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"집단 따돌림 도덕교육" 검색결과 721-740 / 1,246건

  • 소년 형사정책
    위법행위이자 범죄이기 때문이다. 최근에 집단따돌림에 의한 자살이 잇따라 보도되어 사회적인 관심이 고조되었다. 그러나 집단따돌림은 실제로 있었는지 그 존재여부는 가해자와 피해자 ... 쌍방에 괴롭히고 있었다거나 괴롭힘을 당하고 있었다는 인식의 존재여부에 의해 결정되는 주관적인 측면이 강하다. 그래서 가해자측이 집단따돌림을 단순히 놀리는 정도나 게임 정도로 위장 ... 하여 자신을 정당화하는 악질적인 사안도 적지 않다. 그리고 집단따돌림을 교사에게 들키지 않도록 하기 위하여 피해자나 주위 사람들의 입을 막음으로써 정보가 교묘하게 차단되는 경우도 적
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.22
  • [정신건강론] 청소년기의 발달과 청소년기의 심리적 부적응 및 부적응 행동, 청소년기의 사회복지실천에서의 관심영역
    , Freud의 견해⑶ H,Sullivan의 견해⑷ E.Erikson의 견해3. 청소년기의 부적응 행동1) 청소년 자살⑴ 사회 문화적 요인⑵ 개인 및 심리적 요인2) 집단따돌림3) 인 ... ⑷ 부정적 측면① 대인관계 위축, 비인간화 초래② 익명성이 보장되는 점을 악용 : 도덕성이나 사회적 책임성의 발달 저해③ 잘못된 정보의 주고받음으로 인한 비행④ 유해 환경 노출 및 시력 ... 들의 성의식은 빠르게 변화.- 청소년기의 이성교제 : 사회적 논쟁거리가 아니라 개인 역량의 문제- 성 교육 : 청소년들은 학교 성교육에 대체로 부정적, 성적 호기심 이해, 그
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.22
  • 다문화가정
    자험한 것으로 조사 됐다.다문화 가정의자녀의 경우 집단 따돌림을 받게 되면 일반 학생이 경험하는 그것과의 내용에 있어서 전혀 다르기 때문에 더욱 문제시 된다. 일반 학생의 경우 ... , 집단 따돌림을 경험하는 주된 이유는 ‘잘난 척해서’(29.4%)인 반면, 다문화 가정의 자녀는 그 성격상의 특성과는 무관하게 단순히 다문화 가정의 자녀라는 이유 때문이다. 이런 ... 경우에는 다문화 가정 자녀 본인의 의사와 무관하게 결정된 요인, 또는 본인의 의사와 무관하게 결정된 요인, 또는 본인의 노력에 의하여 해결될 수 없는 이유로 집단 따돌림을 경험하기
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.28 | 수정일 2015.05.14
  • 집단 따돌림 현상 에 대한 고찰
    - 심리(사회)적 정체감 확립 과정에서 만연되는 좌절감 - 왜곡된 방식으로의 우월감 추구 - 이기적 자기 중심화 경향의 확대로 타인수용능력의 결핍 - 도덕교육의 부재 - 가족 및 집단 ... 집단 따돌림 현상 에 대한 고찰- 목 차 -1. 머 리 말 2. '집단 따돌림 현상'의 실태 및 발생 원인 3. 교사들의 지도방안 및 주의점 4. 맺 음 말1. 머 리 말1 ... ) '집단 따돌림 현상'의 실태집단 따돌림의 7가지 유형 - 집단 따돌림 현상은 주로 친구관계에서 비롯됨 - 여학생이 남학생보다 집단 따돌림 현상이 더 심함 - 따돌림을 시키는 장소
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.10
  • 영유아기 애착의 의미와 중요성에 다하여 설명하고 애착과 관련된 사회적 이슈를 조사한 후 분석하여 바람직한 애착형성의 방향에 대하여 제시하시오
    도덕성 형성에 영향을 미치며 자녀의 사회부적응과 문제행동을 증감시키는 핵심역할이다. 부모와의 안정된 애착 관계는 환경의 부정적인 영향을 경감시키고 완충시켜 탄력성을 증가 ... 능력의 한계 또는 소속집단 내에서의 특정 개인의 고립에서 비롯되는 열등감이라 할 수 있다. 또한 불안은 특수한 환경에 적응하기 위한 생체의 기본적인 반응 양상이므로 불안은 정상인 ... 수육을 통해 부모와의 애착관계를 형성할 수 있도록 올바른 부모교육과 강력한 사회정책도 필요한 부분”이라며 올바른 부모교육, 아동학대 예방을 강조했다.(2) 애착 관련 사회적 이슈
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.20
