신라어가 위로는 한계제어(韓系諸語)의 진한어(辰韓語)를 잇고 아래로는 중세국어에 이어짐을 알 수 있다. 다음에 서술되는 고대국어의 특성은 거의 신라어 자료에 의한 것이다.음운론 ... 되는 문법 요소도 30가지를 넘지 못하기 때문에, 신라어의 문법이나 고대국어의 문법을 전반적으로 서술하기에는 부족한 점이 많다.3.삼국의 어휘, 언어 자료♡고구려의 언어단어(표기)의미

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.11

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한국어의 흐름

..PAGE:1한국어의 흐름국어어휘론..PAGE:2목 차1. 한국어의 기원과 형성① 고대국가② 부여계 언어③ 한계 언어④ 고구려어⑤ 백제어2. 신라어의 모습과 한자 이용의 이모 ... + 음독(소리를 나타냄)향가의 올바른 해독은 신라어의 음운, 문법, 어휘에 대한 연구와 고대 문학에 대한 과학적 연구의 협력에 의해 가능.향가 연구는 그 자료의 성질상 영원한 미

리포트 | 31페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.28

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객체지향 프로그램

+, Objective C, Eiffel, Ada95 등 수 많은 객체지향 언어들이 연이어 탄생하게 된다. 객체지향 프로그래밍이 일반화되어가면서 설계와 분석, 방법론, Tool 등 여러 소프트웨어 ... 환경에 맞는 객체지향 언어와 CORBA, DCOM 등 분산 객체 및 샌프란시스코(San Fransisco) 같은 기업 프레임워크의 보급뿐만 아니라 메타 방법론이라 할 수 있는 UML ... 지만 결과는 다르다는 것이다. 이는 모두 합계를 구하는 메서드를 호출하지만 넘겨주는 메세지는 다르다는 것이다. 다형성은 자바의 문법 중 오버로딩(Overloading) 개념에 사용된다.2

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.20

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마무리 한국교육사

생4. 원광 - 세속오계5. 원효① 화쟁 - 원융회통사상 - 「대승기신론서」② 유심연기 - 자학자습에 의한 내적 자각의 이론③ 지관법 - 객관과 주관의 결합6. 설총 - 유덕선정 ... - 사학의 중요성⑥ 「수창궁재상서」 - 군왕교육10. 이황① 주리론. 이기호발설② 경③ 잠심자득 - 자기성찰④ 「성학십도」11. 이이① 주기론. 이기일원론② 입지. 성③ 향약운동 ... 의 교육. 수학② 시청각교육. 과학적 실험③ 추측④ 염습론 - Locke의 백지설11. 유길준① 교육의 실용화② 도덕?재예?공업교육. 실업교육③ 시작하는 학교-문법학교-고등학교-대

시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.19

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브루너와 딘즈

한다. 초중등학교에서 논리적 엄밀성을 보장하는 공리론적 방법을 직접 도입할 수는 없지만 학생들의 발달 단계에 적절한 수준에서 가능한 논리적 엄밀성을 확보해야 한다.넷째, 현대 수학 ... . 브루너(J. Bruner)의 지식의 구조 이론이 가장 잘 드러나는 사례는?① 영문법에서 문장 5형식은 기본 원리이므로 암기하도록 한다.② 자석의 원리에 대하여 설명해 준 다음

리포트 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.21

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PLLT(Principles of Language Learning and Teaching) 요약

기술관찰 가능한 언어 수행과학적 방법경험주의표층 구조조건화, 강화1960년대 및 1970년대이성주의 및 인지심리학생성 언어학습득, 생득성중간 언어 체계성보편 문법언어 능력심층 구조 ... 1980년대, 1990년대 및2000년대 초기구성주의상호 작용 담화사회 문화적 변인들협동적 단체 학습중간 언어 변이상호작용주의 가설5. 언어 교수 방법론(Language ... 면들은 수용되었다. -Albert Marckwardt(1972)- 청화식 교수법(Audiolingual Method: ALM)/ 직접 교수법(Direct Method)/ 문법 번