  • 공동체의식지도(공동체의식교육)의 의의, 공동체의식지도(공동체의식교육)의 내용, 공동체의식지도(공동체의식교육)의 사례, 공동체의식지도(공동체의식교육)의 활동 방법, 공동체의식지도(공동체의식교육)의 성과
    적 객관적 도덕관의 퇴조를 반영하고 사회문화적 특징을 강조하는 맥락주의를 반영하는 대목을 볼 수 있다. 여기서 이것이 한국인의 정체성을 강조하는 공동체교육으로 볼것이냐 아니면 퇴니스 ... 서는 충과 효가 충돌하는 상황에서 어느 것을 우선적 가치로 볼 것 인가에 대한 해석도 필요할 것이다. 다시 말하면 덕목교육이 실천적 의미를 갖기 위해서라도 맥락적 구성적 도덕과 조화될 수 ... 의 고차적 사고력교육을 통한 도덕적 판단력을 실천적으로 기르는 것이 되어야겠다는 생각을 갖는다. 교실 붕괴라는 표현으로 대변되는 작금의 한국적 현실에서 학급공동체문화가 개혁을 도덕교육
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30
  • 교육실무
    으로부터 자유로울 권리를 가진다.② 교육감, 학교의 장 및 교직원은 따돌림, 집단괴롭힘, 성폭력 등 모든 형태의 폭력을 방지하기 위하여 최선의 노력을 다하여야 한다.③ 학교, 유치원 및 ... 을 이유로 차별받지 아니할 권리를 가진다.폭력 및 위험으로부터의 자유? 제8조(폭력으로부터 자유로울 권리)① 학생은 따돌림, 집단괴롭힘, 성폭력 등 모든 물리적 및 언어적 폭력 ... 범죄율이 늘어나고 도덕성과 예의를 잃어버리는 것을 보면 결코 체벌이 학생 인성교육에 부정적인 영향을 미친다고만 볼 수 없다고 주장한다.두발자유에 있어서도 학교에서 지나치게 엄격
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.25
  • 집단 따돌림
    집단따돌림집단 따돌림의 정의학교 폭력가운데 집단 따돌림의 문제는 현대 사회에서 가장 큰 화두로 떠오른 문제 중 하나로 점점 그 형태와 규모가 다양화 / 대형화 되고 있으며 그 ... 에 따른 대책도 시급한 실정입니다.집단 따돌림이란?두 명 이상이 집단을 이루어 특정인을 그가 속한 집단 속에서 소외시켜서 그 집단의 구성원으로서의 역할 수행에 제약을 가하거나 인격 ... 적으로 무시하거나 음해하는 언어적, 신체적 행위로서, 다수로 구성된 집단이 소수의 집단 구성원 혹은 개인을 집단적으로 소회시키는 현상입니다.‘집단 따돌림’은 학생들이 사용하는 은어인
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.05
  • 인성교육노하우 독후감, 인성교육, 전인교육, 쉐마교육, 유태인 교육, 종교교육, 인성교육방법, 인성교육노하우를 읽고
    와 더불어 학교 내 폭력, 그리고 이로 인한 자살 문제들이 최근 들어 더욱 두드러지고 있다. 과거 왕따 문제가 집단 따돌림에 그쳤었다면, 요즘엔 그 정도가 더욱 심해지고 있다. 반 ... 인성교육론인성교육 노하우를 읽고[ 인성교육에 대하여 ]Ⅰ. 서론우리는 흔히 버릇이 없거나 무례한 행동을 하는 사람을 일컫는 말로 ‘싸가지가 없다’라는 표현을 사용하고는 한다. 왜 ... 노도기의 학생들 대부분이 시간을 보내게 되는 학교에서 그 문제는 더욱 심각하다.한 예로 2010년 서울시 교육청은 처음으로 교사가 학생에게 가벼운 체벌을 할지라도 처벌을 받게 되
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.02.02
  • 보건교육4B)초중고등학생의 집단따돌림에 대한 보건교육 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성0k
    로 타인 수용능력의 결핍 ④ 도덕교육의 부재 ⑤가족 및 집단 갈들의 희생양 등을 왕따의 원인으로 들고 있다.2. 집단 따돌림 현상에 대한 초중고등학교 남?녀 차이아래의 비교는 전국 ... 보건교육4B)초중고등학생의 집단따돌림에 대한 보건교육 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성0k간호학과 보건교육4B형초중고등학생의 집단따돌림에 대한 보건교육 ... 를 와해시키는 사회적 해체원이다.이것의 한 교육적인 아류인 집단따돌림은 학교에서조차 힘세고 여력 있는 학생들은 살아남고 힘없고 약한 아이는 당해야 한다는, 사회의 부정의가 통한다
    방송통신대 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.04.03 | 수정일 2017.03.21
  • 청소년의 유해환경(가정, 학교, 사회)의 실태와 청소년 교육의 필요성
    지역사회해체재혼가정학교사회과대학교과밀학급교실 및 주변환경또래집단 비행학교폭력 행위집단따돌림 행위입시위주의 학습환경사교육증대전인교육체제약화지역사회유해매체물유해물질유해업소유해행위성매매 ... 는 교육기능, 종교기능, 경제기능, 보호기능, 휴식기능을 동시에 가지고 있다. 그러나 산업화 이후에는 전통적인 구조가 점차적으로 약화되면서 그 기능도 변하고 있다. 그리고 경제 ... 환경 내에서나 조직사회에서도 유대보다는 개인주의적이고 이기주의적인 성향을 잠재하도록 하는 문제점이 있다. 오늘날 청소년의 도덕성문제나 일탈, 비행문제를 가정에서 원인을 찾는 이유
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.02.23 | 수정일 2013.12.23
  • 청년기 동년배 집단
    에 중요한 영향을 미치지만, 청년기 동년배집단은 아동기와는 다른 차이를 보인다. 청년기 동년배집단교육제도와 교육문화로 인하여 친구들과 함께 보내는 시간이 증가한다. 그래서 서로 ... 동년배 집단 부적응 문제에서 가장 큰 문제는 바로 따돌림 현상이다. 두 명 이상이 집단을 이루어 특정인을 그가 속해있는 집단속에서 소외시켜 구성원으로서 역할수행에 제약을 가하 ... 거나 인격적으로 무시, 음해하는 일체의 언어적 신체적 행위를 지칭한다. 즉, 개인을 집단적으로 소외시키는 현상이다. 이러한 집단 따돌림의 유형은 네 가지로 나타나는데, 제1유형은 소집단
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.19
  • 다문화가정 종합보고서 / [다문화 가정의 의미, 국가의 지원정책현황, 다문화가정 아동의 문제점, 교사의 역할 등,]
    이라는 인식이 다문화가정 아동의 정체성 형성에 부정적인 영향을 미치게 된다.4 교육관계 관련법률적 경제적 사회적 기반이 취약한 국제결혼가정의 자녀 상당수가 집단따돌림에 쉽게 노출 ... 사회 이해 교육, 다문화가족 자조집단 육성 및 다문화가족 역량강화 등의 종합서비스를 지원하여 다문화가족의 조기 적응 및 사회경제적 자립지원을 도모하는 것을 목적으로 하고 있다. 부산 ... 단원이 생겨났다는 것! 이는 다문화교육에서 매우 의미 있고 중요한 변화라 할 수 있음그러나 이와 같은 변화에도 불구하고 도덕교과에서 다루고 있는 다문화교육의 내용들은 그 구성
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.08.21
  • 청소년 복지론 학교폭력의 현실과 예방
    .6%, 집단따돌림 10% 위협 및 협박 2.8% 등 순이었다.학교폭력 가해자의 대다수가 같은 반 학생?혹은 동년배 학생으로 학교별로는 중학교가 62.3%, 고등학교 34.2%, 초등다. ... 여 양친이나 부모중의 한 분이 없는 구조적 결손가정이 아니라 양친의 불화, 갈등 및 가정의 부도덕 등으로 인하여 가정의 본질적인 기능은 적절한 보호와 정서적 안정이 결여되어 있 ... 한 관련성을 가지고 있으므로 학교폭력을 촉발하는 요인은 학교환경과 연계되어 있을 개연성이 높다. 특히 현 학교교육의 전면 개편과 학교문화의 획기적인 변화가 수반되어야 한다.학교폭력
    리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.11 | 수정일 2017.01.09
  • 가족의 기능
    대두됨최근에는 교내폭력, 집단따돌림, 성인과의 원조교제 같은 외형적 문제가 화제의 대상이 됨이것은 문제시 되어온 행동이 사라지는 것이 아니라, 기존이 문제행동에 새로운 문제행동이 ... 고 있는 현대가족의 주요한 기능출산 및 양육기능/경제적 기능/교육 및 사회화기능/ 성적기능/ 사회통제기능/ 사회보장기능/지위계승 기능/ 정서, 애정적 기능/ 문화활동 기능?? 현 ... 도록 사회화하고 새로운 사회구성원으로서 생산하는 과정, 이는 아동들이 언어뿐 아니라 그 사회의 가치와 도덕을 습득하고 행동방식 등을 배워나가는 과정으로 아동들은 학교, 대중매체, 또래