리포트 | 46페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.10.31 | 수정일 2016.12.04

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푸코의 담론분석을 통하여 현대의 문화현상 분석하기

의 복합적 단위를 가리킨다. 언어학자들은 응집(cohesion), 전방 조응(anaphora), 문장 간의 연결성 같은 문법적·음운론적·의미론적 기준을 이용하여 담론의 언어적 규칙

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.12.18

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[국어국문학]격조사의 통시적 변천

接續詞가 없고 副動詞가 있다는 점으로 요약할 수 있다.여기서 주목하고자 하는 것은 국어가 膠着語라는 것이다. 교착어란 실질적인 의미를 가진 단어 또는 어간에 문법적인 기능을 가진 ... 요소가 차례로 결합함으로써 문장 속에서 문법적인 역할이나 관계의 차이를 타나내는 언어를 가리킨다. 국어에는 조사와 어미가 발달하여 있어서 대부분의 문법적 기능은 이들에 의해 실현 ... -’은 시제를 나타내며, 어미 ‘-다’는 문장이 평서문으로 종결됨을 나타낸다. 이렇게 국어에서는 조사와 어미를 첨가하여 다양한 문법적 기능을 수행한다. 이를 통해서 국어에서 조사와 어미

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.27

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교육과정과평가 수업) 지식중심교육과정과 잠재적교육과정 비교 레포트

다. 고전적 학교의 주요 교과로 고정되어 온 ‘7자유학과’는 실용적인 것보다 학문적인 것에 가치를 두고 성립하고 발전해 왔다. 삼학사과(삼학(三學) : 문법, 논리학, 수사학, 사과(四科 ... 화된다.지식 중심 교육과정의 이론을 살펴보면 정신 도야론, 지식의 구조론, 지식의 형식론 등 3가지가 있다.정신 도야론은 전통적으로 학교에서 가르쳐 온 교과의 성립 및 발달을 설명해줄 수 ... 한다.브루너의 지식의 구조는 ‘정신 도야론’에서 주장한 수단적인 ‘지식’이 아니라 그 자체의 성격과 의미를 가진 것으로 구별된다.마지막으로 지식의 형식론은 피터즈와 허스트가 전통적인

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.09

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[영어교육]직접식방법

직접식 방법(Direct Method)1.등장배경19세기 중엽부터 문법-번역식 교육으로는 국제사회에서 필요한 의사소통능력을 키워주기가 불가능하다는 인식이 퍼지기 시작했다. 이 ... ) 등과 그 맥을 같이하는 것으로, 위와 같은 교수법들은 그 이전까지 외국어 교수법을 주도하였던 문법 번역식 교수법 (Grammar-Translation Method)에 대한 반동 ... 으로 출현한 교수법들이라는 공통점을 갖고 있다.대체로 ‘교실에서 모국어를 일체 사용하지 않고 해당 외국어만 사용하며, 문법은 가르치지 않고, 일상대화를 위주로 가르치는’ 식이

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.14

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[청각장애]청각장애 아동의 언어, 심리, 학습 특성

, 수동, 장향, 비수지신호2) 형태론과 청각장애?형태소: 의미를 가지는 최소의 단위?자립형태소와 의존형태소, 실질형태소(어휘형태소)와 형식형태소(문법형태소)?청각장애 아동은 자발 ... 적으로 문법형태소를 습득하기 어렵기 때문에 사용하는 규칙을 학습해야 한다.3) 통사론과 청각장애?통사론: 문장 내 또는 문장간의 규칙에 관한 연구를 하는 분야?예: 내가 보고 싶 ... 기 특성제9절 쓰기 지도제 10절 수화의 개념제11절 청각장애학생의 통합교육을 위한 지원방법※청각장애 아동의 언어 특징제1절 청각장애 아동의 말과 언어1. 언어의 하위 영역음운론

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.11.28

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