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.02.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육심리-학습자 특성
    에 잘 적응하지 못함 ? 적극적 강화의 사용이 필요함·집단 따돌림이 종종 일어남 (다른 사람들의 느낌에 민감하게 됨)인지적 특성·집중연습보다는 분산연습이 효과적임·말하기를 좋아하 ... 교육심리‘5장. 학습자 특성’요약 정리Ⅰ. 학교 수준별 특성-학교 또는 연령별로 5개 수준으로 구분할 수 있음.1. 보육원과 유치원 (3~5세)신체적 특성·대근육과 소근육에 대한 ... 책상앉아 있는 것 X·미세한 협응보다 대근육 통제가 우세함·신체활동이 지나침 ? 사고율 높음사회적 특성·다소 영구적인 우정생김 (동성의 관계)·소집단 게임을 좋아함 but, 규칙
    시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.07.01
  • 현대사회의 청소년교육와 학교교육의 쟁점들
    [개 요]< 현대사회의 청소년교육>제1절 청소년 문제 행동 유형1. 청소년 가출2. 청소년 자살3. 청소년 약물 남용4. 청소년 집단따돌림제2절 청소년 지도1. 청소년 지도 ... .?약물남용 청소년들로 하여금 쾌락적인 일탈과 범죄를 유발하게 함. 순간적인 일탈이 점차 조직화되어 집단적인 상습범행과 일탈로 이어지게 됨.4. 청소년 집단따돌림?집단 따돌림이란 ... 적 일체의 행위.?집단따돌림은 일본, 미국, 영국, 호주, 노르웨이, 스웨덴 등 서구 여러 나라에서도 발생함.?집단따돌림이란: 개인이나 소수에게 지속적이고 고의적으로 신체적 언어적 물질
    리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.03.22
  • 청소년복지-학교폭력가해청소년
    심리적 특성, 가정환경, 폭력의 원인 등을 조사하여 교육, 보호, 선도할 필요가 있다. 가해청소년들은 사회에서 낙인이 되고 성인이 되어서도 범죄를 저지를 가능성이 매우 높 ... 을 보호할 수 없는 시, 공간에 은밀하게 이루어지기에 학교에서도 사회에서도 이 문제를 해결하는 것이 쉽지 않다.학교폭력의 원인은 개인, 가정, 교육환경, 사회적인 분야에서 다양 ... 하게 나타난다.먼저 개인적원인은 가치관의 혼돈, 성격문제, 비행, 친구관계, 유전, 신체적 특징 등에 따라 나타난다. 둘째, 가정의 원인으로는 가정불화, 부모의 양육태도, 가정의 교육
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.15
  • 집단 따돌림(가해자와 피해자) 상담영역
    제 목 - 집단 따돌림(가해자와 피해자)Ⅰ. 가해자1.인적사항이름 이 경아 (가명), 중학교1학년 - 14세, 성별 - 여2.상담경위 및 주 호소문제집단 따돌림 피해 학생의 호소 ... )①교무실 내 상담실 또는 방과 후 교실에서 9월부터 12월까지 주1회 1시간②초등학교 때 집단 따돌림을 당한 적이 있으며 자신을 보호하기 위하여 집단을 형성하고 마음에 맞지 않 ... 는 친구를 집단 따돌림 시키는 것이 당연하다는 생각을 갖고 있음. 상담을 받아본 적은 없으며, 상담결과 자신의 생각과 행동의 잘못된 점을 인정하고 고치려고 노력함.5.가족 사항 및
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.09
  • 공감의 뿌리 독후감
    들의 ‘왕따’문제는 이제 하루 이틀일이 아니다. 하지만 그런 ‘왕따’문제가 비단 국내 청소년들 사이에서만 일어나는 것은 아니다. 전 세계적으로 이런 따돌림(BULLYING)현상은 교육 ... 는 것이다. ‘공감의 뿌리’ 시간에는 아이들을 대상으로 따돌림 문제를 정면으로 다룬다고 한다. 감정에 관한 이야기를 나누면서 사회적 포용을 경험하는 시간을 마련한다. 아이들은 소집단 ... 에게 공감을 하며 소통 관계를 원활하게 하는 것은 매우 중요하다고 할 수 있다. 특히 정서적인 성장 발달이 이루어지는 유아기 시절에 이런 공감능력 향상 교육을 집중적으로 해주
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.21
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